《第三單元網(wǎng)絡(luò)生活：第12課瀏覽器的使用》教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年浙江攝影版（2020）三年級下冊授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間設(shè)計意圖本課以三年級學(xué)生熟悉的生活場景為切入點，通過學(xué)習(xí)瀏覽器的使用，旨在幫助學(xué)生掌握基本的網(wǎng)絡(luò)瀏覽技能，培養(yǎng)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)資源的能力，提高信息檢索和篩選能力。同時，通過實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識，激發(fā)學(xué)生探索網(wǎng)絡(luò)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生信息意識，學(xué)會在網(wǎng)絡(luò)上獲取、篩選和利用信息。

2.增強學(xué)生信息素養(yǎng)，學(xué)會使用瀏覽器進行有效搜索和瀏覽。

3.培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識，學(xué)會保護個人信息，遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。

4.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維，通過實踐操作，探索網(wǎng)絡(luò)世界的奧秘。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握的相關(guān)知識：三年級學(xué)生在之前的信息技術(shù)課程中已經(jīng)接觸過計算機基礎(chǔ)知識，如鼠標(biāo)、鍵盤的使用，簡單的文件管理操作等。他們對計算機操作有一定的熟悉度，但具體到瀏覽器的使用，大多數(shù)學(xué)生可能還停留在簡單的網(wǎng)頁瀏覽階段。

2.學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：三年級學(xué)生對新鮮事物充滿好奇，對網(wǎng)絡(luò)世界充滿探索欲。他們的學(xué)習(xí)能力強，能夠快速掌握新技能。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，大部分學(xué)生喜歡通過實際操作來學(xué)習(xí)，動手實踐是他們最有效的學(xué)習(xí)方式。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：部分學(xué)生可能對網(wǎng)絡(luò)瀏覽器的界面和功能感到陌生，操作起來可能存在困難。此外，學(xué)生可能難以理解如何有效篩選和利用網(wǎng)絡(luò)信息，容易受到不良信息的影響。因此，教學(xué)中需要加強對操作步驟的演示和指導(dǎo)，以及信息篩選和網(wǎng)絡(luò)安全的教育。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《第三單元網(wǎng)絡(luò)生活：第12課瀏覽器的使用》的教材或?qū)W習(xí)資料。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，如瀏覽器界面截圖、網(wǎng)絡(luò)信息篩選技巧演示等。

3.實驗器材：準(zhǔn)備聯(lián)網(wǎng)的計算機或平板電腦，確保設(shè)備運行穩(wěn)定，適合學(xué)生分組操作。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，提供足夠的空間讓學(xué)生進行實際操作；在實驗操作臺附近準(zhǔn)備必要的網(wǎng)絡(luò)連接線和電源插座。教學(xué)實施過程1.課前自主探索

教師活動：

發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過在線平臺或班級微信群，發(fā)布預(yù)習(xí)資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求，例如讓學(xué)生預(yù)習(xí)瀏覽器的基本操作和網(wǎng)頁瀏覽的基本規(guī)則。

設(shè)計預(yù)習(xí)問題：圍繞“如何使用瀏覽器進行有效搜索？”設(shè)計問題，如“如何輸入關(guān)鍵詞？如何判斷信息的可靠性？”引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

監(jiān)控預(yù)習(xí)進度：利用平臺功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進度，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動：

自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生按照預(yù)習(xí)要求，閱讀瀏覽器使用的基礎(chǔ)知識，理解網(wǎng)頁瀏覽的基本流程。

思考預(yù)習(xí)問題：學(xué)生針對預(yù)習(xí)問題，如“如何避免網(wǎng)絡(luò)詐騙？”進行獨立思考，記錄自己的理解和疑問。

教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：通過預(yù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

信息技術(shù)手段：利用在線平臺和微信群，實現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

幫助學(xué)生提前了解瀏覽器使用的基本流程，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨立思考能力。

2.課中強化技能

教師活動：

導(dǎo)入新課：通過展示網(wǎng)絡(luò)圖片或視頻，引出“瀏覽器的使用”這一課題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

講解知識點：詳細(xì)講解瀏覽器的界面布局、搜索功能、書簽管理等知識點，結(jié)合實例如“如何保存網(wǎng)頁？”幫助學(xué)生理解。

組織課堂活動：設(shè)計小組討論，讓學(xué)生分享自己在預(yù)習(xí)中遇到的問題和解決方法。

學(xué)生活動：

聽講并思考：學(xué)生認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題，如“如何安全地使用網(wǎng)絡(luò)？”

