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文檔簡介
學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁河北工程大學科信學院《中外文學名著選讀》
2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在日本江戶時代的文學中,浮世草子是一種流行的文學形式。以下關于浮世草子特點的描述,哪一項不正確?()A.反映了市民階層的生活和情感B.以幽默風趣的語言講述故事C.具有濃厚的宗教色彩D.常常涉及愛情、冒險等題材2、在19世紀俄國文學中的“小人物”形象,以下哪位作家的作品中對此進行了深刻刻畫?()A.果戈里B.契訶夫C.陀思妥耶夫斯基D.高爾基3、古希臘哲學家柏拉圖以對話體的形式創作了眾多哲學著作,以下哪部作品探討了美的本質?()A.《理想國》B.《會飲篇》C.《申辯篇》D.《斐多篇》4、關于17世紀法國古典主義文學,以下哪部作品嚴格遵循了“三一律”的創作原則?()A.《熙德》B.《偽君子》C.《吝嗇鬼》D.《昂朵馬格》5、在古希臘文學中,三大悲劇家的作品各具特色。以下關于埃斯庫羅斯悲劇作品的特點,哪一項最具代表性?()A.人物形象的高大英勇B.劇情的悲壯雄渾C.對命運主題的深刻探討D.歌隊的重要作用6、印度古代梵語戲劇《沙恭達羅》具有很高的藝術價值,以下關于這部作品的特點,哪一項不準確?()A.情節曲折動人B.人物形象鮮明C.語言華麗典雅D.以悲劇結局為主7、俄國文學中,有許多作品反映了農奴制度下人民的苦難。以下哪部作品通過主人公的經歷深刻批判了農奴制度?()A.《戰爭與和平》B.《罪與罰》C.《死魂靈》D.《安娜·卡列尼娜》8、英國詩人拜倫的《唐璜》是一部長篇敘事詩,以下關于其藝術風格,描述錯誤的是()A.浪漫主義與現實主義相結合B.情節豐富,充滿冒險C.語言粗俗,缺乏美感D.塑造了豐富多樣的人物形象9、法國作家加繆的作品關注存在主義哲學,以下哪部作品以荒誕的情節探討了人類的存在?()A.《局外人》B.《鼠疫》C.《西西弗神話》D.《反抗者》10、在古希臘文學中,荷馬史詩不僅是文學經典,也是研究古希臘社會的重要資料。以下關于荷馬史詩歷史價值的表述,哪一項不準確?()A.反映了古希臘從氏族社會向奴隸社會過渡時期的社會狀況B.展現了古希臘人的宗教信仰和價值觀C.提供了關于古希臘軍事、政治制度的詳細記載D.對古希臘的科學技術發展有詳細描述11、對于法國文學,在福樓拜的《包法利夫人》中,以下關于女主人公命運的解讀,哪一項是正確的?()A.包法利夫人的悲劇完全是個人性格缺陷導致的,與社會環境無關B.她的命運反映了當時法國女性在追求愛情和理想生活過程中的困境C.包法利夫人的墮落是由于受到不良社會風氣的誘惑,自身并無責任D.她的遭遇表明在當時的法國,女性只有依靠婚姻才能獲得幸福12、在法國文學的古典主義時期,莫里哀的喜劇成就顯著。以下關于莫里哀喜劇的特點,哪一項最能體現其諷刺藝術?()A.對貴族和僧侶的嘲笑B.巧妙的情節設置C.生動的人物形象D.富有教育意義的主題13、古希臘悲劇作家歐里庇得斯的作品常常關注女性命運,《美狄亞》中女主人公的復仇行為反映了?()A.女性的無奈和反抗B.人性的惡C.愛情的破滅D.社會的不公14、19世紀法國現實主義文學對社會現實進行了深刻的描繪。以下哪位作家的作品著重展現了法國復辟王朝時期的社會風貌?()A.司湯達B.巴爾扎克C.福樓拜D.莫泊桑15、在古代希伯來文學中,《圣經》具有深遠的影響。以下關于《圣經》文學價值的表述,哪一項不準確?()A.包含了豐富的詩歌、故事和預言B.對西方文學的主題、意象和敘事手法產生了重要影響C.是一部純粹的宗教經典,沒有文學價值D.其語言簡潔而富有表現力二、簡答題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)論述《日瓦戈醫生》中詩歌在作品中的作用和意義。2、(本題5分)論述《尤利西斯》中語言的創新與實驗性。3、(本題5分)論述《戰爭與和平》中娜塔莎的形象塑造及成長歷程。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)外語學習中的聽說讀寫譯五項技能相互關聯、相互促進。以學習法語為例,分析各項技能在語言學習中的地位和作用,以及它們之間的內在聯系。探討如何通過綜合訓練和專項突破相結合的方式,全面提高語言綜合運用能力,實現五項技能的協同發展。2、(本題5分)在外國語言文學研究中,作品的出版和傳播對于文學的發展和影響力具有重要作用。請全面論述外國文學作品出版和傳播的途徑和方式,如傳統出版、數字出版、文學獎項等,分析其對文學作品推廣和讀者接受的影響,并探討在全球化背景下出版和傳播的新趨勢。3、(本題5分)分析外語教學中的跨學科整合策略。探討如何將外語教學與其他學科如歷史、地理、藝術等相結合,拓展學生的知識面,培養綜合素養。4、(本題5分)深入研究德國文學中卡夫卡作品的荒誕與異化主題。以《變形記》《城堡》等為例,分析其作品中人物在荒誕世界中的生存困境和異化現象。探討卡夫卡的文學如何揭示現代社會中個體的孤獨、無助和與社會的疏離,以及其對現代主義文學流派的重要貢獻。5、(本題5分)研究語言學習中的策略培訓,分析學習策略的種類和作用,探討如何開展有效的學習策略培訓,提高學生的自主學習能力。四、案例分析題(本大題共3個小題,共30
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