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文檔簡介

陜西省西安市2022-2023學年四年級下學期數學期中試卷一、認真填一填1.[42+8×(19﹣7)]÷3的運算順序是先算法,然后算法,再算法,最后算法。2.1.40讀作,零點五六寫作。3.根據36×22=792,直接寫出下面兩道題的得數。792÷=36792÷22=4.一個數的個位和百分位上都是6,十分位上是2,這個數寫作,它的計數單位是,它有個這樣的計數單位,用“四舍五入”法保留一位小數約是。5.將0.08的小數點向右移動兩位是;將1.6縮小到它的是0.16;將0.95擴大到它的10倍是。6.47×8×125=47×(8×125)運用了律。7.把8.050化簡后是;把12改寫成大小不變的兩位小數是。8.在下面的橫線上填上合適的數。13厘米=分米2.63噸=千克5米6厘米=米0.78平方分米=平方厘米9.在橫線上填上“>”“<”或“=”。0.30.309.3059.4550.5750.509二、我會判一判10.在加法算式中,和總比兩個加數都大。()11.25×4÷25×4=100÷100=112.9.04和9.040的大小相等,但9.040比9.04的計數單位大。()13.4.08和4.0857保留一位小數都是4.1。()14.小數一定比整數小。三、我會選一選15.已知△÷□=★,下列算式中正確的一組是()A.★×□=△ B.□÷★=△ C.★×△=□16.146+472+54=472+(146+54)運用了()A.加法交換律B.加法結合律C.加法交換律和加法結合律17.如圖這3個立體圖形,從()面看到的形狀相同。A.上面 B.左面 C.前面18.比5.26大而又比5.30小的數有()個。A.4 B.5 C.無數19.不改變數的大小,把8.1改寫成三位小數是()A.0.081 B.8.001 C.8.100四、看誰最細心20.口算我最行346﹣299=27×10=37+68×0=180+20=42×7=25×8=125÷100=0.6÷10=1.36×100=72÷9×8=21.計算下面各題,能簡算的要簡算①173+428+27 ②44×25 ③37×28+37×2④1300÷25÷4 ⑤240×[128﹣(154﹣31)] ⑥138+56÷7×9五、我會操作22.觀察如圖,分別畫出從前面、上面和左面看到的圖形。六、我來解決問題23.一支修路隊,修一條長為548千米的公路,平均每天修45千米,已經修了8天,還剩下多少米沒有修?24.超市購進16箱兒童牙膏,每箱15盒,每盒賣4元。這些兒童牙膏可以賣多少元?25.如圖所示,學校給四年級的125名同學準備校服,現在買比原來節省多少元?26.動物園一頭大象2天吃360千克食物,一只熊貓5天吃了180千克食物.大象每天吃的食物是熊貓的多少倍?27.某小學四年級300名同學去春游,怎樣租車最省錢?花費多少元?每輛大車可坐40人,租金480元;每輛小車可坐20人,租金300元。

答案解析部分1.【答案】減;乘;加;除【解析】【解答】解:[42+8×(19﹣7)]÷3的運算順序是先算減法,然后算乘法,再算加法,最后算除法。

故答案為:減;乘;加;除。【分析】含有小括號和中括號,要先算小括號里面的運算,再算中括號里面的運算,最后計算中括號外面的運算。2.【答案】一點四零;0.56【解析】【解答】解:1.40讀作一點四零,零點五六寫作0.56。

故答案為:一點四零;0.56。【分析】小數的讀法:整數部分按整數的讀法來讀,如果是0讀作零;小數點讀作點;小數部分依次讀出每位上的數字;小數部分有幾個0就讀出幾個零。小數的寫法:整數部分按照整數寫法來寫,如果是零寫作“0”;小數點寫在個位右下角,要寫成小圓點“.”而不要寫成頓號;小數部分按照讀法順序寫出每一個數位上的數字,不能遺漏。3.【答案】22;36【解析】【解答】解:36×22=792

