Page7第四章《物質的形態及其變更》測試卷（A卷）（時間：60分鐘，滿分：100分）一、選擇題（每小題3分，共30分）1．（2024泰州期中）下列關于自然現象的說明，正確的是（）A．春天，冰雪消融是汽化現象，要吸熱B．夏天的傍晚，草葉上的露珠是液化現象，要吸熱C．秋天，濃霧消散是汽化現象，要吸熱D．北方的冬天，樹枝上的霧淞是升華現象，要吸熱【答案】C【解析】A、春天，冰雪消融是屬于熔化現象，故A錯誤；B、夏天的傍晚，草葉上的露珠是空氣中水蒸氣遇冷液化形成的，故B錯誤；C、秋天，大霧消散是小水滴變成水蒸氣散在空氣中，是汽化現象，汽化吸熱，故C正確；D、北方的冬天，樹枝上的霧凇是凝華形成的，凝華放熱，故D錯誤；2．（2024黑龍江期中）冬天在戶外的人呼出的“白氣”是（）A．人呼出的水蒸氣B．人呼出的水蒸氣遇冷液化形成的細小水珠C．空氣中的水蒸氣液化成細小水珠D．人呼出的二氧化碳氣體【答案】B【解析】氣體是看不見摸不著的，故AD錯誤；冬天在戶外的人呼出的“白氣”是人呼出的水蒸氣遇冷液化變成小水滴，故B符合題意；D不符合題意；故選：B。3．（2024上海期末）下列說法中正確的是A．憑手的感覺可以精確推斷出物體的冷熱B．80℃的水比80℃的鐵冷C．0℃的水與0℃冰的冷熱程度相同D．以上說法都不精確【答案】C【解析】A．人們僅僅靠著手的感覺推斷物體的冷熱程度有時是不精確的，故A錯誤；B．溫度相同的物體冷熱程度相同。80℃的水與80℃的鐵雖然物質種類不同，但溫度相同，所以冷熱程度相同，故B錯誤；CD．溫度相同的物體冷熱程度相同。0℃的水與0℃冰雖然狀態不同，但溫度相同，所以冷熱程度相同，故C正確，故D錯誤。4．（2024龍口期中）中華詩詞蘊含著豐富的物理知如識，以下詩詞中有關物態變更的分析正確的是A．“斜月沉沉藏海霧”，霧的形成是汽化現象，須要放熱B．“露似真珠月似弓”，露的形成是液化現象，須要放熱C．“霜葉紅于二月花”，霜的形成是凝華現象，須要吸熱D．“已是懸崖百丈冰”，冰的形成是凝固現象，須要吸熱【答案】B【解析】A.斜月沉沉藏海霧，霧是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小水珠，是液化現象，須要放熱，故A錯誤；B.“露似真珠月似弓”，露的形成是液化現象，須要放熱，故B正確；C.“霜葉紅于二月花”，霜是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小冰晶，是凝華現象，凝華放熱。故C錯誤；D.“已是懸崖百丈冰”，冰是水凝固形成的，是凝固現象，須要放熱，故D錯誤。5．（2024徐州期中）下列現象與物態變更的對應關系中，正確的是A．水燒開時壺嘴出現“白氣”——汽化B．衣柜中的樟腦丸漸漸變小——升華C．加在飲料中的冰塊漸漸變小——液化D．冬天窗玻璃上會出現冰花——凝固【答案】B【解析】A.水燒開時壺嘴出現白氣，是壺嘴里冒出來的溫度較高的水蒸氣遇到四周溫度較低的空氣凝聚成的小水滴，屬于液化現象，故錯誤；B.衣柜中的樟腦丸變小了，由固態干脆變成了氣態，屬于升華現象，故正確；C.加在飲料中的冰塊漸漸變小，由固態變成液態，屬于熔化現象，故錯誤；D.冬天窗玻璃上會出現冰花，是室內溫度較高的水蒸氣遇冷凝聚成的小冰晶，屬于凝華現象，故錯誤。6．（2024平川期中）夏天從冰箱里取出的雞蛋，常看到雞蛋先濕后干的現象，此現象反映的物態變更過程是A．