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文檔簡介

2025/2/14立體圖形的展開圖湖北武鋼三中初中部周華軍2025/2/14圓錐圓柱棱柱長方體棱柱2025/2/141.如圖,從上面看到的圖形是____,從左面看到的圖形是_____,從正面看得到的圖形是________

2025/2/142、如圖,從上面看得到的圖形是______,從左面看得到的圖形是_____,從正面看得到圖形是______。2025/2/143、如圖所示的三棱錐從上面看得到的圖形可能是()4、從三個方向看一個立方體(如圖),則A、B、E對面分別是字母________

2025/2/145、小明從正面觀察下圖所示的兩個物體,看到的是()2025/2/146、分別將下列四個物體與其相應(yīng)的從上面看到的圖形連接起來:ABCDEFGH2025/2/147、桌面上放著一個圓柱形茶葉盒與一盒餐巾盒,那么從上面看得到的平面圖像應(yīng)該是()2025/2/148、下面的圖形中,是三棱柱的展開圖的為()2025/2/14復(fù)習(xí)舊知識:2、棱柱的所有側(cè)棱長度都______,棱柱有上下兩個底面,且形狀______、大小_____.相等相同相等3、判斷一個平面展開圖是否能折疊成一個棱柱,一般情況下應(yīng)該具備兩個條件:(1)底面圖形的邊數(shù)=側(cè)棱的個數(shù)(2)棱柱的兩個底面分別在側(cè)面展開圖的兩端。2025/2/14棱柱的表面展開圖是兩個完全相同的多邊形(作底面)和幾個長方形(作側(cè)面)2025/2/14棱錐的展開圖是由一個多邊形(作底)和幾個三角形(作側(cè)面)組成的2025/2/14圓柱的表面展開圖是兩個圓(作底面)和一個長方形(作側(cè)面)

2025/2/14圓錐的表面展開圖是一個圓(作底面)和一個扇形(作側(cè)面)

2025/2/14長方體長方體的展開圖2025/2/14將一個正方體的表面沿某些棱剪開,能展成一個平面圖形嗎?你能得到哪些平面圖形?與同伴進(jìn)行交流.做一做2025/2/142025/2/14[例]下面圖形經(jīng)過折疊能否圍成棱柱?(3)可以折成棱柱(1)側(cè)面數(shù)(4個)≠底面邊數(shù)(3條),不能圍成棱柱.(2)兩底面在側(cè)面展開圖的同一端,不在兩端,所以也不能圍成棱柱.2025/2/14考考你1.如圖,上面的圖形分別是下面哪個立體圖形展開的形狀?把它們用線連起來.2025/2/142、下圖是一些立體圖形的展開圖,用它們能圍成怎樣的立體圖形?2025/2/143.下圖所示的平面圖形中不能圍成三棱柱的是()B4.下列哪個平面圖形沿虛線折疊不能圍成正方體的是()B2025/2/1413

下面幾個圖形是一些常見幾何體的展開圖,你能正確說出這些幾何體的名字么?

圓錐四棱錐長方體三棱柱

三棱錐三棱柱正方體圓柱2025/2/1414下圖中的那些圖形可以沿虛線折疊成長方體包裝盒,先想一想,再折一折。(1)(2)(3)(4)(1)(3)可以;(2)(4)不可以2025/2/14

15把下面的正三角形沿虛線折疊后的幾何體是什么?三棱錐(正四面體)2025/2/14

16折疊出正八面體來(它是由8個正三角形的面圍成的)如圖,試畫出它的表面展開圖2025/2/1417下列圖形哪個不是長方體的表面展開圖?_______AD

CB(B)2025/2/14

20

小壁虎的難題:如圖:一只圓桶的下方有一只壁虎,上方有一只蚊子,壁虎要想盡快吃到蚊子,應(yīng)該走哪條路徑?●蚊子

壁虎

●2025/2/14

蚊子●●

壁虎●蚊子

壁虎

●以下哪些圖形經(jīng)過

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