…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教新版選擇性必修2生物下冊月考試卷318考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、為防治荔枝蝽等植食性害蟲；減少農藥的使用，研究人員在荔枝單一種植園中種植矮小的山綠豆（復合種植園），并研究了種植山綠豆前后種植園中幾類昆蟲數量的變化，結果如圖。下列有關該復合種植園的敘述，正確的是。

A.該種植園的生物種間關系有捕食、寄生、競爭、種內斗爭B.該種植園中由荔枝、山綠豆和各種食性的昆蟲組成生物群落C.植食性昆蟲減少的原因之一是肉食性昆蟲的增加D.肉食和寄生性昆蟲增多，說明荔枝園的物種豐富度降低2、河水攜帶泥沙流入大海時；泥沙會在入海口淤積形成三角洲。在這個過程中，會出現3種植物群落類型：

①以蘆葦為主的植物群落（生長在淡水環境中）

②以赤堿蓬為主的植物群落（生長在海水環境中）

③草甸植物群落（生長在陸地環境中）

該三角洲上的植物群落是通過群落演替形成的，演替的順序是（）A.②①③B.③②①C.②③①D.③①②3、演替在狹義上講，是指在一定地段上群落有順序地由一個類型變為另一類型的演變過程。下列關于演替的敘述，正確的是（）

①人為因素或自然因素的干擾可以改變群落演替的方向。

②一般來說；從森林被全部砍伐的地方開始的演替比在裸巖上開始的演替所需的時間短。

③從沙丘開始的演替是次生演替。

④草本植物階段為灌木階段的群落形成創造了適宜的環境條件。

⑤由于人類過度開墾；導致逐漸取代森林的灌木叢出現了局部荒漠化，此時演替的方向發生了變化。

⑥在演替過程中，群落通常是向結構復雜，穩定性強的方向發展A.①②④⑥B.②④⑤C.①④⑤⑥D.②③④⑥4、紅樹林是陸地向海洋過渡的鹽生森林生態系統，紅樹植物通過物理、化學以及生物過程對土壤重金屬污染物進行吸收、積累以及轉移起凈化作用。以下分析錯誤的是（）A.紅樹林的凈化作用體現了生物多樣性的間接價值B.若絕大部分重金屬元素主要積累在根部，則可減少向消費者傳遞C.重金屬元素也參與生態系統的物質循環，但不具有全球性D.植物體內重金屬元素濃度超過環境濃度的現象，稱作生物富集5、治理被污染的水體，科研人員通過引進河水、引種植物（A區域挺水植物蘆葦，B、C區域沉水植物伊樂藻、苦草）等措施，建成了城市濕地景觀公園，圖中箭頭代表水流方向。一段時間后，污染的水體環境明顯改善。蘆葦生長快，能大量吸收污水中N、P等營養物質，同時對汞等重金屬及其他有害物質具有較強的富集能力。下列敘述錯誤的是（）

A.不同區域選擇種植不同類型的植物且兼顧各種生物的數量，這體現協調原理B.B.C區域選擇植物搭配時，除景觀環境外，還需考慮與本土物種的種間關系C.與進水口水樣相比，出水口水樣中N、P含量下降、有毒物質減少、溶解氧上升D.對于蘆葦的后期處理應該將蘆葦秸稈就地掩埋后還田，以實現物質的循環利用評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)6、如圖表示某昆蟲種群數量的變化情況。下列敘述正確的是（）

A.該昆蟲種群數量的變化受溫度和濕度的影響B.相同濕度不同溫度情況下，種群的數量各不相同C.溫度的變化會影響相對濕度對該種群數量變化的影響D.溫度和相對濕度分別為32℃、90％時，對該昆蟲種群生存比較有利7、濕地生態系統具有較強的凈化功能，被譽為“地球之腎”。下列有關敘述錯誤的是（）A.“人工濕地”是模擬自然濕地的人工生態系統B.“人工濕地”是利用濕地凈化污水的生態工程C.“人工濕地”成本低、無耗能D.“人工濕地”對污水的凈化作用是通過不同類型的水生植物實現的8、某農田生態系統的主要食物鏈由“農作物→蝗蟲→青蛙”構成。生態學家對此食物鏈能量流動進行了研究，結果如下，單位是J·hm-2·a-l（計算時保留一位小數）。若蛇遷入了該生態系統，下列有關敘述正確的是（）

