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文檔簡介
護理技術操作培訓總結
護理技術操作培訓總結
篇一:
201X年度護士培訓總結1201X年度護士培訓總結
護士在職培訓是護理專業技術人員不斷進行知識技能補充、更新、拓寬和提高的一
種追加教育。加強護理人員的繼續教育培訓,對提高護理人員的知識結構和綜合業
務素質具有重要的作用。過去的一年中,我科根據護理部的年度業務培訓計劃結合
本科年初制定的年度護理培訓計劃,狠抓落實,認真實施,取得了較好的效果,現
將本年度培訓工作總結如下:
一、認真落實對各級護理人員"三基三嚴”的培訓計劃
(一)、護理技術操作培訓:
每月進行護理技術操作培訓及考核一次,做到基本技能及技術操作人人熟練掌
握,人人過關。
(二)基礎理論知識、??谱o理常規培訓:
1、每月組織護理人員業務學習及護理業務查房各一次。通過業務學習,要求
了解或掌握本專業國內外臨床新進展、新業務,并能積極開展。通過護理查房,對
危重疑難病例,進行討論分析?,講解危重病人之護理問題及對策,制定及修改護理
計劃,以鞏固和提高醫學及護理理論知識。
2、科室每周進行1次護理業務知識提問。進行床旁教學及晨會提問,護士長結
合病人進行指導或示范操作,并利用晨會結合臨床實際有計劃地提問有關??浦R
o
3、每月組織“三基”理論知識考試一次,考核合格率100機
(三)、定期與不定期組織學習、考核核心制度、相關法律知識、護理應急預案
專科理論知識及院內感染知識等。使每個護士都能熟練掌握相關法律法規、制度及
院內感染相關知識、護理應急預案并認真落實到口常工作中。
通過以上多種形式的培訓,取得了較好的效果,科室護理人員基礎理論知識水平得
到了進一步的提高,在科室及護理部組織的三基理論閉卷考試及護理操作技能考試
中,我科護理人員參考率100他及格率亦達到了100機通過開展護理查房及業務學
習培訓,使護上了解了本專業國內外臨床護理新進展、新業務,并能及時應用于臨
床。通過開展護理查房,對危重疑難病例進行討論分析,講解危重病人之護理問題
及對策,進一步提高了護理人員動態觀察病情能力及應急搶救能力,使之能在工作
中得心應手,綜合素質得到了進一步提高。201X-1-10
篇一?
護理操作培訓簡報護理操作培訓簡報
護理操作技能是護士專業能力的重要組成部分,也是護士從事護理工作的必備條件
和基本功,護理技術操作能力的高低,直接影響著護理工作質量,因此,為了提高
輪轉護士的操作能力,進一步規范護理技術操作,為今后的工作打下堅實的基礎,
在護理部的領導下,我院護理操作委員會自9月份起全面展開新護士操作培訓工作
o(護理技術操作培訓總結)
培訓中,我們采取本操作訓練小組及科室小教員的二級組織形式,每項操作歷時一
個月的時間,第一周,首先對小教員進行操作示范,第二周小教員經過考核后帶教
本科新護士,第四周對新護士考核,考核在各科室進行,要求小教員在場,考核結
束后由小教員先進行講評,后由考核護士長講評,成績85分以上為合格,不合格者
補考。
9月份,我們已完成生命體征測量操作的培訓與考核,現將考核情況總結如下:
各科護士長都非常重視,親自監督檢查訓練效果,小教員也非常負責,利用休
息時間帶教、指導,特別對3名小教員提出表揚,存在的不足:
1、個別護士心理素質不強,考試時過分緊張,考試結果比平時
訓練差。
2、理論知識欠缺,大部分護士只重視了操作,而相關理論掌握得不夠,
3、
4、與患者溝通的太過教條,不能結合臨床實際,
個別護士應急變通能力較差,當遇到意外情況時不知該
如何應對,而是不做處理繼續操作對患者不能做出綜合評價
篇三:
護理技術操作規范化培訓心得體會護理技術操作規范化培訓心得體會-----
-外二科護士羅蕾
201X年6月份我有幸參加了云南省護理學會組織的云南省護理技術操作規范化培訓
班。首先非常感謝醫院領導和護理部給了我這次學習的機會,通過這次學習,受益
非淺,感受頗深,現將學習中的所見所聞所得總結如下。
一、學習禮儀
禮儀,可以說是在人際交往溝通交流過程中必須具備的必不可少一門學問。特別是
作為一名護士,無論在接觸病人、家屬、同事等等過程中,我們都要遵守護士的禮
儀,在進行各項操作時,我們不應該只關注操作流程,在面對病人與家屬時,還應
該做到面帶微笑、語言溫馨、舉止得體,使他們產生信賴感、舒適感和滿意感.
