2025屆浙江省南三縣聯考中考四模生物試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。1、圖甲是顯微鏡下觀察到的油菜（如圖乙）三個部位的切片的一部分，下列敘述正確的是（）A．①取自于圖乙中的AB．觀察切片③時，想在視野中同時觀察到更多的細胞，接著的操作應是換用高倍鏡C．觀察切片②時，如果視野中的細胞不太清晰，接著的操作應是調節一下粗準焦螺旋D．圖甲中切片①和②中所有細胞內都有葉綠體，而③中細胞內沒有葉綠體2、下列屬于人體免疫第一道防線的是（）A．人體內的殺菌物質 B．人體內的吞噬細胞C．免疫器官和淋巴細胞 D．皮膚和黏膜3、下列生物中，利用克隆技術培育的生物是（）A．抗凍番茄B．抗蟲棉花C．“多莉”羊D．抗除草劑大豆4、科學家用不同的研究方法揭示出生命的奧秘。在下列科學研究過程中,主要研究方法與其他三項不同的是A．達爾文提出自然選擇學說 B．巴甫洛夫研究條件反射的建立C．孟德爾發現遺傳的基本規律 D．斯帕蘭札尼研究胃的消化作用5、用普通光學顯微鏡觀察未經染色的家兔新鮮血涂片，下列相關敘述正確的是（）A．從操作者的左側看，按順時針方向旋轉粗準焦螺旋可上升顯微鏡鏡筒B．為觀察位于視野左下方的某個紅細胞，應將裝片向右下方移動C．在低倍鏡視野中可以觀察到紅細胞數量最多、有細胞核、呈鮮紅色D．白細胞的體積比紅細胞大，在顯微鏡視野中最容易找到它6、有關激素特點的敘述，錯誤的是（）A．由內分泌腺分泌B．在人體內含量少，作用大C．胰島素隨胰液進入小腸D．對生命活動起重要調節作用7、有人大笑時用力過猛，會使上下頜不能合攏。這是由于（）A．關節軟骨發生了病變B．關節頭從關節囊中滑脫出來C．關節頭從關節窩中滑脫出來D．關節窩從關節囊中滑脫出來8、下圖將三株相似的小麥幼苗分別置于三個裝有完全培養液的相同培養皿中，并在下述三種條件下培養若干天，以測定溫度和光照強度對光合作用的影響。請問下列哪一組對照實驗屬于研究光照強度對光合作用的影響？（）A．甲、乙、丙 B．乙和丙 C．甲和丙 D．甲和乙9、細菌、真菌分解自然界中的有機物時，利用了其中的能量，這些能量最初的源頭是（）A．化學能B．光能C．熱能D．電能10、洋蔥表皮細胞中不含有的結構是()A．細胞壁B．細胞膜C．液泡D．葉綠體11、如圖為葉片結構示意圖，具有保衛細胞的部分是（）A．②B．③C．①和②D．⑤12、下列關于細胞的敘述中，正確的是（）A．生物都具有細胞結構B．細胞通過分化使細胞數量增多C．細胞的生活需要物質和能量D．動植物細胞都具有細胞壁13、某同學學完“根尖的結構”的知識后整理的筆記有誤的是()A．根尖是幼根生長最快的地方B．幼根的生長依靠分生區細胞的分裂增加細胞的數目和伸長區細胞體積的增大C．成熟區表面有大量的根毛，內部出現了導管，是根吸收水和無機鹽的主要部位D．根尖分生區的細胞小，細胞核大，細胞質濃，有葉綠體，有很強的分裂能力，屬于分生組織14、雷達是仿生研究成果之一，其發明創意來自于（）A．蜘蛛的結網B．蝙蝠的回聲定位C．烏龜的背甲D．螢火蟲的熒光15、卵細胞產生的部位是（）A．子宮B．輸卵管C．陰道D．卵巢16、“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”。下列關于黃粉蝶和油菜的敘述，正確的是（）A．給油菜施用有機肥，是為其生長提供有機物B．油菜與黃粉蝶相比，在結構層次上少了組織C．黃粉蝶和油菜生長發育的起點都是受精卵D．與油菜的根毛細胞相比，黃粉蝶的細胞缺少了細胞壁和葉綠體17、米勒首創了化學進化的模擬實驗，關于米勒實驗的敘述不正確的是（）A．米勒在實驗過程中模擬了原始大氣B．實驗證明了生命起源于原始海洋C．米勒在實驗過程中模擬了原始地球的閃電D．米勒的實驗支持了無機小分子物質合成有機小分子物質的過程18、下列有關動植物體結構層次的敘述中，不正確的是（）A．動植物的各種組織是由細胞分化形成的B．植物葉片的表皮、動物的血液都屬于組織C．