…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年西師新版七年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、在生物學研究中，較早運用實驗方法的人是（）A、沃森B、克里克C哈維D、達爾文2、【題文】向糧倉充加二氧化碳可以延長糧食貯藏期的原因是A.抑制了糧食的蒸騰作用B.抑制了糧食的呼吸作用C.抑制了糧食的光合作用D.使細菌等微生物不能生存3、下列物質(zhì)，不能為人體提供能量的是（）A.脂肪B.維生素C.糖類D.蛋白質(zhì)4、草履蟲能夠進行運動，是依靠哪一部分結(jié)構(gòu)()A.收集管B.纖毛C.表膜D.細胞質(zhì)5、金魚按其形態(tài)結(jié)構(gòu)特點，應(yīng)歸為（）A.植物B.動物C.其它生物D.寵物6、空氣和食物的共同通道是（）A.口腔B.食道C.咽D.喉7、近視眼的形成；主要是由于下列哪一結(jié)構(gòu)病變引起的（）

A.角膜。

B.睫狀體。

C.晶狀體。

D.視網(wǎng)膜。

8、鼻腔不具有的功能是A.溫暖，濕潤進入鼻腔的空氣B.氣體交換的場所C.清潔進入鼻腔的空氣D.氣體進出的通道評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、空氣污染對人體的危害極大，其中的有毒物質(zhì)既可以引起____系統(tǒng)疾病，還可以進入____，引起其他系統(tǒng)的疾病．10、為了做到合理營養(yǎng)，我國的營養(yǎng)學家將食物分為五類，并形象的設(shè)計成“平衡膳食寶塔”，提倡城鎮(zhèn)居民每天均衡的吃這五類食物，以避免____和____．11、觀察標本時，應(yīng)先進行高倍觀察，再進行低倍觀察。（）12、“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”中的綠絲絳是由植物的____發(fā)育而來的．13、如果將細胞比作汽車的話，線粒體就相當于發(fā)動機____．（請?zhí)顚憽罢_”或“錯誤”）14、染色體由____和____組成，它位于細胞的細胞核內(nèi)。15、仔細觀察圖片；回答下列問題．

（1）圖示中植株由____器官構(gòu)成的；它生長到一定階段才能長出生殖器官．

（2）A所示的組織能夠儲存營養(yǎng)物質(zhì)，屬于____組織；B圖所示的組織能夠輸導(dǎo)水和無機鹽，屬于____組織；C圖所示的組織具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能，屬于____組織．

（3）我們常吃的蔬菜和水果：如①大白菜②蘿卜③洋蔥④番茄⑤花椰菜⑥黃豆．我們食用部分屬于根的是____．

評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)16、人體呼出的氣體全部都是二氧化碳。17、生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，所以我們就可以過度地利用它。（）18、同種生物的個體之間只有競爭關(guān)系。19、發(fā)了芽的馬鈴薯將芽除去可以繼續(xù)食用．______．（判斷對錯）20、我們現(xiàn)在使用的煤來自于古代的苔蘚植物．______．（判斷對錯）21、多細胞生物細胞數(shù)目的增多是通過細胞分裂實現(xiàn)的．______．（判斷對錯）22、遺精和月經(jīng)是青春期的發(fā)育特點．______（判斷對錯）23、用顯微鏡觀察的材料必須薄而透明，必要時還需要染色。()評卷人得分四、簡答題(共3題，共30分)24、如表是4個人的血常規(guī)檢查的某項記錄；請在認真判斷的基礎(chǔ)上回答問題：

。檢查項目正常值檢查結(jié)果甲紅細胞計數(shù)（RBC）3.5×1012～5.5×1012/L4.2×1012/L乙白細胞計數(shù)（WBC）5.0×109～10.0×109/L15×109/L丙血小板計數(shù)（PLT）1.5×1011～3.5×1011/L2.4×1011/L丁血紅蛋白（Hb）110～160g/L90g/L（1）從檢查結(jié)果看；乙的白細胞的數(shù)目明顯偏______，醫(yī)生判斷此人可能患有______。

