2/2收集整理，僅供參考2024年河北石家莊弘文中學教師招聘筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.師表美的精神內涵或內在方面應該是（）。A.形體美B.風格美C.表美D.道美【答案】：D2.教師注意力的特點集中表現在（）。A.注意分配能力B.注意集中能力C.注意轉移能力D.注意穩定能力【答案】：A3.加強師德建設是具有社會意義的重要工程，是貫徹（）的現實需要。A.以人為本B.以德治國C.均衡發展D.依法治國【答案】：B4.如果高水平學生在測驗項目上能得高分，而低水平學生只能得低分，那么就說明下列哪種質量指標高？（）A.區分度B.效度C.難度D.信度【答案】：A5.在所要學習的新材料呈現之前提供的一種引導性材料，它在新學習材料與學習者原有觀念之間起認知橋梁的作用，這種教學策略是（）。A.先行組織者B.比較性組織者C.認知結構D.固定點【答案】：A6.“親其師、信其道”，主要表明了（）的作用。A.道德情感B.道德認識C.道德動機D.道德意志【答案】：A7.教育的本質屬性是（）。A.促進社會生產力的發展B.培養個體的職業意識C.一種有目的地培養人的活動D.把人類的經驗傳遞給下一代【答案】：C8.我國教育歷史悠久，學校早已有之，據史料記載，夏朝出現的學校為（）。A.庠、序B.家塾、私塾C.辟雍D.律學、書學【答案】：A9.小明（15歲）的父母離婚時，法院判決其隨母生活，其父以法院判決為由，對其不管不問。其父的這種行為違反了（）。A.《中華人民共和國婚姻法》B.《中華人民共和國教師法》C.《中華人民共和國教育法》D.《中華人民共和國未成年人保護法》【答案】：D10.個體主觀能動性的第一層次的活動是作為生命體進行的（）。A.心理活動B.實踐活動C.認識活動D.生理活動【答案】：D11.子日:“不憤不啟，不悱不發。舉一隅不以三隅反，則不復也。”宋代朱熹對“悱”的解釋是（）。A.達其辭B.開其意C.口欲言而未能之貌D.心求通而未得之意【答案】：C12.經過十幾年的努力，我國高等教育實現了從精英教育到大眾教育的跨越式發展，下列選項中不能體現我國高等教育走向開放和大眾化的是（）。A.高等教育向在職人員開放B.大學院校，科系和專業的多樣化C.大學可分為專科、本科、碩士和博士研究生多個層次D.普通高中在高中階段所占的比例不斷擴大【答案】：D13.輔導員指出來訪者自身存在的矛盾，讓來訪者透過自己言語和非言語的不一致，覺察到自己尚未留意的現象的技術是指（）。A.具體化B.面質技術C.共情D.情感回應【答案】：B14.按照奧爾波特的人格特質理論，一個人最典型、最具概括性的特質是（）。A.次要特質B.共同特質C.首要特質D.中心特質【答案】：C15.下列選項，不屬于教師威信形成的主觀條件的是（）。A.高尚的思想、良好的道德品質B.淵博的知識、高超的教育教學藝術C.端莊的儀表、良好的工作作風和習慣D.教師的社會地位【答案】：D16.將教學目標分成認知、情感、動作技能三大領域的教育學家是（）。A.布魯納B.奧蘇貝爾C.杜威D.布魯姆【答案】：D17.艾滋病被稱為“20世紀的瘟疫”，艾滋病毒將人體內的（）作為攻擊目標。A.神經系統B.紅細胞C.血紅蛋白D.淋巴細胞【答案】：D18.生活中，我們應該學會一些自救和互救的技能。下列有關意外事故的處理不正確的是（）。A.煤氣中毒時，應及時對中毒者進行搶救，然后再關閉煤氣，打開門窗B.如發現有人觸電，應盡快切斷電源，傷者脫離電源后，立即檢查受傷情況C.發生火災后，首先利用身邊的滅火器進行撲救，并及時撥打火警電話D.食物中毒后，正確的處理步驟是：大量飲水、催吐、送醫院急救【答案】：A19.生活中，常用蘇打粉作為蒸饅頭、制作油條等食品的膨松劑，蘇打粉的主要成分是（）。A.氫氧化鈉B.麻黃堿C.氯化鈉D.碳酸氫鈉【答案】：D20.下列有關火星的說法不正確的是（）。A.火星的體積比地球大得多B.火星的地表上有赤鐵礦C.人類的火星探測活動多在火星沖日時進行D.已經在火星上發現了液態水湖【答案】：A21.以下小說與其他小說創作不屬于同一朝代的是（）。A.《紅樓夢》B.《儒林外史》C.《金瓶梅》D.《聊齋志異》【答案】：C22.下列屬于《水滸傳》中的人物是：A.蔣干B.黃蓋C.晁蓋D.呂蒙【答案】：C23.