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統(tǒng)編版小學語文四年級上冊第三單元9古詩三首

上一節(jié)課我們一起學習了《暮江吟》和《題西林壁》，老師想邀請幾位小詩人來背誦一下這首詩。談話導入

雪花飄飄，北風蕭蕭，一剪寒梅傲立雪中，雪花和梅花都是冬天的景物，都是報春的使者，它們各自的長處是什么呢？談話導入雪梅宋·盧鉞

盧梅坡，別名盧鉞，宋朝末年人，具體生卒年、生平事跡不詳，存世詩作也不多，與劉過是朋友，以兩首《雪梅》流芳百世。作者簡介雪梅[宋]盧鉞梅雪/爭春/未肯降，騷人/閣筆/費評章。梅須/遜雪/三分白，雪卻/輸梅/一段香。讀古詩，讀準字音，認清字形，注意節(jié)奏。投降騷人認輸

遜色評論

雪梅

浪費shūxùnsāoxiáng這些詞語你都會讀嗎？檢測預習梅雪爭春未肯降xiáng下降xiáng投降在詩中表示“服輸”。jiàng降多音字生字書寫投降降服費心費力必須胡須遜色不遜認輸輸球詩意理解

回顧以往學過的知識，我們可以用什么方法理解古詩的意思？借助注釋借助插圖聯(lián)系上下文拆分組詞梅雪爭春未肯降

梅花和雪花都認為各自占盡了春色，誰也不肯服輸。降：服輸。誰美？梅雪爭春未肯降這句話運用了什么修辭手法？擬人生動形象騷人閣筆費評章詩人只好放下筆，難以寫下評論文章。騷人：詩人。閣：同“擱”，放下。評章：評議。這里指評議梅與雪的高下。梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白梅花在潔白上比雪差三分。遜：不及，比不上。雪卻輸梅一段香但是雪又輸給梅所帶的清香。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。梅花和雪的優(yōu)勢分別在什么地方？潔白清香潔白清香各有所長

梅花和雪花都認為各自占盡了春色，誰也不肯服輸。詩人只好放下筆，難以寫下評論文章。梅花在潔白上比雪差三分，但是雪又輸給梅所帶的清香。整詩翻譯雪梅[宋]盧鉞梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。雪梅[宋]盧鉞梅雪/爭春/未肯降，騷人/閣筆/費評章。梅須/遜雪/三分白，雪卻/輸梅/一段香。多種方式朗讀，熟讀成誦。

這首詩通過描寫梅與雪的爭春以及它們各自的特點，表達了詩人對于人各有所長、各有所短的深刻理解。詩中通過梅與雪的對比，指出梅花雖美但遜于雪的白，雪雖白卻輸于梅的香，從而引申出每個人都有自己的長處和短處，應該相互學習，取長補短。主旨概括雪梅（其二）【宋】盧鉞有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人。日暮詩成天又雪，與梅并作十分春。拓展積累梅花【宋】王安石墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。拓展積累墨梅【元】王冕我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。拓展積累卜算子·詠梅

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