A.食物鏈的營養關系一般不可逆轉，這決定了能量流動的單向性B.青蛙是次級消費者，其流向分解者的能量小于6×105J/（hm2·a）C.蛇的遷入增加了該農田生態系統中蝗蟲及其天敵的數量D.如果該食物鏈受到難分解有毒物質的污染，體內有毒物質積累最少的是農作物9、下圖表示生態系統中各營養級能量的類型和去向（d表示該營養級未被利用的能量）。下列敘述不正確的是（）

A.在食物鏈中，各營養級獲得能量的方式及能量的用途相同B.圖中d1表示生產者未被消費者利用、未被自身呼吸消耗、未被分解者分解的能量C.生產者到初級消費者的能量傳遞效率為b1/（a1+b1+c1+d1）×100%D.消費者從生產者攝取的能量數值可用b1表示，且此部分能量存在于有機物中10、一個繁殖周期后的種群數量可表示為該種群的補充量。某實驗水域中定期投入適量的飼料，其他因素穩定。圖中曲線Ⅰ表示該實驗水域中某種水生動物的親體數量與補充量的關系，曲線Ⅱ表示親體數量與補充量相等。下列說法正確的是（）

A.親體數量約為1000個時，可獲得最大持續捕撈量B.親體數量約為500個時，單位時間內增加的數量最多C.親體數量大于1000個時，補充量與親體數量相等，種群達到穩定狀態D.飼料是影響該種群數量變化的非密度制約因素11、盤錦市是我國優質稻米生產基地，也是中國北方規模較大的河蟹人工孵化和養殖基地。該市大力建設有機、綠色，無公害稻米生產基地，推進百萬畝優質水稻工程，整合河蟹產業項目，形成了“稻蟹共生、一地兩用、一水兩養、一季三收”的高效立體生態綜合種養模式，為北方水稻主產區的農民開辟了一條增收致富的新途徑。以下關于“稻蟹共生”的分析，正確的是（）A.蟹的糞便可以為水稻提供物質和能量B.“稻蟹共生”可以減少農藥和化肥的使用C.蟹呼吸釋放的CO2可供水稻進行光合作用D.蟹的活動有利于疏松土壤和物質循環12、群落是一定時空條件下不同物種的天然群聚。根據群落的外貌和物種組成等方面的差異，可以將陸地的群落分為不同類型。在不同的群落中，生物適應環境的方式不盡相同。以下關于群落的敘述，正確的是（）A.濕地生物群落中的生物既有水生生物也有陸生生物B.在華北地區春天開放的花多數是風媒花，不少植物的果實有翅C.熱帶雨林中的喬木分枝發達，一般葉片較小D.草原上的植物往往根系發達，葉片狹窄，表面有茸毛或蠟質層13、下列不符合生態工程基本原理的說法是（）A.礦區生態環境的恢復工程中，關鍵是土壤微生物群落的構建和植被恢復B.超載放牧導致草地退化，主要違背自生原理C.城市生活垃圾實現廢物資源化利用依據的是循環原理D.退耕還濕地和建立自然保護區的主要目的是給人類提供游覽勝地評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)14、請回答關于群落演替的問題：