二、關注細節老子曾說:
天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。它精辟地指出把每一件簡單的事
做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。特別體現在我們的護理工作
中尤為重要。比如:
嚴格執行床邊雙人核對、三查八對和無菌操作技術,操作過程中注意保護病人
的隱私、為病人保暖(最主要體現在為患者導尿以及進行壓瘡護理.),注意病人的舒
適度,一切操作以“病人為中心”。操作中隨時詢問病人的感受,如核對手腕帶時
輕輕托起病人的手腕,使患者真正感受到人性化的操作服務。
三、一步到位
我們在進行各項護理技術操作時.,很多時候都需要一步到位,這樣就要求我們要很
好的掌握力學原理,才能省時省力且
保持美觀。比如整理床單位時我們要一次性將被子的每個腳拉平;準備物品時
,應將物品擺放在便于自己操作的地方,避免經常轉身操作;行CPR時,雙腳間距要
與肩同寬。
四、熟能生巧學習任何技能都必須經過四個過程:
模仿,練習,熟練,創造。要想掌握技術、技巧,就要勤學、苦練。我們在觀
看培訓老師進行操作演示的時候,看著他們一步接一步,動作嫻熟,可是到我們自
己上手的時候卻發現根本就沒有看著那樣容易,所以這就要求我們多加練習平時自
己相對做得少或者做得不好的操作,
多思考自己操作過程中存在的問題,應該如何改進,多想想我還有哪些地方是可以
做得更好的。
五、強化理論
印象最深刻的就是講解心肺復蘇與呼吸氣囊聯合使用的那堂課,老師很全面的講解
了每一個動作的原理,為什么要這樣做,為什么不這樣做,甚至還引進了很多國外
的理念,這給我敲了一個很大的警鐘。我們平時應多學習書本理論,多看藥物使用
說明書,不要總是拿沒有時間來當借口。多學習老師如何給病人和家屬進行健康宣
教。多問自己不懂或不清楚的地方,爭取做到理解記憶。多用筆記東西、多用心記
東西。堅持理論與實踐相結合,用科學理論指導實踐,在創新實踐
中發展理論。這樣當病人問我們為什么要做這個操作,吃這個藥輸這個補液有什么
作用時,我們都能夠自信而準確的問答。
我覺得此次技能培訓已超越護理操作這個層面,作為一種整體護理,靈活地把護理
程序系統化地運用到臨床護理中去。通過此次技能培訓,培養了我整體護理的思想
;提高了我的護理操作技能;強化了我的查對意識和無菌操作意識;樹立了我的自信
心同時也鍛煉了我的勇氣和膽量。在這里,我由衷地感謝醫院各位領導和老師們,
為我們提供了這樣一個提高自我、挑戰自我和完善自我的平臺。篇四:
護理操作比糕總結
5.12護理技能競理工作總結
為了樹立和弘揚“南丁格爾”精神,全面提高護理人員的基本理論技術水平,護理
部在全院護理人員中舉辦了護理知識技能大.凍,在院領導的大力支持下,在護理部
的積極籌備及各科室的共同努力下,此次理論技能考核大雅取得圓滿成功,總結如
下:
此次比幫全院共有18人參加,經過大家認真訓練,積極準備,充分展示了我院
護理人員的整體職業素質和風采,使全院護理人員的理論技術水平在比郴中得到極
大提高。比鄧目的:
?加強護理人員基本理論及基本知識學習,建立一支學習型的護理隊伍,通過
比再帶動并提高護理標準化管理的貫徹實施。
?通過操作綜合成績進行比.糕,選拔院崗位能手。
?提高服務意識,構建和諧醫患關系,倡導各項噪作人文關懷,在各項護理技
術操作中加強人文溝通與培訓,提供人文服務。
?建立一支技術過硬,高素質、高標準,嚴要求的護理隊伍,通過此次比賽,為實
現全面提高我院護理人員整體素質及技術水平。
