PAGE第1講借助顯微鏡走近細胞1.細胞學說及其建立過程（1）細胞學說建立的過程維薩里揭示了人體在器官水平的結構比夏指出器官由低一層次的結構——組織構成羅伯特·胡克細胞的發現者和命名者（用顯微鏡觀察木栓組織，發現蜂窩狀“小室”）列文虎克用自制的顯微鏡，觀察到不同形態的細菌、紅細胞和精子等馬爾比基用顯微鏡廣泛觀察了動植物的微細結構，如細胞壁和細胞質施萊登提出了植物細胞學說，新細胞從老細胞中產生施旺動物體也是由細胞構成的，動植物的結構具有一致性耐格里發現新細胞的產生原來是細胞分裂的結果魏爾肖總結出“細胞通過分裂產生新細胞”，名言“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”（2）細胞學說的建立者主要是兩位德國科學家__________和__________。（3）細胞學說的內容①細胞是一個有機體，___________都由細胞發育而來，并由__________________所構成；②細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體生命起作用；③新細胞是由老細胞_________產生的。（4）細胞學說的意義：細胞學說揭示了_______和_______的_______性，從而闡明了生物界的_______性。（5）注意：①細胞學說只局限于動物和植物，不能用于一切生物；②細胞學說的內容主要是3個要點，其余說法即使正確一般也不屬于其內容。③細胞學說只揭示了統一性，并不能揭示多樣性、差異性。2.歸納法是指____________________________________________________________________。歸納法分為________________和________________。科學研究中經常運用_____________法，由它得出的結論很可能是可信的，因此可以用來預測和判斷，不過，也需要注意存在例外的可能。細胞學說的建立，運用了_____________法。3.________是基本的生命系統。除________外，________是生物體結構和功能的基本單位。4.生命系統的結構層次:細胞→_______→_______→_______→個體→_______→_______→生態系統→生物圈（1）最小（最基本）的層次是_______，最大的層次是_______。（2）病毒_________生命系統。原子、分子、化合物及細胞內的細胞器等成分________生命系統。（3）構成個體的方式：由細胞構成個體：單細胞生物（如一只草履蟲）屬于___________層次，沒有________________層次由器官構成個體：植物沒有________層次由系統構成個體：人體由9大系統構成（神經、呼吸、消化、泌尿、循環、內分泌、免疫、運動、生殖系統）（4）生命系統的結構層次可含非生物成分（生態系統）5.生物分類沒有細胞結構的生物病毒、朊病毒、類病毒等具有細胞結構的生物真核生物包括動物、植物、真菌、原生生物等原核生物包括________、________、________、________、________等（1）病毒的特征①病毒沒有________結構，主要由__________和__________構成。一種病毒只有一種核酸：____________________。根據所含核酸劃分DNA病毒：______________________________________________；根據所含核酸劃分RNA病毒：______________________________________________。②病毒不能獨立生存，必須寄生在_________中。根據宿主細胞不同，病毒分為：動物病毒、植物病毒、細菌病毒（噬菌體）實驗室中是如何培養病毒的？___________________________________________________________________________________________實驗室中是如何培養被某種放射性元素（如32P或35S）標記的病毒的？___________________________________________________________________________________________③病毒的繁殖方式不是分裂T2噬菌體的繁殖方式：吸附→_________→__________→__________→__________④病毒__________生物，__________生命系統（填“屬于”或“不屬于”）。⑤病毒的應用：a.滅活的仙臺病毒用于誘導動物細胞融合（滅活病毒誘導法）；b.在基因工程中使用的載體除質粒外，還有噬菌體、動植物病毒等；c.制備疫苗等（2）藍細菌（藍藻）的特征①種類包括_____________、_____________、_____________、__________，唯一的細胞器是_________。②藍細菌雖然沒有_________，但是含有_______和_______以及______________，是能進行光合作用自養生物。（真核細胞沒有葉綠體不能進行光合作用，原核細胞沒有葉綠體能進行光合作用）③藍細菌雖然沒有________，但是含有_____________________，所以能夠進行有氧呼吸。（真核細胞沒有線粒體不能進行有氧呼吸，原核細胞沒有線粒體能進行有氧呼吸）④水華：淡水水域污染后_________，導致_________和_________等大量繁殖。⑤富營養化：水體中N、P等無機鹽含量過多而引起的水質污染現象。（富營養化的水體先變綠，再變黑，最后發臭，原因是什么？）⑥關于“藻”：除了“藍藻”，其余的“藻”無特殊提示均可認為是植物（真核生物），如褐藻、金魚藻、黑藻、小球藻等（4）細菌：菌字前帶有“球、桿、弧”等表示形狀的字的都是細菌，是原核生物。如：乳酸(桿、鏈球)菌、醋酸（桿）菌、根瘤菌。真菌：包括酵母菌、蘑菇和霉菌等，是真核生物。（5）支原體：是唯一沒有________，________的原核生物。（6）識圖圖A為_______細胞結構模式圖，圖B為________細胞結構模式圖，圖C為________細胞結構模式圖。補充完善兩圖中相應細胞結構名稱。①_____________；②_____________；③_____________；④_____________；⑤_____________；⑥_____________；⑦_____________。（7）擬核是指：______________________________________________________________________________。擬核外還可能存在一些小型環狀DNA，稱為_________。6.細胞的多樣性、統一性和差異性（1）多樣性：細胞的形狀、大小、種類、結構、功能等多樣直接原因：構成細胞的___________不同。根本原因：不同生物——__________的多樣性；同一生物的不同細胞——____________________。（2）統一性：①化學組成：組成元素和化合物種類大體相同②細胞結構：都有細胞膜、細胞核、核糖體③遺傳物質：細胞中都含有兩種核酸（DNA和RNA），都以DNA為遺傳物質所有細胞共用一套遺傳密碼④增殖方式：細胞都通過分裂而增殖⑤能量來源：都以ATP為（主要的）直接能源物質⑥細胞代謝：都進行細胞呼吸7.真核細胞與原核細胞的比較（1）最大區別：后者________________________________________，而前者有。（2）真核細胞原核細胞不同點大小細胞壁主要成分為__________植物細胞細胞壁的主要成分是_________________；動物細胞無細胞壁；大多數真菌細胞壁的主要成分是__________。細胞器細胞核分裂方式DNA存在形式轉錄和翻譯順序是否遵循遺傳定律可遺傳變異來源相同點1.都有__________、__________、__________（唯一共有的細胞器）2.都含有兩種核酸____________________，都以__________為遺傳物質8.顯微鏡的使用光圈通光孔遮光器光圈通光孔遮光器（1）調節放大倍數目鏡____螺紋目鏡越長，放大倍數越_______物鏡____螺紋物鏡越長，放大倍數越_______,距離裝片越_____調節視野亮度，可調節_______________________。視野過暗，應_______________________________。調節清晰度，可調節________________________________。高倍鏡下，禁止使用_____________。（2）放大倍數：指長度或寬度若在顯微鏡放大倍數為10×10倍時，看到視野直徑上一行細胞共m個，則當放大倍數為10×40倍時，看到的視野直徑上一行細胞為______個。若是m個細胞充滿視野，當放大倍數為10×40倍時，數目又是_________個。（3）顯微鏡的使