參與課堂活動：學(xué)生積極參與小組討論，通過實際操作瀏覽器，掌握搜索技巧。

教學(xué)方法/手段/資源：

講授法：通過詳細(xì)講解，幫助學(xué)生理解瀏覽器的使用方法。

實踐活動法：通過小組討論和實際操作，讓學(xué)生在實踐中掌握瀏覽器的使用技能。

作用與目的：

幫助學(xué)生深入理解瀏覽器的使用方法，掌握搜索和瀏覽網(wǎng)頁的技能。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動：

布置作業(yè)：布置課后作業(yè)，如讓學(xué)生回家后使用瀏覽器查找某個主題的信息，并記錄下來。

提供拓展資源：提供關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和有效信息檢索的網(wǎng)站或書籍，供學(xué)生進一步學(xué)習(xí)。

學(xué)生活動：

完成作業(yè)：學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，鞏固課堂上學(xué)到的知識。

拓展學(xué)習(xí)：學(xué)生利用老師提供的資源，進行進一步的網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)習(xí)和信息檢索技巧的實踐。

教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

反思總結(jié)法：通過作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生反思自己的學(xué)習(xí)過程和成果。

作用與目的：

鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的知識點和技能。

通過反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進建議，促進自我提升。教學(xué)資源拓展一、拓展資源

1.網(wǎng)絡(luò)安全知識

-網(wǎng)絡(luò)安全基本概念：介紹網(wǎng)絡(luò)安全的基本概念，如病毒、木馬、釣魚網(wǎng)站等，幫助學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。

-防范網(wǎng)絡(luò)詐騙：講解常見的網(wǎng)絡(luò)詐騙手段，如虛假信息、網(wǎng)絡(luò)購物詐騙等，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識。

-個人信息保護：教育學(xué)生如何保護個人信息，如設(shè)置復(fù)雜密碼、不隨意透露個人信息等。

2.信息檢索技巧

-關(guān)鍵詞搜索：介紹如何選擇合適的關(guān)鍵詞進行搜索，提高搜索效率。

-網(wǎng)頁篩選：講解如何通過篩選條件，如時間、來源等，獲取更準(zhǔn)確的信息。

-多渠道檢索：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會利用多種渠道進行信息檢索，如圖書館、學(xué)術(shù)網(wǎng)站等。

3.網(wǎng)絡(luò)文明禮儀

-網(wǎng)絡(luò)用語規(guī)范：介紹網(wǎng)絡(luò)用語的基本規(guī)范，如文明用語、避免使用侮辱性語言等。

-網(wǎng)絡(luò)交流禮儀：講解網(wǎng)絡(luò)交流的基本禮儀，如尊重他人、不惡意攻擊等。

二、拓展建議

1.鼓勵學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識。

2.組織學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)安全主題班會，分享網(wǎng)絡(luò)安全經(jīng)驗和技巧。

3.引導(dǎo)學(xué)生利用圖書館、學(xué)術(shù)網(wǎng)站等資源，進行信息檢索實踐。

4.鼓勵學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)文明禮儀培訓(xùn)，提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。

5.建議家長關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò)安全，與孩子共同學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識。

6.鼓勵學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)文明實踐活動，如網(wǎng)絡(luò)文明宣傳、網(wǎng)絡(luò)安全知識普及等。

7.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的新聞報道，了解網(wǎng)絡(luò)安全形勢。

8.建議學(xué)校開設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全教育課程，將網(wǎng)絡(luò)安全教育納入學(xué)校教育體系。

9.鼓勵學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)安全知識講座，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識。

10.建議學(xué)校與互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)合作，開展網(wǎng)絡(luò)安全實踐活動，讓學(xué)生親身體驗網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。重點題型整理1.題型一：瀏覽器的啟動和退出

