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裝訂線裝訂線PAGE2第1頁,共3頁陜西機電職業技術學院
《閱讀》2023-2024學年第二學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、《吶喊》是魯迅的短篇小說集,其中《狂人日記》《孔乙己》等作品揭示了封建社會怎樣的病苦和國民性的弱點?()A.社會的繁榮和人民的幸福B.對封建制度的贊美C.封建禮教對人的精神迫害和民眾的麻木愚昧D.認為封建社會沒有任何問題2、《駱駝祥子》中虎妞這一人物形象,潑辣大膽又有心計,她的出現對祥子的命運產生了怎樣的影響?是加速了祥子的墮落還是給予了他一定的幫助?()A.對祥子沒有影響B.完全是正面的影響C.負面的影響居多,使祥子的生活更加艱難D.只有正面的幫助3、《水滸傳》中,武松景陽岡打虎的情節膾炙人口。“武松見那大蟲復翻身回來,雙手輪起哨棒,盡平生氣力,只一棒,從半空劈將下來。只聽得一聲響,簌簌地,將那樹連枝帶葉劈臉打將下來。”這段描寫如何展現武松的英勇無畏和力量過人?()A.表現武松膽小B.說明武松沒有力氣C.生動形象地刻畫了武松的勇猛D.沒有展現任何特點4、“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。”這是李白送別哪位友人時所作?()A.孟浩然B.王昌齡C.高適D.岑參5、“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”中“春風得意”常用來形容什么?()A.事業有成B.新婚快樂C.金榜題名D.喬遷之喜6、《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的成長歷程充滿艱辛。“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。’”這段獨白如何體現保爾的人生觀和價值觀,以及對當代青年樹立正確人生目標有怎樣的借鑒意義?()A.沒有借鑒意義B.具有很強的指導作用C.只是空洞的口號D.不符合現代社會的需求7、《包法利夫人》中,愛瑪的婚外情經歷反映了她怎樣不切實際的浪漫幻想以及對現實生活的不滿?()A.對現實生活的滿足和對愛情的忠誠B.現實與理想的沖突,對愛情的過度追求C.沒有任何幻想和不滿D.認為婚外情是合理的8、“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”這句詩運用了什么修辭手法?()A.比喻B.擬人C.對偶D.夸張9、《儒林外史》通過對眾多儒林人士的描寫,尖銳地諷刺了封建社會的科舉制度。范進中舉后喜極而瘋的情節,深刻地揭示了科舉制度對讀書人的精神摧殘以及怎樣的社會風氣?()A.追求功名利祿、虛偽做作B.誠實守信、勤奮好學C.互幫互助、團結友愛D.淡泊名利、與世無爭10、蘇軾是北宋文學大家,其詞風豪放曠達。在《念奴嬌·赤壁懷古》中,“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”這句詞營造了怎樣雄渾壯闊的意境,又表達了詞人怎樣的歷史感慨和人生思考?()A.對歷史英雄的贊美和對自己壯志未酬的無奈B.只是單純描繪自然景觀,沒有深層含義C.對過去的懷念和對現實的滿足D.認為歷史人物微不足道,自己才是最偉大的11、《簡·愛》是英國女作家夏洛蒂·勃朗特的作品,簡·愛這一人物形象具有獨立自主的精神。以下哪個情節最能體現簡·愛的獨立人格()A.拒絕羅切斯特先生的求婚B.在寄宿學校努力學習C.離開桑菲爾德莊園D.回到失明的羅切斯特身邊12、《老人與海》中,老漁夫圣地亞哥在與大海和鯊魚的搏斗中展現出堅韌不拔的精神。“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”這句話如何成為小說的核心主題,激勵著無數讀者面對生活中的困難和挑戰?()A.強調失敗的必然性B.宣揚放棄和逃避C.倡導在困境中保持尊嚴和勇氣D.認為毀滅是最終的結局13、《詩經·小雅·鹿鳴》中“呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。”描繪了怎樣的場景?()A.狩獵B.宴會C.祭祀D.勞動14、《西廂記》中,崔鶯鶯和張生沖破封建禮教的束縛,勇敢追求愛情。“碧云天,黃花地,西風緊,北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚”這一唱段如何通過自然景色的描寫烘托出兩人分別時的痛苦和不舍?()A.景色描寫與情感無關B.以凄涼的景色反襯出喜悅的心情C.借景抒情,情景交融D.只是為了展示作者的寫景才華15、現代文學作品中,老舍的《駱駝祥子》深刻地描繪了社會底層人民的苦難。“祥子的手哆嗦得更厲害了,揣起保單,拉起車,幾乎要哭出來。拉到個僻靜地方,細細端詳自己的車,在漆板上試著照照自己的臉!越看越可愛,就是那不盡合自己的理想的地方也都可以原諒了,因為已經是自己的車了。”這段描寫如何體現祥子得到新車時的喜悅和對未來生活的憧憬,以及揭示了當時社會怎樣的黑暗和對底層人民的怎樣壓迫?()A.公平正義,充滿希望B.光明美好,機會眾多C.黑暗殘酷,毫無出路D.和諧穩定,幸福美滿二、名詞解釋(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)比較文學的跨學科研究2、(本題5分)《荊釵記》3、(本題5分)文學思潮的影響4、(本題5分)解釋“意識流小說的時空交錯”這一名詞,包括其定義、時空交錯的手法、代表作家及作品,研究意識流小說時空交錯對敘事結構和讀者閱讀體驗的影響。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)分析《苔絲》中苔絲的工作環境與社會階層的關聯。2、(本題5分)從《莊子》中的“逍遙游”思想談精神自由的追求。3、(本題5分)分析《玩偶之家》中娜拉的覺醒與出走的意義。4、(本題5分)論《罪與罰》中索尼婭的形象與宗教救贖的力量。5、(本題5分)探討《蛙》中的生命倫理與社會發展的矛盾。四、作品分析
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