先液化后汽化B．先升華后汽化C．先液化后升華D．先凝華后升華【答案】A【解析】夏天從冰箱中取出的雞蛋溫度比較低，空氣中是水蒸氣遇冷的雞蛋液化成的小水珠附著在雞蛋上，雞蛋比較濕，一會兒，雞蛋上的小水珠又變成水蒸氣，這是汽化現象。7．（2024江蘇期中）下列關于廚房中發生的生活現象，說法正確的是A．食鹽放進水里很快變成鹽水，這是熔化現象B．淘米時沉在水底的米粒不受浮力C．冰糕包裝外層出現小水珠，這是液化現象D．打開鍋蓋看到“白氣”，這是汽化現象【答案】C【解析】A.把食鹽放進水里，一會兒水變成了鹽水，這是擴散現象，故A錯誤。B.沉在水底的米粒受水的豎直向上的浮力的作用，故B錯誤。C.冰糕包裝外層出現小水珠，這是空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的冰糕液化形成的，故C正確。D.打開鍋蓋看到“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，所以是液化現象，故D錯誤。8．（2024云南期末）下列措施中，能使蒸發減慢的是A．將濕衣服綻開后晾在向陽、通風處B．用掃帚把地上的水向四周掃開C．把盛有酒精的瓶口蓋嚴D．用電吹風機吹濕頭發【答案】C【解析】A．濕衣服晾到向陽、通風的地方，從提高液體溫度和加快空氣流淌兩個方面，加快了衣服上水分的蒸發，故A不合題意；B．用掃帚把地上的水向四周掃開，增大了水的表面積，加快了水分的蒸發，故B不合題意；C．把盛有酒精的瓶口蓋嚴減慢了酒精四周的空氣流淌，從而減慢了酒精的蒸發。故C符合題意；D．給濕頭發吹熱風是從提高液體溫度和加快空氣流淌兩個方面，加快了頭發上水分的蒸發，故D不合題意。9．（2024廣西期末）試驗室運用溫度計測量水的溫度。下列操作中正確的是A．B．C．D．【答案】D【解析】A、溫度計的玻璃泡接觸了燒杯底部。故A錯誤；B、溫度計的玻璃泡接觸了燒杯側壁。故B錯誤；C、溫度計的玻璃泡未與被測液體充分接觸。故C錯誤；D、溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸，沒有接觸容器底或容器壁。故D正確。10．（2024遼寧期末）下列關于物態變更的說法，正確的是A．用干冰人工降雨，干冰熔化吸熱，使四周水蒸氣液化成小水滴B．電冰箱內能維持較低的溫度，是因為制冷劑在冰箱內汽化吸熱C．給高燒病人擦拭酒精降溫，是因為酒精升華吸熱D．冬天菜窖里放幾桶水，主要是利用水降溫放熱【答案】B【解析】A、用干冰人工降雨，是利用干冰升華吸熱，使四周水蒸氣液化成小水滴，故A錯誤；B、電冰箱內能維持較低的溫度，是因為制冷劑在冰箱內汽化吸熱，然后在冰箱外液化放熱，故B正確；C、給高燒病人擦拭酒精，是利用酒精汽化吸熱降低體溫，故C錯誤；D、冬天菜窖里放幾桶水，主要是利用水凝固放熱，使菜窖內溫度不會太低而凍壞蔬菜，故D錯誤。二、填空題（共30分）11．（2024江蘇期中）寒冷的冬夜，窗玻璃的________（填“內”或“外”）表面會出現冰花，它是由________（填“室內”或“室外”）的水蒸氣________而成。【答案】內室內凝華【解析】冬天窗戶玻璃上的冰花，是室內溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃凝聚成的小冰晶，附著在玻璃的內表面，是凝華現象。12．