答案：啟動瀏覽器通常可以通過以下方式：

-點擊任務(wù)欄中的瀏覽器圖標(biāo)；

-雙擊桌面上的瀏覽器快捷方式；

-使用快捷鍵（如Windows系統(tǒng)的Ctrl+O）打開瀏覽器。

退出瀏覽器可以通過以下方式：

-點擊瀏覽器窗口右上角的“關(guān)閉”按鈕；

-使用快捷鍵（如Windows系統(tǒng)的Alt+F4）；

-選擇瀏覽器菜單中的“文件”->“退出”。

2.題型二：瀏覽器的界面組成

答案：瀏覽器的界面通常包括以下幾個部分：

-地址欄：用于輸入網(wǎng)址或搜索關(guān)鍵詞；

-工具欄：包含常用功能按鈕，如刷新、后退、前進等；

-網(wǎng)頁內(nèi)容區(qū)：顯示網(wǎng)頁內(nèi)容；

-狀態(tài)欄：顯示網(wǎng)頁加載狀態(tài)和提示信息；

-書簽欄：用于保存和管理常訪問的網(wǎng)頁。

3.題型三：瀏覽器的搜索功能

答案：使用瀏覽器搜索網(wǎng)頁的方法：

-在地址欄中輸入關(guān)鍵詞，按Enter鍵或點擊搜索按鈕；

-點擊瀏覽器工具欄上的搜索圖標(biāo)，在彈出的搜索框中輸入關(guān)鍵詞；

-使用快捷鍵（如Ctrl+E）快速打開搜索框。

4.題型四：瀏覽器的多標(biāo)簽頁操作

答案：多標(biāo)簽頁操作包括：

-打開新標(biāo)簽頁：點擊地址欄右側(cè)的加號按鈕或使用快捷鍵（如Ctrl+T）；

-切換標(biāo)簽頁：使用快捷鍵（如Ctrl+Tab）或點擊標(biāo)簽頁進行切換；

-關(guān)閉標(biāo)簽頁：點擊標(biāo)簽頁右上角的關(guān)閉按鈕或使用快捷鍵（如Ctrl+W）。

5.題型五：瀏覽器的安全設(shè)置

答案：瀏覽器的安全設(shè)置包括：

-更新瀏覽器：確保瀏覽器版本最新，以獲得更好的安全保護；

-設(shè)置隱私保護：在瀏覽器設(shè)置中啟用隱私保護功能，如阻止跟蹤、清理瀏覽記錄等；

-安全搜索：在搜索引擎設(shè)置中啟用安全搜索，過濾不適宜內(nèi)容；

-警惕可疑鏈接：不隨意點擊來路不明的鏈接，以免感染病毒或遭受網(wǎng)絡(luò)詐騙。內(nèi)容邏輯關(guān)系①瀏覽器的基本概念

-知識點：瀏覽器的定義、功能、作用

-詞：瀏覽器、網(wǎng)頁、鏈接、搜索

-句：瀏覽器是一種用于瀏覽網(wǎng)頁的軟件。

②瀏覽器的啟動和退出

-知識點：啟動瀏覽器的常用方法、退出瀏覽器的操作步驟

-詞：啟動、退出、快捷鍵、任務(wù)欄

-句：可以通過點擊任務(wù)欄圖標(biāo)或使用快捷鍵來啟動瀏覽器。

③瀏覽器的界面組成

-知識點：瀏覽器界面的主要部分及其功能

-詞：地址欄、工具欄、網(wǎng)頁內(nèi)容區(qū)、狀態(tài)欄、書簽欄

-句：地址欄用于輸入網(wǎng)址，工具欄提供常用操作。

④瀏覽器的搜索功能

-知識點：如何使用瀏覽器進行搜索、搜索結(jié)果的篩選

-詞：搜索、關(guān)鍵詞、搜索框、搜索結(jié)果

-句：在地址欄輸入關(guān)鍵詞，按Enter鍵即可進行搜索。

⑤瀏覽器的多標(biāo)簽頁操作

-知識點：多標(biāo)簽頁的使用方法、標(biāo)簽頁的切換和關(guān)閉

-詞：多標(biāo)簽頁、標(biāo)簽頁、切換、關(guān)閉

-句：通過點擊加號按鈕或使用快捷鍵可以打開新的標(biāo)簽頁。

⑥瀏覽器的安全設(shè)置

-知識點：瀏覽器的安全設(shè)置方法、安全瀏覽的重要性

-詞：安全設(shè)置、隱私保護、安全搜索、可疑鏈接

-句：定期更新瀏覽器和啟用隱私保護功能是安全瀏覽的關(guān)鍵。作業(yè)布置與反饋作業(yè)布置：

1.完成課后練習(xí)題：根據(jù)教材《第三單元網(wǎng)絡(luò)生活：第12課瀏覽器的使用》的課后練習(xí)，要求學(xué)生獨立完成，以鞏固課堂所學(xué)知識點。

2.網(wǎng)頁瀏覽實踐：學(xué)生在家中或?qū)W校圖書館使用瀏覽器，搜索與課本內(nèi)容相關(guān)的三個主題，如“互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷程”、“網(wǎng)絡(luò)安全知識”和“網(wǎng)絡(luò)文明禮儀”，并記錄搜索過程和搜索結(jié)果。

