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文檔簡介
東莞市2025年數學五年級第二學期期末檢測試題(時間:90分鐘分數:100分)學校_______年級_______姓名_______一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1.2.4dm3=(______)cm3400ml=(______)Lm3=(______)dm3=(______)L2.如果電梯上升3層記作+3,那么它下降2層應記作(______)。3.一個長方體的長是12分米,沿著長平均分成三段,得到的三個小長方體的表面積總和比原長方體的表面積增加了12平方分米。原長方體的體積是(______)立方分米。4.想一想,填一填。5.把5m長的木條鋸成同樣長的的8段,每段是這根木條的.6.的分數單位是(________),有(________)個這樣的單位,再添上(________)個這樣的單位就是最小的質數。7.一桶油5升,用去了,用去了(________)升,剩下部分占這桶油的(________)。8.既是2和5的倍數,又是3的倍數的最小兩位數是(________),既是2的倍數,又是3的倍數的最小三位數是(________),最大三位數是(________)。9.一個數的最大因數和最小倍數的和是32,這個數的所有因數有(_______)。10.在括號里填上“”“”或“”。(______)(______)(______)1.611.在下面的括號里分別填一個合適的數字。(1)15(________),既是2的倍數,又是5的倍數。(2)15(________),既是3的倍數,又是偶數。二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12.下面的比中,()可以和∶組成比例。A.1∶4 B.2∶5 C.∶ D.1∶13.醫生建議小明每天喝水1.5()。A.升B.毫升C.立方米D.立方厘米14.一個幾何體從上面看是,從正面看是。要搭成這樣的幾何體,要用()個。A.4 B.5 C.8 D.915.五年級男同學與女同學人數的比是5:4,男同學人數比女同學人數多()。A. B. C. D. E. F.16.一瓶可樂的容積是500________;一桶礦泉水的容積是18________.A.m3 B.mm3 C.L D.mL三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17.任何一個非0自然數的因數至少有兩個.(_______)18.1立方米的長方體石塊放在地上,它的占地面積是1平方米。(____)19.真分數一定小于1,假分數一定大于1。(______)20.8的倍數的個數是無限的。(________)21.平移只改變圖形的位置,旋轉可以改變圖形的大小。(________)。四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22.直接寫得數.+=-=1-=+=-=4+=-=+=23.用你喜歡的方法計算.+--(-)5---(+)3.28++4.72++-+24.解方程.(1)(2)五、心靈手巧,我會畫(共5分)25.下面的幾何體從上面看到的分別是什么形狀?請連一連.六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26.如圖是一個正方體的表面展開圖,求原來正方體的表面積和體積.27.爸爸繞田徑場跑一圈要4分鐘,小明繞田徑場跑一圈要6分鐘,如果爸爸和小明同時起跑,至少多少分鐘后兩人在起點再次相遇?28.一根繩子長4米,第一次用去米,第二次用去剩下的90%,第二次用去多少米?29.修補一批圖書,已經修補了50本,是這批圖書的25%。這批圖書一共多少本?30.第一根鋼筋長米,第二根比它長米。兩根鋼筋一共長多少米?31.三角形的面積是216平方厘米,求x。(列方程解答)32.我國參加第28屆奧運會的女運動員269人,女運動員的人數比男運動員的2倍少7人。參加運動會的男運動員有多少人?參考答案一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1、24000.4400400【解析】略2、-2【解析】略3、36【分析】根據題意一個長方體沿著長平均分成三段,會增加四個相等的長方形面積。三個小長方體的表面積總和比原長方體的表面積增加了12平方分米,也就是4個長方形的面積為12平方分米,所以一個長方形的面積是3平方分米。再根據長方體的體積=底面積×高,求出原來長方體的體積。【詳解】12÷4×12=3×12=36(平方分米)【點睛】本題主要考查長方體的計算,關鍵是根據增加的面積求出長方體的底面積,把長看作高,求出長方體的體積。4、2516;403【詳解】略5、【解析】略6、133【分析】一個分數的分數單位是分母分之一,把帶分數轉換成假分數,分子是幾,就有幾個這樣的分數單位,最小的質數是2,兩者相減,分子是幾,就需要再添上幾個這樣的分數單位,據此解答。【詳解】=,2-=;的分數單位是,有13個這樣的單位,再添上3個這樣的單位就是最小的質數。【點睛】此題主要考查分數單位的認識,明確一個分數的分數單位是分母分之一,求帶分數有幾個分數單位,先轉換成假分數,分子是幾有幾個這樣的分數單位。7、2【分析】(1)用總升數乘以用去的分數等于用去的升數;(2)單位“1”為一桶油,用1減去用去的分數即可求出剩下部分的幾分之幾。【詳解】(1)5×=2(升);(2)1-=【點睛】熟練掌握一個數的幾分之幾是多少,用乘法是解題的關鍵。8、30102996【分析】根據2、3、5的倍數的特征,個位上是0、2、4、6、8的數都是2的倍數;個位上是0或5的數都是5的倍數;3的倍數的特征是:各位上的數字之和是3的倍數,這個數一定是3的倍數;既是2、5的倍數,又是3的倍數,這個數的個位上必須是0,且各位上的數字之和是3的倍數;據此解答。