（2024南京期中）一般溫度計是用來測量物體溫度的，它是利用測溫液體的________原理制成的；如圖所示，a、b兩支溫度計的讀數分別為a：________℃；b：________℃．【答案】熱脹冷縮37.6﹣12【解析】一般溫度計是利用測溫液體的熱脹冷縮原理制成的；a是體溫計，分度值為0.1℃，讀數為37.6℃；b溫度計的分度值為1℃，向下示數變大，所以液面在零攝氏度以下，讀數為﹣12℃。13．（2024四川期中）從冰箱里取出一瓶冷凍的冰紅茶，過一會兒發覺瓶子全身“冒汗”，這是由于瓶子四周空氣中的水蒸汽遇冷發生了_____現象若不當心將冰紅茶灑了一些在地面上，過一段時間地面變干，這是因為地面上的冰紅茶發生了_____現象。【答案】液化汽化【解析】從冰箱中取出一瓶飲料，溫度較低，當空氣中的溫度較高的水蒸氣遇冷就會液化成小水珠附著在飲料瓶外表面；若將冰紅茶灑了一些在地面上，過一段時間地面變干，是液態水蒸發變成了水蒸氣，是地面上的冰紅茶發生了汽化現象。14．（2024徐州期中）圖中的溫度計的示數是_______℃【答案】-4【解析】由圖知：在溫度計上，0℃-10℃之間有10個小格，一個小格代表1℃，所以此溫度計的分度值為1℃；10℃在0℃的下方，液柱最高處在兩者之間，說明溫度低于0℃，在零下4個小格處，故為?4℃.15．（2024江西期中）如圖所示的裝置為某科技活動小組自制的溫度計和氣壓計，其中圖__（選填“甲”或“乙”）是自制氣壓計，小組成員拿著這個自制氣壓計從高層18樓走到1樓，視察到玻璃管內水柱的高度將_____（選填“增大”、“減小”或“不變”）．【答案】乙減小【解析】自制氣壓計和溫度計不同點：溫度計中的水要裝滿瓶子，將溫度計放入熱水或冷水里，視察細管中水柱的高度變更則可以測量液體的溫度，當將此裝置放在空氣里就可以測室溫；氣壓計中的水要裝入大半瓶，水上方有空氣。當瓶子內外氣壓不同時，帶色的水在瓶內外氣壓的作用下，上升或下降，由此可以反映外界大氣壓的變更。故甲是溫度計，乙是氣壓計。小組成員拿著這個自制氣壓計從高層18樓走到1樓，由于外界的氣壓變大，故液柱高度會減小。16．（2024河南期中）如圖所示，是某液體的凝固圖象，第15分鐘的內能______（填“大于”、“小于”或“等于”）第10分鐘的內能；若1kg該液體從A點降溫到B點，共放出______J的熱量。[c液=4.2×103J/（kg?℃）]。【答案】小于8.4×104【解析】由液體的凝固圖象可知，該物質的固體為晶體，在凝固時，放出熱量、內能變小，溫度不變，所以第15分鐘的內能小于第10分鐘的內能；該液體從A點降溫到B點，共放出的熱量：Q放=c液m△t=4.2×103J/（kg?℃）×1kg×（20℃-0℃）=8.4×104J。17．（2024甘肅期中）采納高壓鍋做飯，是利用了鍋內水上方的氣壓______一個標準大氣壓時，水的沸點_____100°C，從而使煮飯比較省時間。(選填“高于”、“低于”或“等于”)【答案】高于；高于；【解析】采納高壓鍋做飯，是利用了鍋內水上方的氣壓高于一個標準大氣壓；液體的沸點隨著表面氣壓的增大而上升，所以鍋內沸點高于100℃，從而使煮飯比較省時間。18．（2024遼寧期末）如圖所示是某種物質的熔化圖象，由圖象乙可知，該物質是_____（填“晶體”或“非晶體”）。該物質的熔點是_____℃。【答案】晶體0【解析】由圖可知，該物質在熔化過程中，盡管不斷吸熱，溫度保持0℃不變，所以該物質為晶體。并且熔點為0℃。