（1）在光裸的巖石上開始的演替和從森林被全部砍伐的地方開始的演替中，哪個屬于初生演替，哪個屬于次生演替______________？

（2）一般來說，若要演替到相對穩定的森林階段，上述兩個演替中次生演替所需的時間短，分析其主要原因______________。

（3）據調查，近5萬年以來，某地區由于氣候越來越干燥，森林逐漸被灌叢取代，這也是自然界存在的一種演替類型。近50年來，由于人類過度開墾，導致局部灌叢出現了荒漠化，該現象表明：與該地區具有的自然演替相比，人類的開墾活動使得該地區群落的演替速度________（填“未發生改變”、“變慢”或“變快”），演替的方向_______________（填“發生改變”或“未發生改變”）15、信息的種類：_______等。16、動物的_______，對于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息，即_______可以體現為行為信息。如雄鳥在求偶是會進行復雜的________。17、不同生態系統在這兩種穩定性的表現上有著一定的差別。一般來說，生態系統中的組分越_______，食物網越_______，其自我調節能力就越________，抵抗力穩定性就越_______。18、保護生物多樣性，關鍵是協調好_______的關系，還要加強立法、執法和_______，反對_____________________開發利用，即合理利用就是最好的保護。19、我國在控制人口增長的同時，還加大了保護資源和環境的力度，如_______，退耕還林、還草、還湖，_______；加強_______保護和自然保護區建設，以及推進_______。20、草原主要分布在__________________地區、不同年份或季節雨量不均勻的地區。草原上植物的種類_________，群落結構相對_________，生活在這里的植物以____________________________________占優勢，這些植物往往葉片__________________，表面有___________________________，能抵抗干旱；動物大多具有____________________________________特點。評卷人得分四、實驗題(共3題，共12分)21、三化螟是水稻害蟲；危害嚴重時可導致水稻顆粒無收。利用人工合成的信息素誘殺是防治三化螟的方法之一。為了檢驗該方法在防治三化螟時的作用效果，科研小組選擇兩塊相同的稻田進行試驗，實驗組放置信息素，對照組不放置，結果如下圖，請回答下列問題：

（1）圖中白色柱是__________（填“實驗組”或“對照組”）的測定結果；信息素誘殺雄性個體能降低害蟲種群密度的原因是_____________________________________。

（2）三化螟成蟲在春季將卵產于水稻葉片上；但產卵時的溫度必須達到16℃以上。由此可見，_______________________________________________________離不開信息的傳遞。要調查水稻葉片上三化螟蟲卵的密度，通常采用的方法是____________。

（3）除了利用信息素誘殺外，還可以通過引入天敵等方式來提高________________以降低三化螟的種群數量。防治過程中應將三化螟種群數量控制在K/2以下，理由是_________________。22、某生物小組的同學在做“光線對鼠婦生活的影響”實驗時；設計了一組實驗：在紙盒內均勻地鋪上潮濕的泥土，一邊用書遮住，另一邊不用書遮住（如下圖）。同時放2只鼠婦在紙盒中央，觀察鼠婦的活動。

（1）該實驗提出的問題是：__________

（2）作出假設：_________

（3）若要獲得比較準確的實驗結果；請指出實驗中的兩處不足并加以改正。

①不足：__________改正：__________

②不足：__________改正：__________

（4）如果實驗結果與假設出現矛盾，下列哪種做法是錯誤的？（）。A．修改假設B．修改實驗數據C．重新進行實驗D．進一步查找相關資料（5）實驗結束后，我們應當怎樣處理鼠婦？__________。23、某學習小組為了探究不同溫度對酵母菌種群數量變化的影響，設置了4組實驗，每隔2h取樣檢測一次，連續取樣8次，結果如下表。請回答：。溫度/℃不同時間酵母菌種群數量/（106個·mL-1）0h2h4h6h8h10h12h14h14h201.21.83.04.07.813.220.319.4251.22.03.85.88.919.519.018.5301.23.57.215.235.188.288.181.0351.24.89.220.175.273.170.268.1

（1）酵母菌種群最基本的數量特征是_________________。據表分析，在不同溫度條件下酵母菌種群數量隨時間變化的相同規律是___________________。在35℃條件下，種群數量增長速率最大的時間段為_________________h。

（2）同一溫度條件下，若提高培養液中酵母菌起始種群數量，則該組別中酵母菌種群數量達到K值的時間將_________________（填“延長”、“縮短”或“保持不變”）；若其他條件保持不變，適當提高培養液的濃度，則該組別的K值將____________________（填“增大”；“減小”或“保持不變”）。

（3）畫出上述實驗過程中不同溫度條件下培養液中酵母菌種群數量達到K值時的柱形圖_________。

評卷人得分五、綜合題(共2題，共20分)24、在某一片小麥田中；長著許多雜草，還有食草昆蟲；青蛙、鼠、蛇等動物活動。某研究小組對該農田生態系統進行研究，請根據所學的知識回答：

（1）研究小組要估算該農田中薺菜的種群密度；應采用_____法。在取樣時，關鍵要做到____________。

（2）消滅某種蟲害時；利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個體，破壞害蟲種群正常的____________，就會使很多雌性個體不能完成交配，結果直接影響害蟲的________，從而使該種害蟲的種群密度降低。