（2）當傷口受傷流血時；______就會在傷口部位聚集成團，促進止血并加速血液凝固。

（3）丁的血液中血紅蛋白含量明顯______（填“高于”或“低于”）正常范圍，請你分析此人可能的病癥是______，應(yīng)補充含______和含______的食物。25、如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)圖；請據(jù)圖完成下列問題．

（1）填出雞卵的各部分結(jié)構(gòu)名稱：

1是______；2是______；3是______；4是______；

6是______；

（2）______是卵細胞的主要營養(yǎng)部分；外面包裹著______．卵黃表面中央有一盤狀的小白點，稱為______，里面含有______．卵黃外面的______，也含有營養(yǎng)物質(zhì)和水分，供胚胎發(fā)育的需要．雛雞是由______發(fā)育來的．

（3）在雞的受精卵發(fā)育成雛雞的過程中；為受精卵提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是______和______．

（4）雞的胚胎在發(fā)育過程中是否需要氧氣？______；它是如何得到氧氣的？_______

（5）鳥的生殖和發(fā)育過程一般包括______、______、______、______、______、______．26、如圖表示腎單位結(jié)構(gòu)示意圖；圖表是人體內(nèi)三種液體成分的比較，請回答：

。水蛋白質(zhì)葡萄糖尿素無機鹽A9380.10.30.9B9900.10.30.9C960020.9（1）每個腎單位由[3]______；[4]______和[5]______三部分組成。

（2）腎單位形成的尿液；排到體外的途徑依次是腎臟→______→______→尿道。

（3）A→B是由于[3]的______作用；三種液體中的兩種是按生理活動順序由另一種產(chǎn)生來。那么，三者在形成上的順序是______。A液體與B液體相比較，B的蛋白質(zhì)含量為0，兩種液體之間的分隔的生理結(jié)構(gòu)是腎小球的______和______。

（4）C液體與B液體相比較；C的葡萄糖含量為0．使C中葡萄糖含量變?yōu)?的生理活動是[5]______的重吸收作用。如果一個人的尿液中有大分子蛋白質(zhì)或血細胞，在沒有外傷的情況下，其發(fā)生病變的腎臟結(jié)構(gòu)應(yīng)是[______]______。

（5）人體的排泄器官除腎以外，還有______等。評卷人得分五、實驗探究題(共3題，共15分)27、下圖是制作觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的方法步驟圖；請回答下列問題：

（1）正確的實驗操作順序是____。（填寫序號）（2）染色過程中，一側(cè)滴______，在另一側(cè)用吸水紙吸。（3）將正確操作后的玻片置于顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)視野中圖像如圖，需要將玻片向________方向移動，將物像至于視野中間。

（4）觀察時發(fā)現(xiàn)視野中有如下結(jié)構(gòu)：邊緣很黑、較寬，里面為空白的圓形或橢圓形；用鑷子輕壓蓋玻片，會移動、變形。它的產(chǎn)生可能是發(fā)生在上述哪一實驗步驟？_____（選填序號）。（5）如果制作人口腔上皮細胞臨時裝片E步驟中所滴的液體是______。28、PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5微米的顆粒物，它能通過肺泡直接進入循環(huán)系統(tǒng)，對人體危害極大．為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關(guān)，某同學在城市廣場周邊對空氣進行了采樣，統(tǒng)計結(jié)果如下：。組別PM2.5（微克/立方米）清晨上班時段中午下班時段下班時段（車流量最少）（車流量大）（車流量小）（車流量最大）（車流量最大）第1組19894397第2組22833898第3組20864199（1）該同學選擇對不同車流量的時段進行采樣統(tǒng)計，目的是____________________。（2）為減少實驗誤差，應(yīng)分別求出不同時段PM2.5濃度的_____值。（3）根據(jù)上述統(tǒng)計結(jié)果，可以得出的結(jié)論是：車流量越大，空氣中PM2.5的濃度________。（4）PM2.5的主要來源是人為排放．請你再舉出一個與人類活動有關(guān)的環(huán)境問題：_____。29、取同一植株相同大小的三個枝條；分別標記為A；B、C．枝條A保留全部葉片，枝條B摘除部分葉片，枝條C摘除全部葉片，然后將它們分別插入三個大小相同盛有等量清水的量筒中（如圖甲）。在每個量筒中滴加油滴，讓油滴鋪滿水面。將這三個裝置放在相同的環(huán)境條件下24小時后，觀察量筒中液面的變化。

