2025屆云和縣五年級數學第二學期期末預測試題（時間：90分鐘分數：100分）學校_______年級_______姓名_______一、認真填一填。(每小題2分，共20分）1．紅彩帶的長是藍彩帶的，黃彩帶的長是紅彩帶的．2．=()÷8==()（填小數）3．＝（）（填小數）。4．從小到大寫出18的所有因數（_______）。5．一個三位數，百位上是最大的一位偶數，十位上是最小的奇數，個位上是最大的一位數，這個數是(),它是()數(填“奇”或“偶”)。6．如果一個正方體的棱長和是48厘米，它的表面積是（________）平方厘米，體積是（________）立方厘米。7．5米的等于1米的（________）。8．一個棱長是11米的正方體，它的表面積是_____平方米，體積是_____立方米．9．0.54m＝（________）L5050cm＝（________）dm。10．（）÷20==0.6==（）÷35二、是非辨一辨。(每小題2分，共12分）11．5.7是3的倍數。（________）12．一個正方體的棱長之和是12cm，它的體積就是8cm3。（______）13．一塊長方體豆腐切成兩塊后，表面積和體積都不變。（_______）14．面積相等的兩個圓，周長也一定相等．（_____）15．三角形、圓、平行四邊形都是軸對稱圖形．（____）16．圓的周長一定時，直徑越大，圓周率就越小。（______）三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分，共10分）17．一組積木，從上面看到的形狀是（正方形里面的數字表示在這個位置上所有的小正方體的個數），那么從正面看是（）。A． B． C． D．18．下面各數中，最接近1的是（）。A． B． C． D．0.919．如果，那么里應填（）。（0除外）A．大于5的數 B．小于5的數 C．等于5的數 D．大于0小于5的數20．不但能表示數量的多少，而且能清楚地表示出數量的增減變化情況是()統計圖。A．條形 B．折線 C．扇形 D．無法確定21．在100克水中加入10克鹽,這時鹽占鹽水的()。A．111B．110四、用心算一算。(每題6分，共18分）22．直接寫得數。－＝＋＝2－＝－＝－1＝－＝－＝＋＝23．計算下列各題,能簡算的要簡算．1--+--24．解方程x=36x-x=20x÷=0.6五、操作與思考。(共5分）25．將下面圖形繞O點順時針旋轉90度，畫出旋轉后的圖形。六、解決問題。(每小題5分，共35分）26．先通分或約分，再比較每組中兩個分數的大小．和和和和27．畫一畫，涂一涂，算一算。（）28．學校舞蹈室的地面，計劃用邊長4分米的方磚鋪，需要450塊。實際改造用邊長6分米的方磚鋪，需要多少塊？29．下面是紅豆集團兩個服裝連鎖店2001－2006年利潤情況統計圖，分析并解答問題。（1）第一服裝連鎖店哪一年到哪一年利潤增長的數額最多？（2）2001-2006年期間，第二連鎖店比第一連鎖店的利潤多多少萬元？

