試卷第=page88頁，共=sectionpages88頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁湖南省長沙市瀏陽市2023-2024學年八年級下學期4月期中物理試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．某同學估算出了下列跟生活相關的一些數據，你認為其中合理的是（）A．一個普通雞蛋的重力約為2NB．中學生的體重約為50NC．教室里的大氣壓強約為D．中學生1000米（或800米）長跑平均速度約為4m/s2．小明梳理了教材中相關的力學知識，如圖所示，其中分析正確的是（）A．在甲圖中，所砌墻壁與鉛垂線平行時，說明墻壁豎直B．在乙圖中，錘柄向下撞擊凳子時，錘頭受到慣性力就緊套在錘柄上C．在丙圖中，拉動木塊的力越大，木塊與木板間的摩擦力就越大D．在丁圖中，用力拉或壓彈簧時，彈簧就伸長或縮短，說明力可改變物體運動狀態3．如圖所示，物體受力平衡的是（）A．圖甲：向磁鐵靠近的小鐵球AB．圖乙：繞手做勻速圓周運動的橡皮C．圖丙：沿豎直方向勻速下落的跳傘運動員D．圖丁：平直公路上加速行駛的太陽能汽車4．用手水平托住物理課本，手和課本都在空中靜止。下列各對力中屬于平衡力的是（）A．手對課本的支持力和課本對手的壓力B．課本所受重力和手所受重力C．課本受到的重力和課本對手的壓力D．課本所受的重力和手對課本的支持力5．游泳是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，到野外游泳、不做好充分準備、缺少安全防范意識等情況下，極易發生溺水傷亡事故。為了保護生命安全，禁止隨意下河游泳，因為看似平靜的水面下往往暗藏水流“漩渦”，水流“漩渦”容易將附近的人“吸”進去，造成溺水事故，這是因為“漩渦”內的水（）A．流速小，壓強大 B．流速小，壓強小C．流速大，壓強小 D．流速大，壓強大6．下列設計中是為了減小摩擦的是（）A．

輪胎上的花紋 B．

軸承內的鋼珠C．

擰緊的螺母 D．

帶有橡膠顆粒的手指套7．下列事例中，為了減小壓強的是（）A．壓路機 B．訂書釘C．燒烤用的簽子 D．眼鏡上的氣囊鼻托8．關于力和運動的關系，下列說法中正確的是A．物體受到力的作用就會運動B．做勻速直線運動的物體一定不受力的作用C．物體受到力的作用，運動狀態一定改變D．物體運動狀態改變時，一定受到力的作用9．少林功夫馳名中外，一武術愛好者保持如圖所示的“扎馬步”姿勢練功時，他對地面的壓強為，則其中一只腳對地面的壓強為（）A． B． C． D．10．下列實例中應用了連通器原理的是（）A．

