…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵人版九年級科學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、在某生態環境中有不同毛色的同種兔子；調查其數量如圖甲，多年后再調查其數量如圖乙，下列敘述不合理的是（）

A.兔子不同毛色是相對性狀B.最不利于在此環境中生存的是白色兔C.不同毛色兔子數量變化是自然選擇的結果D.淺色兔子為了適應環境發生了深色變異2、一只雌貓一次產了3只小貓。毛色完全不同，這說明生物體具有（）A.遺傳性B.變異性C.進化性D.適應性3、艾滋病的病原體HIV主要攻擊人體免疫系統，以下不是它的傳播途徑的是（）A.靜脈注射毒品、不安全性行為傳播B.輸血和血液制品傳播C.日常生活接觸傳播D.母嬰傳播4、下列各項中，屬于血液傳染病的一組是（）A.瘧疾和乙型肝炎B.狂犬病和肺結核C.蛔蟲病和絲蟲病D.血吸蟲病和腮腺病5、米勒的實驗為以下哪一項提供了證據（）A.原始地球條件下可以形成生命B.生命在原始海洋中形成C.原始地球條件下可以產生氨基酸D.甲烷、氨、硫化氫是原始大氣的主要成分6、下圖為健康人體新陳代謝示意圖，其中ABCDEF表示相關的細胞、器官或系統，abcde表示相關物質；①②表示生理過程。下列說法正確的是（）

A.過程①的生理意義是實現了氣體的交換，其交換場所是鼻腔。B.若E為泌尿系統，則經過d排出的代謝廢物有水、少量糖、尿素、尿酸、無機鹽。C.有一類特殊的蛋白質致使B中液體呈紅色。為了預防體內缺乏該種蛋白質，在設計菜譜時要搭配一定量的富含蛋白質和含鐵的食物。D.物質a濃度最高的部位是圖中B處。評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、一臺水泵每秒鐘內可把76.5kg水揚高10m，帶動水泵的電動機的輸入功率為12kW，電動機的效率是85%，g=10N/kg，則水泵的效率是____。8、已知A﹣I均為初中化學常見的物質；它們相互間的關系如圖所示．該圖體現了化合物F四種不同的化學性質，其中B溶液呈藍色，I是無色無味的氣體，B；C分別與A反應均有不溶于稀硝酸的同種白色沉淀產生，E與F反應生成另一種不溶于稀硝酸的白色沉淀，C與E反應產生氨味氣體．（“﹣”表示兩物質間能反應，“→”表示物質間的轉化關系．）

（1）A、I的化學式分別為____、____．

（2）E與F反應的化學方程式為____．

（3）B與G反應的化學方程式為____．

9、化學與生活息息相關；請用所學化學知識回答下列問題．

（1）物質的性質在很大程度上決定其用途；現有干冰；甲烷、氫氣、熟石灰四種物質，請選出適當的物質用化學式填空．

①沼氣的主要成分是____．②能用作高能、無污染燃料的是____．

③能用于人工降雨的是____．④農業上用來改良酸性土壤的是____．

（2）棕子是中國傳統夫食；有吉祥幸運的寓意．

①包棕子所用的基本原料有糯米、水、紅棗、葡萄干等，其中還缺少的營養素是____．

②煮粽子用的炊具若是不銹鋼鍋，不銹鋼屬于____材料（填“金屬”或“合成”）．10、圖為“探究電流通過導體產生熱量與哪些因素有關”的實驗裝置．將阻值分別為5Ω和10Ω的電熱絲R1和R2，按如圖方式接入電壓為3V的電路中，則電流通過____（選填“R1”或“R2”）電熱絲產生的熱量多；通電l0min，R2產生的熱量是____J．

11、一段時間內，某學校個別班級的學生出現高燒、咳嗽、咽喉痛等癥狀，陸續有多名學生出現類似癥狀．經醫生診斷，他們患上了同一種傳染病，該病通過空氣、飛沫在人群中傳播．該病的病因是下列某種病原體入侵而引起．發生這種傳染病后，學校立即對所有教室進行了消毒，該措施屬于____的方式預防這種傳染病的流行．近年來，醫療上大量濫用抗生素已引起了人們的高度關注．因為抗生素的大量使用，導致每年都有相當數量的抗生素失去作用，其原因是____A．病菌對抗生素進行選擇的結果B．病菌本身對抗生素具有抵抗能力。

C．病菌變異的結果D．抗生素對病菌的抗藥性變異進行選擇．評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)12、植物呼吸作用的實質是分解有機物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共3題，共12分)13、（1）在“探究杠桿的平衡條件”實驗中；用彈簧測力計沿BC方向拉杠桿，使杠桿平衡，如圖1所示．請畫出：①彈簧測力計對杠桿拉力F的示意圖；②F的力臂．