【詳解】既是2和5的倍數,又是3的倍數的最小兩位數是30;既是2的倍數,又是3的倍數的最小三位數是102;最大三位數是996。故答案為:30;102;996【點睛】此題考查的目的是理解掌握2、3、5的倍數的特征及應用。9、1、2、4、8、16【解析】略10、<>=【分析】把分數化成小數,再比較大小。【詳解】1<=1.5=2.25>=2.2=1.6【點睛】分數化小數的技巧:直接用分子除以分母。11、00或6【分析】(1)既是2的倍數又是5的倍數要滿足個位上是0;據此分析解答;(2)因為是偶數,能判斷出個位數是0、2、4、6、8,進而根據能被3整除的數的特征,推斷出這個數個位上的數是0或6,繼而得出結論。【詳解】(1)括號里是2的倍數,則可以填寫0、2、4、6、8;括號是是5的倍數可以填寫0或5,故此,即是2的倍數又是5的倍數括號里只能填0。(2)15()既是3的倍數,又是偶數。是偶數末尾必須填寫0、2、4、6、8,而1+5=6符合3的倍數特征,或:1+5+6=12符合3的倍數特征,再加2、4、8都不可以,所以括號里填寫0或6。【點睛】本題考查了2、3、5倍數的特征,牢記概念靈活運用是解題關鍵。二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12、D【分析】根據表示兩個比相等的式子叫比例,求出∶的比值,再分別求出各選項比值,相等的即可。【詳解】∶=A.1∶4=,不可以;B.2∶5=,不可以;C.∶=,不可以;D.1∶=,可以。故答案為:D【點睛】本題考查了比例的意義,組成比例的四個數,叫做比例的項,兩端的兩項叫做比例的外項,中間的兩項叫做比例的內項。13、A【解析】略14、B【分析】一個幾何體從上面看是,從正面看是,如圖,數出正方體個數即可。【詳解】根據分析,要用5個小正方體。故答案為:B【點睛】本題考查了觀察物體,要有一定的空間想象能力,或畫一畫示意圖。15、B【分析】男同學與女同學人數的比是5:4,將男同學人數當成5,女同學人數當成4,(男同學人數-女同學人數)÷女同學人數即可。【詳解】(5-4)÷4=1÷4=故答案為:B【點睛】本題考查了一個數比另一個數多幾分之幾,用差÷較小數即可。16、DC【解析】解:根據實際情況可知,一瓶可樂的容積是500mL,一瓶礦泉水的容積是18L.故答案為C;B.常用的容積單位有升和毫升,1升=1000毫升,要根據實際情況結合單位的大小選擇合適的計量單位.三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17、×【詳解】本題舉反例1即可作出判斷.自然數1的因數只有1個.故答案為錯誤.18、?【解析】略19、×【分析】分子小于分母的分數叫真分數,真分數小于1;分子等于或大于分母的分數叫假分數,假分數等于或大于1。【詳解】假分數一定大于1說法錯誤。故答案是:錯誤。【點睛】本題考真帶分數和假分數的概念。真分數<1;假分數≥1。20、√【分析】求一個數的倍數的方法:用這個數分別乘自然數1、2、3、4、5…,所得的積就是這個數的倍數,因為自然數的個數是無限的,所以一個數倍數的個數也是無限的,其中最小的倍數是它本身,據此解答。【詳解】自然數的個數是無限的,所以8的倍數的個數也是無限的,本題說法正確。故答案為:√。【點睛】本題考查倍數,解答本題的關鍵是掌握求一個數的倍數的方法。21、×【分析】平移是指在平面內,將一個圖形上的所有點都按照某個方向作相同距離的移動;平移不改變圖形的形狀和大小,只是改變位置;把一個圖形繞著某一點轉動一個角度的圖形變換叫做旋轉,旋轉時圖形位置發生變化,大小不變,形狀不變。【詳解】平移和旋轉只改變圖形的位置,不可以改變圖形的大小,所以本題說法錯誤;故答案為:×【點睛】本題是考查平移的特點、旋轉的特點。旋轉與平移的相同點:位置發生變化,大小不變,形狀不變,都在一個平面內。不同點:平移,運動方向不變;旋轉,圍繞一個點或軸,做圓周運動。四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22、41【解析】略23、;10;1【詳解】略24、x=a=6【詳解】略五、心靈手巧,我會畫(共5分)25、如圖:【詳解】略六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26、24平方厘米8立方厘米【解析】3個正方形的長是6cm,先計算出一個正方形的邊長,也就是正方體的棱長,用棱長乘棱長乘6就是正方體的表面積,用棱長乘棱長乘棱長就是正方體的體積.【詳解】6÷3=2(cm)S表=2×2×6=24(cm2)V體=2×2×2=8(cm3)答:原來正方體的表面積是24平方厘米,體積是8立方厘米.27、12分鐘【解析】4和6的最小公倍數是12.28、3.24米【分析】繩子長度-第一次用去的長度=剩下的長度,用剩下的長度×第二次用去所占百分率即可。【詳解】(4-)×90%=3.6×0.9=3.24(米)答:第二次用去3.24米。【點睛】本題考查了百分數應用題,90%的單位“1”是剩下的長度。29、200本【分析】已經修補了50本,是這批圖書的25%,把這批圖書的本數看做單位“1”,那么根據單位“1”的量=部分量÷對應分率,求出這批圖書一共有多少本即可。【詳解】50÷25%=200(本)答:這批圖書一共有200本。【點睛】本題考查百分數的實際應用,解答本題的關鍵是找到單位“1”的量。30、米【分析】根據第二根比第一根長米,用加法計算出第二根的長度。再求兩個的總長度即可。【詳解】(+)+=+=(米)答:兩根鋼筋一共長米。【點睛】根據加法的意義,求出第二根的長度是關鍵。異分母分數相加減,要先通分再按照同分母分數加減法計算。31、18厘米【分析】根據圖示,三角形底邊長24厘米,高x厘米,根據三
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