試卷第=page1010頁，共=sectionpages1010頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁湖南省張家界市永定區2021-2022學年八年級下學期期中考試物理試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．下列關于力的說法正確的是（）A．成語“孤掌難鳴”說明一個物體一定不會產生力的作用B．《墨子》：”以卵投石，盡天下之卵，不可毀也。“說明只有雞蛋受到力的作用，而石頭不受力C．力只能發生在相互接觸的物體之間D．“風吹草低見牛羊”，風對草的力改變了草的運動狀態2．如圖所示的實例中，為了增大壓強的是（）A．壓路機的碾子很重 B．書包帶做得較寬C．滑雪板的面積較大 D．圖釘帽的面積較大3．下列物體的運動狀態不變的是（）A．地球繞太陽運動 B．物體從靜止開始豎直下落C．列車在平直軌道上勻速行駛 D．公共汽車到車站減速停止4．下列實例中，為了減小摩擦的是（）A．拔河時用力握緊繩子 B．給機器軸承加潤滑油C．運動鞋底部刻有花紋 D．下雪后往路面撒煤渣5．“春分”是二十四節氣之一，在每年農歷二月十五日前后（公歷大約為3月20-21日期間），《春秋繁露·陰陽出入上下篇》說：“春分者，陰陽相半也，故晝夜均而寒暑平．”春分是玩豎蛋游戲的最佳時光，故有“春分到，蛋兒俏”的說法．如圖所示當雞蛋在水平桌面上豎起靜止時，下列說法中正確的是

A．雞蛋的重力和雞蛋對桌面的壓力是一對平衡力B．雞蛋對桌面的壓力和桌面對雞蛋的支持力是一對平衡力C．雞蛋的重力和桌面對雞蛋的支持力是一對平衡力D．桌子受到的壓力和桌子受到的支持力是一對平衡力6．下列現象不是利用大氣壓的是（）A．活塞式抽水機B．盆景自動供水裝置C．茶壺D．吸飲料7．同學們對運動場上出現的現象進行了討論．下列說法正確的是（）A．百米運動員沖過終點時，由于受到慣性力的作用不會立即停下來B．拋出去的籃球會在空中繼續運動，是因為籃球具有慣性C．踢出去的足球在地上越滾越慢，說明物體的運動需要力來維持D．跳遠運動員助跑起跳，是為了增大慣性8．小麗學習力學相關知識后對教材中涉及的一些科學家與貢獻歸納不正確的是（）A．亞里士多德提出力是維持物體運動的原因B．伽利略提出物體的運動并不需要力來維持，牛頓總結了伽利略等人的研究成果C．托里拆利證明大氣壓強的存在和測量出大氣壓強的數值D．阿基米德發現阿基米德原理9．足球是青少年熱愛的一項運動，足球比賽中如圖所示現象的解釋，若不計空氣阻力，下列說法不正確的是（）A．足球在空中飛行的過程中，足球只受到重力作用B．足球飛在最高點時，若所受力全部消失，它將靜止C．球最終落回地面，說明力可以改變物體的運動狀態D．足球在地面滾動時速度越來越小，是因為受到摩擦力10．如圖所示，把一只乒乓球放在瓶內（瓶頸的截面直徑略小于乒乓球的直徑），從上面倒入水，觀察到有水從乒乓球與瓶頸之間的縫隙中流出，但乒乓球并不上浮，對乒乓球球受力分析正確的是（