（3）研究小組為了監測和預報該生態系統內鼠害的發生情況；對田鼠種群數量的變化規律進行了研究．研究者通常采用___________法估算該地區田鼠的種群數量。若標記的田鼠有部分被鼬捕食，則會導致種群密度估算結果_______（偏大；偏小）。

（4）調查統計發現田鼠繁殖能力很強，在最初的一個月內，種群數量每天增加1.47%。根據調查統計的數據，構建的田鼠種群增長模型為Nt=N0?λt；由此可知田鼠在最初的一個月中的數量變化屬于______型增長。田鼠大量繁殖導致植被破壞；加速土壤風蝕，控制田鼠種群數量的根本措施是_____________________________。

（5）如圖1時種群在不同環境條件下的增長曲線；圖2表示某種草原布氏田鼠種群出生率與死亡率比值（R）的變化曲線（R=出生率/死亡率）。據圖回答問題：

圖1中種群數量以A曲線增長時，種群增長率______（填“增大”“不變”或“減少”）。圖2中，當R值為a點對應的數值時，布氏田鼠種群的年齡組成類型為_________。25、現有甲；乙兩種水生小動物；為探究它們的種群增長規律及種間關系，進行了如下實驗（各組實驗中，每種動物初始數量相等，飼養條件相同）。

①第1組：將甲與乙分別于兩個容器中飼養；甲動物種群數量變化如曲線A所示。

②第2組：將甲與乙于同一容器中飼養；乙種數量變化如曲線D所示。

（1）測得第1組實驗中乙種動物種群在第15天增長速率最大；且當天種群數量為400只，根據此數據在圖中畫出第1組實驗乙種群數量變化曲線________________。

（2）據圖可知實驗2中甲乙的種間關系為___________。經調查；甲乙均為消費者，消費者在生態系統中的作用是____________________(答出一點即可)。

（3）若甲為對水產養殖有害的生物，可通過破壞其種群的_____________進而降低種群的出生率。若要增加乙的種群數量，最根本的措施是___________________。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】

本題涉及的知識有種間關系；生態系統的結構與功能；明確知識點，梳理相關的基礎知識，并解析題圖結合問題的具體提示綜合作答．

【詳解】

種內斗爭為種內關系；不屬于種間關系，A錯誤。

群落包括該種植園中的動物；植物以及微生物；即所有的生物，B錯誤。

肉食性昆蟲是植食性昆蟲的天敵；因此植食性昆蟲減少的原因之一是肉食性昆蟲的增加，C正確。

肉食和寄生性昆蟲增多；說明荔枝園的物種豐富度升高，D錯誤．

【點睛】

植食性昆蟲在復合種植時減少，而肉食性性、寄生性、腐生性昆蟲增多，說明肉食性性和寄生性昆蟲抑制了植食性昆蟲的數量；復合種植時生物量增多使腐生性昆蟲增多；種間關系包括捕食、競爭、寄生、互利共生．2、A【分析】【分析】

群落是一個動態系統；它是不斷發展變化的。隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程，叫做演替。群落的演替可分為初生演替和次生演替，初生演替是指在一個從來沒有植物覆蓋的地面或者原來存在過植被，但被徹底消滅的地方發生的演替；次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發生的演替。

【詳解】

由題干信息可知；該處形成三角洲的過程發生的演替屬于次生演替，由于入海口的海水環境，最先形成的群落應是②以堿蓬為主的植物群落，隨著河水（淡水）的不斷沖刷，此處環境中水中的鹽濃度會逐漸下降，植物群落便逐漸演替為①以蘆葦為主的植物群落，由于河水中帶有泥沙，三角洲處的陸地面積也會有一定的增大，因此會逐漸演替為草甸植物群落，則演替順序為②①③，A正確，BCD錯誤。

故選A。3、A【分析】【分析】

1；群落演替的原因：生物群落的演替是群落內部因素（包括種內關系、種間關系等）與外界環境因素綜合作用的結果。

2；群落演替：隨著時間的推移；一個群落被另一個群落代替的過程。包括初生演替和次生演替。

【詳解】

①人類活動可以改變群落演替的方向和速度；火山噴發；海嘯泥石流等自然因素也可以改變群落演替的方向，①正確；

②因森林被全部砍伐后；土壤條件等仍然保留，因此演替到相對穩定的森林階段為次生演替，所需時間較短，而從裸巖開始的演替為初生演替，要達到該條件需要較長的時間，②正確；

