專題02生物與環境

生物特征

考點1生命現象的判斷、生物的基本特征

1.下列與生命現象有關的詩句是（）

A.夕陽無限好，只是近黃昏B.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開

C.日出江花紅勝火，春來江水綠如藍D.孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低

【答案】C

【解析】考察生命現象的判斷。ABD中夕陽、春風、雪花、山、亭、水、云都為非生物，無生命現象;春來

江水綠如藍是由于藻類植物大量繁殖導致，屬于生命現象。C符合題意。

2.春暖花開，草長鶯飛，萬千生物開始演繹生命奇跡，詮釋著強大而神秘的生命力量。下列選項中不屬于

生物生命現象的是（）

A.蜻蜓點水B.駿馬奔騰C.桃樹開花D.烏云翻滾

【答案】D

【解析】考察生命現象的判斷。ABC蜻蜓、馬、桃是生物，具有生命現象；烏云翻滾中烏云不是生物，沒

有生命現象。D符合題意。

3.下列能體現生物的生活需要營養（）

A.羚羊逃避獵豹的追捕B.葵花朵朵向太陽

C.植物需要從外界吸入氧氣D.鶴蚌相爭，漁翁得利

【答案】D

【解析】考察生命現象中需要營養。A和B反映出生物能對外界刺激作出反應，C反映生物能進行呼吸，D

反映生物需要營養。D符合題意。

4.甲、乙兩個圓分別代表新冠病毒和玉米，下列特征屬于圖中陰影部分的是（）

A,具有細胞結構B,進行有性生殖1、

C.能進行光合作用D.具有遺傳和變異的特性,-一百7、乏"一^

【答案】D

【解析】考察生物的共同特征。病毒沒有細胞結構，生殖方式為自我復制，是無性生殖。病毒沒有葉綠體,

不能進行光合作用，病毒和玉米的共同特征有遺傳和變異的特性等。D符合題意。

5.“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”。詩中體現的生物特征為（）

A.生物的生活需要營養B.生物能進行呼吸

C.生物能對外界刺激作出反應D.生物能繁殖

【答案】D

【解析】考察生物的生命特征。“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”是生物的繁殖行為。D符合題意。

6.下列詩詞中描述的生命現象與所體現的生物特征，不相符的是（）

選項詩詞生物特征

A紅豆生南國，春來發幾枝能生長

B人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開對外界刺激作出反應

C稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片生長發育

D芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波排出體內的廢物

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】考察生物的生命特征。ABD都符合題意，“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”反映生物的繁殖行為。

D不符題意。答案.C

考點2生物與非生物

7.地球上多種多樣的生物讓世界更加絢麗多彩，下列各項中屬于生物的是（）

A.慢慢長大的鐘乳石B.飯店迎賓的機器人

C.細菌的休眠體一芽抱D.不斷傳播的電腦病毒

【答案】C

【解析】考察生物的判斷。ABD屬于非生物；C中芽抱屬于生物。C符合題意。

8.你知道哪些是生物，哪些是非生物嗎？請你選出下列一組都屬于生物的是（）

①珊瑚②珊瑚蟲③鐘乳石④克隆羊⑤機器人⑥衣藻⑦珍珠⑧新冠病毒

A.①②③④B.⑤⑥⑦⑧C.②④⑥⑧D.①③⑤⑦

【答案】C

【解析】考察生物的判斷。屬于生物的有②珊瑚蟲④克隆羊⑥衣藻⑧新冠病毒；C符合題意。

二、生態因素的判斷

考點1非生物因素的判斷

9.東北大米生長季節白天光照充足，晚上溫度低，晝夜溫差大，使這里的大米米粒飽滿，色澤清白且口感

勁道，營養價值高。影響東北大米品質的非生物因素是（）

A.溫度和光照B.溫度和水分C.水分和土壤D.光照和水分

【答案】A

【解析】考察影響生物的非生物因素。白天光照充足，屬于非生物因素光，晝夜溫差大，屬于非生物因素

溫度。影響東北大米品質的非生物因素是光和溫度。A符合題意。

10.下列詩句中有關生命現象與所對應的直接影響因素，不匹配的是（）

選項詩句直接影響因素

A人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開溫度

B近水樓臺先得月，向陽花木早逢春光照

C竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知水分

D天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無水分

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】考察影響生物的非生物因素。ABD中有關生命現象與所對應的直接影響因素是相匹配的。竹外桃

花三兩枝，春江水暖鴨先知的影響因素是溫度，C錯誤。

考點2探究非生物因素對生物分布的影響

11.在討論“探究不同顏色的光對生菜生長的影響”實驗方案時，同學們的下列發言，錯誤的是（)