（1）以下哪一項可以作為該實驗探究的問題______。

A．光合作用主要是通過葉進行的嗎？

B．油滴對植物吸水有影響嗎？

C．蒸騰作用主要是通過葉進行的嗎？

D．呼吸作用主要是通過葉進行的嗎？

（2）該探究實驗的變量是______。

（3）實驗結(jié)論______。

（4）圖乙是觀察該植物葉橫切面顯微鏡下的一個視野。植物散失的水分是通過葉片的[______]運輸來的，然后通過圖中的[______]散失的，它是氣體和水分進出植物體的門戶，是由一對半月形的細胞-保衛(wèi)細胞圍成的______。[______]是葉肉，能夠進行光合作用制造有機物。評卷人得分六、綜合題(共2題，共12分)30、(5分)打開影集，你會發(fā)現(xiàn)：現(xiàn)在的你比小時候長高了，長大了。你能用所學的生物學知識解釋原因嗎？31、【題文】右圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖；據(jù)圖回答下列問題：（8分）

⑴與心室相連的血管有[]____和[]____。

⑵當[④]右心室收縮時，血液將流向圖中[]____，而不會倒流，這是因為有____。

（3）心房和心室，以及左右心室的壁厚薄不同，這與他們的功能有什么關(guān)系？（1分）參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】試題分析：血液循環(huán)是英國科學家哈維根據(jù)大量的實驗、觀察和邏輯推理于1628年提出的科學概念，然而限于當時的條件，他并不完全了解血液是如何由動脈流向靜脈的，是根據(jù)大量的實驗于1628年提出的，故選C。考點：本題考查的是生物學歷史。【解析】【答案】C2、B【分析】【解析】

試題分析：呼吸作用指的是細胞內(nèi)的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放出能量的過程，氧氣不足和二氧化碳濃度高都會抑制呼吸作用，藏糧食的倉庫中充入一定量的二氧化碳后，抑制了糧食呼吸作用，減少了有機物的消耗，從而延長了糧食的儲藏時間，故選B。

考點：本題考查的是植物的呼吸與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系。【解析】【答案】B3、B【分析】【分析】本題主要考查人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)。解答此題的關(guān)鍵是熟知食物中各營養(yǎng)物質(zhì)對人體的作用。【解答】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，它們的作用不同，蛋白質(zhì)、糖類、脂肪能提供能量。蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動提供能量；糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，糖類也是構(gòu)成細胞的一種成分；脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，同時也參與細胞膜的構(gòu)建；無機鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料，無機鹽在人體內(nèi)的含量不多，僅占體重的4%左右，無機鹽對人體也非常重要；水是細胞的主要組成成分，人體的各項生命活動都離不開水，人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進行運輸；維生素在人體內(nèi)的含量也非常少，但對人體的各項生命活動有重要的作用。水、無機鹽、維生素不提供能量。故B符合題意。故選B。【解析】B4、B【分析】解析：解：草履蟲各項生命活動的進行要靠細胞的各個結(jié)構(gòu)，如圖所示：即口溝：取食；表膜：氧的攝入，二氧化碳的排出都通過表膜；食物泡：食物泡隨著細胞質(zhì)流動，其中的食物逐漸被消化；伸縮泡及收集管：收集代謝廢物和多余的水分，并排到體外；胞肛：排出不能消化的食物殘渣；纖毛：輔助運動，草履蟲靠纖毛的擺動在水中旋轉(zhuǎn)前進。故選：B【解析】B5、B【分析】【分析】此題主要考查的是生物的分類的知識，解題關(guān)鍵生物的分類依據(jù)很多，要對生物靈活分類。【解答】生物分類是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級；并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進行科學描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系。分類的主要依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征。根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征把生物分為動物界；植物界和其它生物(或微生物界)，如金魚屬于動物界，構(gòu)成金魚的細胞是真核細胞，沒有細胞壁、液泡、葉綠體，不能進行光合作用，營養(yǎng)方式是異養(yǎng)，可以自由運動。故B符合題意。