③從沙丘開始的演替屬于初生演替；因為沙丘沒有植被覆蓋，一切“從零開始”，③錯誤；

④草本植物階段；在動植物的共同作用下，土壤中的有機物逐漸增加，通氣性也較好，為群落由草本植物階段向灌木階段的演替提供了適宜的環境條件，④正確；

⑤題干中給出的演替類型是森林到灌木叢的退化性演替；人類的開墾活動使環境條件更加惡劣，加快了這一演替，導致局部出現了荒漠化，但其演替的方向并未改變，⑤錯誤；

⑥在演替過程中；群落通常向結構復雜；穩定性強的方向發展，即群落演替向著結構復雜化、功能完善化的方向發展，⑥正確。

①②④⑥正確；A正確。

故選A。4、C【分析】【分析】

生物多樣性的價值：一是目前人類尚不清楚的潛在價值；二是對生態系統起到重要調節功能的間接價值（也叫做生態功能）；如森林和草地對水土的保持作用，濕地在蓄洪防旱；調節氣候等方面的作用；三是對人類有食用、藥用和作為工業原料等實用意義的，以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創作等非實用意義的直接價值。生物多樣性的間接價值明顯大于它的直接價值。

【詳解】

A；紅樹林的凈化作用屬于生態功能；體現了生物多樣性的間接價值，A正確；

B；消費者主要取食植物的地上部分；若絕大部分重金屬元素主要積累在根部，則可減少向消費者傳遞，B正確；

C；重金屬元素也參與生態系統的物質循環；因此具有全球性，C錯誤；

D；生物體從周圍環境吸收、積蓄某種元素或難以降解的化合物；使其在機體內濃度超過環境濃度的現象，稱作生物富集，D正確。

故選C。5、D【分析】【分析】

生態工程依據的生態學原理：

（1）自生：由生物組分而產生的自組織；自我優化、自我調節、自我更新和維持就是系統的自生。要求：有效的選擇生物組分并合理布設；創造有益于生物組分的生長、發育、繁殖；以及它們形成互利共存關系的條件。

（2）循環：指在生態工程中促進系統的物質遷移與轉化；既保證各個環節的物質遷移順暢，也保證主要物質或元素的轉化率較高。即保證物質循環再生。

（3）協調：即需要考慮生物與環境；生物與生物的協調與適應等問題。要求：處理好協調問題；需要考慮環境容納量。

（4）整體：樹立整體觀；遵循整體原理。

【詳解】

A；協調原理即生物與環境、生物與生物的協調與適應等也是需要考慮的問題；故不同區域選擇種植不同類型的植物，同時還應兼顧各種生物的數量，這體現了生態工程建設的協調原理，A正確；

B；選擇植物搭配時；除景觀環境外，還需要考慮對本地環境的適應性，對N、P等元素的吸收能力，與本土物種的種間關系等，即充分考慮生態工程的協調、自生等原理，B正確；

C；該濕地公園對引進的河水有凈化作用；植物吸收水中氮、磷，因此出水口水樣中總氮磷含量下降、浮游生物數量減少、有毒物質減少、溶解氧上升，C正確；

D；本處理的目的是降低水體中的N、P元素和重金屬物質；蘆葦對上述物質有較好的吸收效果，而輸出才能真正降低本生態系統中過量的N、P等元素，才能避免重金屬的再次污染，因此后期對蘆葦的處理是收割后輸出加工處理，D錯誤。

故選D。二、多選題(共8題，共16分)6、A:C:D【分析】【分析】

分析曲線圖可知；圖表示的是某昆蟲種群數量的變化情況，自變量是溫度和相對濕度，因變量是種群數量的變化，圖中溫度32.5°C；相對濕度為90%時，該昆蟲種群數量最大。