植物的葉、花、種子和人體的心臟都屬于器官D．動植物共有的結構層次是“細胞、組織、器官、系統”19、圖中有關植物生殖方式的敘述中，不正確的是（）A．①是扦插②是嫁接，都是營養生殖B．③中種子由受精卵發育而來C．④是組織培養，可以加快植物繁殖的速度D．①②④是無性生殖，③是有性生殖20、人體的生命活動受神經和激素的調節．下列有關敘述不正確的是（）A．指鼻游戲時完成的越準確，說明小腦越發達B．反射弧是反射的生理基礎，一般包括五部分C．神經系統是由大腦、小腦和脊髓以及發出的神經組成D．感覺地震到來之際，心跳加快，血壓升高，腎上腺激素分泌增加21、炎熱夏天的清晨和大雨來臨前，池塘里的魚會大量浮出水面活動，這是由于（）A．缺少食物B．光線太暗C．水中缺氧D．水溫較低22、圖是排卵、受精和開始懷孕的示意圖，請問精子和卵細胞結合的場所是A．① B．② C．③ D．④23、家鴿的生殖發育方式比青蛙的高等，主要體現在哪些方面（）①卵生②胎生③體內受精④體外受精⑤卵外有卵殼保護⑥有孵卵、育雛行為A．①③⑥ B．①②④ C．①③⑤ D．③⑤⑥24、與“多莉羊”誕生的方式最接近的是（）A．試管嬰兒的誕生 B．袁隆平雜交水稻的培育C．轉基因玉米的培育 D．一朵菊花上可以嫁接出五顏六色的花朵25、家族性多發性結腸息肉是顯性遺傳病(致病基因為E)，父親患病(基因組成為Ee)，母親表現正常，孩子患病的概率及其基因組成是A．50%、Ee B．25%、Ee C．25%、ee D．50%、ee26、聯合國已將每年的5月31日定為“世界無煙日”。下列對吸煙的認識，不正確的是（）A．吸煙會影響他人健康B．吸煙易誘發呼吸系統疾病C．吸煙是一個人成熟的表現D．吸煙產生的煙霧會污染環境27、新疆地區晝夜溫差大，那里出產的瓜果特別甜，這是因為（）A．白天和夜間光合作用、呼吸作用都強，積累的有機物B．白天和夜間光合作用、呼吸作用都弱，積累的有機物少C．白天光合作用弱，夜間呼吸作用強，積累的有機物多D．白天光合作用強，夜間呼吸作用弱，積累的有機物多28、“西湖春色歸，春水綠于染”，所描述的生物基本特征是（）A．生活需要營養 B．遺傳和變異C．生長和繁殖 D．對外界刺激作出反應29、胚胎發育初期所需的營養物質主要來自（）A．卵黃B．胎盤C．母體D．胚胎本身30、如果你給貧血患者提供應飲食建議，你認為應該選擇的食物組合是（）A．大骨湯、紅薯、白菜 B．雞蛋、鮮魚、豬肝C．海帶、紫菜、胡蘿卜 D．肥肉、土豆、冬瓜31、下圖是用顯微鏡觀察到的四種生物細胞臨時玻片標本的視野，據圖判斷在制作臨時玻片過程中蓋片不當的是（）A．大腸桿菌 B．酵母菌C．草履蟲 D．葉肉32、以下有關達爾文自然選擇學說的選項，不正確的是()A．各種生物普遍都具有很強的繁殖能力B．生物要生存下去，就得為了獲得食物和空間而進行生存斗爭C．自然選擇保留的變異永遠都有利于該生物的生存D．害蟲抗藥性的增強是農藥對害蟲不斷選擇的結果33、對于人體的各種運動，起著控制和協調作用的系統是（）A．循環系統B．消化系統C．呼吸系統D．神經系統34、小腸是人體吸收營養物質的主要器官。下列敘述中與小腸吸收功能無直接關系的是（）A．小腸內表面有許多環形皺襞 B．皺襞表面有多小腸線毛C．小腸內有多種消化液 D．小腸絨毛內有豐富的毛細血管35、人類氣體交換的場所是？（）A．肺B．氣管C．肺泡D．支氣管36、結合綠色植物的生命活動相關知識，回答下列問題．光合作用的實質是將轉化為有機物，并將光能轉變為化學能儲存在有機物中．完成此過程的“有機物制造車間”和“能量轉換器”是細胞中的．此外，植物細胞與動物細胞都具有的另一種“能量轉換器”是．甲乙兩地出產同一種甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高．經調査，在甜瓜生長的季節，甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同，而溫度條件差別較大，詳見下表：平均溫度（℃）