離心式水泵B．

自動喂水器C．

壓強計D．

自制氣壓計二、多選題11．如圖是“托里拆利實驗”的操作過程，下面說法正確的是（）A．玻璃管內水銀面上方是空氣B．將玻璃管傾斜，管內水銀柱將變長C．玻璃管越粗，管內水銀柱越低D．用該裝置在高山上實驗，玻璃管中水銀柱會下降12．將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如圖所示。兩次放置時，水對瓶底和瓶蓋的壓強分別為p1和p2，水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為F1和F2，則（）A．p1>p2 B．p1<p2 C．F1<F2 D．F1>F2三、填空題13．如圖是瀏陽體育中心全BA籃球賽的比賽場景，運動員3分線外出手投籃命中籃框；籃球從手中投出說明力可以改變物體的；籃球離手后能在空中繼續飛行是因為其具有。14．如圖是不倒翁式拳擊袋。不倒翁想要不倒，它的重心應該偏（填“高”或“低”），用相同的力擊打拳擊袋，使拳擊袋發生最大程度傾斜應擊打拳擊袋的（填“上”或“下”）方，這說明力的作用效果與力的有關。15．“自平衡電動踏板車”如圖所示，輪胎表面的凹凸花紋是為了增大輪胎與地面的；停止對踏板車供電后，由于慣性它將繼續運動一段距離，在速度逐漸變小直到靜止的過程中，踏板車的慣性（選填“逐漸變小”、“保持不變”或“逐漸變大”）。16．如圖所示，高原邊防哨所的戰士用壓力鍋煮面條，這是因為高原地區氣壓，水的沸點的緣故。17．A?B兩個實心正方體的質量相等，密度之比ρA∶ρB＝27∶1，若按甲?乙兩種不同的方式，分別將它們疊放在水平地面上（如圖所示），則地面受到的壓力之比是，地面受到的壓強之比是?四、作圖題18．圖是踢出去的足球的運動軌跡，請作出足球所受力的示意圖（不計空氣阻力）。五、實驗題19．在探究“重力與質量的關系”的實驗中，按照如上右圖所示把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上，分別測出它們受到的重力，并記錄在表格中：質量100200300400500重力12345(1)測量前應觀察彈簧測力計的零刻線、和分度值，并在豎直方向上調零；(2)圖中彈簧測力計的示數為N；(3)如圖利用彈簧測力計測量鉤碼重力，使彈簧測力計彈簧伸長的力是______；A．鉤碼的重力 B．鉤碼和測力計的總重力C．鉤碼對彈簧的拉力 D．彈簧對鉤碼的拉力(4)分析表中數據可得出的結論是：物體的重力與它的質量成。20．如圖所示，在研究“影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中：(1)實驗中，彈簧測力計應沿水平方向拉著物塊做運動，根據二力平衡的原理，可得出滑動摩擦力等于彈簧測力計的示數；(2)實驗中，為了探究滑動摩擦力與壓力的關系，采用了如圖丙的實驗進行探究，請指出實驗中的問題是；(3)實驗中拉動木塊在木板上運動時，畫出了木塊的圖象如圖丁所示，對應的彈簧測力計示數為，對應的彈簧測力計示數為，則（選填“＞”、“＜”或“=”）。六、填空題21．亞里士多德曾給出這樣一個結論：“物體的運動要靠力來維持”。后來，伽利略等人對他的結論表示懷疑，并用實驗來間接說明。這個實驗如圖所示，讓小車從斜面的同一高度靜止滑下，觀察、比較小車沿不同的平面運動的情況。(1)實驗中應讓小車從同一斜面、同一高度靜止滑下是為了使小車滑到水平面時的相同；(2)逐漸減小圖中水平面的粗糙程度，比較小車在不同水平表面滑行的距離，可以得出初步的結論：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦阻力就越則力小，小車運動得越遠。由此聯想到在雨雪天駕駛汽車應適當（選填“增大”或“減小”）汽車之間的距離；(3)牛頓在前人研究成果的基礎上，總結出了“牛頓第一定律”。由此可知，力不是維持物體運動狀態的原因，而是物體運動狀態的原因。七、實驗題22．小華同學利用U形管壓強計探究液體內部壓強的特點，具體操作如圖所示：(1)實驗前，要檢查裝置氣密性，方法是用手指輕輕按壓探頭上的橡皮膜，如果U形管中液面升降靈活，則說明該裝置（選填“漏氣”或“不漏氣”）；(2)小華將探頭放入水中，并逐漸增大探頭在水中的深度，發現U形管兩側液面高度差逐漸變大，這說明同種液體的壓強；(3)小華將壓強計進行改裝，在U形管另一端也連接上探頭，實驗現象如圖丁所示，可判斷左側液體密度比右側液體密度。八、計算題23．瀏陽環保部門為了保持道路的清潔，環保灑水車常在街道進行灑水保潔。已知灑水車滿載時車和水的總質量為15t，在某水平直線路段勻速行駛，受到的阻力是其總重力的0.1倍，當汽車滿載且未灑水時（）。