792÷22=36792÷22=36

故答案為:22;36。【分析】除法是乘法的逆運算,用積除以一個因數得到另一個因數,這樣寫出兩道除法算式即可。4.【答案】6.26;0.01;626;6.3【解析】【解答】解:一個數的個位和百分位上都是6,十分位上是2,這個數寫作6.26,它的計數單位是0.01,它有626個這樣的計數單位,用“四舍五入”法保留一位小數約是6.3。

故答案為:6.26;0.01;626;6.3。【分析】小數點后依次是十分位、百分位、千分位、萬分位……,計數單位依次是十分之一(0.1)、百分之一(0.01)、千分之一(0.001)、萬分之一(0.0001)……,哪一位上有幾個計數單位就在相應的數位上寫幾,沒有就寫0。根據百分位數字四舍五入保留一位小數即可。5.【答案】8;110【解析】【解答】解:將0.08的小數點向右移動兩位是8;將1.6縮小到它的110是0.16;將0.95擴大到它的10倍是9.5。

故答案為:8;1【分析】一個小數的小數點向右移動一位、兩位、三位……,相當于把這個小數擴大到原來的10倍、100倍、1000倍……;一個小數的小數點向左移動一位、兩位、三位……,相當于把這個小數縮小到原來的110、1100、6.【答案】乘法結合【解析】【解答】解:47×8×125=47×(8×125)運用了乘法結合律。

故答案為:乘法結合。【分析】三個數相乘,先把前兩個數相乘,或者先把后兩個數相乘,積不變,這是乘法結合律。7.【答案】8.05;12.00【解析】【解答】解:把8.050化簡后是8.05;把12改寫成大小不變的兩位小數是12.00。

故答案為:8.05;12.00。【分析】小數的性質:小數的末尾添上0或者去掉0,小數的大小不變。根據小數的性質改寫數字即可。8.【答案】1.3;2630;5.06;78【解析】【解答】解:13厘米=1.3分米;2.63噸=2630千克;

5米6厘米=5.06米;0.78平方分米=78平方厘米。

故答案為:1.3;2630;5.06;78。【分析】1米=10分米,1分米=10厘米,1平方分米=100平方厘米,1噸=1000千克,根據這些單位之間的進率換算單位即可。9.【答案】=;<;>【解析】【解答】解:0.3=0.30;9.305<9.45;50.57>50.509。

故答案為:=;<;>。【分析】比較小數的大小,先比較整數部分,整數部分大的數大;整數部分相等,就比較小數的十分位數字,十分位數字大的數就大;十分位數字相等,就比較百分位數字,這樣依次比較,直到比較出大小為止。10.【答案】錯誤【解析】【解答】解:在加法算式中,和不一定比兩個加數都大。原題說法錯誤。

故答案為:錯誤。【分析】例如:4+0=4,和就與一個加數相等,由此判斷即可。11.【答案】錯誤【解析】【解答】25×4÷25×4

=100÷25×4

=4×4

=16;

故答案為:錯誤。【分析】根據整數四則運算順序,同級運算時,按照從左到右的順序進行計算,由此即可得到答案。12.【答案】錯誤【解析】【解答】解:9.04和9.040的大小相等,但9.040比9.04的計數單位小。原題說法錯誤。

故答案為:錯誤。【分析】根據小數的性質判斷兩個小數的大小,根據小數的數位和計數單位判斷計數單位的大小。小數點后依次是十分位、百分位、千分位、萬分位……,計數單位依次是十分之一(0.1)、百分之一(0.01)、千分之一(0.001)、萬分之一(0.0001)……13.【答案】正確【解析】【解答】解:4.08和4.0857保留一位小數都是4.1。原題說法正確。

故答案為:正確。

【分析】根據百分位數字四舍五入,百分位數字大于等于5就向十分位進1再舍去后面的尾數;百分位數字小于5就直接舍去后面的尾數。14.【答案】錯誤【解析】【解答】根據分析,例如:4.5>4,這個小數比整數大,原題說法錯誤.