3.設(shè)計一個簡單的網(wǎng)頁：學(xué)生利用瀏覽器，設(shè)計一個包含個人信息、興趣愛好等內(nèi)容的簡單網(wǎng)頁，學(xué)習(xí)如何創(chuàng)建網(wǎng)頁的基本結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。

作業(yè)反饋：

1.課后練習(xí)題的批改：教師對學(xué)生的課后練習(xí)題進行批改，重點關(guān)注學(xué)生對知識點掌握的程度，如對瀏覽器啟動、界面組成、搜索功能等知識的理解和應(yīng)用。

2.網(wǎng)頁瀏覽實踐的反饋：教師對學(xué)生的網(wǎng)頁瀏覽實踐進行評價，包括搜索主題的選取是否恰當(dāng)、搜索結(jié)果的篩選是否準(zhǔn)確、記錄是否詳細(xì)等方面。對于搜索過程中遇到的問題，教師應(yīng)給出針對性的指導(dǎo)和建議。

3.簡單網(wǎng)頁設(shè)計的反饋：教師對學(xué)生的網(wǎng)頁設(shè)計作品進行評價，關(guān)注網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)是否合理、內(nèi)容是否豐富、排版是否美觀等方面。對于設(shè)計過程中存在的問題，如代碼錯誤、布局不當(dāng)?shù)龋處煈?yīng)耐心指導(dǎo)學(xué)生進行修改和完善。

具體反饋內(nèi)容如下：

1.課后練習(xí)題：

-對掌握程度較好的學(xué)生，教師可以給予肯定和鼓勵，并提出更高層次的學(xué)習(xí)要求。

-對掌握程度一般的學(xué)生，教師應(yīng)指出錯誤所在，并提供詳細(xì)的解答過程，幫助學(xué)生理解并改正。

-對掌握程度較差的學(xué)生，教師應(yīng)進行個別輔導(dǎo)，幫助學(xué)生理解難點，逐步提高。

2.網(wǎng)頁瀏覽實踐：

-對搜索主題選取恰當(dāng)、搜索結(jié)果篩選準(zhǔn)確、記錄詳細(xì)的學(xué)生，教師應(yīng)給予表揚，并鼓勵學(xué)生繼續(xù)努力。

-對搜索主題不明確、搜索結(jié)果篩選不準(zhǔn)確、記錄不詳細(xì)的學(xué)生，教師應(yīng)指出問題所在，并提供改進建議，如如何選擇合適的關(guān)鍵詞、如何篩選搜索結(jié)果等。

3.簡單網(wǎng)頁設(shè)計：

-對網(wǎng)頁設(shè)計合理、內(nèi)容豐富、排版美觀的學(xué)生，教師應(yīng)給予表揚，并鼓勵學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)提高。

-對網(wǎng)頁設(shè)計存在問題的學(xué)生，教師應(yīng)指出問題所在，如代碼錯誤、布局不當(dāng)?shù)龋⒅笇?dǎo)學(xué)生進行修改和完善。同時，教師可以推薦一些在線學(xué)習(xí)資源，幫助學(xué)生掌握網(wǎng)頁設(shè)計的基本技能。教學(xué)反思與改進十、教學(xué)反思與改進

在剛剛結(jié)束的《第三單元網(wǎng)絡(luò)生活：第12課瀏覽器的使用》這一節(jié)課的教學(xué)中，我感到既有成就感也有需要改進的地方。下面，我想結(jié)合課堂實際情況，進行一番反思，并制定一些改進措施。

首先，我想談?wù)務(wù)n堂上的亮點。學(xué)生們對于瀏覽器的基本操作掌握得比較快，尤其是對于如何打開新標(biāo)簽頁、切換標(biāo)簽頁和關(guān)閉標(biāo)簽頁這些操作，他們很快就能夠獨立完成。這讓我感到欣慰，因為這說明我在講解這些操作時，方法比較恰當(dāng)，能夠讓學(xué)生迅速理解和應(yīng)用。

然而，在教學(xué)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。比如，在講解搜索功能時，我發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生對于如何有效地使用關(guān)鍵詞進行搜索，仍然感到有些困惑。這讓我意識到，我在這個環(huán)節(jié)的教學(xué)可能還不夠深入，需要進一步加強。

1.深化搜索技巧的講解

我計劃在下一節(jié)課中，專門花時間講解搜索技巧，包括如何選擇合適的關(guān)鍵詞、如何使用高級搜索功能等。同時，我會結(jié)合一些實際案例，讓學(xué)生通過小組討論和實際操作，來加深對搜索技巧的理解。

2.加強個別輔導(dǎo)

對于那些在課堂上未能跟上進度或者理解有困難的學(xué)生，我將在課后進行個別