故選B。【解析】B6、C【分析】【分析】本題考查消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的組成，解題的關(guān)鍵是理解消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的組成。【解答】消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成的；其中消化道由口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門組成，呼吸系統(tǒng)由鼻腔、咽、氣管、支氣管和肺組成，咽是空氣和食物進入人體的共同通道。故C符合題意。

故選C。

【解析】C7、C【分析】

看近處物體時；必須通過睫狀肌的收縮作用，使晶體的凸度增加，使近處的物體像能夠落在視網(wǎng)膜上，才能看的清楚．長時間的近距離作業(yè)，如讀書；寫字、看電視、玩游戲機等，使眼睛長時間的調(diào)節(jié)緊張，頭部前傾，眼球內(nèi)不斷的充血，眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高，以及眼外肌的緊張和壓迫眼球，或者因調(diào)節(jié)時牽引渦狀靜脈，妨礙了血液的流通，使鞏膜的抵抗力減弱，導(dǎo)致晶狀體過度變凸，不能恢復(fù)成原狀；使遠處物體反射來的光線形成的物像，落在視網(wǎng)膜的前方，因此不能看清遠處的物體．形成近視．

故選C．

【解析】【答案】此題考查的知識點是近視眼的成像特點．解答時可以從近視眼的成因；成像特點方面來切入．

8、B【分析】氣體交換的場所是肺，鼻腔屬于呼吸道的組成部分，是氣體進出的通道，能使到達肺部的氣體溫暖、清潔和濕潤。【解析】【答案】B二、填空題(共7題，共14分)9、略

【分析】

大氣中的污染物對人體健康的危害極大；這些有害物質(zhì)既可以引起包括肺癌在內(nèi)的呼吸系統(tǒng)疾病，還可以通過呼吸系統(tǒng)進入血液，引起其他系統(tǒng)的疾病．

故答案為：呼吸系統(tǒng)；血液．

【解析】【答案】此題考查的知識點是空氣污染的危害．解答時可以從空氣污染對呼吸系統(tǒng)的危害方面來分析．

10、略

【分析】

合理膳食指的是由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達到平衡；既不缺乏，也不過多．根據(jù)平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類食物．合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法，烹調(diào)時要注意低鹽；低脂肪，并少放味精等．每天要一日三餐，定時定量，不挑食，不偏食，早餐吃好，中午吃飽，晚上吃少．每天攝入的總能量中，早、中、晚三餐比例為3：4：3．缺乏某些營養(yǎng)素會引起營養(yǎng)缺乏病．水是構(gòu)成細胞的主要成分，人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物必須溶解在水中才能被運輸，可見水的作用很大，要注意補充水分，不能用飲料代替補充水分等，常多吃富含脂肪的食物等煎炸食品會造成脂肪堆積，而其他營養(yǎng)物質(zhì)缺乏，是一種不健康的飲食習慣．每日的食譜要健康合理，盡量低油低鹽，否則會引起肥胖、高血脂、高血壓等癥狀．提倡每天均衡地吃這五類食物，以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩．