A.除光的顏色不同外，其他實驗條件應相同且適宜

B.多次重復實驗，可提高實驗結論的可信度

C.實驗數據與其他人不一致時，可以修改數據

D.選擇的的生菜數量應不少于10棵

【答案】C

【解析】考察非生物因素對生物分布的影響。ABD正確，都符合對照實驗的原則和要求。實驗數據與其他

人不一致時，不能修改數據，應查找問題的來源，重新實驗，或者本身就是實驗的真實情況。C錯誤。

12.在“探究光照方向對植物幼苗生長方向的影響”，某同學在提出問題、作出假設的基礎上，想通過如圖所

示實驗進行驗證。下列對該實驗的分析正確的是（）

A.該同學提出的假設為“植物是否具有向光性”

B.實驗前4株植物必須進行遮光處理

C.該實驗的變量是光線照射的強度

D.4株植物除變量外其他生長條件應一致

【答案】D

【解析】考察非生物因素對生物分布的影響。提出的假設光照方向影響植物幼苗的生長方向。A錯誤；實

驗前4株植物不需要進行遮光處理，B錯誤；該實驗的變量是光線照射的方向。C錯誤。4株植物除變量

外其他生長條件應一致，保持實驗變量的唯一。

13.為探究光對綠豆種子萌發及幼苗生長的影響，學生選擇優質綠豆種子進行實驗，測量幼苗根和莖的長

度，結果如下表，幼苗的生長狀況如圖。下列分析錯誤的是（)

培養時間根的平均長度（毫米）莖的平均長度（毫米）

（天）光照組黑暗組光照組黑暗組

18.911.37.28.0

310.219.88.315.1

517.320.216.115.4

720.825.620.322.3

932.743.926.832.8

光照組黑暗組

/六*口nU-g士居、大gmn4-4匕餐、

A.有光無光綠豆種子都可萌發，光影響幼苗的生長

B.光照組幼苗的莖相對較粗，幼苗不易倒伏

C.黑暗組幼苗葉片呈黃白色是由于缺乏光照無法形成葉綠素

D.相同實驗條件下莖的伸長速度大于根的伸長速度

【答案】D

【解析】考察非生物因素對生物分布的影響。ABC正確。從圖中數據分析可知，相同實驗條件下莖的伸

長速度小于根的伸長速度。D錯誤。答案.C

考點3生物與生物之間的關系

14.“螳螂捕蟬，黃雀在后”反映的生物與生物之間的關系是（）

A.合作B.捕食C.競爭D.寄生

【答案】B

【解析】考察生物因素對生物的影響。“螳螂捕蟬，黃雀在后”反映的生物之間捕食關系。

三、生物對環境的適應和影響

考點1環境影響生物

15.“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”。下列四個選項中，描述生物與環境間的關系與其一致的是（）

A.大樹底下好乘涼B.千里之堤毀于蟻穴

C.草盛豆苗稀D.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開

【答案】D

【解析】考察生物與環境間的關系。“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”是環境影響生物。大樹底下好乘涼

和千里之堤毀于蟻穴是生物影響環境，草盛豆苗稀是生物影響生物，人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開是