（2）如圖2所示；開關閉合．①請在圖中標出通電螺線管的N；S極；②用箭頭標出圖中磁感線的方向．

14、如圖甲所示，當用指甲剪剪指甲時，指甲剪可以看成是多個杠桿的組合．乙中畫出剪指甲時其中一個杠桿DBE的動力臂L1和阻力F2

?15、許多居民樓墻外用鐵三角架安放空調外機；為了使鐵架更為牢固；安全，請在如圖所示的A、B兩個安裝位置選擇一個，并在所選的圖中畫出外機的重力示意圖．

評卷人得分五、解答題(共1題，共9分)16、如圖所示是核電站原理的示意圖；結合這張圖，簡要敘述核電站是如何工作的．

參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、D【分析】【解答】A；兔子的不同毛色是同一性狀的不同表現形式．因此是相對性狀；A正確；

B；從圖中看出；白色兔子的數量由甲圖中的最少到乙圖中的沒有，白色兔子是不適者被環境淘汰，因此表明最不利于兔在此環境中生存的是白色，B正確；

C；達爾文認為；自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇．因此，不同毛色兔子數量變化是自然選擇結果，C正確；

D；動物的體色與周圍環境的顏色相似；從而不易被敵害發現，利于其避敵和捕食，這種體色叫做保護色；達爾文認為，在生存斗爭中，具有有利變異的個體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去．反之，具有不利變異的個體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡．這就是說，凡是生存下來的生物都是適應環境的，而被淘汰的生物都是對環境不適應的，這就是適者生存．達爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇．而不是淺色兔子為適應環境毛色發生深色變異，D錯誤．

故選：D．

【分析】（1）同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀．如兔的白毛和黑毛．

（2）達爾文指出；生物都有很強的繁殖能力，又由于生物生存的空間與食物是有限的，所以生物就會因爭奪生存的空間與食物而進行生存斗爭．一切生物都具有產生變異的特性，在生物產生的各種變異中，有的可以遺傳，有的不能夠遺傳，有的對生物的生存有利，有的對生物的生存不利．在生存斗爭中，具有有利變異的個體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去，反之，具有不利變異的個體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡．這就是說，凡是生存下來的生物都是適應環境的．

（3）分析圖中的數據可知：甲圖中淺色兔子更容易生存，而乙圖中，深色兔子更容易生存；這說明生物的體色與環境的顏色一致時即具有保護色的生物更容易生存．2、B【分析】【解答】變異是指子代與親代之間的差異；子代個體之間的差異的現象，一只雌貓一次產了三只小貓，這三只小貓在毛色上不完全相同，體現了子代個體之間性狀上的差異現象，因此屬于變異，說明生物具有變異性。故答案選B。

【分析】變異是指子代與親代之間的差異，子代個體之間的差異的現象，一只雌貓一次產了三只小貓，這三只小貓在毛色上不完全相同，體現了子代個體之間性狀上的差異現象，因此屬于變異，說明生物具有變異性。3、C【分析】【分析】艾滋病；即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱，是人類因為感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導致免疫缺陷，后期發生一系列并發癥及腫瘤，嚴重者可導致死亡的綜合征．目前，艾滋病已成為嚴重威脅世界人民健康的公共衛生問題．1981年，人類首次發現HIV．目前，艾滋病已經從一種致死性疾病變為一種可控的慢性病．解答此題的關鍵是熟練掌握艾滋病的傳播途徑，結合題意解答．

【解答】解：艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液；精液、陰道分泌物、乳汁等體液中；因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播（與已感染的伴侶發生無保護的性行為）、靜脈注射吸毒（與他人共用被感染者使用過的、未經消毒的注射工具；是一種非常重要的HIV傳播途徑）、母嬰傳播（在懷孕、生產和母乳喂養過程中，感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒）、血液及血制品傳播（輸入被HIV污染的血液及其血液制品）等；

空氣；飲食、普通接觸等日常生活接觸不會傳播．

故選：C．4、A【分析】【分析】傳染病是指由病原體引起的；能夠在人與人之間；人與動物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點。傳染病根據其傳播途徑的不同分為消化道傳染病、呼吸道傳染病、血液傳染病和體表傳染病，具體如下：