故答案為：營養(yǎng)不良；營養(yǎng)過剩。

【解析】【答案】此題主要考查的是合理膳食的知識；可結(jié)合平衡膳食寶塔來解答．

11、略

【分析】試題分析：觀察標本時，應(yīng)先進行低倍鏡觀察，找到物像后再輕輕轉(zhuǎn)換成高倍鏡觀察。故本題說法錯誤。考點：本題考查低倍鏡高倍鏡的正確使用方法。【解析】【答案】B12、略

【分析】

古詩中萬條枝條及綠葉；也就是植物的莖和葉都是由什么發(fā)育而來的呢？我們知道植物由種子發(fā)育而來，種子里的胚是新植物體的幼體，胚根發(fā)育成根，胚芽發(fā)育成莖和葉，胚軸發(fā)育成連接根和莖的那部分．在長出的莖和葉上也有許多芽，能發(fā)育成莖和葉的芽是枝（葉）芽．故莖和葉都是由芽發(fā)育而來的．

故答案為：芽。

【解析】【答案】此題通過古詩句中所包含的生物內(nèi)容考查了枝芽的發(fā)育。

13、略

【分析】

線粒體的主要功能是細胞進行呼吸作用的場所．呼吸作用是將光和作用所合成的復(fù)雜有機物分解成二氧化碳和水；同時放出能量的過程．細胞內(nèi)的糖；脂肪和氨基酸的最終氧化是在線粒體內(nèi)進行的，釋放的能量供細胞生命活動的需要．因此，線粒體被稱為細胞能量的“動力站．

故答案為：正確．

【解析】【答案】線粒體是細胞有氧呼吸的主要場所；其作用是為細胞新陳代謝提供能量．

14、略

【分析】【解析】試題分析：細胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)，對生物的遺傳具有重要意義，染色體是細胞核內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體，易被堿性染料染成深色，主要由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，每一種生物細胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的，有利于生物在遺傳過程中維持本物種性狀的相對穩(wěn)定。考點：本題考查的是細胞核在生物遺傳中的作用。【解析】【答案】DNA蛋白質(zhì)15、營養(yǎng)營養(yǎng)輸導(dǎo)保護②【分析】【解答】（1）一株完整的綠色開花植物體由根；莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成；圖中的根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官．圖示植株由營養(yǎng)器官構(gòu)成．它生長到一定階段才能長出生殖器官花、果實、種子．

（2）圖A是葉片內(nèi)葉肉；屬于營養(yǎng)組織，細胞較大，排列疏松，儲存了大量的營養(yǎng)物質(zhì)；B是葉片的葉脈，含有導(dǎo)管和篩管，輸導(dǎo)營養(yǎng)物質(zhì)，屬于輸導(dǎo)組織；C是葉片的表皮，細胞扁平，排列緊密，有保護作用，屬于保護組織．

（3）①大白菜食用部分屬于葉；③洋食用部分屬于蔥屬于莖；④番茄食用部分屬于果實，⑤花椰菜食用部分屬于花，⑥黃豆食用部分屬于種子，②蘿卜食用部分屬于根．

【分析】一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成，生殖器官是指它的花、果實和種子與繁殖后代有關(guān)是生殖器官；根、莖、葉主要與營養(yǎng)有關(guān)，屬于營養(yǎng)器官．識圖答題．三、判斷題(共8題，共16分)16、×【分析】人體呼出的氣體與吸入的氣體相比，二氧化碳含量增多，但其中還有好多的其他氣體，比如絕大部分都是氮氣。【解析】【答案】×17、×【分析】【解答】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力；但是這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的，當外界的干擾或破壞超過這個限度時，生態(tài)系統(tǒng)將會失去平衡，所以題干的說法錯誤。

【分析】生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力18、×【分析】【解答】解：生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系；競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等．同種生物的個體之間由于相互爭奪食物、配偶、巢穴等；因此會發(fā)生競爭關(guān)系；但是同種生物的個體之間也有合作關(guān)系如蜜蜂、螞蟻、狒狒、獼猴等．因此同種生物的個體之間既有競爭關(guān)系又有合作互助關(guān)系．