）A．重力、浮力、壓力 B．浮力、壓力、支持力C．重力、支持力、浮力 D．重力、壓力、支持力11．如圖所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力的作用，的大小與時間t的關系和物體的速度v與時間t的關系如圖所示，以下說法正確的是（）A．秒，物體沒有推動，只受到推力和摩擦力的作用B．秒，物體做勻速直線運動C．秒，物體受到的摩擦力是D．秒，物體受到的摩擦力是12．下列關于冰雪運動的說法中正確的是（）①甲圖中短道速滑運動員沿彎道勻速滑行時，他的運動狀態沒有改變②乙圖中冰球沿水平地面勻速直線滑行時，一定受到平衡力的作用③丙圖中的冰壺做的非常光滑，是為了減小與冰面的摩擦力④丁圖中花樣滑冰運動員做有些動作時會彎膝蹲下，是為了降低重心，避免摔倒A．①②③ B．②③④ C．②③ D．①②③④二、填空題13．如圖所示，這個彈簧測力計的最大稱量是N，其分度值是N。14．如圖是學校防疫消毒壺，壺和消毒液總重為18N，壺底與水平桌面的接觸面積為10cm2，則壺對桌面的壓強為Pa。值日生按要求噴灑部分消毒液后，將消毒壺放回原處，此時消毒液對壺底的壓強將變小是因為液體壓強與液體的有關。15．在2022年2月4日北京舉行的第24屆冬奧會上，進行了被稱為“雪上馬拉松”的越野滑雪比賽。如圖所示，運動員用力向后撐雪杖，人就向前運動，這說明；同時觀察到被雪杖撐過的地方，雪會凹陷下去，這說明力可以改變物體的。16．乘客在動車站臺候車時一定要站在警戒線以內，否則動車進站時，乘客易被“吸”向車身而造成傷害事故，這是因為流體的流速越大，壓強越；首次證明大氣壓存在的是實驗。17．如圖，靜止的彈簧測力計兩端受到方向相反、大小都為3N的力F1和F2的作用，那么彈簧測力計的示數為N；若此時彈簧測力計中的彈簧的原長為5cm，且伸長了2cm，當小芳用力將這個彈簧拉長為8cm時，小芳拉彈簧的力是N。18．輪船從上游駛往下游，如圖所示，船閘僅閥門A打開，上游和閘室組成了。當輪船從河中駛往海中時，輪船受到的浮力將（選填“變大”“變小”或“不變”）。19．如圖所示，甲為盛水的燒杯，將懸掛在彈簧測力計下的圓柱體從水面上方緩慢浸入水中，彈簧測力計示數F與圓柱體下表面下降高度h變化關系如圖乙所示。該圓柱體浸沒在水中受到浮力的大小為N，若此時水對圓柱體上表面壓力的大小為2N，則水對圓柱體下表面壓力的大小為N。20．冰冰用手握著一個重為10N的水杯靜止在空中，杯口豎直向上，手的握力為20N，則水杯受到的摩擦力為N；若使手的握力增大到30N，則水杯受到的摩擦力為N．21．2020年10月27日，“奮斗者號”載人潛水器在馬里亞納海溝成功下潛10058米，創造了中國載人潛水器的下潛深度新紀錄；若海水的密度近似為1.0×103kg/m3，則“奮斗者號”在上述深度受到海水的壓強為Pa，潛水器外殼平均lcm2面積上受到海水的壓力為N。22．如圖所示，甲、乙是兩個完全相同的容器，分別裝滿兩種不同的液體A、B，放置在水平桌面上，若容器甲底部受到的液體壓強大于容器乙底部受到的液體壓強，則液體密度；容器對桌面的壓力。（均選填“>”“<”或“＝”）23．李子樹上成熟的李子會豎直落下，因為重力的方向；一個李子的體積約為50cm3，質量約為55g，若把李子放入水中靜止時李子所受浮力為N。24．如圖所示，在水平桌面上堆放一摞相同的書，所有書的總重量為3kg，最下面書與桌面的接觸面積為0.06m2，此時書對桌面的壓強為Pa。若從這一捆書中水平抽出A或B中任一本書，抽出書更容易。三、實驗題25．某興趣小組在探究“物體所受重力大小與物體質量關系”實驗中，實驗記錄如表：實測物體物體質量m（kg）重力G（N）G與m的比值（N/kg）物體10.11.0物體20.242.4物體30.32物體40.545.4（1）在探究過程中，除了如圖所示的測力計外，還需要的測量工具是；（2）如圖所示，表格中的物體3的重力應該是N；（3）老師認為表格中有一組數據是人為編造的，你認為是物體（1/2/3/4）的這組，理由是；（4）分析表中有效實驗數據，得出的結論是：。