當代作家（）創作的長篇小說《暴風驟雨》，描寫了東北地區一個村子從1946年到1947年土地改革的全過程。A.臧克家B.周立波C.丁玲D.巴金【答案】：B24.立法體制主要是指（）。A.依法劃分法律部門的體制B.依法劃分司法權限的體制C.依法劃分立法權限的體制D.國家權力分立與制衡體制【答案】：C25.在量子理論產生之前,人類在宏觀世界里從未觀測到任何負能量的物質。把真空的能量定為零的經典物理學,無法（）一種比真空具有更少能量的物質,而在量子理論中,真空不再是（）,每時每刻都有大量的虛粒子對(一種永遠不能直接檢測到、但其存在確實具有可測量效應的粒子)產生和湮滅。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是（）A.接受B.認可C.相信D.理解【答案】：A26.國家的競爭、區域的競爭，歸根結底是人的競爭。當前，重視人才、用好人才尤其重要。下列關于人才的表述錯誤的是：A.人才是第一資源和國家戰略資源B.人才為改革開放和現代化建設提供智力支持C.人才是先進生產力的集中體現D.人才是國家競爭力的重要體現【答案】：C27.鐵是所有有機體必需的基本營養物質,海洋浮游植物必須要從海水中汲取鐵質。海水中生成的鐵通常很少,因此對于廣大的海洋地區來說,鐵的有限性限制了浮游植物的生長。海水中的鐵主要來自河流中的懸浮質,然而這些含鐵懸浮質大多都在近海地區沉積下來,因此風塵的輸送成為遠離大陸的海洋中鐵的主要補給形式,尤其是對鐵量較少的地區(如高緯度海域)來說,這種補給對于浮游植物的生長具有很大的促進作用。下列說法與原文相符的是（）A.深海地區的鐵主要以河流懸浮質的形式存在B.風塵輸送的含鐵物質對海洋浮游植物很重要C.低緯度地區海洋中的鐵主要來源于風塵輸送D.深海浮游植物的主要功能是分解含鐵懸浮質【答案】：B28.在自然界中，組成強子的夸克之間趨向于強作用力的平衡，要想徹底打破這種平衡，用目前的高能加速器還不足以實現；在原子中，運動中的電子總是盡可能處于能量最低狀態；在生物運動中，生物體內的各種運動也具有平衡的趨向，維持代謝的平衡是生命能夠存在下去的基A.任何事物、要素和運動形式都具有自身趨向平衡的本性B.任何運動存在的不平衡都源于事物內部趨向平衡的運動C.任何事物或要素可以通過自身“調節”趨向一種新的平衡D.任何事物都處于各種內部和外部相互平衡作用的系統中【答案】：A29.地球上生命的歷史也就是生物與它們的環境相互作用的歷史。動植物的形體和習性在很大程度上是由環境造成的，而反向作用，即生物對其所在環境的實際影響則相對較小。只有到了20世紀，作為物種之一的人類才獲得了足夠的力量，有效地改變他所在的世界--大自然。“足夠的力量”是指（）。A.地球上的生物施加給自然環境的反向作用力B.人類在20世紀所取得的足以改變自然環境的力量C.人類所獲得的空前的改變社會環境的力量D.環境對地球上生物的作用和地球上生物對環境的反作用【答案】：B30.對一項科學工作的評價不能簡單地歸結為一個數字的大小，任何數字都不能取代同行評議及對該工作科學意義的具體分析和歷史檢驗。然而，不好的評價指標有可能誤導評審人員，導致錯誤的結果；而好的評價指標可以提供更準確的信息，使相應的評審更加客觀和公正。這段文字意在強調，對科學工作的評價：（）A.應該是主觀評價和客觀評價的統一B.關鍵在于建立科學的評價指標體系C.需要綜合考慮多種因素才能實現公正D.不應以數字結論作為主要參考依據【答案】：B31.當時間像水一樣蝕去了那些當年與金器相伴的人的____，而金子卻依然平靜溫和地站在今天的空氣里，呼吸，沉思，仿佛世上一切與它無關。是的，金子從來都不是____，它本身自足的超脫和人類賦予它的藝術形象，使它從一開始就獲得了一種長久的超越時空的生命。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.思想貨幣B.肉體金錢C.精神靜物D.軀體俗物【答案】：D32.移動互聯網市場的發展讓微消費模式-____。這種情況下，隨時隨地消費就成為可能，碎片化時出的微消費市場間得以充分運用。這種由碎片化時間____著很大的商機。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.蒸蒸日上___生產___隱藏B.