故答案為:錯誤.【分析】比較小數和整數的大小,先比較整數部分,整數部分大的數大;如果整數部分相同,比較小數部分的十分位,十分位大的數就大,以此類推,直到比出大小為止.15.【答案】A【解析】【解答】解:根據乘除法各部分之間的關系判斷,正確的一組是★×□=△。

故答案為:A。【分析】被除數÷除數=商,商×除數=被除數,根據各部分之間的關系判斷即可。16.【答案】C【解析】【解答】解:146+472+54=472+(146+54)運用了加法交換律和加法結合律。

故答案為:C。【分析】交換了前面兩個加數的位置,這是運用了加法交換律;先算后面兩個加數的和,這是運用了乘法結合律。17.【答案】B【解析】【解答】解:這三個圖形從左面看到的都是下層兩個正方形,上層靠左一個正方形。

故答案為:B。【分析】從不同的方向觀察圖形,判斷出觀察到的圖形有幾個正方形以及每個正方形的位置即可選擇。18.【答案】C【解析】【解答】解:比5.26大而又比5.30小的數有無數個。

故答案為:C。【分析】由于沒有確定小數的位數,所以介于兩個小數之間的小數有無數個。19.【答案】C【解析】【解答】不改變數的大小,把8.1改寫成三位小數是8.100。

故答案為:C.【分析】小數的性質:在小數的末尾添上零或者去掉零,小數的大小不變,據此解答.20.【答案】346﹣299=4727×10=27037+68×0=37180+20=20042×7=29425×8=200125÷100=1.250.6÷10=0.061.36×100=13672÷9×8=64【解析】【分析】計算加減法時注意進位和退位情況;計算乘法時注意進位和乘積末尾0的個數;一個數乘或除以10、100、1000,可以采用移動小數點位置的方法;混合運算要先確定運算順序再計算。21.【答案】解:①173+428+27=173+27+428=200+428=628②44×25=11×4×25=11×(4×25)=11×100=1100③37×28+37×2=37×(28+2)=37×30=1110④1300÷25÷4=1300÷(25×4)=1300÷100=13⑤240×[128﹣(154﹣31)]=240×[128﹣123]=240×5=1200⑥138+56÷7×9=138+8×9=138+72=210【解析】【分析】①交換后面兩個加數的位置,按照從左到右的順序計算;

②把44寫成11×4,然后運用乘法結合律簡便計算;

③運用乘法分配律簡便計算;

④運用除法的性質,用1300除以后面兩個數的積;

⑤先算小括號里面的減法,再算中括號里面的減法,最后計算中括號外面的乘法;

⑥先算除法,再算乘法,最后計算加法。22.【答案】【解析】【分析】從不同的方向觀察圖形,判斷出觀察到的圖形有幾個正方形以及每個正方形的位置,然后畫出觀察到的圖形即可。23.【答案】解:548﹣45×8=548﹣360=188(千米)答:還剩下188千米沒修。【解析】【分析】用平均每天修的長度乘已經修的天數求出修的長度,用公路總長度減去修的長度即可求出還剩的長度。24.【答案】解:4×15×16=60×16=960(元)答:這些兒童牙膏可以賣960元。【解析】【分析】用每盒賣的錢數乘每箱的盒數求出每箱賣的錢數,用每箱賣的錢數乘箱數即可求出一共可以賣的錢數。25.【答案】解:(98﹣90)×125=8×125=1000(元)答:現在買比原來節省1000元。【解析】【分析】用原價減去現價求出每件節省的錢數,用每件節省的錢數乘125即可求出一共能節省的錢數。26.【答案】解:(360÷2)÷(180÷5)=180÷36=5答:大象每天吃的食物是熊貓的5倍。【解析】【分析】用食物的重量除以天數,分別求出一頭大象和一只熊貓每天吃的重量,相除后求出大象每天吃的

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