26．如圖所示，在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗中，小聰將廢棄的礦泉瓶裝上水后分別放在海綿和磚塊上進行實驗。（1）實驗時，是通過觀察來比較瓶對海綿的壓力作用效果。（2）要探究壓力的作用效果與受力面積的關系，可以選用兩次實驗（只填序號）。（3）通過分析比較圖中C、D、E三次實驗。得出相同時，壓力的作用效果與有關的結論。（4）你認為（選填“能”或“不能”）通過A、B兩次實驗來比較壓力作用效果與壓力大小的關系，理由是。（5）同組的小麗在實驗過程中又提出一個問題：在B、C兩次實驗中，瓶中的水對底部的壓力和壓強大小相等嗎？若在B、C兩次實驗中水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FB、FC，水對瓶底和瓶蓋的壓強分別為pB、pC，請你分析并比較：FBFC，pBpC（選填“>”、

“<”或“=”）。27．小明在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”中，選用了兩塊相同的物塊A、B進行了如圖所示的各步操作：（1）如圖甲，將物塊A放在水平放置的長木板上，用彈簧測力計沿方向拉動物塊A做運動時，物塊A所受滑動摩擦力f的大小等于彈簧測力計的示數F1。彈簧測力計的示數F1=N；（2）以更快的速度拉動物塊A，重復（1）中的操作，發現彈簧測力計的示數仍為F1。進行（1）、（2）兩次實驗是為了探究滑動摩擦力大小與的關系；（3）比較圖甲和圖乙的兩次實驗，發現彈簧測力計的示數F2>F1，可以初步得出：在接觸面粗糙程度相同時，越大，滑動摩擦力越；（4）如圖丙所示，將兩物塊連在一起后，拉動物塊，重復（1）中的操作，比較圖乙和圖丙的兩次實驗，發現彈簧測力計的示數F3=F2，可以初步得出：滑動摩擦力的大小與接觸面積大小（選填“有關”或“無關”）。28．在“探究浮力大小與哪些因素有關”的實驗中，某同學的操作步驟如圖。（1）操作乙中，物體受到的浮力為N；（2）分析、比較實驗序號甲、乙、丙、丁可得出結論是：當液體密度相同時，越大，浸在液體中的物體受到的浮力越大；（3）分析比較實驗序號可得出的初步結論是：當物體排開液體的體積相同時，液體密度越大，浸在液體中的物體受到的浮力越大；（4）本實驗在探究“浮力的大小與哪些因素有關”時，選用了不同液體并進行了多次實驗，其目的是。四、作圖題29．如圖所示，杯子靜止在水平面上，請畫出杯子所受支持力F支和杯子對水平面的壓力F壓的示意圖。30．在如圖中，請畫出質量為0.2kg的小球靜止時所受浮力示意圖（g取9.8N/kg）。31．如圖所示，壓縮的彈簧將小球彈起，請作出小球離開彈簧后所受力的示意圖（O為小球的重心，空氣對小球的作用力忽略不計）。五、計算題32．如圖所示為我國自主建造的第一艘國產航母——山東艦，該艦標準排水量為5萬噸，可同時停放36架殲—15艦載機，每架艦載機質量為25噸。（標準排水量為航母空載時排水量）求：（1）在標準排水量時，航母所受的浮力；（2）當山東艦上停放30架殲—15艦載機時，航母所受的浮力；（3）航母在某海域訓練，每起飛一架艦載機，航母排開海水減少的體積。（本題中海水密度取1.0×103kg/m3）33．