【詳解】

A；由圖可知；該種群數量的變化受溫度和濕度的影響，A正確；

B；相同濕度不同溫度情況下；曲線縱坐標數值有時會相同，即種群的數量有時會相同，B錯誤；

C；同種相對濕度條件下；不同溫度對應的種群數量不同，故溫度的變化會影響相對濕度對該種群數量變化的影響，C正確；

D；由圖可知；圖中溫度為32.5°C、相對濕度為90%時，該昆蟲種群數量最大，該條件下對該昆蟲種群生存比較有利，D正確。

故選ACD。7、C:D【分析】【分析】

“人工濕地”是利用濕地凈化污水的人為建設的生態工程；成本低；耗能少。其凈化作用是通過不同類型的水生植物和微生物的共同作用實現的。濕地生態系統有地球之腎的美稱。

【詳解】

A；“人工濕地”是模擬自然濕地的人工生態系統；是人類生態系統結構與功能相適應的原理利用自然的一個表現，A正確；

B；“人工濕地”利用了濕地生態系統凈化污水的原理而打造的生態工程；B正確；

C；生態系統都是消耗能量的；“人工濕地”也不例外，C錯誤；

D；“人工濕地”對污水的凈化作用是需要通過微生物的分解作用而后才能供給水生植物吸收利用；D錯誤。

故選CD。

【點睛】8、A:B:D【分析】【分析】

生態系統的能量傳遞效率為下一營養級的同化能與上一營養級的同化能之比；影響種群密度的直接因素是出生率與死亡率和遷出率及遷入率；種群密度的調查方法主要有樣方法和標志重捕法；動物的同化能的去向包括呼吸作用消耗和用于生長；發育和繁殖的能量；用于生長、發育和繁殖的能量主要包括流向下一營養級、流向分解者和未被利用。

【詳解】

A；食物鏈的營養關系是長期進化的結果；一般不可逆，這決定了能量流動的單向性，A正確；

B、青蛙捕食蝗蟲，是次級消費者，其同化量去向有呼吸作用散失、暫時未被利用和流向下一營養級的能量，據圖可知其同化量為2.25×107J/（hm·a），其中呼吸量為2.18×107J/（hm·a），暫時未被利用的為1×107J/（hm·a），則流向分解者和下一營養級的6×105J/（hm·a），故流向分解者的能量小于6×105J/（hm·a）；B正確；

C；蛇的遷入會對青蛙的捕食增多；青蛙減少，則該農田生態系統中蝗蟲數量會增加，其天敵青蛙的數量減少，C錯誤；

D；在生態系統中；有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累，其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加，故如果該食物鏈受到難分解有毒物質的污染，體內有毒物質積累最少的是農作物，D正確。

故選ABD。9、A:C【分析】【分析】

據圖分析；生產者固定的太陽能只是輻射到生態系統中的太陽能的一小部分，生產者固定的太陽能大部分被呼吸作用消耗，生產者的殘枝敗葉可以流向分解者，少量的可以被初級消費者所捕食，還有一部分是未被利用的能量。初級消費者的數量=該營養級的同化量+糞便量，糞便量是生產者的同化量，消費者的大部分能量被呼吸作用消耗。

【詳解】

A；在食物鏈中；各營養級獲得能量的方式及能量的用途不完全相同，如生產者是通過光合作用和化能合成作用利用光能或化學能將無機物轉變為儲存能量的有機物，而消費者是通過捕食獲得儲存能量的有機物進而同化作用得到能量，A錯誤；

B、生產者固定的太陽能大部分被呼吸作用消耗，根據題意可知，圖中d1可表示生產者未被消費者利用；未被自身呼吸消耗、未被分解者分解的能量；屬于未利用部分，B正確；

C、b1為攝入量，包括初級消費者的同化量和糞便量，故生態系統中生產者到初級消費者的能量傳遞效率為：（a2+b2+c2+d2）÷（a1+b1+c1+d1）×100%；C錯誤；

D、消費者從生產者攝取的能量數值（a2+b2+c2+d2+糞便量），即可用b1表示；且此部分能量存在于有機物中，D正確。

故選AC。10、B:C【分析】【分析】

一般來說；食物和天敵等生物因素對種群數量的作用強度與該種群的密度是相關的，這些因素稱為密度制約因素。而氣溫和干旱等氣候因素以及地震；火災等自然災害，對種群的作用強度與該種群的密度無關，被稱為非密度制約因素。

【詳解】

A；親體數量約為1000個時；該種群的補充量等于親本數量，即出生率等于死亡率，是K值，根據種群的增長率變化可知，捕撈后種群數量處于K/2時獲得最大持續捕撈量，A錯誤；