甲地

乙地

白天

33

33

晚上

12

22

據以上資料分析，相比乙地溫度，甲地白天與之相同，而晚上要低一些．兩地白天甜瓜光合作用制造的有機物基本一樣多，而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解有機物，所以甲地甜瓜積累的有機物．（填“較多”或“較少”）居室栽培植物已形成現代文明的一種時尚，是人們休閑和陶冶情操的一種方式．從光合作用和呼吸作用的角度分析，在臥室里擺放多盆綠色植物的做法科學嗎？．綠色植物直接或間接地為生物圈中其他生物提供食物和能量，并對維持大氣中的平衡發揮著重要的作用．植物的蒸騰作用主要通過葉片表皮上的散失水分，這在水循環中起重要作用．37、閱讀下列資料，回答相關問題：資料一水痘是一種呼吸道傳染病，由帶狀皰疹病毒感染引起，通過空氣和飛沫傳播。某校發現6名同學感染了水痘，為防止疫情擴散，學校迅速采取了如下措施：①讓該6名同學離校診治，待痊愈后再返校；②學校教室、宿舍內噴灑消毒液：③要求沒有出過水痘且未接種過水痘疫苗的同學及時接種。資料二水痘常規臨床治療以A藥為主，為了研究B藥的輔助治療是否有效，研究人員進行了水痘的臨床實驗，結果如表：組別人數A藥B藥治療療程總有效率146相同劑量注射服用1周97.83%246相同劑量注射不服用1周76.09%根據以上資料，分析回答：(1)從傳染病的角度看，引起水痘的帶狀皰疹病毒稱為__________。與細菌相比，病毒不具有________結構，僅由蛋白質外殼和____________組成。(2)學校采取的措施中，①在傳染病的預防措施中屬于______________。(3)從免疫的角度分析，措施③中接種的疫苗屬于________，通過措施③獲得的免疫屬于__________(選填“特異性”或“非特異性”)免疫。(4)臨床實驗中，在其他實驗條件相同的情況下，1組服用B藥，2組不服用B藥，目的是形成________。(5)以上臨床實驗結果說明：__________________________。38、去年春季，我市麻疹疫情出現，有100多人患病．流行病學分析發現，所有病例均為兒童，且均未接種過麻疹疫苗．請分析回答：麻疹是由麻疹病毒引起的，麻疹病毒結構簡單，僅僅由_____和_____構成；麻疹病毒與被感染人之間的關系是_____．在免疫學上，麻疹病毒被稱為_____．從傳染病流行環節看，未接種麻疹疫苗的兒童屬于_____，患病后的兒童屬于_____．通過接種麻疹疫苗可以有效預防麻疹的感染，這種免疫屬于_____免疫．當接種過麻疹疫苗的兒童與患病兒童接觸而感染麻疹病毒時，其體內會_____，以抵抗麻疹病毒．人體淸除入侵的麻疹病毒與淋巴細胞有關．研究人員為研究麻疹恢復期兒童體內淋巴細胞對麻疹病毒和結核桿菌的殺傷作用，在體外進行了相關實驗，結果如圖所示．分析可得出的結論是_____；由此推測，淋巴細胞屬于人體防衛的第_____道防線．39、讀圖，回答下列問題：（1）請在精子、卵細胞和受精卵中完成填圖____．（2）生殖細胞包括________和________．（3）受精卵內的染色體數目與體細胞內的染色體數目________，所以受精卵不是生殖細胞．（4）若A和a分別控制眼皮的雙、單，且雙眼皮（A）為顯性，那圖中父親的眼皮表現為________，母親的眼皮表現為________，受精卵發育成的個體將表現為________．40、如圖為人體部分生理活動示意圖，①→④表示人體的某些生理過程，請分析作答：脂肪的消化開始于___，其消化的終產物經①過程進入血液循環最先到達心臟的哪個腔？____。小明同學因霧霾天氣吸入較多的PM25引發支氣管炎在做血常規檢查時，明顯增高的是_____。圖中④可以表示_____的重吸收作用，尿液與原尿相比不含有_____。若細胞②分泌的激素是甲狀腺激素，其作用是_____。

參考答案1、A【解析】

甲圖中①中有氣孔，②中有導管，③中有根毛，乙圖中A是葉，B是莖，③是根；圖甲①屬于葉片A的細胞；②屬于B莖的細胞；③屬于C根的細胞，據此分析解答。【詳解】①中有氣孔，氣孔是葉片所具有的結構，所以①取自于圖乙中的A葉子，A正確；觀察切片③時，想在視野中同時觀察到更多的細胞，接著的操作應是換用低倍鏡，B錯誤；觀察切片②時，如果視野中的細胞不太清晰，接著的操作應是調節一下細準焦螺旋，C錯誤；圖甲中切片①是葉片的細胞，葉片的表皮細胞內沒有葉綠體，D錯誤。【點睛】放大倍數越大，看到的細胞的體積就越大，但數目最少；顯微鏡的放大倍數越小，看到的細胞的體積就越小，但數目最多。2、D【解析】

人體的三道防線是：第一道防線是皮膚、粘膜．功能是阻擋、殺菌和清掃異物；第二道防線是體液中的殺菌物質和吞噬細胞，功能是溶解、吞噬病原體；第三道防線是免疫器官和免疫細胞（主要是淋巴細胞）功能是能產生抗體抵抗抗原（侵入人體內的病原體）．抗原是引起淋巴細胞產生抗體的抗原物資，抗體是抗原刺激淋巴細胞產生的抵抗抗原的特殊蛋白質．【詳解】A、體液中的殺菌物質屬于第二道防線，A不正確；

B、血液的吞噬細胞屬于第二道防線，B不正確；

C、免疫器官和淋巴細胞屬于第三道防線，C不正確；

D、皮膚和黏膜屬于第一道防線，D正確．【點睛】關鍵是理解掌握人體三道防線的組成、功能．3、C【解析】細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心，對生物的遺傳具有重要意義。因此在克隆的過程中，誰提供了細胞核，克隆出來的生物就像誰。“多莉”羊屬于克隆技術，抗凍番茄、抗蟲棉花和抗除草劑大豆屬于轉基因技術。點睛：克隆技術已展示出廣闊的應用前景，概括起來大致有以下四個方面：（1）培育優良畜種和生產實驗動物；（2）生產轉基因動物；（3）生產人胚胎干細胞用于細胞和組織替代療法；（4）復制瀕危的動物物種，保存和傳播動物物種資源。4、A【解析】