環境影響生物。D符合題意。

考點2生物影響環境

16.下列實例符合生物影響環境的是（）

A.有機農場通過飼養蚯蚓改善土質B.南極企鵝的羽毛密，皮下脂肪厚

C.寒冷海域的海豹皮下脂肪很厚D.荒漠中的駱駝刺根系非常發達

【答案】A

【解析】考察生物與環境間的關系。有機農場通過飼養蚯蚓改善土質是生物影響環境；南極企鵝的羽毛密,

皮下脂肪厚是生物適應環境；寒冷海域的海豹皮下脂肪很厚也是生物適應環境；荒漠中的駱駝刺根系非常

發達也是生物適應環境。A符合題意。

考點3生物適應環境

17.下列有關生物與環境關系的敘述中，屬于生物適應環境的是（）

A.千里之堤，潰于蟻穴B.冬天北極雷鳥的足部完全被羽，甚至趾底也生有羽毛

C.夏天溫度升高，細菌的繁殖速度加快D.農作物遇到干旱會減產

【答案】B

【解析】考察生物與環境間的關系。千里之堤，潰于蟻穴是生物影響環境；冬天北極雷鳥的足部完全被羽,

甚至趾底也生有羽毛是生物適應環境；夏天溫度升高，細菌的繁殖速度加快是環境影響生物；農作物遇到

干旱會減產，是環境影響生物。

考點4生物與環境的相互影響以及特殊情況

18.全民義務植樹運動40多年來，我國森林覆蓋率由12%提高到23.04%,既改善了空氣質量，美化了環境,

又增加了降水量，這說明（）

A,環境影響生物B.生物影響環境C.生物適應環境D.生物相互影響

【答案】B

【解析】考察生物與環境間的關系。全民義務植樹既改善了空氣質量，美化了環境，又增加了降水量，是

生物影響環境。

19.冬天，溫帶地區的垂柳、楊樹紛紛落葉，而松樹、柏樹依然蔥綠。這種現象體現了（）

A.垂柳不適應寒冷的環境B.松樹比垂柳更高等

C.垂柳和松樹都適應寒冷的環境D.垂柳和松樹存在著競爭關系

【答案】C

【解析】考察生物與環境間的關系。溫帶地區的垂柳、楊樹紛紛落葉是生物適應環境，松樹、柏樹依然蔥

綠。也是生物適應環境。C符合題意。

四、生態系統

考點1生態系統的概念及組成

20.下列可以看成一個生態系統的是（）

A.一個池塘中所有的魚B.一片森林中所有的動物

C.一塊草地上所有的生物D.一條河流

【答案】c

【解析】考察生態系統的構成。根據生態系統的定義，可判斷D符合題意。

21.草原生態系統中存在“草一蝗蟲-麻雀一鷹，，這樣一條食物鏈，其中沒有出現的生物部分是（）

A.生產者B.消費者C.分解者D.捕食者

【答案】C

【解析】考察生態系統的構成。在“草―蝗蟲-麻雀一鷹”這樣一條食物鏈中，只具備生產者和消費者，與生

態系統相比，缺少分解者和非生物部分。

22.從生態學角度分析：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”中的“落紅”化作“春泥”過程中起作用的生物，