支持新疆棉花愛我祖國，如圖所示是我國棉花收割機正在收割新疆棉花的場景，收割機的質量為10t，輪胎與地面的接觸總面積為5m2，當棉花收割機在地面上行進時，收割機受到地面的阻力為收割機總重的0.1倍，求：（1）棉花收割機空載時，在水平地面上勻速直線行駛，收割機受到的牽引力是多大？（2）當天收割完成后，棉花的質量為2t，此時收割機對地面的壓強為多少？（鏟斗不接觸地面）答案第=page1010頁，共=sectionpages1010頁答案第=page99頁，共=sectionpages1010頁《湖南省張家界市永定區2021-2022學年八年級下學期期中考試物理試題》參考答案題號12345678910答案AACBCCBCBD題號1112答案DB1．A【詳解】A．力是物體對物體的作用，發生力的作用時，至少要有兩個物體，成語“孤掌難鳴”說明一個物體一定不會產生力的作用，故A正確；B．物體間力的作用是相互的，以卵投石時，雞蛋和石頭都受到力的作用，故B錯誤；C．在發生力的作用時，兩個物體不一定接觸，如磁鐵吸引鐵釘，故C錯誤；D．“風吹草低見牛羊”，風對草的力改變了草的形狀，也改變了草的運動狀態，故D錯誤。故選A。2．A【詳解】A．壓路機對地面的壓力等于壓路機的重力，壓路機碾子很重是通過增大壓力來增大壓強，故A符合題意；B．書包帶做的較寬，增大了受力面積，是通過增大受力面積來減小壓強，故B不符合題意；C．滑雪板的面積較大，是通過增大受力面積來減小壓強，故C不符合題意；D．圖釘帽的面積較大，增大了圖釘與手指的接觸面積，是通過增大受力面積來減小壓強，故D不符合題意。故選A。3．C【詳解】運動狀態保持不變，指的是物體速度的大小和方向都不能發生變化，否則物體的運動狀態就變了。A．地球繞太陽運動，運動方向不斷變化，運動狀態是變化的，故A不符合題意；B．物體從靜止開始豎直下落，速度大小不斷變化，運動狀態是變化的，故B不符合題意；C．列車在平直軌道上勻速行駛，方向和速度大小都不發生變化，運動狀態沒發生變化的，故C符合題意；D．公共汽車到車站減速停止，速度大小不斷變化，運動狀態是變化的，故D不符合題意。故選C。4．B【詳解】A．拔河時用力握緊繩子，增大了接觸面間的壓力，從而增大摩擦力，故A不符合題意；B．給機器軸承加潤滑油是分離接觸面的方式減小摩擦力，故B符合題意；C．運動鞋底部刻有花紋是通過增加接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故C不符合題意；D．下雪后路面撒煤渣是通過增加接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故D不符合題意；故選B。5．C【詳解】A．雞蛋的重力作用在雞蛋上，雞蛋對桌面的壓力作用在桌面上，二力方向相同、作用在兩個物體上，不符合二力平衡條件，不是一對平衡力，故A錯誤；B．雞蛋對桌面的壓力和桌面對雞蛋的支持力，兩個力作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故B錯誤；C．雞蛋的重力和桌面對雞蛋的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，符合二力平衡的條件，是一對平衡力，故C正確；D．桌子受到雞蛋的壓力、地面的支持力和重力的作用；桌子受到的壓力和桌子受到的支持力，它們的大小不相等，不是一對平衡力，故D錯誤．6．C【詳解】A．