故答案為：錯誤。

【分析】此題考查的知識點是生物與生物之間的關(guān)系，解答時可以從生物之間的相互關(guān)系方面來切入種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭；種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭幾種方式．19、×【分析】解：發(fā)芽的馬鈴薯有毒；有毒物質(zhì)一部分在馬鈴薯內(nèi)部，不吃有毒的食物．把發(fā)了芽的馬鈴薯去芽后吃不符合食品安全；因此，命題是錯誤的．

故答案為：×

食品安全是指：防止食品污染；預(yù)防食物中毒．

食品安全是關(guān)乎人們健康與否的大事，要注意防止食品污染，預(yù)防食物中毒．【解析】×20、×【分析】解：在距今2億年以前；地球上曾經(jīng)茂盛的生長著高達數(shù)十米的蕨類植物，它們構(gòu)成了大片大片的森林，后來，這些蕨類植物滅絕了，它們的遺體埋藏在地下，經(jīng)過漫長的年代，變成了煤炭．

故答案為：×

現(xiàn)在使用的煤來自于古代的蕨類植物．

掌握蕨類植物與人類的關(guān)系是關(guān)鍵．【解析】times21、√【分析】解：細胞分裂使細胞的數(shù)目增多；細胞生長使細胞的體積增大，細胞分化的結(jié)果是形成組織，細胞分離并沒有形成新細胞．

故答案為：√

細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程．新分裂產(chǎn)生的細胞體積很小；需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細胞的生長．細胞分化是細胞的形態(tài)；結(jié)構(gòu)和功能方面的特化．

此題考查了細胞分裂的結(jié)果．【解析】√22、√【分析】解：進入青春期之后；男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，并出現(xiàn)了一些羞于啟齒的生理現(xiàn)象：男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)，并出現(xiàn)了第二性征，遺精和月經(jīng)都是正常的生理現(xiàn)象．

故答案為：√

青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期；其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點是身高突增，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心；肺等器官的功能也顯著增強，其次是性發(fā)育和性成熟．

此題是關(guān)于青春期發(fā)育知識的題，難度一般．【解析】√23、A【分析】【解答】顯微鏡成像是利用光學原理；必須使可見光線穿過被觀察的物體，如果不透光就不能在視野中成像，因此顯微鏡觀察的材料一定是薄而透明的．為了做到這一點，需要將所觀察的材料進行處理，制成玻片標本來進行觀察．為了便于觀察，必要時還需要染色．故答案：正確。

【分析】此題考察的是使用顯微鏡觀察時，觀察材料的處理和顯微鏡的成像特點．材料薄而透明，厚薄均勻．顯微鏡成倒像．四、簡答題(共3題，共30分)24、多；炎癥；血小板；低于；貧血；鐵；蛋白質(zhì)豐富【分析】解：（1）、分析化驗單可知，白細胞的正常值為：（5～10）×109個/L，而C的測定值為15ⅹ109/L；白細胞的數(shù)目明顯偏多，高于正常值，由于白細胞具有防御疾病的功能，能吞噬發(fā)炎部位的病菌，故B身體的某個部位有炎癥，可以注射或口服消炎藥治療。

（2）；血液中的血小板有促進止血和加速凝血的作用；當傷口受傷流血時，血小板就會在傷口部位聚集成團，促進止血并加速血液凝固。

（3）；從檢查結(jié)果看；血紅蛋白的正常值為：110～160g/L，而D的測定值為90g/L，此人血紅蛋白的含量低于正常值，故此人患有貧血。因為血紅蛋白是一種紅色、含鐵的蛋白質(zhì)，因此，應(yīng)補充含鐵及蛋白質(zhì)豐富的食物。