在生態系統中屬于（）

A.生產者B.消費者C.分解者D.非生物成分

【答案】C

【解析】考察生態系統的構成。“落紅”化作“春泥”過程中起作用的生物，是細菌和真菌；在生態系統中屬于

分解者。C符合題意。

23.如圖為“草一羊一蚓一魚一禽一菌”生態農業種養模式示意圖。下列敘述錯誤的是（）

牧草一?肉羊一?有機羊肉

tI/魚

有機肥*—羊糞一?蚯蚓J土雞

蚓糞一食用菌

A.該圖中所有的生物構成了生態系統B.牧草可將太陽能轉化為化學能

C.蚓糞為食用菌提供有機物D.生態農業種養模式有利于物質循環利用

【答案】A

【解析】考察生態系統的構成。圖中的生物有生產者、消費者和分解者。生態系統的構成由生物部分和非

生物部分構成。A錯誤；牧草是生產者，能將太陽能轉換為化學能。B正確；蚓糞中含有有機物，可為

食用菌提供有機物。C正確；D正確。

24.下圖是一個小型生態瓶，瓶內放置的材料如圖。下列敘述錯誤的是（）

自來

水

魚

雀

孔

藻

魚

金

沙

河

A.生態瓶必須放在陽光下一段時間

B.此生態瓶可以看成是一個小型的生態系統

C.選用自來水必須放幾天才能加入生態瓶，穩定性更好

D.此生態瓶的自我調節能力強，能永久維持自身的穩定性

【答案】D

【解析】考察生態系統。必須放在陽光下一段時間，才能進行光合作用合成有機物和氧氣，生態系統才能

維持。A正確；此生態瓶滿足生態系統的各項要素，B正確選用自來水必須放幾天才能去除氯氣，消除對生

態系統的有害影響。C正確；此生態瓶中生物的種類少，關系簡單，導致生態系統的自動調節能力弱。

25.河南用占全國9.2%的糧食播種面積，生產了全國10.2%的糧食和28%的小麥，下列關于以小麥為主的

農田生態系統的描述，正確的是（）

A.陽光、空氣和水屬于農田生態系統的生物成分

B.小麥是農田生態系統中的生產者

C.農田中除小麥外，雜草和人也屬于生產者

D.農田生態系統中的生物種類是固定不變的

【答案】D

【解析】考察生態系統。陽光、空氣和水屬于農田生態系統的非生物成分，A錯誤；B正確；人是消費者,

C錯誤；農田生態系統中的生物種類不是固定不變的，D錯誤。

考點2食物鏈的書寫及判斷

26.在生態系統中，正確的食物鏈是（）

A.草一青蛙一蛇一細菌B.陽光一草一羊一狼

C.草一昆蟲―食蟲鳥一鷹D.草一昆蟲一食蟲鳥一蛇一鷹

【答案】D

【解析】考察食物鏈。捕食食物鏈中沒有細菌，A錯誤；捕食食物鏈中沒有非生物成分，B錯誤；食物鏈中,

箭頭指向高一級的消費者。C錯誤；D符合題意。

27.在“①一昆蟲-食蟲鳥一蛇一鷹”這條食物鏈中，①最可能是（）

A,青草B,細菌C,青蛙D.太陽

【答案】A

【解析】考察食物鏈。捕食食物鏈的起點是生產者，A符合題意。

28.下列能夠表示一條完整食物鏈的是（）

A.螳螂捕蟬，黃雀在后B,大魚吃小魚，小魚吃蝦米

C.狼吃羊，羊吃草D.貓頭鷹吃田鼠，蛇也吃田鼠

【答案】C

【解析】考察食物鏈。“螳螂捕蟬，黃雀在后”中只有消費者，沒有生產者。A不符題意；“大魚吃小魚，小

魚吃蝦米”中只有消費者，沒有生產者。B也不符題意；C符合題意；貓“頭鷹吃田鼠，蛇也吃田鼠”中只有

消費者，沒有生產者。D也不符題意。

29.如果一個生態系統中的四種生物構成了食物鏈的關系，在某一時間內它們的相對能量關系如圖所示,

在一段時間內，若乙的數量增加，則會引起（

A.甲、丁的數量增加，丙的數量下降

B.丙、丁的數量增加，甲的數量下降

C.甲、丙的數量增加，丁的數量下降

D.甲、丙、丁的數量都增加

【答案】C

【解析】考察食物鏈。根據圖示能量的分布特點，可推測丙為生產者，食物鏈為丙一甲一乙一丁，若乙的

數量增加，則甲的數量增加，丁的數量減少，進而導致丙的數量增加。ABD錯誤，C正確。

考點3生態系統的特點和功能

30.下圖為某草原生態系統中草、青蟲、鳥、蛇四種生物所含能量的關系。其中丙最可能代表（A）

A.草B.青蟲

C.鳥D.蛇

【答案】A

【解析】考察生態系統的特點。根據圖中提供的信息，可得：草一青蟲一鳥一蛇，丙一丁一乙一甲，所以

丙為草。

31.下列關于生態系統中能量流動的敘述，正確的是（）

A.生態系統中的能量源頭是太陽能

B.生態系統中的能量可以循環流動

C.食物鏈中的能量最終都流向分解者

D.由于能量流動遞減，所以消費者的數量一定比生產者少

【答案】A

【解析】考察生態系統的能量變化特點。生態系統中的能量都是來自于太陽能。A正確；生態系統的能量

是單向流動，逐級遞減。B錯誤；C錯誤；在生態系統中，無法判斷生產者消費者和分解者數量的多少。

D錯誤。

32.諺語“螳螂捕蟬，黃雀在后”中蘊含的生物學知識，敘述正確的是（）