活塞式抽水機工作時，是使其內部氣壓小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下將水壓入抽水機內，進而實現把水從低處壓到高處的目的，利用了大氣壓，故A不合題意；B．盆景的自動給水裝置上端不開口，底部雖然相互連通，它是利用大氣壓來工作的，故B不合題意；C．茶壺的壺蓋上有小孔，壺嘴上端有口，壺身和壺嘴底部相連通，是連通器，故C符合題意；D．用吸管吸飲料時，吸出吸管中的部分空氣，使吸管內的氣壓減小，瓶中飲料在大氣壓的作用下，上升通過吸管進入口中，利用了大氣壓，故D不合題意。故選C。7．B【詳解】A、百米運動員沖過終點時，由于具有慣性不會立即停下來．慣性不是力，不能說受到慣性力的作用，故A錯誤；B、拋出去的籃球會在空中繼續運動，是因為籃球具有慣性，要保持原來的運動狀態，故B正確；C、踢出去的足球在地上越滾越慢，說明力是改變物體運動狀態的原因，故C錯誤；D、慣性的大小只與物體的質量有關，所以跳遠運動員助跑起跳，是利用了慣性，但不能增大慣性，故D錯誤．8．C【詳解】A．古希臘學者亞里士多德提出力是維持物體運動的原因，故A正確，不符合題意；B．伽利略利用斜面實驗合理外推，提出物體的運動并不需要力來維持，牛頓總結了伽利略等人的研究成果，故B正確，不符合題意；C．馬德堡半球實驗有力地證明了大氣壓強的存在，故C錯誤，符合題意；D．古希臘學者阿基米德發現了阿基米德原理，故D正確，不符合題意。故選C。9．B【詳解】A．足球在空中飛行時，不計空氣阻力，則只受到重力的作用，故A正確，不符合題意；B．足球發在最高點時，豎直方向的速度為0，但水平方向的速度不為0，若此時受力全部消失，由于物體具有慣性，所以足球將沿水平方向勻速直線運動，故B錯誤，符合題意；C．由圖示知，球先向上運動，再向下運動，而這個過程中球受到重力的作用，所以是重力改變了球的運動方向，故C正確，不符合題意；D．足球在地面滾動時速度越來越小，是因為受到摩擦阻力的作用，這個力改變了足球的運動狀態，故D正確，不符合題意。故選B。10．D【詳解】圖中的小球因下部沒有受到水的壓力故該乒乓球不受到浮力的作用，乒乓球受到重力作用，水對乒乓球的壓力作用和瓶子對乒乓球的支持力作用。故ABC錯誤，D正確。故選D。11．D【詳解】A．由v-t圖象可知，0～2s內物體速度為零，即物體靜止（處于平衡狀態），豎直方向物體受到重力和支持力，水平方向物體受到推力和摩擦力，故A錯誤；B．由v-t圖象可知，2～4s內物體做加速直線運動，故B錯誤；CD．由v-t圖象可知，4～6s內物體運動的速度保持4m/s不變，即做勻速直線運動，處于平衡狀態，物體受到的滑動摩擦力和推力是一對平衡力，由F-t圖象可知，4～6s內物體受到的推力為2N，所以該過程物體受到的滑動摩擦力f=F=2N由v-t圖象可知，2～4s內物體做加速直線運動，因壓力的大小和接觸面的粗糙程度不變，則滑動摩擦力的大小不變，仍為2N，故C錯誤，D正確。故選D。12．B【詳解】①沿彎道勻速滑行時運動員的速度大小不變，但運動方向在發生變化，則他的運動狀態發生了改變；②冰球做勻速直線運動時處于平衡狀態，受平衡力的作用；③丙圖中的冰壺做的非常光滑，是通過減小接觸面的粗糙程度來減小與冰面的摩擦力；④彎膝下蹲時運動員的重心降低，重心低的物體穩定性較強，可避免摔倒，以上可知①錯誤，②③④正確，故ACD錯誤，B正確。故選B。13．50.2【詳解】[1]由圖中可知，該彈簧測力計的量程為0~5N，故這個彈簧測力計的最大稱量是5N。[2]由圖中可知，該彈簧測力計每1N之間有5個小格，故每一小格表示0.2N，即該彈簧測力計的分度值為0.2N。