科學探究既需要觀察、實驗、調查，又需要進行推理和判斷；科學探究還需要正確地表達、需要與人交流和合作，科學探究常用的方法有觀察法、實驗法、調查法和資料分析法等。【詳解】達爾文曾乘貝格爾號艦作了歷時5年的環球航行，對動植物和地質結構等進行了大量的觀察和采集。經過分析提出了自然選擇學說，主要靠的是資料分析；19世紀，俄國科學家巴甫洛夫進行了一系列的條件反射實驗，研究了條件反射的形成，利用的是實驗法；孟德爾發現遺傳的基本規律，通過試驗的論證得出所需數據，進行分析后得出結論，所采取的主要研究方法是實驗法；1773年，意大利科學家斯帕蘭札尼通過對鷹消化肉塊發現了胃蛋白酶，屬于實驗法。因此在在以上科學研究過程中，主要研究方法與其他三項不同的是達爾文提出自然選擇學說。故選A。【點睛】科學探究的基本方法。5、A【解析】

此題主要考查的是顯微鏡的使用及其成像、血細胞的特點等，分析解答。【詳解】A．粗準焦螺旋可使得顯微鏡的鏡筒大幅度的上升，從操作者的左側看，按順時針方向旋轉粗準焦螺旋可上升顯微鏡鏡筒，A正確。B．顯微鏡成的像是倒立的，因此像的移動方向和物體的移動方向相反，或者說物體的移動方向和像的位置相同，因此紅細胞在左下方，應該往左下方移動裝片，B錯誤。C．紅細胞的數量最多，成熟的紅細胞無細胞核，成鮮紅色，C錯誤。D．白細胞的體積大，但數量少，紅細胞的數量最多，比白細胞容易找到，D錯誤。故選：A。【點睛】顯微鏡的使用是重點內容，注意掌握，明確紅細胞數量最多，容易找到。6、C【解析】

人體有許多腺體，有的腺體有導管，分泌物通過導管排出，這類腺體叫外分泌腺；有的腺體沒有導管，其分泌物直接進入腺體內的血液，并隨血液循環輸送到全身各處，這類腺體叫內分泌腺。激素是人體的內分泌腺分泌的，對人體有特殊作用的化學物質，據此解答。【詳解】A、人體的內分泌腺能分泌激素，故A正確；B、激素在人體內的含量很少，但作用很大，故B正確；C、胰島素是由胰島分泌的激素，它直接進入毛細血管的血液里，隨著血液循環輸送到全身各處，故C錯誤；D、激素對生命活動起重要調節作用，如果分泌異常就會得相應的病癥，故D正確。【點睛】本題主要考查人體的主要內分泌腺。理解掌握內分泌腺的概念及其所分泌的激素的作用是解答此題的關鍵。7、C【解析】關節由關節面、關節囊和關節腔三部分組成。關節面又分為關節頭和關節窩，在關節頭和關節窩的表面都覆蓋著光滑的關節軟骨。所謂的脫臼就是關節頭從關節窩里脫落出來。有人狂笑時由于用力過猛，使關節頭從關節窩滑脫出來，導致上下頜不能合攏。8、B【解析】題干要求的是研究光照強度對光合作用的影響，所以要設置以光照強度為惟一變量，其他條件都相同的對照實驗組，在題目給出的三個實驗裝置中可以形成兩組對照組：甲和丙；乙和丙，其中甲和丙光照強度相同植物相同，惟一變量是溫度，而乙和丙溫度相同，植物相同，惟一變量是光照度，甲和乙不能形成對照組，因為存在光照度和溫度兩個變量，故乙和丙組符合題意。9、B【解析】植物的光合作用就是吸收空氣中的二氧化碳和水，利用光合成有機物和產生氧氣的過程。只有光合作用才能制造有機物，因此細菌和真菌生活所需要的有機物歸根到底來自植物的光合作用。10、D【解析】試題分析：洋蔥表皮細胞的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核，細胞質里有線粒體和液泡。植物細胞只有綠色部分含有葉綠體，洋蔥鱗片葉表皮細胞中不具有葉綠體。考點:動、植物細胞結構的相同點和不同點。11、D【解析】圖中①上表皮、②葉肉、③葉脈、④下表皮、⑤氣孔，葉片的上、下表皮上分布有⑤氣孔，氣孔由兩個半月形的保衛細胞組成，可以張開或關閉，是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”，保衛細胞控制氣孔開閉，D正確。12、C【解析】

細胞是生物體結構和功能的基本單位，植物細胞的基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、葉綠體、線粒體和液泡；動物細胞的基本結構包括：細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體。【詳解】A、病毒沒有細胞結構，錯誤；B、一個細胞分成兩個叫細胞的分裂，細胞通過分裂使細胞數量增多，錯誤；C、細胞的生活需要物質和能量，細胞中含有多種物質，可以分為兩大類：有機物和無機物，正確；D、動植物細胞其同具有的結構為細胞膜、細胞質和細胞核，細胞壁、液泡和葉綠體是植物細胞特有的結構，錯誤。故選：C。【點睛】熟記細胞的生活需要物質和能量、細胞分裂使細胞數量增多、動植物的結構和異同點及不同生物體的細胞構成是解題的關鍵。13、D【解析】