故答案為：（1）多；炎癥。

（2）血小板。

（3）低于；貧血；鐵；蛋白質(zhì)豐富。

本題考查的是通過血常規(guī)化驗單了解患者的健康狀況；血常規(guī)化驗單中有紅細胞；白細胞、血紅蛋白、血小板等的數(shù)量，可通過與正常值對比了解患者的健康狀況。

正確解讀血常規(guī)化驗單是考查的重點，多以材料題的形式出現(xiàn)，難度不大。【解析】多；炎癥；血小板；低于；貧血；鐵；蛋白質(zhì)豐富25、卵殼；卵殼膜；卵黃；胚盤；氣室；卵黃；卵黃膜；胚盤；細胞核；卵白；胚盤；卵黃；卵白；是；從6氣室中獲得；求偶；交配；筑巢；產(chǎn)卵；孵卵；育雛【分析】解：（1）圖中1是卵殼；2是卵殼膜、3卵黃、4胚盤、6氣室．

（2）卵黃里面含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)；是卵細胞的主要營養(yǎng)部分．外面包著卵黃膜．卵黃表面中央有一盤狀的小白點，稱為胚盤，內(nèi)有細胞核，是胚胎發(fā)育的地方．卵白是提供胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)和水分．

（3）卵細胞的主要營養(yǎng)部分是卵黃；卵白是提供胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)和水分．

（4）胚胎發(fā)育的過程中需要氧氣；氧氣是從6氣室中獲得的．

（5）鳥類的生殖和發(fā)育過程一般都包括求偶；交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個階段．

故答案為：（1）卵殼；卵殼膜；卵黃；胚盤；氣室；

（2）卵黃；卵黃膜；胚盤；細胞核；卵白；胚盤。

（3）卵黃；卵白。

（4）是；從6氣室中獲得。

（5）求偶；交配；筑巢；產(chǎn)卵；孵卵；育雛。

如圖所示；1是卵殼；2是卵殼膜、3卵黃、4胚盤、5卵白、6氣室、7卵黃膜、8系帶．

熟悉鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵．【解析】卵殼；卵殼膜；卵黃；胚盤；氣室；卵黃；卵黃膜；胚盤；細胞核；卵白；胚盤；卵黃；卵白；是；從6氣室中獲得；求偶；交配；筑巢；產(chǎn)卵；孵卵；育雛26、腎小球腎小囊腎小管輸尿管膀胱濾過A→B→C毛細血管壁腎小囊內(nèi)壁腎小管3腎小球肺和皮膚【分析】解：（1）腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；由3腎小球；4腎小囊、5腎小管三部分組成。

（2）腎臟形成的尿液經(jīng)輸尿管進入膀胱；暫時儲存在膀胱中，當膀胱內(nèi)的尿液儲存在到一定量時，人就產(chǎn)生尿意，尿液經(jīng)尿道排出。

（3）尿的形成主要包括兩個連續(xù)的生理過程：腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用。A→B是形成原尿的過程；經(jīng)過腎小球的過濾作用，由B→C，經(jīng)過腎小管的重吸收作用。

A液體與B液體相比較；B的蛋白質(zhì)含量為0，A是血漿；B是原尿，兩種液體之間分隔的生理結(jié)構(gòu)是腎小球的毛細血管壁和腎小囊內(nèi)壁。

（4）B是原尿；C尿液；當原尿流經(jīng)腎小管時，其中對人體有用的物質(zhì)，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽被腎小管重新吸收，送回血液。如果一個人的尿液中有大分子蛋白質(zhì)或血細胞，在沒有外傷的情況下，其發(fā)生病變的腎臟結(jié)構(gòu)應(yīng)是[3]腎小球。