求：(1)灑水車與水的總重力；(2)灑水車在勻速直線行駛時牽引力。24．詩寫梅花月，茶煎谷雨春。最美的人間四月天里，一盞谷雨茶與春意最是相配。瀏陽市大圍山鎮同幸村海拔近600米高山上新茶吐綠，百年古茶樹長出一壺歲月香。如圖，平底茶杯重為6N，平底茶杯中盛有240g的茶水，杯子放在水平桌面上時，杯中茶水液面距杯底6cm，杯底面積為，不計杯壁厚度，其中茶水密度近似為。求：(1)茶水對杯底的壓強；(2)茶水對杯底的壓力；(3)茶杯對桌面壓強。答案第=page66頁，共=sectionpages77頁答案第=page77頁，共=sectionpages77頁《湖南省長沙市瀏陽市2023-2024學年八年級下學期4月期中物理試題》參考答案題號12345678910答案DACDCBDDBB題號1112答案BDBD1．D【詳解】A．兩個雞蛋越重1N，故一個普通雞蛋的重力約為0.5N，故A不符合題意；B．中學生的質量約為50kg，體重約為500N，故B不符合題意；C．教室里的大氣壓強相當于標準大氣壓，約為，故C不符合題意；D．中學生1000米（或800米）長跑的時間約為4min，平均速度約為故D符合題意。故選D。2．A【詳解】A．鉛錘所受重力豎直向下，鉛錘自然靜止時，鉛垂線必定豎直，墻壁與鉛垂線平行時，墻壁豎直，故A正確；B．慣性是物體本身的性質，不是力的作用，不能說慣性力，故B錯誤；C．滑動摩擦力只與物體的接觸面積和壓力有關，故C錯誤；D．彈簧在力的作用下伸長或縮短，說明力可以改變物體的形狀，故D錯誤。故選A。3．C【詳解】物體處于靜止狀態和勻速直線運動狀態，說物體處于平衡狀態；物體處于平衡狀態時，物體受到的力是平衡力。A．甲圖中，小球的運動軌跡發生變化，說明小球受非平衡力的作用，故A不符合題意；B．乙圖中，繞手做勻速圓周運動的橡皮的運動方向時刻在變化，說明橡皮運動狀態改變，受到非平衡力的作用，故B不符合題意；C．丙圖中，跳傘運動員速度大小和運動方向不變沿著直線下落，說明運動員做勻速直線運動，運動員處于平衡狀態，受到平衡力的作用，故C符合題意；D．丁圖中，加速行駛的太陽能汽車，速度變大，處于非平衡狀態，受到非平衡力的作用，故D不符合題意。故選C。4．D【詳解】A．手對課本的支持力作用在課本上、課本對手的壓力作用在手上，二力作用在兩個物體上，是一對相互作用力，不是一對平衡力，故A不符合題意；B．課本所受重力和手所受重力，作用在兩個物體上，不是一對平衡力，故B不符合題意；C．課本受到的重力作用在課本上，課本對手的壓力作用在手上，二力作用在兩個物體上，且二力方向相同，不是一對平衡力，故C不符合題意；D．課本所受的重力和手對課本的支持力，二力大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、作用在同一條直線上，是一對平衡力，故D符合題意。故選D。5．C【詳解】水流“旋渦”的外部的水流速小，壓強大，“旋渦”內的水流速大，壓強小，則壓強差的作用下，容易將附近的人“吸”進去。故選C。6．B【詳解】A．輪胎上的花紋，增加了接觸面的粗糙程度，增大了摩擦，故A不符合題意；B．軸承內的鋼珠，變滑動摩擦為滾動摩擦，減小了摩擦力，故B符合題意；C．擰緊的螺母，增大了壓力，從而增大了摩擦，故C不符合題意；D．帶有橡膠顆粒的手指，增加了接觸面的粗糙程度，增大了摩擦，故D不符合題意。故選B。7．D【詳解】A．壓路機的滾輪對地面的壓力很大，是在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強，故A不符合題意；B．訂書釘很尖，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故B不符合題意；C．燒烤用的簽子很尖，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故C不符合題意；D．眼鏡上的氣囊鼻托比較寬大，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故D符合題意。故選D。8．D【詳解】A．物體受到力的作用不一定會運動，力的作用不是使物體運動，而改變物體的運動狀態，物體在平衡力的作用下可能會處于靜止狀態，A錯誤；B．做勻速直線運動的物體可能不受力也可能受平衡力的作用，B錯誤；C．物體受到力的作用，運動狀態不一定改變，物體受平衡力作用時運動狀態不變，C錯誤；D．物體運動狀態改變時，一定受到力的作用，因為力是改變物體的運動狀態的原因，D正確．9．