30．水果店運來9筐蘋果和7筐梨，一共重418kg，每筐蘋果重27kg，每筐梨重多少千克？(列方程解答)31．如圖，長方體的長為12cm，高為8cm，陰影部分的兩個面的面積和是200cm2，這個長方體的體積是多少？32．一根紅絲帶長40厘米，一根黃絲帶長32厘米．把它們截成同樣長的小段，而且沒有剩余，每小段最長是多少厘米？一共可以截成多少段？參考答案一、認真填一填。(每小題2分，共20分）1、【解析】略2、520.75【詳解】略3、6；7；25；0.2【分析】根據分數與除法的關系＝1÷5，再根據商不變的性質被除數、除數都乘6就是6÷30；根據分數的基本性質，分子和分母都乘7就是，分子和分母都乘5就是；分數轉化小數時，直接用分子除以分母即可。【詳解】6÷30＝＝＝＝0.2故答案為：6；7；25；0.2。【點睛】解答本題的關鍵在于，根據分數、小數、除法之間的關系及商不變的性質和分數的基本性質即可進行轉換。4、1,2,3,6,9,18【解析】略5、819奇【解析】略6、9664【分析】用正方體棱長之和÷12，求出棱長，根據正方體表面積＝棱長×棱長×6，正方體體積＝棱長×棱長×棱長，列式計算即可。【詳解】48÷12＝4（厘米）4×4×6＝96（平方厘米）4×4×4＝64（立方厘米）【點睛】本題考查了正方體棱長之和、表面積和體積，正方體棱長之和＝棱長×12。7、【解析】略8、7261【解析】根據正方體的表面積公式S=6a2，體積公式V=a3直接列式解答即可．【詳解】表面積：11×11×6=121×6=726（平方米）體積：11×11×11=121×11=1（立方米）；答：正方體的表面積是726平方米，體積是1立方米．故答案為：726，1．9、5405.05【分析】根據1立方米＝1000升，1立方分米＝1000立方厘米，進行換算即可。【詳解】0.54×1000＝540（升）5050÷1000＝5.05（立方分米）【點睛】本題考查了單位間的進率及換算，單位大變小乘進率，單位小變大除以進率。10、12；3；15；21【詳解】略二、是非辨一辨。(每小題2分，共12分）11、×【分析】根據因數和倍數的意義：如果數a能被數b整除（b≠0），a就叫做b的倍數，b就叫做a的因數；只在整數范圍內研究因數和倍數。【詳解】5.7是小數，不能說5.7是3的倍數。故答案為：×【點睛】此題考查了因數和倍數的意義，應明確倍數和因數是相對的，一個不能獨立存在。應注意在研究因數和倍數時，所說的數一般指非零的自然數。12、×【分析】用棱長總和÷12，先求出棱長，再根據正方體體積＝棱長×棱長×棱長，求出體積即可。【詳解】12÷12＝1（厘米）1×1×1＝1（立方厘米）一個正方體的棱長之和是12cm，它的體積就是1cm3，所以原題說法錯誤。【點睛】本題考查了正方體棱長總和及體積，正方體有12條棱，每條棱的長度相等。13、╳【解析】略14、√【詳解】解：兩個圓的面積相等，則它們的半徑相等，周長也相等．15、×【解析】略16、×【分析】圓周率是圓的周長與直徑的比值，是一個固定不變的數，不隨直徑的變化而變化，據此判斷即可。【詳解】圓周率＝圓的周長÷直徑，因為圓周率是一個定值，所以周長一定時，直徑也一定，故原題說法錯誤。故答案為：×【點睛】本題考查對圓周率的認識，需掌握圓周率的定義。三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分，共10分）17、B【分析】根據從上面看的是，則從正面看的有2列，從左到右依次有2個、1個。【詳解】根據分析可知，從上面看到的形狀是（正方形里面的數字表示在這個位置上所有的小正方體的個數），那么從正面看是。故答案為：B【點睛】此題主要考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和創新思維能力。18、D【解析】略19、A【分析】一個數（0除外）乘真分數，積小于這個數；據此解答。【詳解】因為，所以是真分數，所以□＞5。故答案為：A【點睛】解答此類問題要牢記：一個數（0除外）乘真分數，積小于這個數；乘假分數積大于或等于這個數。20、B【解析】略21、A【解析】略四、用心算一算。(每題6分，共18分）22、；；；；；；；【分析】同分母分數相加（減），分子進行相加（減）得數作分子，分母不變；異分母分數相加（減），必須先通分，然后按照同分母分數相加（減）的法則進行運算即可。【詳解】－＝；＋＝；2－＝；－＝；－1＝；－＝；－＝；＋＝故答案為：；；；；；；；【點睛】此題考查的是分數的加減，注意計算時異分母分數要先通分再計算，要認真，細心。23、0；；【詳解】1--=1-=1-1=0+-=+-=-=-+=+-=1-=24、x=81x=25x=0.3【詳解】略五、操作與思考。(共5分）25、【分析】作旋轉一定角度后的圖形步驟：（1）根據題目要求，確定旋轉中心、旋轉方向和旋轉角；（2）分析所作圖形，找出構成圖形的關鍵點；（3）找出關鍵點的對應點：按一定的方向和角度分別作出各關鍵點的對應點；（4）作出新圖形，順次連接作出的各點即可。【詳解】作圖如下：【點睛】決定旋轉后圖形的位置的要素：一是旋轉中心或軸，二是旋轉方向（順時針或逆時針），三是旋轉角度。六、解決問題。(每小題5分，共35分）26、＝和，＞＝和＝，＜＝和＝，＞和＝＝，＜【解析】略27、或；【分析】根據分數的意義，把長方形看成單位“1”。把單位“1”平均分成2份，取其中的1份表示，再把表示的這1份看成單位“1”，把單位“1”平均分成4份，取其中的一份，據此畫圖解答。【詳解】根據分析畫圖如下：或【點睛】本題主要考查學生根據分數的意義進行畫圖解題，準確找到單位“1”是解題的關鍵。28、200塊【分析】先求出邊長4分米的方磚的面積，用4分米方磚的面積×塊數＝舞蹈教室地面面積，舞蹈教室地面面積÷邊長6分米的方磚面積＝塊數。【詳解】4×4×450÷（6×6）＝7200÷36＝200（塊）答：需要200塊。【點睛】本題考查了正方形面積，正方形面積＝邊長×邊長。29、（1）第一服裝店2003年到2004年利潤增長的數額最多。（2）490萬元【解析】（1）100－50＝50（萬元）150－100＝50（萬元）260－150＝110（萬元）300－260＝40（萬元）400－300＝100（萬元）

答：第一服裝店2003年到2004年利潤增長的數額最多。（2）100+200+250+350+400+450=1750（萬元）

50+100+150+260+300+400=1260（萬元）1750-1260=490（萬元）

答：2001-2006年期間，第二連鎖店比第一連鎖店的利潤多490萬元。30、解：設每筐梨重xkg．27×9＋7x＝418x＝25答：每筐梨重25kg．【解析】略31、960立方厘米【解析】設長方體的寬為a厘米，則