根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結構從頂端向上，一般可以劃分為四個部分：根冠、分生區、伸長區和成熟區。【詳解】根尖中的分生區細胞不斷分裂，伸長區的細胞不斷伸長，所以說根尖是幼根生長最快的部位，A正確；根的生長一方面靠分生區細胞的分裂增加細胞的數量，另一方面靠伸長區細胞體積的增大，B正確；成熟區表面有大量的根毛，內部出現了導管，是根吸收水和無機鹽的主要部位，C正確；分生區被根冠包圍著，屬于分生組織，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產生新細胞，細胞壁薄、細胞小、細胞核大、細胞質濃、有很強的分裂能力，但沒有葉綠體，D錯誤。【點睛】理解掌握植物的生長需要無機鹽，根尖的結構及幼根的生長的知識。14、B【解析】試題分析：隨著科學技術的迅猛發展，仿生技術的應用日益廣泛，有的是模仿動物，有的是模仿植物，如模仿烏龜的背甲制造了薄殼建筑，模仿螢火蟲的發光原理制造了冷光燈，模仿蝙蝠的回聲定位發明了雷達，科學家根據長頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理，制造出可以保持宇航員血壓的抗荷宇航服。考點：本題考查的是仿生的應用。點評：此題為基礎題，較易，解答此題的關鍵是掌握常見的關于仿生技術應用的例子，注意搜集相關的資料。15、D【解析】女性內生殖器包括陰道、子宮、輸卵管及卵巢。其中，卵巢能產生卵細胞和分泌雌性激素，輸卵管是輸送卵細胞和受精的場所，子宮是胚胎和胎兒發育的場所。16、C【解析】

動物體結構層次：細胞→組織→器官→系統→動物體；植物體結構層次：細胞→組織→器官→植物體。動物細胞植物細胞細胞壁沒有有細胞膜有有細胞質有線粒體，沒有液泡和葉綠體有線粒體，有液泡，綠色部分有葉綠體細胞核有有【詳解】A.植物生長需要水、無機鹽，給油菜施用有機肥，是為植物生長提供充足的無機鹽，錯誤。B.油菜是植物，黃粉蝶是動物，二者相比，油菜在結構層次上少了系統，錯誤。C.生物體的生長發育是從一個受精卵開始的。卵細胞和精子都不能進行細胞分裂、分化、發育等生命活動。只有精子與卵細胞結合形成受精卵時，才標志著新生命的起點。因此黃粉蝶和油菜生長發育的起點都是受精卵，正確。D.油菜的根毛細胞包含細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質、線粒體、液泡等，黃粉蝶的細胞包含細胞膜、細胞核、細胞質、線粒體等，二者相比，黃粉蝶缺少了細胞壁和液泡，錯誤。【點睛】本題考查動植物的異同。17、B【解析】

有關生命起源的學說有很多，其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。此題主要考查的是米勒的實驗及其結論，據此解答。【詳解】生命起源的學說有很多，其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。這一假說認為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長的時間內，由非生命物質經過極其復雜的化學過程，一步一步地演變而成的。化學起源說將生命的起源分為四個階段：第一個階段，從無機小分子生成有機小分子的階段；第二個階段，從有機小分子物質生成生物大分子物質；第三個階段，從生物大分子物質組成多分子體系；第四個階段，有機多分子體系演變為原始生命。米勒通過實驗驗證了化學起源學說的第一階段。米勒的實驗裝置如下圖：將水注入左下方的燒瓶內，先將玻璃儀器中的空氣抽去，然后打開左方的活塞，泵入甲烷、氨和氫氣的混合氣體（模擬原始大氣），再將燒瓶內的水煮沸，使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內不斷循環，并在另一容量為5升的大燒瓶中，經受火花放電（模擬雷鳴閃電）一周，最后生成的有機物，經過冷卻后，積聚在儀器底部的溶液（模擬原始大氣中生成的有機物被雨水沖淋到原始海洋中）．此實驗結果共生成20種有機物，其中11種氨基酸中有4種（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白質所含有的。米勒的實驗試圖向人們證實，原始地球能形成構成生物體的有機物，不能證明了生命起源于原始海洋。故選B。【點睛】米勒的實驗及結論的內容在考試中經常考到，要注意理解和掌握。可結合米勒的實驗裝置圖，來幫助理解和記憶。18、D【解析】

植物體的結構層次是：細胞→組織→器官→植物體；動物體的結構層次是：細胞→組織→器官→系統→動物體。【詳解】A.組織都是由細胞分化形成的，故A正確；B.植物葉片的表皮屬于保護組織，動物的血液屬于結締組織，故B正確；C.植物的葉、花、種子和人體的心臟都屬于器官，故C正確；D.動植物共有的結構層次是“細胞、組織、器官”，植物沒有系統，故D錯誤。故選D。【點睛】考查動、植物體的結構層次。19、B【解析】