A.諺語中的生物是生態系統中的消費者

B.諺語中描述的食物鏈是“蟬一螳螂-黃雀

C.若環境遭到污染，有毒物質在蟬體內積累最多

D.諺語中的螳螂和黃雀是競爭關系

【答案】A

【解析】考察生態系統的特點。“螳螂捕蟬，黃雀在后”中的生物屬于消費者，A正確；“蟬一螳螂一黃雀不

是一條食物鏈，缺少生產者。B錯誤；若環境遭到污染，有毒物質在黃雀體內積累最多，C錯誤；諺語

中的螳螂和黃雀是捕食關系，D錯誤。

33.右圖是森林生態系統的碳循環過程示意圖（甲?丁代表生物成分，箭頭表示碳的流動方向），下列敘

述錯誤的是（）

A.甲是生產者，是生態系統必不可少的成分。

B.丙和乙是消費者，兩者是捕食和競爭關系

C.丁是分解者，對生態系統的物質循環起著重要作用

D,圖中生物體內的碳返回無機環境的途徑有⑤⑥⑦⑧

【答案】D

【解析】考察生態系統。分析圖表的信息可得ABC正確；圖中生物體內的碳返回無機環境的途徑有⑤⑦⑧,

⑥是無機環境中的二氧化碳通過光合作用形成含碳的有機物。D錯誤。

34.下列有關生態系統自動調節能力的敘述正確的是（）

A.生態系統中的生物的種類越豐富，結構越復雜，其自動調節能力越強

B.大量引進外來物種可增強生態系統的自動調節能力

C.熱帶雨林和城市生態系統的自動調節能力都很強

D.遭到部分破壞的山間森林，通過封山育林，逐漸恢復原有繁茂的狀況，這說明生態系統的自我調節能

力是無限的

【答案】A

【解析】考察生態系統。A正確；大量引進外來物種有可能造成生物入侵，B錯誤；熱帶雨林自動調節能力

強，城市生態系統生物種類少，自動調節能力強弱，C錯誤。任何生態系統的自我調節能力都是有限的。

D錯誤。

35.下圖是草原生態系統碳循環示意圖，（甲、乙、丙代表生物成分，箭頭表示碳的流動方向），請據圖

大氣中的二氧化碳

分析判斷下列說法不正確的是（）

①②rj

A.圖中甲為生產者，乙為消費者，丙為分解者機

物

含口「0

B.碳循環的途徑：①③④通過呼吸作用，②通過光合作用量abc生物種類

C.圖中進入該生態系統的總能量是甲通過光合作用固定的太陽能牛叵擊同

D.若圖中的a、b、c是具有食物關系的三種生物，則食物鏈為c—a—b

【答案】D

【解析】考察生態系統。ABC正確；因為甲為生產者，乙為消費者，丙為分解者，且a、b、c為消費者，

則食物鏈為甲rc—a—b,D錯誤。

36.生態修復是指依靠生態系統的自我調節能力使其向有序的方向進行演化，輔以人工措施，使遭到破壞的

生態系統逐步恢復，增強生態系統穩定性。下列說法正確的是（）

①生物的種類越豐富，生態系統越穩定

②為了豐富我國的動植物資源，應大力引進一些外來物種

③三北防護林的建設是保護重要生態系統的措施之一

④生態系統嚴重破壞后，短時間內很難恢復

⑤煤、石油等燃燒使溫室效應增強，可提高生態系統的穩定性

A.①②④B.③④⑤C.①③④D.②④⑤

【答案】C

【解析】考察生態系統。①正確；②引進一些外來物種可能造成生物入侵；③正確；④正確；⑤煤、石油

等燃燒使溫室效應增強，可破壞生態系統的穩定性。A符合題意。

考點4生物圈的理解與生態系統的判斷

37.下列生態系統中自我調節能力最強的是（）

A.草原生態系統B.農田生態系統

C.濕地生態系統D.森林生態系統

【答案】D

【解析】考察生態系統的特點。熱帶雨林是生態系統中自我調節能力最強的生態系統。D符合題意。答案.D

38.生物圈是地球上最大的生態系統，不同地域的環境與各種生物又形成了多種多樣的生態系統。下列有

關森林生態系統敘述正確的是（）

A.缺乏高大的植物B.動植物種類極少

C.人類起支配作用D.有調節氣候功能

【答案】D

【解析】考察森林生態系統的特點。森林生態系統中不乏高大的植物，動植物的種類多，人在森林生態系

統的作用很小，森林生態系統有調節氣候功能。所以，ABC錯誤，D正確。答案.D

38.圖一是某濕地生態系統的食物網，圖二是該生態系統中某條食物鏈中各種生物體內有毒物質的相對含

量。下列說法不正確的是（）

A.該食物網中的食物鏈有四條

B.圖二中的丙相當于圖一中的蝦

C.圖一中既有捕食關系又有競爭關系的生物有兩組

D.在該食物網中，鷺體內有毒物質的含量最高

【答案】C

【解析】考察生態系統的構成和特點。該食物網中的食物鏈有四條，A正確；根據圖二的數據，可推測該

食物鏈為：戊一丁一丙一乙一甲，符合題意的食物鏈為水生植物一浮游動物一蝦一魚一鷺，所以丙為蝦。

B正確；圖一中既有捕食關系又有競爭關系的生物只有蟹和浮游動物。C錯誤；在食物網在，營養級別

越高，有毒物質的含量越高。D正確。答案.C

39.如圖表示某生態系統中各組成成分之間的關系，以下敘述正確的是（)

