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2025年部編版新教材語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)課教案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.復(fù)習(xí)課文內(nèi)容,及其生字詞語(yǔ)。2.注意朗讀、背誦時(shí)作合適停頓。3.能有順序的正確認(rèn)讀,能將大小字母相對(duì)應(yīng),熟記字母表。【核心素養(yǎng)】注意朗讀、背誦時(shí)作合適停頓。【重難點(diǎn)】1.復(fù)習(xí)課文內(nèi)容,及其生字詞語(yǔ)。2.注意朗讀、背誦時(shí)作合適停頓。【評(píng)價(jià)任務(wù)】掌握本單元生字詞語(yǔ)。【教學(xué)設(shè)計(jì)】一、導(dǎo)入新課二、復(fù)習(xí)本單元學(xué)習(xí)內(nèi)容1.生字、詞語(yǔ)。學(xué)生認(rèn)讀,抽查學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)。2.課文復(fù)習(xí)學(xué)生瀏覽一下問(wèn)題,回顧單元重點(diǎn)內(nèi)容:(1)識(shí)字1《春夏秋冬》A.會(huì)認(rèn)的字霜(shuāng)吹(chuī)落(luò)

降(jiàng)飄(piāo)

游(yōu)

池(chí)

入(rù)

形聲字識(shí)字:霜:水汽再溫度很低時(shí),一種凝華現(xiàn)象,和雪很類似。“雨”表意的,“相”是表音的。飄:“風(fēng)”是表意的,“票”是表音的。

B.會(huì)寫(xiě)的字春(春天)

冬(冬天)吹(吹風(fēng))花(紅花)飛(飛鳥(niǎo))入(入冬)

(2)識(shí)字2《姓氏歌》

A.會(huì)認(rèn)的字氏

什李

胡吳言

加一加:姓(生加女字旁)吳(天加口字旁)古(上面十下面口)李(上面木下面子)孫(左邊子右邊小)

B.會(huì)寫(xiě)的字姓(姓氏)

什(什么)么(多么)

古(古人)言(語(yǔ)言)國(guó)(國(guó)王)

(3)識(shí)字3《小青蛙》A.會(huì)認(rèn)的字河

護(hù)苗吃事

請(qǐng)

B.識(shí)字方法加偏旁成新字:清(清水)

晴(晴天)

睛(眼睛)情(事情)

請(qǐng)(請(qǐng)問(wèn))C.會(huì)寫(xiě)的字青(青蛙)

清(清水)

晴(晴天)情(事情)

請(qǐng)(請(qǐng)問(wèn))睛(眼睛)(4)識(shí)字4《猜字謎》A.會(huì)認(rèn)的字猜邊涼

時(shí)

攻令感動(dòng)萬(wàn)無(wú)B.識(shí)字方法令(今加上一點(diǎn)就是令)萬(wàn)(方去掉一點(diǎn)就是萬(wàn))C.會(huì)寫(xiě)的字字(寫(xiě)字)

紅(紅色)時(shí)(時(shí)間)

萬(wàn)(萬(wàn)里無(wú)云)無(wú)(有無(wú))明(光明)(5)復(fù)習(xí)字母表,能有順序的正確認(rèn)讀,能將大小字母相對(duì)應(yīng),熟記字母表。

三、反饋矯正,深化提高。教師根據(jù)學(xué)生復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題,進(jìn)行針對(duì)性講解,糾正錯(cuò)誤,使他們對(duì)所學(xué)知識(shí)形成正確、清晰的印象。四、單元小結(jié),增強(qiáng)自信本組課文圍繞“識(shí)字”這一專題編排的,要在把握課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,注意朗讀、背誦時(shí)作合適停頓。五、評(píng)價(jià)檢測(cè)1.請(qǐng)將下列漢字按音序先后順序排列。(6分)攻猜飄被請(qǐng)孫2.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(13分)(1)dōnɡ()天去了,chūn()天來(lái)了。一個(gè)qíng()朗的早晨,wàn()里wú()云,小朋友們?cè)趆uā()叢中盡qíng()地玩耍。(2)我ɡuó()方y(tǒng)án()眾多,與外地的小朋友交流shí(),不仔細(xì)聽(tīng)還真不míng()白他在說(shuō)shénme()。3.照樣子,選一選。(7分)降張殿歡見(jiàn)眼讓萬(wàn)邊ɑn萬(wàn)ɑnɡ張4.連一連。(8分)春風(fēng)落池草水秋霜降山花

林夏雨吹魚(yú)出

青冬雪飄鳥(niǎo)入

紅5.讀一讀,選字填空。(4分)方萬(wàn)(1)東()升起了太陽(yáng)。(2)這里有一(

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