突飛猛進___產生___掩藏C.如虎添翼___衍生___蘊藏D.如日中天___牽引___潛藏【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.“教師就是研究者”是當代社會、當代教育對教師角色的新定位，這反映了（）。A.教師與知識的聯系不只限于向學生教授知識，而且表現為通過科學研究創造知識B.教師是新的文化力的生產者C.教育有文化更新與創造性功能D.現代社會要求教師將工作重點放在科研創新上【答案】：ABC34.下列選項中屬于廉潔自律要謹記“四常”內容的是（）。A.常去非分之想B.常懷利己之心C.常修為政之德D.常思貪欲之害【答案】：ACD35.從作用的呈現形式劃分教育功能類型，可分為（）。A.社會功能B.個體功能C.隱性功能D.顯性功能【答案】：CD36.皮亞杰認為，個體的認知結構是通過哪兩個過程的循環而不斷發展的？（）A.調整過程B.反饋過程C.同化過程D.順應過程【答案】：CD37.明代教育家王守仁說：“今教童子，必使其趨向鼓舞，中心喜悅，則其進自不能已。”這說明（）。A.興趣和努力可以相互促進B.在教學中應積極開發學生的非智力因素C.教育教學中必須順從學生的興趣D.教學的中心是開發學生智力因素【答案】：AB38.中國近代教育史上著名的教育家有（）。A.楊賢江B.蔡元培C.陶行知D.徐特立【答案】：ABCD39.社會公德特點包括（）。A.相對穩定性B.全民性C.專業性D.基礎性【答案】：BD40.下列人物和思想主張相對應的是（）。A.孫子—知已知彼，百戰百勝B.荀子—天行有常，不為堯存，不為桀亡C.墨子—兼相愛，交相利D.孟子—民為貴，社稷次之，君為輕【答案】：ABCD41.美國當代著名教育家心理學家布盧姆認為完整的教育目標分類應當包括的主要部分是（）。A.認知領域B.安全領域C.動作領域D.情感領域【答案】：ACD42.文化教育學，又稱精神科學教育學，是19世紀末以來出現在德國的一種教育學說，代表人物有狄爾泰、斯普朗格、利特等人，其基本觀點包括（）。A.培養完整的人格的主要途徑就是“陶冶”與“喚醒”，建構和諧對話的師生關系B.人是一種文化的存在，人類歷史是一種文化的歷史C.教育研究必須采用精神科學或文化科學的方法D.教育過程是一種歷史文化過程【答案】：ABCD43.魯智深，本名魯達，綽號“花和尚”是我國古典小說《水滸傳》里的經典人物之一。下列故事中與他相關的有（）。A.景陽岡打虎B.倒拔垂楊柳C.拳打鎮關西D.雪夜上梁山【答案】：BC44.感性認識向理性認識飛躍的條件有（）。A.要占有十分豐富的材料B.要有天賦的聰明才智C.要對感性材料進行加工D.要有合乎實際的感性材料【答案】：ACD45.科學技術促進社會經濟發展。主要表現為：A.科學技術影響著社會基礎結構的狀況B.科學技術滲透到生產力各個要素中C.科技進步影響生產要素的組合D.科學技術促進社會公平【答案】：ABC46.關于財政，下列表述正確的有（）。A.國家的分配政策對財政產生基礎性的影響B.預算的功能首先是反映政府的財政收支狀況C.國家財政是通過預算實現的，決算是國家財政的主要環節D.經過審批的預算方案是國家的重要立法文件【答案】：BD47.辯證法在歷史發展中的基本形態為（）。A.唯心主義辯證法B.樸素辯證法C.機械唯物主義辯證法D.唯物主義辯證法【答案】：ABD48.勞動行政相對人包括（）。A.工會B.勞動者C.勞動爭議仲裁機構D.職業介紹機構【答案】：ABD49.依《未成年工特殊保護規定》規定，用人單位應當按下列要求對未成年工定期進行健康檢查（）。A.工作滿一年B.年滿18周歲，距前次的體檢時間已超過半年C.工作滿半年，D.安排工作崗位之前【答案】：ABD50.社區工作的主要實施模式包括（）。A.社區管理模式B.社區照顧模式C.社會策劃模式D.地區發展模式【答案】：BCD51.火災事故技術調查工作中調查人員疏散逃生及傷亡情況包括（）。A.人員傷亡的具體位置、主要因素B.起火時現場人員的位置、工作和生活狀態C.現場人員逃生到安全地點的位置D.現場人員組織疏散、逃生自救及進出火場情況【答案】：ABD52.下列情形可以適用當場處罰的是（）。A.依據《治安管理處罰法》的規定，對個人處500元以下罰款的處罰。B.警告。C.依據《消防法》的規定，對個人處50元以下罰款的處罰