14．1.8×104深度【詳解】[1]壺對水平桌面的壓力F=G=18N壺對桌面的壓強[2]值日生按要求噴灑部分消毒液后，壺中消毒液的液面將會下降，由于液體壓強與液體的深度有關，由p=ρgh可知，此時消毒液對壺底的壓強將變小。15．力的作用是相互的形狀【詳解】[1]運動員用力向后撐雪杖，人就向前運動，只有力可以改變物體的運動狀態，這說明力的作用是相互的。[2]同時觀察到被雪杖撐過的地方，雪會凹陷下去，這是因為雪杖撐過的地方的雪受到力的作用，雪的形狀發生了改變，這說明力可以改變物體的形狀。16．小馬德堡半球【詳解】[1]動車行駛過程中，動車的速度很大，人靠近動車時，使人和動車之間的空氣流動速度增大，壓強減小，人外側的壓強不變，外側壓強大于內側壓強，若人站在安全線內極易被“吸”向動車，造成事故。[2]首次證明大氣壓存在的是馬德堡半球實驗。17．34.5【分析】作用在一個物體上的兩個力，如果大小相等、方向相反、作用在一條直線上，這兩個力就是一對平衡力。在一定限度內，彈簧的伸長與受到的拉力成正比。【詳解】[1]靜止的彈簧測力計兩端受到方向相反、大小都為3N的力F1和F2的作用，彈簧測力計的示數等于掛鉤一端受到的拉力，所以測力計的示數為3N。[2]彈簧測力計受到3N拉力時，伸長了2cm，因在一定限度內，彈簧的伸長與受到的拉力成正比，所以拉長為8cm時，彈簧伸長量為3cm，彈簧受到的拉力為3cm×=4.5N【點睛】此題考查了二力平衡的應用和彈簧測力計的測量原理，其中對彈簧測力計的讀數，容易出錯，誤認為示數為二力之和（或差）。18．連通器不變【詳解】[1]上游和閘室的水面都是自由液面，閥門A打開，上游和閘室下端連通，即上端開口，下端連通，符合連通器的結構特點，故船閘是連通器。[2]當輪船從河中駛往海中時，輪船始終漂浮，受到的浮力都等于船的重力，船的重力不變，故輪船受到的浮力不變。19．68【詳解】[1]由圖乙可知，圓柱體在空中時彈簧測力計的示數F=9N，由二力平衡條件可知，圓柱體的重力G=F=9N圓柱體浸沒時彈簧測力計的示數F′=3N，則該圓柱體浸沒在水中時受到的浮力F浮=G-F′=9N-3N=6N[2]由浮力產生的原因F浮=F向上-F向下可知，水對圓柱體下表面壓力F向上=F浮+F向下=6N+2N=8N20．1010【詳解】由于杯子在握力作用下處于靜止狀態，所以在豎直方向上杯子受平衡力，向上的力是靜摩擦力，向下的力是重力，故二力大小相等，因為重力等于10N，所以摩擦力也等于10N；當握力增大時，由于杯子仍然靜止，杯子重力仍然不變，所以摩擦力和重力仍然平衡，大小相等，摩擦力仍為10N；21．【詳解】[1]“奮斗者號”在上10058m深度受到海水的壓強為p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×10058m=1.0058×108Pa[2]潛水器外殼平均lcm2面積上受到海水的壓力為F=pS=1.0058×108Pa×l×10-4m2=1.0058×104N22．>>【詳解】[1]已知容器甲底部受到的液體壓強大于容器乙底部受到的液體壓強，即p甲>p乙甲乙容器內液體的深度相同，由p=ρgh可得ρA>ρB[2]由圖可知，甲容器內液體的體積等于乙容器內液體的體積，又兩容器內液體的密度關系ρA>ρB根據m=ρV可知液體的質量關系mA>mB因為甲、乙是兩個完全相同的容器，則容器質量m甲=m乙甲容器對桌面的壓力FA=m總Ag=(mA+m甲)g乙容器對桌面的壓力FB=m總Bg=(mB+m乙)g故容器對桌面的壓力FA>FB23．