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中考數學第二輪復習策略主講教師：李觀上第二輪復習的功能：

第二輪復習是第一輪復習的提高與延伸，是提高學生綜合能力與應試技巧的階段。第二輪復習要注重以下幾點：1.緊抓考綱，重視根底，回歸課本。

以2021深圳中考考試說明作為依據，重視根底，認真復習常規題型。從這幾年的試題來看，深圳市數學中考比較重視學生對根本知識的考察，根底題占大局部分值，并且大多數題目的解法都能從課本上找到影子。因此復習的時候要重視根底，回歸課本，要掌握典型例題、常規題型的思路及解法！2.培養審題，標準答題，防止失分。

在平時的教學中要注意培養學生的審題能力，學生做錯題的原因，往往不是因為不會做，而是因為審題不清，或者計算錯誤，步驟步標準等造成丟分。在二輪復習課堂中教師對一些重要的例題講解應該重點分析解題的思路，重視板書對學生的示范作用，進一步標準學生的解題格式。有必要讓學生了解中考評分標準。3.落實數學思想方法，加強解題的能力。

初中階段的數學思想方法主要有轉化思想，數形結合，分類討論等思想方法，這些數學思想是解決靈活題型的有效途徑，對優生要重視數學思想的培養。第二輪復習的幾個建議：建議1：加強備課組合作，堅持自己命題，精選習題，注重實效。結合實際學情，組織備課組成員研究近3年的深圳中考試題，比照分析重點、熱點等問題。精心篩選好每一堂的習題，讓學生練到實處。運用好2021年深圳中考考試說明、中考專題沖刺中考18題限時訓練等中考輔助教學資料。建議2：例題要講“透〞，做到舉一反三。每一例題，教師多留點時間讓學生思考，講解時要講透此題的解題思路，題目所表達的數學思想，并針對性設計一些變式題讓學生跟蹤練習，到達事半功倍的效果。建議3：習題要注意分層，勿無視后進生的學習。第二輪復習課堂上切忌只追求訓練幾道難度高的綜合題，切勿無視后進生的學習訓練，每堂課要有4-5道根底題讓后進生能做，培養后進生的學習信心。建議4：注重題后小結，分析錯解原因。教師要注重對每一類題型的解法總結，分析多數學生錯解的原因所在，在課堂上多剖析、多反思。建議5：關注局部學生能優不優的現象，提高優秀率。在教學中可以發現有些學生思維不錯，但總是考不高分，一是粗心大意，根底知識不扎實造成，二是不善于數學語言的組織，即解題過程的書寫。

建議6：重視低分群體，降低低分率。對于這類后進生，重點加強選擇題前10

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