19．（2024豐順期末）常用的溫度計是依據_____性質制成的。人的正常體溫是_____。【答案】液體熱脹冷縮37℃【解析】常用的溫度計是依據液體熱脹冷縮性質制成的；正常狀況下，人的體溫在37℃左右，變更幅度較小。20．（2024廣西期末）教室里的日光燈用久了，燈管兩端會變黑，緣由是鎢絲先發生________，然后在燈管壁發生________的原因。(兩空均填物態變更)【答案】升華凝華【解析】教室里的日光燈用久了，燈管兩端會變黑,緣由是鎢絲受熱發生升華，然后又在燈管壁凝華發生的原因。三、試驗探究（本題包含6道題，共40分）21．（2024南京期末）小明用如圖所示的裝置探究某種固體物質熔化時溫度的變更規律，試驗數據記錄如下：時間/min00.51.01.52.02.53.03.54.04.5溫度/℃31343846484848505663（1）分析可知，該物質為_____（選填“晶體”或“非晶體”）。（2）第2.5min時，該物質的狀態是_____（選填“固態”、“液態”或“固液共存態”），該固體物質熔化時的特點是_____。（3）該物質熔化時的溫度變更曲線是如圖中的_____。【答案】晶體固液共存態吸熱溫度保持不變C【解析】（1）由表格中的數據可知，該物質在2.0～3.0min不斷汲取熱量，溫度保持不變，所以該物質是晶體；（2）由圖知2.0min到3.0min是物體的熔化過程，所以在第2.5min時，晶體是固液共存態。晶體在熔化過程中吸熱溫度保持不變；（3）由表可知為晶體的熔化過程：AB放出熱量，溫度降低，是凝固圖象，故AB錯誤；CD汲取熱量，溫度上升是熔化圖象，C在熔化時汲取熱量溫度不變，為晶體的熔化圖象，D為非晶體的熔化圖象，故C正確，D錯誤。故選C。22．（2024南京期末）在探究“水沸騰時溫度變更的特點”試驗中：（1）安裝好試驗器材后，為縮短試驗時間，小強在燒杯中倒入熱水，熱水中溫度計的示數如圖所示，此時溫度計的示數為_____℃。（2）當水溫接近90℃時，每隔1mn記錄一次溫度，并繪制了如圖所示水溫隨時間變更的圖象，由圖象可知水沸騰時的特點，若還想探究水沸騰的條件，下一步的操作是_____，視察水能否接著沸騰。（3）小強視察到：沸騰時水中氣泡的情形為_____圖。（選填“A“或“B”）（4）小強同學想提高水的沸點，換用了火力更大的酒精燈加熱，這種做法_____（選填“可行”或“不行行”）。（5）小強想進一步改進試驗，僅僅將燒杯中熱水適量削減一些，其他試驗條件不變，重做以上試驗，請在乙圖中作出對應的水溫隨時間變更的圖象大致狀況。【答案】68℃撤走酒精燈接著加熱A不行行【解析】（1）溫度計的分度值是1℃，所以其溫度68℃；（2）若還想探究水沸騰的條件，下一步的操作是撤走酒精燈停止給水加熱，視察水是否沸騰；（3）水沸騰之前，水下層的溫度高于上層的水溫，氣泡上升過程中，氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水，氣泡變小，圖B符合水沸騰前的現象；水沸騰時，整個容器中水溫相同，水內部不停的汽化，產生大量的水蒸氣進入氣泡，氣泡變大，圖A符合水沸騰時的現象；（4）液體的沸點隨氣壓的增大而增大，換用了火力更大的酒精燈加熱，不能使氣壓增大，不能提高水的沸點，故此方法不行行；（5）由題可知，其他條件不變，僅將燒杯中的水倒掉一些，所以水的沸點是不變的，但由于水的質量變小，相同時間汲取的熱量相同，所以溫度上升的比較快，會提前沸騰如圖所示：。