我愛(ài)我的祖國(guó)活動(dòng)背景愛(ài)國(guó)主義是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每一位中華兒女的內(nèi)心深處的信仰。自古以來(lái)，中國(guó)人民就有著深厚的愛(ài)國(guó)情感，哪怕是經(jīng)歷了戰(zhàn)亂和困苦，始終保持著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)民族未來(lái)的信心。習(xí)近平總書記曾在多個(gè)場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)：“青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，要加強(qiáng)青少年的愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的價(jià)值觀，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)民族，熱愛(ài)我們的文化?！?/p>

在新時(shí)代背景下，愛(ài)國(guó)主義不僅是情感的寄托，更是行動(dòng)的指南。無(wú)論是日常生活中的言行舉止，還是立足未來(lái)的社會(huì)責(zé)任感，都離不開(kāi)我們對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同與熱愛(ài)。為了更好地教育學(xué)生樹(shù)立正確的愛(ài)國(guó)情感，并激發(fā)他們?yōu)閲?guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興做出貢獻(xiàn)的動(dòng)力，開(kāi)展此次“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題班會(huì)?；顒?dòng)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)歷史、了解祖國(guó)的發(fā)展歷程，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家認(rèn)同感和民族自豪感，認(rèn)識(shí)到自己是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者。通過(guò)討論和分享，提升學(xué)生表達(dá)愛(ài)國(guó)情感的能力，培養(yǎng)他們的歷史思維能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。通過(guò)了解祖國(guó)的輝煌成就和文化傳承，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感。鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中身體力行，從點(diǎn)滴做起，成為傳承和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神的先鋒?；顒?dòng)對(duì)象和活動(dòng)準(zhǔn)備

（一）活動(dòng)對(duì)象

初中全體學(xué)生

（二）活動(dòng)準(zhǔn)備

教師準(zhǔn)備關(guān)于祖國(guó)歷史、文化、發(fā)展成就的PPT，選取相關(guān)視頻和歷史圖片，提前布置學(xué)生閱讀相關(guān)資料，收集個(gè)人和小組的愛(ài)國(guó)事例。活動(dòng)過(guò)程

（一）引導(dǎo)思考，激發(fā)興趣教師播放一段歷史紀(jì)錄片，講述中國(guó)從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到改革開(kāi)放再到新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展歷程。教師提問(wèn)：同學(xué)們看完視頻后，你們有什么感觸？你們知道祖國(guó)曾經(jīng)歷過(guò)怎樣的風(fēng)雨嗎？

教師小結(jié)：通過(guò)這段視頻和歷史的回顧，我們可以看到，在我們偉大祖國(guó)的歷史中，曾經(jīng)歷過(guò)許多困難與挑戰(zhàn)，但我們中國(guó)人民不屈不撓、百折不撓，最終迎來(lái)了今天的強(qiáng)大與復(fù)興。歷史的記憶教會(huì)我們珍惜現(xiàn)在的一切，也讓我們更加明白“愛(ài)國(guó)”二字的真正意義。

（板書：愛(ài)國(guó)情懷，從歷史中汲取力量）（二）情感共鳴，傳遞愛(ài)國(guó)情感教師展示一組新中國(guó)成立以來(lái)的重大成就圖片：從航天科技到經(jīng)濟(jì)發(fā)展，再到“一帶一路”的全球布局，祖國(guó)的日新月異。教師提問(wèn)：這些成就背后，是誰(shuí)在默默奉獻(xiàn)？這些成就背后，是我們每一個(gè)中國(guó)人堅(jiān)韌不拔的奮斗和對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)。你們認(rèn)為我們作為青少年，應(yīng)該怎樣去表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)呢？小組討論：

（1）討論題目：你身邊有哪些能夠體現(xiàn)愛(ài)國(guó)情懷的故事或者事例？

（2）討論要求：每個(gè)小組通過(guò)小組成員分享自己或他人身邊的愛(ài)國(guó)事例，討論從中得到的啟示。小組展示：

教師選取幾組代表，請(qǐng)小組發(fā)言代表分享他們小組的討論成果。

教師小結(jié)：同學(xué)們通過(guò)分享身邊的愛(ài)國(guó)故事，大家都能夠深刻感受到，愛(ài)國(guó)不僅僅是空洞的口號(hào)，它是每一個(gè)中國(guó)人心底的情感，是每一個(gè)為國(guó)家繁榮昌盛付出努力的人。今天我們討論的愛(ài)國(guó)事例，或許并不是那些轟轟烈烈的英雄壯舉，但它們卻從我們身邊傳遞出對(duì)祖國(guó)的深深熱愛(ài)。正是每一個(gè)這樣的點(diǎn)滴，匯聚成了強(qiáng)大的力量。

（板書：愛(ài)國(guó)，是從身邊做起）（三）堅(jiān)定信念，激勵(lì)擔(dān)當(dāng)教師展示習(xí)近平總書記關(guān)于新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義的重要論述：“中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)是歷史的必然，是中華民族幾千年輝煌文明的延續(xù)，是無(wú)數(shù)先輩奮斗與拼搏的成果。”教師提問(wèn)：同學(xué)們，新時(shí)代的中國(guó)，需要我們每一個(gè)人的共同努力，你們?nèi)绾卫斫狻盀閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗”這一號(hào)召？小組討論：

（1）討論題目：作為新時(shí)代的青少年，我們應(yīng)如何為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量？

（2）討論要求：結(jié)合自己的人生規(guī)劃，談?wù)勅绾螌€(gè)人夢(mèng)想與國(guó)家發(fā)展相結(jié)合。小組展示：

教師選取幾組代表，邀請(qǐng)他們分享他們的討論成果。

教師小結(jié)：通過(guò)討論，大家得出了一個(gè)共同的結(jié)論：作為新時(shí)代的青少年，我們要立志成才、刻苦學(xué)習(xí)，在學(xué)好知識(shí)的同時(shí)培養(yǎng)良好的品德，錘煉自己的能力，準(zhǔn)備好將來(lái)為國(guó)家和民族做貢獻(xiàn)。我們的祖國(guó)正處在飛速發(fā)展的時(shí)代，作為祖國(guó)的未來(lái)，我們要勇敢承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任與使命。

（板書：不負(fù)韶華，擔(dān)當(dāng)未來(lái)）（四）總結(jié)提升，激勵(lì)行動(dòng)教師播放一段音樂(lè)視頻，背景為中國(guó)雄偉的山河、燦爛的文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的深深熱愛(ài)。教師總結(jié)：同學(xué)們，今天通過(guò)這堂主題班會(huì)，我們不僅回顧了祖國(guó)的歷史，了解了祖國(guó)的偉大成就，也一起討論了作為青少年的我們，應(yīng)該如何在平凡的生活中表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和擔(dān)當(dāng)。愛(ài)國(guó)，是我們每一個(gè)人心中的情感，是我們每一天的小行動(dòng)，是我們每一個(gè)人的責(zé)任。讓我們從身邊的小事做起，從學(xué)習(xí)到生活，從現(xiàn)在到未來(lái)，一步一個(gè)腳印地為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)我們的智慧和力量！

（板書：我愛(ài)我的祖國(guó)，從我做起）活動(dòng)反思

通過(guò)本次班會(huì)，學(xué)生們能夠更加深刻地認(rèn)識(shí)到愛(ài)國(guó)主義精神的重要性，并且通過(guò)討論和互動(dòng)，增強(qiáng)了他們的歷史責(zé)任感和使命感。學(xué)生們表示，今后將會(huì)更加注重在日常生活中