本題考查有性生殖與無性生殖的區別及應用。植物的生殖方式有兩種：經過兩性生殖細胞結合的生殖方式屬于有性生殖；不經過兩性生殖細胞結合的生殖方式屬于無性生殖。【詳解】A．圖中①扦插、②嫁接、④組織培養，都是營養生殖即無性生殖，③種子繁殖是有性生殖，A正確。B．花完成傳粉受精以后，胚珠發育成種子，受精卵發育成胚，B錯誤。C．植物的組織培養指的是在無菌的條件下，將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊，培養在特制的培養基上，通過細胞的增值和分化，使它逐漸發育成完整的植物體。組織培養屬于無性生殖的范疇。利用組織培養技術，可以在短時間內大批量的培育出所需要的植物新個體；還可以防止植物病毒的危害，極大的提高了農業生產效率，C正確。D．有性生殖是由親本產生的有性生殖細胞，經過兩性生殖細胞的結合，成為受精卵，再由受精卵發育成為新的個體的生殖方式，如利用種子繁殖。無性生殖是不經兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的方式。從本質上講，是由體細胞進行的繁殖就是無性生殖。主要種類包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營養生殖（嫁接、壓條、扦插等）、組織培養和克隆等，D正確。【點睛】無性生殖與有性生殖的本質區別是否有兩性生殖細胞的結合。20、C【解析】

神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成，腦和脊髓是神經系統的中樞部分叫中樞神經系統，腦包括大腦，小腦和腦干組成；由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分叫周圍神經系統。神經系統的結構和功能的基本單位是神經元。神經系統調節人體生命活動的基本方式是反射。反射是通過反射弧這種神經結構來完成的。【詳解】小腦的主要功能是使運動協調、準確，維持身體的平衡，指鼻游戲時完成的越準確，說明小腦越發達，故A正確；神經調節的基本方式是反射，反射是通過反射弧這種神經結構來完成的，反射弧必須完整才能完成反射，反射弧包括感受器，傳入神經，神經中樞，傳出神經，效應器，故B正確；神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成。腦和脊髓是神經系統的中樞部分叫中樞神經系統；由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分叫周圍神經系統，故C錯誤；當人情緒激動時，大腦皮層就會特別興奮，并通過支配腎上腺的神經促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等，這些激素能夠促使心跳加快、血壓升高，并且促使皮膚因血管擴張而顯得面紅耳赤，故D正確。故選C。【點睛】解題的關鍵是掌握理解神經系統的組成。21、C【解析】白天，由于池塘中的藻類可以進行光合作用，產生氧氣，使池塘水中氧含量大大增加，這時，魚可以從水中獲得足夠的氧，不會出現浮頭現象；

在夜晚時，由于缺少陽光的照射，池塘中的藻類不能進行光合作用產生氧氣，而且還要進行呼吸作用消耗大量的氧氣，到了黎明時池塘水中含氧量最小；這時，魚為了呼吸，便出現浮頭，甚至跳出水面的現象，以便從空氣中吸取氧氣；因此炎熱夏天的清晨和大雨來臨前，池塘里的魚會大量浮出水面活動是因為水中缺氧，這種情況嚴重時可導致魚群大量死亡。22、D【解析】試題分析：由圖可知①為卵巢，它是女性的主要性器官，卵巢的功能是產生卵細胞以及雌性激素，所以卵巢又屬于內分泌器官，②是陰道，陰道是排出月經和娩出胎兒的通道，③是子宮，是胚胎發育的場所，也是定期形成月經的地方，④是輸卵管，它具有輸送卵細胞的功能，也是受精作用的場所。考點：此題考查的是受精部位。點評：此題為基礎知識題，可結合女性生殖系統圖及受精過程圖進行記憶。23、D【解析】

考點：鳥的生殖和發育過程；兩棲動物的生殖和發育過程。回答此題的關鍵要明確鳥類、兩棲動物的生殖和發育特征，據此答題。【詳解】青蛙的生殖特點是體外受精、體外發育、卵生，其發育過程經過受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個階段，幼體蝌蚪和成體青蛙的形態結構和生活習性差別明顯，屬于變態發育；鳥類的生殖特點是雌雄異體，體內受精，卵生，且卵外有堅硬的外殼，發育特點是有早成雛和晚成雛兩種．胎生是哺乳動物的生殖特點，故③⑤⑥符合題意，故選D【點睛】青蛙是體外受精的動物，鳥類是體內受精，體內受精與體外受精相比，提高了受精率。24、D【解析】克隆屬于無性生殖。試管嬰兒的誕生，屬于有性生殖，A錯誤；袁隆平雜交水稻的培育，屬于有性生殖，B錯誤；轉基因玉米的培育，屬于有性生殖，C錯誤；一朵菊花上可以嫁接出五顏六色的花朵，是嫁接技術，屬于無性生殖，D正確。25、A【解析】

（1）生物體的某些性狀是由一對基因控制的，當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現出來。通常用大寫字母表示顯性基因，小寫字母表示隱性基因。

（2）“家庭性多發性結腸息肉是一種顯性遺傳病，雙親中一個基因組成為Ee的患病者”，則表現正常的基因組成是ee，患病者的基因組成是EE或Ee。【詳解】“雙親中一個基因組成為Ee的患病者，另一個表現正常”所生孩子的遺傳圖解如圖：