23．（2024廣西期末）靜儀和美裕分別利用圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時溫度變更的特點，當水溫接近90℃時，每隔0.5分鐘記錄一次溫度，并繪制出了如圖乙所示的水溫與時間關系的圖象。（1）試驗時，當看到水中有大量氣泡不斷上升、變大，到水面處裂開開來，氣泡里面的_____（選填“空氣”或者“水蒸氣”）散發到空氣中，就表明水沸騰了。（2）分析圖乙可知，美裕將水加熱至沸騰的時間明顯較長，最有可能的緣由是_____。（3）靜儀在第9分時鐘撤掉酒精燈，幾秒后發覺水溫_____（選填“保持不變”或“明顯變更”），但是水接著沸騰，說明沸騰須要的條件是：_____。【答案】水蒸氣水的質量大保持不變達到沸點，接著吸熱【解析】（1）當看到水中有大量氣泡不斷上升、變大，到水面裂開開來，里面的水蒸氣散發到空氣中，就表明水沸騰了；（2）小華加熱時間長，可能是小華用的水的質量比靜儀的大；（3）撤掉酒精燈后，發覺有一段時間水溫依舊保持不變，酒精燈加熱時，鐵圈和石棉網的溫度上升，高于水的溫度，移開酒精燈時，水還會從鐵圈和石棉網汲取熱量，接著沸騰，這段時間內燒杯底部的溫度高于杯內水的溫度，緣由是燒杯底部還會從溫度高的石棉網上汲取熱量但水的沸點不變。24．（2024福州期末）小東利用圖甲所示裝置做“探究冰熔化時溫度的變更規律”試驗，他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數并視察物質的狀態。（1）將冰塊放在試管中再放入燒杯的水中，其主要目的是為了使冰塊_____。（2）圖乙是依據試驗記錄繪制的冰熔化時溫度隨時間變更的圖象。由圖象可知：冰屬于_____（選填“晶體”或“非晶體”），熔化過程用了_____min（3）圖乙中第5min時，物質處于_____態。當物質到達C點后接著加熱，物質溫度隨時間變更的圖線是_____（選填“①”、“②“或“③”）。（4）在標準大氣壓下試管中的冰完全熔化后，若酒精燈仍持續加熱，試管中的水_____（選填“能”或“不能”）沸騰，推斷的理由是_____。【答案】受熱勻稱晶體15固③不能試管里的水與燒杯里的水溫度相同時，就無法接著吸熱了【解析】（1）將冰塊放在試管中再放入燒杯的水中，這是水浴法加熱，采納水浴法是為了使冰塊受熱勻稱，溫度變更比較慢，便于記錄試驗數據；（2）由圖象可知：冰在10min﹣25min熔化時溫度不變，也就是冰有肯定的熔點，所以冰是晶體，熔化過程25min﹣10min＝15min；（3）第5min時，還沒有達到冰的熔點，所以還沒起先熔化，冰此時是固態，到達C點冰已經熔化完成，全部變為液態的水，接著加熱，溫度漸漸上升，依據Q＝cm△t可知，汲取相同的熱量，比熱容大的溫度變更小，冰的比熱容要小于水的，所以汲取相同熱量，水溫度變更較小，則圖象水的緩而冰的較陡，故溫度隨時間變更的圖線是③；（4）由于燒杯內的水沸騰時溫度保持不變，試管內水可以與燒杯內水熱傳遞，溫度達到沸點，但是不能再接著吸熱，所以不能沸騰；25．（2024成都期末）如圖甲是小明、小紅兩名同學分別探究“水的沸騰”的試驗裝置，他們所用的器材規格完全相同，同時將水加熱。（1）某一時刻，溫度計的示數如圖乙所示，此時的溫度是_____。（2）圖丙是兩名同學依據試驗數據繪制的水溫隨時間變更的圖象。由圖