豎直向下0.5N【詳解】[1]重力的方向是豎直向下的。[2]李子的密度為把李子放入水中時，李子下沉，完全浸沒在水中，故其浮力為24．500A【詳解】[1]書對桌面的壓力等于書的重力為書對桌面的壓強為[2]圖中A、B兩本書的粗糙程度相同，A書受到的壓力小于B書受到的壓力，則抽出A書時受到的摩擦力小，所以若從這一捆書中水平抽出A或B中任一本書，抽出A書更容易。25．天平3.24見詳解見解析【詳解】（1）[1]實驗中需要測量物體的質量和重力，利用測力計測重力，天平測量質量，故還需要的測量工具為天平。（2）[2]如圖所示，彈簧測力計的分度值為0.2N，讀數3.2N。（3）[3][4]彈簧測力計的量程為0~5N，物體4的重力為5.4N，超出了彈簧測力計的量程，是不能測量的，故物體4是編造的。（4）[5]根據表格的數據，重力與對應的質量的比為定值，即物體所受重力大小與物體質量成正比。26．海綿凹陷（或形變）程度B、C受力面積壓力大小不能受壓物體材料不同>=【詳解】（1）[1]實驗時，通過觀察海綿的凹陷程度比較壓力作用效果。不同質量的瓶子放在海綿上，海綿的凹陷程度不相同。（2）[2]根據控制變量法，要探究壓力的作用效果與受力面積的關系，要控制壓力大小相同，只改變受力面積大小，可以選用BC兩次實驗。（3）[3][4]圖中C、D、E三次實驗，受力面積相同，C中壓力最大，作用效果最明顯，故可得出，在受力面積一定時，壓力的作用效果與壓力大小有關的結論。（4）[5][6]不能通過A、B兩次實驗來比較壓力作用效果與壓力大小的關系，理由是受壓面材料不同。（5）[7][8]若在B、C兩次實驗中水對瓶底和瓶蓋的壓強分別為pB、pC，根據p＝ρgh，因深度相同，故液體對容器底的壓強相等，pB＝pC，根據F＝pS，SB＞SC，故FB＞FC。27．水平勻速直線1.6速度壓力大無關【詳解】（1）[1][2][3]實驗過程中，為了測量物體所受到的滑動摩擦力，彈簧測力計必須沿水平方向拉著物體做勻速直線運動，此時物體處于平衡狀態，拉力和滑動摩擦力是一對平衡力，大小相等，所以彈簧測力計示數等于滑動摩擦力的大小，由此測出滑動摩擦力的大小。根據圖甲可知，該彈簧測力計的分度值為0.1N，示數為1.6N。（2）[4]以更快的速度拉物體，其他條件不變，物體的速度不同，比較滑動摩擦力是否變化，所以此次實驗探究的是速度對滑動摩擦力的影響。（3）[5][6]比較圖甲和圖乙的兩次實驗，接觸面粗糙程度相同，圖乙實驗物體對水平面的壓力較大，圖乙中彈簧測力計的示數也較大，即滑動摩擦力較大，所以可以得出：在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力也越大。（4）[7]圖丙相較于圖乙，物體都是A和B，即壓力相等，只有圖乙物體的接觸面積小于圖丙物體的接觸面積，而彈簧測力計的示數F3=F2，即滑動摩擦力不變，所以可得出結論：滑動摩擦力的大小與接觸面積大小無關。28．2物體排開液體的體積丙、戊尋找普遍規律【詳解】（1）[1]由圖甲可知，物體的重力是10N，對乙圖中的物體受力分析可知，浮力等于重力減去彈簧測力計的示數，乙圖中彈簧測力計的示數是8N，則乙圖中物體受到的浮力F乙=G-F=10N-8N=2N（2）[2]由圖甲可知物體的重力為10N，由乙可知此時受浮力2N，由丙圖可知此時受浮力4N，由丁圖可知此時所受浮力為4N；所以比較甲、乙、丙