三好學生申請書小學申請書一：

尊敬的小學校領導：

您好！我是某某小學六年級的學生，我懷著無比激動的心情，向您提出申請，希望您能批準我成為本學期的“三好學生”。我知道，“三好學生”是學校對我們優秀學生的最高榮譽，它代表著學習成績優異、思想品德高尚、課外活動積極三個方面。我渴望通過自己的努力，獲得這份榮譽。

首先，請允許我向您說明我申請“三好學生”的原因。在學習上，我一直認真聽講，課后主動復習，遇到難題不放棄，積極向老師和同學請教。我熱愛知識，喜歡閱讀，不僅限于課本，還廣泛涉獵各類書籍。我始終相信，知識是打開未來的鑰匙，我會繼續努力，不斷提高自己的學習成績。

其次，在思想品德方面，我嚴格遵守學校的紀律，尊重師長和同學，樂于助人，積極參與學校的各類活動。我深知，一個人的內在品質決定了他的高度。因此，我一直要求自己做到誠實守信，勇于擔當，做一個有道德、有品質的學生。

再者，在課外活動方面，我熱愛運動，積極參加體育鍛煉，強身健體。我還熱衷于參加各類社團活動，豐富自己的課余生活。我相信，健康的身體和豐富的精神世界，是實現人生價值的基礎。

如果我有幸被評為“三好學生”，我將倍感榮幸，也更加激勵我繼續努力。我會以更加飽滿的熱情，更加勤奮的努力，爭取在學習、思想品德和課外活動等方面，取得更好的成績。同時，我也將以此為契機，不斷提高自己的綜合素質，為學校、為社會做出更大的貢獻。

請您審慎考慮我的申請，給予我這個寶貴的機會。我會用實際行動，證明自己無愧于“三好學生”的榮譽。再次感謝您花時間閱讀我的申請，期待您的批準。

此致

敬禮！

申請人：（姓名）

年月日

申請書二：

尊敬的小學校領導：

我是某某小學六年級（1）班的學生（姓名），本學期我鄭重向您提出申請，希望您能批準我成為本學期的“三好學生”。

我出生在一個普通的教師家庭，從小受到父母的言傳身教，養成了良好的學習習慣和優秀的生活品質。我一直以成為一個對社會有用的人為目標，努力學習，積極進取。

在學習上，我一直認真聽講，課后主動復習，遇到難題不放棄，積極向老師和同學請教。我熱愛知識，喜歡閱讀，不僅限于課本，還廣泛涉獵各類書籍。我始終相信，知識是打開未來的鑰匙，我會繼續努力，不斷提高自己的學習成績。

在思想品德方面，我嚴格遵守學校的紀律，尊重師長和同學，樂于助人，積極參與學校的各類活動。我深知，一個人的內在品質決定了他的高度。因此，我一直要求自己做到誠實守信，勇于擔當，做一個有道德、有品質的學生。

在課外活動方面，我熱愛運動，積極參加體育鍛煉，強身健體。我還熱衷于參加各類社團活動，豐富自己的課余生活。我相信，健康的身體和豐富的精神世界，是實現人生價值的基礎。

我深知，“三好學生”是學校對我們優秀學生的最高榮譽，它代表著學習成績優異、思想品德高尚、課外活動積極三個方面。我渴望通過自己的努力，獲得這份榮譽。

如果我有幸被評為“三好學生”，我將倍感榮幸，也更加激勵我繼續努力。我會以更加飽滿的熱情，更加勤奮的努力，爭取在學習、思想品德和課外活動等方面，取得更好的成績。同時，我也將以此為契機，不斷提高自己的綜合素質，為學校、為社會做出更大的貢獻。

請您審慎考慮我的申請，給予我這個寶貴的機會。我會用實際行動，證明自己無愧于“三好學生”的榮譽。再次感謝您花時間閱讀我的申請，期待您的批準。

此致

敬禮！

申請人：（姓名）

年月日

申請書三：

尊敬的小學校領導：

您好！我是某某小學六年級（2）班的學生（姓名），本學期我鄭重向您提出申請，希望您能批準我成為本學期的“三好學生”。

我一直認為，“三好學生”是學校對我們優秀學生的最高榮譽，它代表著學習成績優異、思想品德高尚、課外活動積極三個方面。我渴望通過自己的努力，獲得這份榮譽。

在學習上，我一直認真聽講，課后主動復習，遇到難題不放棄，積極向老師和同學請教。我熱愛知識，喜歡閱讀，不僅限于課本，還廣泛涉獵各類書籍。我始終相信，知識是打開未來的鑰匙，我會繼續努力，不斷提高自己的學習成績。

在思想品德方面，我嚴格遵守學校的紀律，尊重師長和同學，樂于助人，積極參與學校的各類活動。我深知，一個人的內在品質決定了他的高度。因此，我一直要求自己做到誠實守信，勇于擔當，做一個有道德、有品質的學生。

在課外活動方面，我熱愛運動，積極參加體育鍛煉，強身健體。我還熱衷于參加各類社團活動，豐富自己的課余生活。我相信，健康的身體和豐富的精神世界，是實現人生價值的基礎。

如果我有幸被評為“三好學生”，我將倍感榮幸，也更加激勵我繼續努力。我會以更加飽滿的熱情，更加勤奮的努力，爭取在學習、思想品德和課外活動等方面，取得更好的成績。同時，我也將以此為契機，不斷提高自己的綜合素質，為學校、