B【詳解】他對地面的壓強為p，其中一只腳對地面的壓力為人對地面壓力的一半，一只腳的受力面積也是整個人站在地上時地面受力面積的一半，根據可知，其中一只腳對地面的壓強也為p，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。10．B【詳解】A．離心式水泵是利用大氣壓來工作的，其結構不符合連通器的特點，故A不符合題意；B．自動喂水器的結構符合上端開口，下部連通的特點，屬于連通器，故B符合題意；C．壓強計的U形管一端是封閉的，不符合上端開口，下部連通的特點，不屬于連通器，故C不符合題意；D．自制氣壓計的結構不符合上端開口，下部連通的特點，不屬于連通器，故D不符合題意。故選B。11．BD【詳解】A．原來水銀是充滿玻璃管的，當水銀下降時，玻璃管上方是沒有空氣的，處于真空狀態。故A錯誤；B．當玻璃管傾斜時，內部水銀柱高度減小，其壓強小于外界大氣壓強，故在大氣壓作用下，水銀柱將伸長，其高度增大，高度增大到水銀柱壓強與外界大氣壓相等時才停止上升。故B正確；C．水銀柱靜止時，水銀柱壓強與外界大氣壓相等，而水銀柱壓強的大小與其高度有關。故水銀柱高度由外界大氣壓決定，與玻璃管粗細無關。故C錯誤；D．大氣壓隨高度的增加而降低，故高山大氣壓小于平原處大氣壓，所以在高山上做該實驗時，水銀柱高度小于平原處高度。故D正確。故選BD。12．BD【詳解】倒立放置后，瓶中水的深度變大，根據p=ρgh可知，水對瓶蓋的壓強較大，即p1<p2；正放時，瓶子中的水柱是粗細相同的，瓶子底部受到的壓力等于瓶中水的重力；倒放時，瓶子中的水柱上面粗，下面細，瓶蓋受到的壓力小于瓶中水的重力，瓶中水的重力是一定的，所以正放時水對瓶底的壓力大于倒放時水對瓶蓋的壓力，即F1>F2。故選BD。13．運動狀態慣性【詳解】[1]籃球從運動員手中投出，籃球因受到力的作用，由靜止變為運動，說明力可以改變物體的運動狀態。[2]籃球離開手后，由于具有慣性，籃球仍保持原來的運動狀態，繼續向前運動。14．低上作用點【詳解】[1]當物體重心引出的鉛垂線在物體底部的支承面內，物體就不會倒下。不倒翁在搖晃的時候，它的重心越低，越穩定，越不容易倒下，所以不倒翁的重心應該偏低。[2]根據杠桿平衡條件可知，當阻力和阻力臂一定時，動力臂越大，擊打拳擊袋的動力就越小，所以用相同的力擊打拳擊袋，使拳擊袋發生最大程度傾斜應擊打拳擊袋的上方。[3]相同的力擊打的位置不同，拳擊袋的傾斜程度就不同，說明力的作用效果與力的作用點有關。15．摩擦力保持不變【詳解】[1]輪胎上有花紋是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。[2]踏板車在減速過程中，質量不變，所以踏板車的慣性保持不變。16．低低【詳解】[1][2]因為氣壓與海拔高度有關，海拔越高，氣壓越低，高原地區氣壓小于一個標準大氣壓，水的沸點低于100℃，所以高原邊防哨所的戰士用壓力鍋煮面條才能吃到熟的面條。17．1∶11∶9【詳解】[1]若按甲的方式，將它們疊放在水平地面上，此時對地面的壓力F甲=GA+GB若按乙的方式，將它們疊放在水平地面上，此時對地面的壓力F乙=GA+GB故[2]A、B的體積之比則邊長之比為1∶3，面積之比為1∶9，因為F甲∶F乙=1∶1所以按甲、乙兩種不同的方式，分別將它們疊放在水平地面上，則地面受到的壓強之比是18．【詳解】在空中飛行的足球，不計空氣阻力，受重力的作用．重力的方向豎直向下，符號是G，作用點在球的中心，如圖所示19．(1)量程(2)2(3)C(4)正比【詳解】（1）使用彈簧測力計測量前應觀察彈簧測力計的零刻線、量程和分度值，并在豎直方向上調零。（2）圖中彈簧測力計的一個大格表示1N，里面有5個小格，因此它的分度值為0.2N．因此它的讀數為2N。（3）當彈簧測力計和物體處于靜止或勻速直線運動狀態時，物體受力平衡，即彈簧秤向上的拉力與物體的重力相等，因彈簧秤對物體的拉力與物體對彈簧秤的拉力為相互作用力，此時彈簧秤的示數才是準確的。所以使測力計內彈簧伸長的力是鉤碼對彈簧的拉力，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。（4）根據表中數據可知，物體所受的重力跟質量的比值是一個定值，滿足正比例函數關系，由此可知物體所受的重力跟質量成正比。20．(1)勻速直線(2)沒有控制接觸面粗糙程度相同(3)=【詳解】（1）實驗中，彈簧測力計水平拉動木塊進行勻速直線運動時，水平方向上木塊受到拉力和滑動摩擦力作用，這兩個力是平衡力，根據二力平衡條件，滑動摩擦力大小等于拉力大小。（2）由圖丙可知，兩實驗接觸面的粗糙程度不同，壓力不同，由于沒有控制接觸面粗糙程度相同，無法探究摩擦力與壓力之間的關系。（3）由圖可知，木塊在和內運動的路程和時間均成正比