大二三好學(xué)生申請書申請書一：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx系xx班的大二學(xué)生xxx，此刻我懷著一顆赤誠的心和滿腔的熱情寫下這份“三好學(xué)生”申請書，希望能夠得到您的認可和支持。

首先，請允許我明確地提出我的申請事項：我志愿申請我校xx學(xué)院xx系“大二三好學(xué)生”榮譽稱號。

接著，讓我向您說明我申請的原因。對我來說，“三好學(xué)生”不僅僅是一個榮譽稱號，更是一種責(zé)任和擔當。自入學(xué)以來，我一直以“德智體美全面發(fā)展”為目標，努力學(xué)習(xí)，認真實踐，力求在各個方面都做到優(yōu)秀。在道德品質(zhì)上，我嚴于律己，寬以待人，積極參與各類志愿服務(wù)活動，用實際行動踐行社會主義核心價值觀；在學(xué)習(xí)上，我勤奮刻苦，成績優(yōu)異，連續(xù)兩個學(xué)期排名班級前5%；在體育鍛煉上，我積極參加體育鍛煉，身體素質(zhì)得到了很大提高，在校運動會中取得了優(yōu)異的成績；在審美修養(yǎng)上，我熱愛文學(xué)藝術(shù)，積極參加各類文藝活動，不斷提升自己的審美情趣。

我深知，“三好學(xué)生”的榮譽不是輕易能夠獲得的，它需要我們在學(xué)習(xí)、生活和工作中始終保持優(yōu)秀的表現(xiàn)。我愿意以此為目標，繼續(xù)努力，不斷提升自己。同時，我也明白，獲得“三好學(xué)生”的榮譽只是一個階段性的肯定，我需要繼續(xù)保持謙虛謹慎的態(tài)度，不斷進步，以實際行動回報學(xué)校、回報社會。

在此，我鄭重表明我的決心和要求：我將以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)、生活和工作中，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為學(xué)校、為社會做出更大的貢獻。同時，我也希望能夠得到學(xué)校和老師的關(guān)懷和培養(yǎng)，讓我在追求“三好學(xué)生”的道路上不斷前行。

最后，感謝您在百忙之中閱讀我的申請書，請您相信，我一定會珍惜這份榮譽，以更加努力的態(tài)度去追求更高的目標。請領(lǐng)導(dǎo)批準！

此致

敬禮！

申請人：xxx

年月日

申請書二：

一.申請人基本信息

姓名：張三

性別：男

出生年月：1999年1月1日

籍貫：江蘇省蘇州市

面貌：中共員

學(xué)習(xí)單位：xx大學(xué)xx學(xué)院xx系

專業(yè)：計算機科學(xué)與技術(shù)

年級：大二

二.申請事項

申請事項：申請我校xx學(xué)院xx系“大二三好學(xué)生”榮譽稱號。

三.事實與理由

自入學(xué)以來，我始終以“德智體美全面發(fā)展”為目標，努力學(xué)習(xí)，認真實踐，力求在各個方面都做到優(yōu)秀。在道德品質(zhì)上，我嚴于律己，寬以待人，積極參與各類志愿服務(wù)活動，用實際行動踐行社會主義核心價值觀；在學(xué)習(xí)上，我勤奮刻苦，成績優(yōu)異，連續(xù)兩個學(xué)期排名班級前5%；在體育鍛煉上，我積極參加體育鍛煉，身體素質(zhì)得到了很大提高，在校運動會中取得了優(yōu)異的成績；在審美修養(yǎng)上，我熱愛文學(xué)藝術(shù)，積極參加各類文藝活動，不斷提升自己的審美情趣。

我深知，“三好學(xué)生”的榮譽不是輕易能夠獲得的，它需要我們在學(xué)習(xí)、生活和工作中始終保持優(yōu)秀的表現(xiàn)。我愿意以此為目標，繼續(xù)努力，不斷提升自己。同時，我也明白，獲得“三好學(xué)生”的榮譽只是一個階段性的肯定，我需要繼續(xù)保持謙虛謹慎的態(tài)度，不斷進步，以實際行動回報學(xué)校、回報社會。

四.落款

申請人：張三

年月日

申請書三：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

二．申請事項與理由

申請事項：申請我校xx學(xué)院xx系“大二三好學(xué)生”榮譽稱號。

理由如下：

1.道德品質(zhì)：我始終堅持誠實守信、遵紀守法，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱心助人。我積極參與志愿服務(wù)活動，用實際行動踐行社會主義核心價值觀，努力成為一名有責(zé)任、有擔當?shù)男聲r代青年。

2.學(xué)習(xí)成果：我勤奮刻苦，成績優(yōu)異，連續(xù)兩個學(xué)期排名班級前5%。我積極參加各類學(xué)術(shù)競賽，獲得了一定的成績，充分展示了我的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。

3.體育鍛煉：我積極參加體育鍛煉，身體素質(zhì)得到了很大提高。在校運動會中，我取得了優(yōu)異的成績，為班級爭光。同時，我也關(guān)注同學(xué)們的體育鍛煉，鼓勵他們積極參加運動，共同提高身體素質(zhì)。

4.審美修養(yǎng)：我熱愛文學(xué)藝術(shù)，積極參加各類文藝活動，不斷提升自己的審美情趣。在班級舉辦的文藝活動中，我主動擔任者，為同學(xué)們提供了一個展示才華的平臺。

我認為，“三好學(xué)生”的榮譽是對我在各方面表現(xiàn)的肯定，也是對我