（5）人體的排泄途徑有泌尿系統(tǒng)排出尿液；皮膚排出汗液，呼吸系統(tǒng)排出二氧化碳等氣體。所以，人體的排泄器官除腎以外，還有肺和皮膚等。

故答案為：（1）腎小球；腎小囊、腎小管。

（2）輸尿管；膀胱。

（3）濾過（或過濾）；A→B→C；毛細血管壁；腎小囊內(nèi)壁。

（4）腎小管；[3]腎小球。

（5）肺和皮膚。

1；尿的形成主要包括兩個連續(xù)的生理過程：腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用。

2；原尿和血漿相比較；原尿不含蛋白質(zhì)；原尿和尿液相比較，尿液不含葡萄糖，所以A是血漿、B是原尿、C尿液。

3；圖中；1入球小動脈、2出球小動脈、3腎小球、4腎小囊、5腎小管。

理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)及尿液的形成過程。【解析】腎小球腎小囊腎小管輸尿管膀胱濾過A→B→C毛細血管壁腎小囊內(nèi)壁腎小管3腎小球肺和皮膚五、實驗探究題(共3題，共15分)27、（1）E→C→B→D→A（或ECBDA）

（2）碘液

（3）右

（4）D

（5）生理鹽水【分析】【分析】本題主要考查制作洋蔥表皮細胞和人體口腔上皮細胞臨時裝片的實驗及顯微鏡的使用。解答此題的關(guān)鍵是熟知制作洋蔥表皮細胞和人體口腔上皮細胞臨時裝片的實驗操作步驟及顯微鏡的使用方法。【解答】（1）制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。“擦”，用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；“滴”，把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開；“蓋"，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；“染”，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液；“吸”，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤到標本的全部。因此，正確的實驗操作順序是：ECBDA。（2）由（1）可知：染色過程中，一側(cè)滴碘液，在另一側(cè)用吸水紙吸。（3）因為從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像，物像移動的方向與標本移動的方向相反，向右移動玻片，物像就會向左移動，所以，要想把物像移到視野中央，應(yīng)該是物像往哪偏，標本就應(yīng)該往哪移，這樣物像才能移到視野中央。圖中物像位于視野的右側(cè)，故需要將玻片向右方向移動，將物像至于視野中間。（4）將正確操作制作后的玻片置于顯微鏡下觀察；發(fā)現(xiàn)視野中有氣泡。氣泡的特點是：邊緣很黑；較寬，里面為空白的圓形或橢圓形，用鑷子輕壓蓋玻片，會移動、變形。氣泡的產(chǎn)生可能是發(fā)生在上述實驗步驟中的D蓋蓋玻片。正確的蓋蓋玻片的方法是：先讓蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片的液滴，再輕輕放平。

（5）制作口腔上皮細胞臨時裝片時，由于0.9%的生理鹽水的濃度與人體細胞內(nèi)液的濃度一致，為了不至于細胞因吸水而膨脹，失水而皺縮，所以往裝片上滴加濃度為0.9%生理鹽水的作用是為了維持細胞保持正常狀態(tài)。故如果制作人口腔上皮細胞臨時裝片E步驟中所滴的液體是0.9%的生理鹽水。【解析】（1）E→C→B→D→A（或ECBDA）（2）碘液（3）右（4）D（5）生理鹽水28、（1）形成以采樣時段為唯一變量的對照試驗

（2）平均

（3）越大

（4）溫室效應(yīng)（合理即可得分）【分析】【分析】本題主要探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關(guān)。解答此題的關(guān)鍵是熟知該實驗的操作步驟和探究實驗應(yīng)遵循的原則。【解答】對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。?（1）該實驗的目的是探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關(guān)；而在不同時段車流量不同，因此該同學選擇對不同車流量的時段進行采樣統(tǒng)計，目的是形成以采樣時段為唯一變量的對照試驗。

（2）一次采樣存在一定的誤差和偶然性，設(shè)置重復(fù)組、求取數(shù)據(jù)的平均值可以減少實驗誤差，可見，為減少實驗誤差，應(yīng)分別求出不同時段PM2.5濃度的平均值。

（3）清晨時段，車流量最少，PM2.5的平均值為20.33μm/m3；上班時段