嬴

A.草為生產者，能夠為動物和微生物提供必需的營養物質和能量

B.在該生態系統中，鷹的數量多于蝗蟲

C.物質在該生態系統進行傳遞的過程中是逐級遞減的

D.該生態系統有3條食物鏈

【答案】A

【解析】考察生態系統的構成和特點。生態系統中所需要的能量都來自植物的光合作用。A正確；該生態

系統中，鷹的數量最少，B錯誤；能量的流動是單向流動，逐級遞減。物質是循環流動。C錯誤；該生

態系統的食物鏈是草一蝗蟲-食蟲鳥一鷹，和草一兔子一鷹兩條，D錯誤。

40.（4分）科學興趣小組的同學將河水、泥沙、小魚、螺蛔、金魚藻等放入透明容器中，密封后制作成生

態瓶（如圖），形成一個微型生態系統。判斷下列敘述是否正確。（正確的畫F”，錯誤的畫“x”）

（1）小魚、螺蜒是該生態系統中的消費者。

（2）生態瓶的能量最終來源是金魚藻等植物。

（3）生態瓶中的微生物可將魚糞便等有機物分解成無機物供植物利用。

（4）該微型生態系統的自我調節能力比池塘生態系統強。

【解析】考察生態系統的構成和特點。小魚、螺獅是該生態系統中的消費者。（1）正確；（2）生態瓶的

能量最終來源來自于太陽能，所以（2）敘述錯誤；微生物可將魚糞便等有機物分解成水，二氧化碳和無機

鹽，最終被植物利用，所以（3）正確；該微型生態系統中生物的種類少，生物間的關系簡單，自動調節的

能力差，所以（4）錯誤。

答案.（1）＜；（2）x；（3）Y；（4）x

考點5保護生物圈

41.“生態文明建設功在當代、利在千秋。”保護生物圈，下列有關做法錯誤的是（）

A.為減少害蟲危害，加大農藥施用量B.為減少環境污染，實行垃圾分類

C.為減少紙張浪費，倡導無紙化辦公D.為減少環境污染，積極乘坐公共交通工具

【答案】A

【解析】考察保護環境的措施。BCD正確；使用農藥會污染環境，不利于環境的保護。A錯誤；BCD正確。

42.日常生活中，我們應該樹立尊重自然，順應自然，保護自然的生態文明理念。下列行為中，不利于保

護生態環境的是（）

①不燃放煙花爆竹②常用一次性筷子③不隨意丟棄廢舊電池④四處尋找挖掘野生蘭花⑤郊外游

玩，踐踏草地⑥垃圾分類⑦購物時多用塑料袋⑧房前屋后養花栽樹

A.①③⑤⑦B.①③⑥⑧C.②④⑤⑦D.②④⑥⑧

【答案】C

【解析】考察保護環境的措施。有利于保護環境的措施有：①③⑥⑧；不利于保護生態環境的有：②④⑤

⑦。C符合題意。

考點6綜合考查生態系統

43.下圖一表示某草原生態系統的食物網，圖二表示該生態系統的碳循環，其中A、B、C為生態系統的生

物成分，①②③④代表生理過程。下列說法錯誤的是（）

A.圖一要構成一個完整的生態系統需要添加圖二中的C和非生物部分

B.若該草原生態系統遭到污染，圖一中有毒物質積累最多的是鷹和狐

C.該生態系統中，能量流動的起點是從圖二中②過程開始的

D.物質和能量在圖二中的A、B、C之間循環流動

【答案】D

【解析】考察生態系統的構成和特點。圖一中的生物有生產者和消費者，要構成生態系統，還需要圖二中C

分解者和非生物部分。A正確；在該生態系統中，營養級別最高的生物是狐和鷹，有毒物質含量最高的

狐和鷹。B正確；圖二中②為光合作用，該生態系統中，能量流動開始植物的光合作用固定的太陽能。C

正確；物質在圖二中的A、B、C之間循環流動，能量流動的特點是單向流動，逐級遞減。D錯誤。

44.如圖為森林生態系統中生產者、消費者、分解者和環境中二氧化碳的關系示意圖。下列有關敘述錯誤

的是（）

A.表示生產者的是丙B.序號①表示呼吸作用

C.森林的自我調節能力強D.森林分布在較濕潤的地區

【答案】B

【解析】考察生態系統的構成和特點。ACD正確；二氧化碳被丙利用是通過光合作用，屬于①表示光合作

用，屬于B錯誤。

45.如圖為農田生態系統的部分食物網，根據圖示判斷正確（）

A.此食物網共有4條食物鏈

B.水稻是生產者，雜草是分解者

C.稻螟蟲在不同食物鏈上都屬于同一營養級

D.在此生態系統中，獲得能量最多的是青蛙

【答案】C

【解析】考察生態系統的構成和特點。該生態系統中食物鏈有5條，A錯誤；水稻和雜草都是生產者，B錯

誤；稻螟蟲在這5條食物鏈上都屬于第二營養級，C正確；在此生態系統中，獲得能量最多的是草，D

錯誤.

46.如圖一是草原生態系統中的一條食物鏈，與它相關的說法正確的是（）

A.除該食物鏈中所示組成成分外，該生態系統還缺少非生物部分

B.圖二表示該食物鏈各生物體內有毒物質含量，其中丙對應的是蚱螭

C.圖一中蚱蠕和螳螂屬于節肢動物，蚱蟠的發育過程是不完全變態發育

D.草原生態系統成分簡單，所以比森林生態系統具有更強的自動調節能力

【答案】C

【解析】考察生態系統的構成和特點。除該食物鏈中所示組成成分外，該生態系統還缺少分解者和非生物

部分，所以A錯誤；依據圖二可得的食物鏈為：丁一甲一丙一乙，所以丙對應的是螳螂，B錯誤；C正

確；草原生態系統成分簡單，比森林生態系統的自動調節能力弱。D錯誤。

47.下面是生態系統部分成分關系示意圖。下列對圖示的分析符合生物學事實的是（）

A.乙通過①過程將二氧化碳合成有機物大氣中的二氧化碳

i

B.通過捕食，乙的能量全部進入丙體內

C.圖中生物之間可以構成2條食物鏈

生物遺體和排泄物

D.丁體內的能量最終來源于乙

【答案】A

【解析】考察生態系統的構成和特點。乙通過①光合作用過程將二氧化碳合成有機物，A正確；在生態系

統中，能量流動的特點是單向流動，逐級遞減。B錯誤；該生態系統的食物鏈為乙一丙一丁，C錯誤；

丁體內的能量最終來源于太陽能，D錯誤。

48.如圖表示某草原生態系統的食物網，下列對該食物網的分析正確的是（）

A.最高級消費者占4個營養級

B.從進化角度分析，E比C要高等

C.如果草原土壤被污染，污染物將由A進入食物網

D.如果E消失，C將會大量繁殖并捕殺B,使草原得到有效保護

【答案】C

【解析】考察生態系統的構成和特點。最高級消費者為E,占的營養級為第三，第四兩個營養級，A正確;