?進一步強化質量意識,加強基礎知識及基礎護理項目培訓,規范及提高基本技術
操作水平,通過比棟使各項操作更加標準化、流程化、規范化,達到護理操作質量
的持續改進和提高。
?加強急救訓練,提高護理人員的急救意識及急救水平,保證病人安全,為今后的
急救工作打下堅實有效的基礎。本次比賽的特點:
?參加人員面廣:
參加人員為全院所有崗位護理人員,無科室限制。
?臨床科室工作今年異常繁忙,大多科室都加班加點,為了不影響正常工作,
大家都利用休息及上下夜班時間進行練習,唯恐在考核中不能取得優異成績,充分
體現了護理人員以工作為重,努力進取,勇于爭先的精神。
?這次操作比唇,強調的是基本技能的掌握,通過考核進行練兵,使大家認識
到各項技術操作的不足之處,在考核的同時給予技術標準的規范,所以每位參寒選
手考核后監考老師總是不厭其煩地耐心指導,考核結束后每位監考老師都口干舌燥
,充分體現了每位監考老師對提高我院護理隊伍都傾注極大的熱情和信心,都及時
給予技術指導,以規范今后臨床工作中的技術操作。
?考核組織嚴謹規范。要求各考核小組對所負責的項目?定嚴格標準及要求,本著
公平公正公開的原則給予打分,以選拔優秀選手。
?此次比浜,一方面強調醫療服務
的標準化,更強調護理服務的人性化。要求在開各操作環節中,真正體現對人
的關懷和愛護,強調護患溝通及病人的舒適滿意,操作中如何提高服務意識及服務
藝術,從滿意服務達到感動服務和卓越服務,以達到在臨床工作中的和諧護患。
?院領導對此次比耶給予極大的關心和支持,陸院長在百忙之中專門抽出時間來到
考核現場,觀看比理情況,對于考核中的問題及時給予指示,她特別強調在平時培
訓中應該多讓優秀選手進行示范使所有護理人員操作達到規范標準,以帶動整體護
理隊伍操作水平的提高C
通過比賽證明,護理隊伍整體技術水平在不斷提高,特別是靜脈輸液明顯提高。在
臨床工作繁忙的情況下,護理人員不怕苦、不怕累,利用下班或休息時間在病房練
操作,正是由于這種苦練基本功的精神,有許多同志在比賽中取得優異成績。此次
比賽也發現了許多問題,年輕護理人員的技術操作水平對適應醫院的快速發展有明
顯差距,技術培訓仍要長期進行,規范化的操作標準的實施更是一項人人參與的長
期而艱巨的任務,護理基本技術培訓上更需進一步加強,具體便現在:
?個別年輕護1?對操作考核比賽不重視,練習少,在操作考核中表現為操作不
熟練,順序顛倒。
?考核中體現出平時工作基礎的不扎實,如吸氧時搶救意識不強,個別人扳手
使用不熟練,膠布粘貼不美觀、不牢固,操作物品準備不齊。交待注意事項不全,
節律不準,沒有真正把演練當作實際操作。
本次比賽年輕同志參加多,但在考核中也看到年輕同志知識的缺乏,在今后的工作
中更要注重全員培訓,以全面提升全院護理隊伍的技術水平。篇五:
201X年中醫護理技術操作培訓總結201X年中醫護理技術操作培訓總結
中醫護理工作,是中醫醫院護理工作的重要內容,,是體現中醫特色優勢的重要一
方面.,為更好推動我院中醫護理工作的扎實開展,更好地服務于廣大人民群眾,按
照年初的護理工作計劃,結合我院實際,現將201X年護理人員中醫培訓總結如下:
一、中醫基礎知識學習方面
1、認真學習了《中醫醫院中醫護理工作指南》;
2、為科室護理人員購買了《中醫基礎理論》和《中醫護理學基礎》;
3、組織兩次中醫基礎理論知識考試,人人掌握,人人過關。
二、中醫護理技術操作培訓方面
1、按照護理部制定的《中醫護理八項技術操作培訓計劃》內容,
邀請院內
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