B；種群數量處于K/2時單位時間內增加的數量最多；即親體數量約為500個時，B正確；

C；由圖可知；親體數量大于1000個時，補充量與親體數量相等，達到K值，種群達到穩定狀態，C正確；

D；一般來說；食物和天敵等生物因素對種群數量的作用強度與該種群的密度是相關的，這些因素稱為密度制約因素，飼料是影響該種群數量變化的密度制約因素，D錯誤。

故選BC。11、B:C:D【分析】【分析】

糞便中的有機物不能被生產者直接利用；需要經分解者的分解作用將有機物分解成無機物才能吸收利用。

【詳解】

A；蟹的糞便被土壤里的微生物分解為無機物；可為水稻提供礦質元素，但不能提供能量，A錯誤；

B；“稻蟹共生”生產模式中；蟹的作用是除草、除害蟲，提供肥料，與單純種植水稻相比，“稻蟹共生”可以減少農藥和化肥的使用，B正確；

C；蟹進行呼吸作用會釋放二氧化碳；水稻作為生產者可以利用二氧化碳進行光合作用，C正確；

D；蟹的活動有利于疏松土壤；增加土壤中的氧氣含量，能夠促進分解者分解有機物為無機物，重新共給生產者利用，促進生態系統的物質循環，D正確。

故選BCD。12、A:B:D【分析】【分析】

群落：同一時間內聚集在一定區域中各種生物種群的集合。

【詳解】

A；濕地生物群落中的生物既有水生生物也有陸生生物；A正確；

B；在華北地區春天開放的花多數是風媒花；不少植物的果實有翅，能借助風力傳播，B正確；

C；熱帶雨林中的喬木分枝發達；一般葉片較大，水熱充足，光合作用旺盛，C錯誤；

D；草原上的植物往往根系發達；葉片狹窄，表面有茸毛或蠟質層，利于對水的吸收并減少水分散失，D正確。

故選ABD。13、B:D【分析】【分析】

生態工程以生態系統的自組織；自我調節功能為基礎；遵循著整體、協調、循環、自生等生態學基本原理。

1；自生生態系統具有獨特的結構與功能；一方面是源于其中的“生物“，生物能夠進行新陳代謝、再生更新等；另一方面是這些生物之間通過各種相互作用（特別是種間關系）進行自組織，實現系統結構與功能的協調，形成有序的整體。

2；遵循整體原理；首先要遵從自然生態系統的規律，各組分之間要有適當的比例，不同組分之間應構成有序的結構，通過改變和優化結構，達到改善系統功能的目的。其次，人類處在一個社會一經濟-自然復合而成的巨大系統中。進行生態工程建設時，不僅要考慮自然生態系統的規律，更要考慮經濟和社會等系統的影響力。

【詳解】

A；礦區的土壤條件被嚴重破壞；因此礦區生態環境的恢復工程中，恢復生態環境的關鍵是植被的恢復及其所必需的土壤微生物群落的重建，A不符合題意；

B；超載放牧；生物數量超過環境承載力（環境容納量）的限度，導致草地退化，主要違背協調原理，B符合題意；

C；城市生活垃圾實現廢物資源化；使得物質能在生態系統中循環往復，分層分級利用，依據的是循環原理，C不符合題意；

D；退耕還濕地和建立自然保護區的主要目的是為了保護野生動植物；D符合題意。

故選BD。三、填空題(共7題，共14分)14、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）初生演替是指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面；或者是原來存在過植被；但被徹底消滅了的地方進行的演替；而次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方進行的演替。

（2）次生演替原有土壤條件基本保存；甚至保留了植物的種子或其他繁殖體，所以演替過程所需的時間短。

（3）群落之外的環境條件，諸如氣候、地貌、土壤和火等，常可成為引起演替的重要條件。由于人類過度開墾，破壞了土壤表土層及耕作層的結構，導致局部灌叢出現了荒漠化，使得該地區群落的演替速度變快，演替的方向未發生改變。【解析】光裸的巖石上開始的演替是初生演替，森林被全部砍伐的地方開始的演替是次生演替形成森林需要一定的土壤條件，上述次生演替起始時既具備該條件，而從裸巖開始的演替要達到該條件需要漫長的時間變快未發生改變15、略