從進化角度分析，無法確定E比C要高等，B錯誤；C正確；如果E消失，C將會大量繁殖并捕殺B,

導致C和D增加，破壞植被，使生態失去平衡。D錯誤。答案.C

49.（6分）某學校生物興趣小組到農田生態系統開展研學旅行，研究了局部生態系統后，用表格繪制出部

分生物之間的食物關系（用“卡表示）。如圖表示該局部生態系統物質循環（二氧化碳）的示意圖。請分

析回答。

大氣中的二氧化碳

食物關系鼠昆蟲玉米'③

①②有④

機

蛇物

甲含丙

鼠量abc生物種類

昆蟲7

」動植物遺體和排泄物~

（1）表格中所列的生物，代表的生態系統組成成分的生物部分還不完整，缺少的成分是。

（2）表格所列4種生物構成的食物網中，鼠與昆蟲的關系是。

（3）若圖中的a、b、c代表表格中具有食物關系的三種生物，則b代表o

（4）圖中的甲通過生理過程（填數字），不斷消耗大氣中的二氧化碳，又將氧氣排放到大氣中,

有效地維持了生物圈中的平衡。

（5）圖中的甲、乙、丙三類生物中，丙作為,參與生物圈的物質循環。

【解析】考察生態系統的構成和特點。（1）表格中所列的生物有生產者和消費者，要構成生態系統還需

要分解者和非生物部分。（2）表格所列4種生物構成的食物網中，鼠與昆蟲的關系是捕食和競爭。（3）

若圖中的a、b、c代表表格中具有食物關系的三種生物，則食物鏈為：玉米―昆蟲一鼠一蛇，根據圖中

的信息，則食物鏈為：甲-c-a-b則b代表蛇。（4）圖中的甲通過生理過程②光合作用，不斷消耗大

氣中的二氧化碳，又將氧氣排放到大氣中，有效地維持了生物圈中的碳氧平衡。（5）圖中的甲、乙、丙

三類生物中，丙作為分解者，參與生物圈的物質循環。

答案為：（1）分解者；（2）捕食和競爭；（3）蛇；（4）②，碳氧；⑸分解者

50.（8分）寶天曼自然保護區位于河南省南陽市，有“物種基因庫”“動植物王國”的美譽，在2001年被

授予“世界生物圈保護區”稱號。圖一是某校生物興趣小組在寶天曼開展生態調查活動后繪制的食物網，

圖二是生態系統各成分間的關系。請據圖分析回答下列問題：

圖一圖二

（1）圖一中的食物網共有條食物鏈

（2）圖一中，鷹屬于第營養級，鷹和蛇之間的關系是o

（3）在此食物網中有毒物質積累最多的生物是o

（4）一般來說，上一個營養級的能量，只有10%?20%能夠流入下一個營養級。在食物鏈草一兔一狐中，

若兔含有500千焦的能量，理論上，狐最少獲得千焦的能量。依次類推在圖一的食物網中

鷹獲得能量最少的一條食物鏈：0

（5）若圖一要構成一個完整的生態系統，還應添加的成分是圖二中的（甲、乙、丙）和0

【解析】考察生態系統中的構成以及特點和食物鏈。（1）圖一中的食物網共有5條食物鏈，分別為草一

兔一鷹，草一兔一狐，草一鼠—狐，草一鼠—鷹，草一鼠一蛇—鷹。（2）圖一中，鷹屬于第三第四營養

級，鷹和蛇之間的關系是捕食和競爭。（3）在食物網中營養級越高，有毒物質積累的越多，所以有毒物

質積累最多的生物是鷹和狐。（4）一般來說，上一個營養級的能量，只有10%?20%能夠流入下一個營

養級。在食物鏈草一兔一狐中，若兔含有500千焦的能量，理論上，狐最少獲得50千焦的能量。依次

類推，營養級越高，體內獲得的能量越少，所以在圖一的食物網中鷹獲得能量最少的一條食物鏈：草一

鼠一蛇—鷹。（5）若圖一要構成一個完整的生態系統，還應添加的成分是分解者和非生物部分。

答案為：（1）5；（2）三或四，捕食和競爭；（3）鷹和狐；（4）50,草一鼠-蛇-鷹；（5）丙，非生

物部分

/~~?人-—津-——:手卻

\:

汨IW，J廠'汨渣：

氣線使等廢物-------------------,

池

A沼氣（燃燒）51.（5分）在一個人工農業生態系統中，玉米、雞、豬、人組

成的食物網如圖所示，雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發酵，產生的沼氣用于照明和做飯,

沼渣可以做肥料。請分析回答下列問題：

（1）生態系統中能量的源頭是=

該生態系統中，人、豬、雞和玉米之間通

過關系形成食物鏈。請寫出一條完整的食物鏈：O

（2）在此生態系統中，參與沼氣池中產生沼氣的生物，扮演的角色是。

（3）若工廠排放的有害物質，如鉛、汞等進入此生態系統，這些有害物質可以通

過在生物體內不斷積累，使其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加，最后進入人們的餐桌。

（4）一般情況下人工生態系統比森林生態系統的自動調節能力弱一些，原因是

【解析】考察生態系統中的構成以及特點和食物鏈。（1）生態系統中能量的源頭是太陽能。該生態系統中，

人、豬、雞和玉米之間通過關系形成食物鏈。請寫出一條完整的食物鏈：—玉米一雞一人。（2）在此生態

系統中，參與沼氣池中產生沼氣的生物，扮演的角色是分解者。（3）這些有害物質可以通過食物鏈在生物

體內不斷積累，使其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加，最后進入人們的餐桌。（4）一般情況下人工

生態系統比森林生態系統的自動調節能力弱一些，原因是生物種類單一，生物間的關系簡單，自動調節能

力弱。

答案為：（1）太陽能，玉米—雞一人；（2）分解者；（3）食物鏈；（4）生物種類單一，生物間的關系

簡單，自動調節能力弱

52.（7分）人類的活動對生態系統的影響非常大，尤其是對生物多樣性影響十分深遠，比如：農藥。某科

研人員研究了農藥污染局部生態系統后，部分生物的變化現狀。請分析回答下列問題：

（克）

甲蟲幼蟲

120-

（從未噴過任何化學藥物曾噴過化學藥物X一年曾噴過化學藥物丫一年）

落葉野菇

圖1圖2

（1）該生態系統中蜘蛛與甲蟲幼蟲的關系是。若圖一要構成一個完整的生態系統，還應添加

的成分是。

（2）研究人員在該生態系統中，分別在A、B、C三個區域采集相同面積、相同重量的表層泥土樣本，

收集其中5種動物并稱量其重量，結果如圖2。

B、C區域與A區域相比,的重量增加了，依據食物網中生物之間的關系分析，原因可能是=

分析B、C區域中5種動物的重量變化，推斷化學藥物X和丫可能導致生態系統中生物的減少,

從而影響生態平衡。為保護環境，在既不傷害天敵又不污染環境的情況下，可以利用方法，減

少病蟲害的發生，促進生態系統良循環。

【解析】考察生態系統中食物鏈和生物之間關系。（1）該生態系統中蜘蛛與甲蟲幼蟲的關系是捕食和競爭。

若圖一所示的生態系統具有的生產者、消費者、分解者（蘑菇等）所以還應添加的成分是非生物部分。（2）

B、C區域與A區域相比，跳蟲的重量增加了，依據食物網中生物之間的關系分析，原因可能是蜘蛛數量減

少。分析B、C區域中5種動物的重量變化，推斷化學藥物X和丫可能導致生態系統中生物的種類和數量

減少，從而影響生態平衡。為保護環境，在既不傷害天敵又不污染環境的情況下，可以利用生物防治方法,

減少病蟲害的發生，促進生態系統良循環。

答案為：（1）捕食和競爭，非生物部分；（2）跳蟲，蜘蛛數量減少，種類和數量，生物防治

53.2023年12月13日達成的阿聯酋共識，標志著化石燃料時代結束。總體目標是到2030年，全球溫室氣

體排放量需要在2019年的基礎上減少43%,才能將全球變暖限制在1.5℃以內，到2050年實現二氧化碳的

零排放。“碳中和”是指通過節能減排和吸收二氧化碳，抵消產生的二氧化碳排放量，實現二氧化碳的“零排

放”。如圖一表示某荒漠生態系部分食物網，圖二為生態系統的碳循環示意圖。請據圖分析回答下列問題。

有A

機

物

口

含

量

（1）圖一中共有條食物鏈，若圖二中的a、b、c代表圖一中具有食物關系的三種動物，則c代

表o

（2）該生態系統中，當春尺蟾和白眉天蛾的數量增多時，植被會遭到破壞，而喜鵲等食肉動物數量的增

加又使春尺蟆和白眉天蛾的數量減少，植被得以恢復，由此可以看出喜鵲等動物（頂級捕食者）能—,

同時說明生態系統具有一定的o

（3）圖一中的荒漠生態系統與森林生態系統相比自動調節能力較弱原因是,生物多樣性

的實質是-

（4）在生態系統中，碳在生物與無機環境之間反復循環的主要形式是。圖二中大氣中二氧化碳

的來源途徑有（填序號）