從遺傳圖解看出，后代的基因型是Ee：ee，各占50%，因此他們生一個患病孩子（Ee）的概率是50%，基因組成是Ee。

故選：A。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會借助遺傳圖解來分析解答此類問題。26、C【解析】

煙堿的主要成分是尼古丁是一種致癌物質，焦油能粘附在肺部造成呼吸困難，煙堿和焦油是吸煙對人體危害的最大物質，一氧化碳雖然有毒。【詳解】A、吸煙不僅會影響自身的健康，還會影響被動吸煙人的健康，不符合題意。B、長期吸煙易患冠心病、肺氣腫、肺癌等，大量吸煙能使人中毒死亡，不符合題意。C、吸煙有害健康，是一種陋習，禁煙主要是為了人們的身體著想，吸煙不是成熟的表現，符合題意。D、吸煙產生的煙霧含多種有害物質，排到空氣中會污染環境，不符合題意。故選C。【點睛】解答此題的關鍵是知道吸煙的危害。27、D【解析】

溫度可以影響光合作用和呼吸作用的強度，有機物積累的程度不相同，即甜瓜的甜度不一樣。【詳解】光合作用制造有機物，呼吸作用分解有機物。當光合作用制造的有機物大于呼吸作用分解的有機物時，植物體內的有機物就積累起來，有機物中的淀粉轉變為可溶性糖。植物的光合作用和呼吸作用都與溫度有關。我國新疆產哈密瓜地區，白天溫度高，光合作用強烈，晚上，植物只進行呼吸作用，由于晚上溫度低，呼吸作用微弱，因此植物體內積累的有機物就多，D正確。【點睛】溫度對植物的光合作用和呼吸作用都有影響，溫度越低，呼吸作用越弱。28、C【解析】

生物的特征有：生物的生活需要營養；生物能進行呼吸；生物能排出體內產生的廢物；生物能對外界刺激作出反應；生物能生長和繁殖；生物都有遺傳和變異的特性；除病毒以外，生物都是由細胞構成的。【詳解】藻類植物結構簡單，無根、莖、葉飛分化，細胞內含葉綠體，湖水中富含有機物，使得藻類植物大量繁殖，使得湖水呈現出綠色，因此，“西湖春色歸，春水綠于染”，這句詩描寫的是藻類植物的生長和繁殖。故選C。【點睛】本題考查的是生物的基本特征，解此題的關鍵是理解生物的基本特征。29、A【解析】

胚胎發育所需要的營養物質主要來自于母體，胚胎發育初期營養物質來自于卵黃。【詳解】精子與卵細胞在輸卵管里融合為受精卵，在由受精卵分裂發育成胚泡的過程中，其所需要的營養物質來自卵細胞的卵黃；胚泡進入子宮植入子宮內膜后，胚泡中的細胞繼續分裂和分化，逐漸發育成胚胎，胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養物質和氧氣，同時胎兒產生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經母體排出體外的。因此胎兒通過胎盤從母體血液里獲得氧氣和養料，而胚胎發育初期所需的營養物質主要來自卵黃。【點睛】胚胎發育最初的營養物質來自卵黃，著床后來自母體。此時胎盤只是交換的場所。30、B【解析】

貧血是指血液單位容積中紅細胞或血紅蛋白低于正常水平.【詳解】蛋白質和鐵是構成血紅蛋白的成分，所以貧血患者應該多吃蛋白質和鐵質豐富的食物。31、B【解析】

蓋蓋玻片時，將蓋玻片的一邊先接觸水滴，就會發現水滴會沿著蓋玻片的邊緣向兩邊散開，這時慢慢地把蓋玻片放平，水就會從一側均勻地趕向另一側，從而把氣泡趕出，不容易產生氣泡。【詳解】在制作臨時玻片標本時，蓋蓋玻片一步很重要，要不然容易產生氣泡，氣泡與細胞重疊不易觀察。其正確操作是：用鑷子夾起蓋玻片，讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的水滴，利用水的表面張力，緩緩的蓋下時使水充滿載玻片與蓋玻片之間，不留氣泡。在四個選項中，選項B酵母菌的玻片標本中，出現了邊緣整齊的黑色圓圈，可判定是出現了氣泡，因此是蓋玻片標本步驟不當造成的。故選B。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握蓋蓋玻片的方法和目的。32、C【解析】達爾文認為，生物普遍具有很強的繁殖力，即過度繁殖；而生物賴以生存的空間和食物是有限的，因此任何一種生物在生活過程中都必須為生存而斗爭，即生存斗爭；生存斗爭包括生物與無機環境之間的斗爭，生物種內的斗爭，以及生物種間的斗爭；AB正確；生物中普遍存在變異現象，變異是不定向的，遺傳和變異是進化的內在基礎，環境的變化是生物進化的外在動力，由于生物生活的環境是不斷變化的，適應當時環境的變異未必適應將來變化了的環境，生物只有適應不斷變化的環境，才能生存和發展，因此自然選擇留下來的變異永遠都是有利于生物生存的說法是錯誤的，C錯誤；達爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇，害蟲抗藥性的增強是農藥對害蟲不斷選擇的結果，D正確。33、D【解析】