【解答】

A；瘧疾和乙型肝炎均屬于血液傳染病；符合題意。

B；狂犬病屬于體表傳染病；肺結核屬于呼吸道傳染病，不符合題意。

C；蛔蟲病屬于消化道傳染病；絲蟲病屬于血液傳染病，不符合題意。

D；血吸蟲病屬于體表傳染病；腮腺病屬于呼吸道傳染病，不符合題意。

故選：A5、C【分析】【分析】有關生命起源的學說有很多；其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說．此題主要考查的是米勒的實驗及其結論，據此解答．

【解答】解：米勒的實驗裝置如下圖。

生命起源的學說有很多；其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說．這一假說認為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長的時間內，由非生命物質經過極其復雜的化學過程，一步一步地演變而成的．化學起源說將生命的起源分為四個階段：第一個階段，從無機小分子生成有機小分子的階段；第二個階段，從有機小分子物質生成生物大分子物質；第三個階段，從生物大分子物質組成多分子體系；第四個階段，有機多分子體系演變為原始生命．米勒通過實驗驗證了化學起源學說的第一階段．

米勒的實驗如圖；將水注入左下方的燒瓶內，先將玻璃儀器中的空氣抽去．然后打開左方的活塞，泵入甲烷；氨和氫氣的混合氣體（模擬原始大氣）．再將燒瓶內的水煮沸，使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內不斷循環，并在另一容量為5升的大燒瓶中，經受火花放電（模擬雷鳴閃電）一周，最后生成的有機物，經過冷卻后，積聚在儀器底部的溶液（模擬原始大氣中生成的有機物被雨水沖淋到原始海洋中）．此實驗結果共生成20種有機物．其中11種氨基酸中有4種（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白質所含有的．米勒的實驗試圖向人們證實，生命起源的第一步，即從無機小分子物質形成有機小分子物質，在原始地球的條件下是完全可能實現的．可見A符合題意．

故選：C6、C【分析】【分析】認真識圖、理清各結構之間的關系，是做好該題的關鍵，分析圖示可知：A表示消化系統，B表示循環系統，C表示呼吸系統，D表示皮膚，E表示泌尿系統，F表示組織細胞；過程①表示肺的通氣，②表示營養物質的吸收；a是二氧化碳，b是氧氣；c是營養物質，d是尿液，e是汗液。

【解答】A；過程①實現了氣體的交換；其交換場所是肺，故A錯誤；

B；E為泌尿系統；健康人經過d尿液中排出的代謝廢物沒有糖，故B錯誤；

C；致使B中液體呈紅色是紅細胞中的血紅蛋白；血紅蛋白中含有鐵元素，因此要補充血紅蛋白，需要搭配一定量的富含蛋白質和含鐵的食物，故C正確；

D、物質a是二氧化碳，由于組織細胞F的生命活動需要能量，所以此處氧氣氧化分解有機物釋放能量的同時，產生了二氧化碳等廢物，因此F是二氧化碳的濃度最高，故D錯誤。

故選C二、填空題(共5題，共10分)7、75%【分析】【解答】水的重力G=mg=76.5kg×10N/kg=765N；

克服水的重力所做的有用功：

W有=Gh=765N×10m=7650J；

由得；

電動機的輸出功率為P出=P入η=1.2×104W×85%=1.02×104W；

由得；

電動機每秒輸出的總功為W總=P出t=1.02×104W×1s=1.02×104J；

水泵的效率

故答案為：75%

【分析】首先分析此題水泵工作的各個流程；電流輸入電動機做功，電動機將85%功輸出給水泵，水泵利用這些功（總功）再將水送到高處，做有用功；水泵的效率就是有用功和總功的比值；然后利用相關的公式進行運算；就得到答案。8、AgNO3CO2H2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2H2OCuCl2+Fe=FeCl2+Cu【分析】【解答】（1）A﹣I均為初中化學常見的物質，圖中體現了化合物F四種不同的化學性質，E與F反應生成另一種不溶于稀硝酸的白色沉淀，不溶于硝酸的白色沉淀有氯化銀和硫酸鋇，B溶液呈藍色，所以B溶液中含有銅離子，B可以是硫酸銅或氯化銅，C與E反應產生氨味氣體，所以C、E中有一種銨態氮肥，一種堿，E會與無色氣體I反應，所以E是堿，I是二氧化碳，H和二氧化碳可以相互轉化，H會與E反應，所以H可以是碳酸鈉，E和F會生成生成另一種不溶于稀硝酸的白色沉淀，所以E就是氫氧化鋇，B、C分別與A反應均有不溶于稀硝酸的同種白色沉淀產生，所以C是氯化銨，A是硝酸銀，B就是氯化銅，F會與氫氧化鋇、碳酸鈉反應，所以F是硫酸，D會與F反應，D會轉化成氯化銅，所以D是氧化銅，F會與硫酸、氯化銅反應，所以G是鐵，經過驗證，推導正確，所以A是AgNO3，I是CO2；