運動并不是僅靠運動系統來完成．它需要神經系統的控制和調節，它需要能量的供應，還需要消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合。人體完成一個運動都要有神經系統的調節，有骨、骨骼肌、關節的共同參與，多組肌肉的協調作用，才能完成。【詳解】骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關節轉動，于是軀體就產生了運動。運動并不是僅靠運動系統來完成的，它需要神經系統的控制和調節，還需要消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合。因此，對人體的各種運動，起著控制和協調作用的系統是神經系統。故選D。【點睛】本題考查運動的產生，理解神經系統對各種運動起控制和調節作用是解答的關鍵。34、C【解析】

小腸是消化食物和吸收營養物質的主要器官，有著與其功能相適應的結構特點。A、小腸內表面有許多環形皺襞，擴大了消化和吸收的面積，不符合題意。B、皺襞表面有多小腸線毛，擴大了消化和吸收的面積，不符合題意。C、小腸內有多種消化液，只與消化有關，與吸收無關，符合題意。D、小腸內有小腸絨毛，絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管，小腸絨毛壁、毛細淋巴管和小腸毛細血管壁都很薄，都只有一層上皮細胞組成，有利于營養物質的吸收，不符合題意。35、A【解析】

呼吸系統由肺和呼吸道組成，肺是呼吸系統的主要器官，是進行氣體交換的場所，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，呼吸道對吸入的氣體有溫暖、濕潤和清潔的作用。【詳解】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通；肺由許多肺泡構成，外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構成，這些特點都有利于氣體交換，因此肺是氣體交換的主要場所。【點睛】肺的結構與功能相適應的特點要重點掌握。36、（1）無機物；葉綠體；線粒體；（2）少；多；（3）不科學；（4）碳﹣氧；（5）氣孔；【解析】試題分析：（1）光合作用的公式如圖：二氧化碳+水有機物（儲存化學能）+氧氣由圖可知光合作用的實質是：①完成了自然界規模巨大的物質轉變。它把無機物轉變成有機物，不僅用來構成植物體的本身，同時也為其它生物以及人類制造了食物和其他生活資料。細胞中的葉綠體是光合作用的場所，葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能。葉綠體可將光能轉變成化學能，并將化學能儲存在它所制造的有機物中。線粒體是呼吸作用的場所，將儲存在有機物中的化學能釋放出來，供給細胞生命活動的需要。因此細胞中的葉綠體和線粒體都是細胞中重要的能量轉換器。（2）既是同一種甜瓜，遺傳物質相同，甲、乙兩地的光照條件和栽培措施又基本相同，白天的溫度相同，所以兩地的甜瓜通過光合作用制造的有機物的量是基本相同的。夜間甜瓜不能進行光合作用，還要進行呼吸作用。但由于甲地夜間溫度是12度比乙地22度低了10度，所以夜間甲地甜瓜的呼吸作用比乙地的弱，消耗的有機物的量比乙地的少，因而甲地甜瓜的有機物積累的多，含糖量比乙地的高。因此甲地的甜瓜比乙地的含糖量高是因為甲地的晝夜溫差較大形成的。（3）由于呼吸作用吸收氧氣，釋放二氧化碳，人的呼吸作用也要消耗氧氣，因此人花爭氧不利于人體健康。故臥室里擺放多盆綠色植物的做法不科學。（4）綠色植物通過光合作用，還能夠不斷消耗大氣中的二氧化碳氣體，制造氧氣排到大氣中，維持生物圈中的碳﹣氧平衡，從而為人類和一切需氧生物的生存創造了必要條件。（5）植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發到植物體外的一個過程叫蒸騰作用。因此蒸騰作用主要通過葉片的氣孔來完成，氣孔是葉表皮上一對保衛細胞之間的空隙，是葉片散失水分以及與外界進行氣體交換的“門戶”。故答案為（1）無機物；葉綠體；線粒體；（2）少；多；（3）不科學；（4）碳﹣氧；（5）氣孔。【考點定位】本題考查的是光合作用過程中的物質轉化和能量轉化；呼吸作用的概念；綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡，難度中上，屬于理解并且掌握層次。37、病原體細胞遺傳物質控制傳染源抗原特異性對照B藥的輔助治療是有效的【解析】

傳染病是由病原體引起的，能在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點。傳染病能夠在人群中流行，必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環節，缺少其中任何一個環節，傳染病就流行不起來。所以只要切斷傳染病的流行的任何一個環節，傳染病就流行不起來。因此傳染病的預防措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。【詳解】（1）病原體是能引起人和動物傳染病的微生物和寄生蟲的統稱。因此引起水痘的病毒稱為病原體。與細菌相比，病毒不具有細胞結構，僅由蛋白質外殼和遺傳物質組成。

（2）傳染病的預防措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。讓患水痘的同學痊愈后再返校，這在傳染病的預防措施中屬于控制傳染源。

（3）從免疫角度分析，水痘疫苗屬于抗原；它能刺激淋巴細胞產生相應的抗體，該抗體只能對水痘的病毒起作用，因此屬于特異性免疫。

（4）臨床實驗中，在其他實驗條件相同的情況下，1組服用B藥，2組不服用B藥，目的是形成對照。

（5）以上臨床實驗結果說明：B藥的輔助治療是有效的。【點睛】熟