（2）E與F的反應是硫酸和氫氧化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和水，化學方程式為：H2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2H2O；

（3）B與G的反應是鐵和氯化銅反應生成氯化亞鐵和銅，化學方程式為：CuCl2+Fe=FeCl2+Cu．

故答案為：（1）AgNO3，CO2；（2）H2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2H2O；（3）CuCl2+Fe=FeCl2+Cu．

【分析】根據A﹣I均為初中化學常見的物質，圖中體現了化合物F四種不同的化學性質，E與F反應生成另一種不溶于稀硝酸的白色沉淀，不溶于硝酸的白色沉淀有氯化銀和硫酸鋇，B溶液呈藍色，所以B溶液中含有銅離子，B可以是硫酸銅或氯化銅，C與E反應產生氨味氣體，所以C、E中有一種銨態氮肥，一種堿，E會與無色氣體I反應，所以E是堿，I是二氧化碳，H和二氧化碳可以相互轉化，H會與E反應，所以H可以是碳酸鈉，E和F會生成生成另一種不溶于稀硝酸的白色沉淀，所以E就是氫氧化鋇，B、C分別與A反應均有不溶于稀硝酸的同種白色沉淀產生，所以C是氯化銨，A是硝酸銀，B就是氯化銅，F會與氫氧化鋇、碳酸鈉反應，所以F是硫酸，D會與F反應，D會轉化成氯化銅，所以D是氧化銅，F會與硫酸、氯化銅反應，所以G是鐵，然后將推出的物質進行驗證即可．9、CH4H2CO2Ca（OH）2無機鹽、油脂和蛋白質金屬【分析】【解答】（1）①沼氣的主要成分是甲烷，故填CH4；

②氫氣燃燒只生成水，不會對環境造成任何污染，是一種高能、清潔燃料，故填：H2；

③干冰易升華吸熱，常用與人工降雨，故填：CO2；

④熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，是用于改良酸性土壤的堿，故填：Ca（OH）2；

（2）①糯米富含糖類；紅棗富含糖類和維生素、葡萄干富含維生素；還缺少無機鹽、油脂和蛋白質；故填：無機鹽、油脂和蛋白質；

②不銹鋼屬于合金；屬于金屬材料，故填：金屬．

【分析】（1）物質的性質決定物質的用途；根據常見化學物質的性質和用途進行分析解答即可；

（2）根據人體需要的六大營養素和材料的分類來分析．10、R2240【分析】【解答】解：由圖示電路圖可知；兩電阻串聯，通過電阻的電流I與電阻的通電時間t相等；

由題意可知：R1＜R2，由焦耳定律：Q=I2Rt可知，在相等時間內，電阻R2產生的熱量多；

電路電流：

I===0.2A；

通電t=l0min=600s，R2產生的熱量：

Q=I2R2t=（0.2A）2×10Ω×600s=240J；

故答案為：R2；240．

【分析】分析清楚圖示電路結構，然后應用焦耳定律判斷哪個電阻產生的熱量多，再應用焦耳定律求出電阻產生的熱量．11、切斷傳染途徑|D【分析】【分析】（1）傳染病是由病原體引起的；能在生物之間傳播的疾病．病原體指能引起傳染病的細菌；真菌、病毒和寄生蟲等．傳染病若能流行起來必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環節，所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群．（2）達爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇．【解答】解：發生這種傳染病后，學校立即對所有教室進行了消毒，該措施屬于成的傳播途徑的方式預防這種傳染病的流行．

遺傳變異是生物進化的基礎；首先病菌的抗藥性存在著變異．有的抗藥性強，有的抗藥性弱．使用抗生素時，把抗藥性弱的病菌殺死，這叫不適者被淘汰；抗藥性強的病菌活下來，這叫適者生存．活下來的抗藥性強的病菌，繁殖的后代有的抗藥性強，有的抗藥性弱，在使用抗生素時，又把抗藥性弱的病菌殺死，抗藥性強的病菌活下來．這樣經過抗生素的長期選擇，使得有的病菌已不再受抗生素的影響了，于是就出現了一種具有抗藥性的病菌，導致用抗生素治療由病菌引起的疾病效果越來越差菌．所以因為抗生素的大量使用，導致每年都有相當數量的抗生素失去作用，其原因是抗生素對病菌的抗藥性變異進行選擇，故選D．

故答案為：切斷傳染途徑；D．三、判斷題(共1題，共2分)12、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質都是有機物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用。四、其他(共3題，共12分)13、