【解析】物理信息、化學信息、行為信息16、略

【解析】①.特殊行為②.生物的行為特征③.求偶炫耀17、略

【解析】①.多②.復雜③.強④.高18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】人與生態環境宣傳教育盲目地、掠奪式地19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】植樹種草防治沙漠化生物多樣性生態農業。20、略

【分析】【詳解】

草原主要分布在半干旱地區，這里年降雨量很少，或不同年份或季節雨量不均勻的地區。與森林生態系統相比，草原生態系統的動植物種類較少，群落的結構也相對簡單。因此，草原上的植物各種耐寒的旱生多年生草本植物為主；這些植物往往葉片狹窄，表面有茸毛或者蠟質層，以減少水分蒸發，能抵抗干旱；動物與草原上的生活相適應，大多數具有挖洞或快速奔跑的行為特點。【解析】①.半干旱②.較少③.簡單④.各種耐寒的旱生多年生草本植物⑤.狹窄⑥.茸毛或者蠟質層⑦.挖洞或者快速奔跑四、實驗題(共3題，共12分)21、略

【分析】試題分析：本題主要考查種群的數量變化和生態系統的信息傳遞。要求學生熟知種群密度的調查方法；種群數量的變化特征及信息傳遞在生態系統中的作用。

（1）三化螟是水稻害蟲；會導致水稻減產，據此可判斷圖中白色柱是對照組的測定結果；利用人工合成的信息素誘殺三化螟屬于生物防治，信息素誘殺雄性個體破壞了三化螟種群正常的性別比例，進而影響種群的出生率，最終達到降低害蟲種群密度的目的。

（2）三化螟成蟲在春季將卵產在水稻的葉片上；但產卵的溫度必須達到16℃以上。說明生物種群的繁衍離不開信息的傳遞。三化螟蟲卵不能移動，可采用樣方法調查水稻葉片上三化螟蟲卵的密度。

（3）在稻田引入三化螟的天敵，增加了三化螟種群增長的環境阻力。種群數量在K/2時，增長速率最大。因此，控制種群數量低于K/2既防止種群增長過快又使種群數量較低。【解析】對照組信息素破壞了三化螟種群正常的性別比例，影響種群的出生率，使種群密度降低生物種群的繁衍樣方法環境阻力K/2時種群增長速率最大，控制種群數量低于K/2既防止種群增長過快又使種群數量較低22、略

【分析】【分析】

（1）科學探究的一般過程：提出問題；作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時；對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。

（1）

在紙盒里放上一層濕潤的土壤；某生物小組的同學把紙盒一端用黑紙包好形成黑暗環境，另一端不做處理的目的是形成以光照為唯一變量的對照實驗。所以實驗提出問題是：光會影響鼠婦的生活嗎？

（2）

應作出的假設：假設是對問題肯定或否定的解答；根據問題應作出的假設光會影響鼠婦的生活。

（3）

本實驗的不足之處①是鼠婦的數量太少；這樣的實驗結果會具有偶然性，不能令人信服。為避免實驗的偶然性，實驗時應多放幾只鼠婦。

②不足之處是：實驗次數太少；改為多次重復實驗。

（4）

如果實驗結果與假設出現矛盾；可以修改假設，重新進行實驗，進一步查找相關資料，不能修改實驗數據，ACD正確，B錯誤；

故選B。

（5）

實驗結束后；需要將鼠婦放回到適宜它生長的自然環境中。

【點睛】

實驗中，控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題，按照實驗設計的原則進行分析。【解析】（1）光會影響鼠婦的生活嗎？

（2）光會影響鼠婦的生活。

（3）鼠婦的數量太少放入多只鼠婦實驗次數太少多次重復實驗。

（4）B

（5）將鼠婦放回到適宜它生長的自然環境中23、略

【分析】分析表格中的數據可以得出：溫度和培養時間是自變量；酵母菌的數量是因變量。酵母菌初期呈S型曲線增長，增長速率先快后慢，K/2時達到最大，不同條件下K值不同。隨培養時間的延長，營養物質被不斷消耗；代謝廢物不斷積累，種群進入衰退期，數量開始下降。

【詳解】

（1）種群密度是種群最基本的數量特征。據表分析；在上述實驗條件下，不同溫度下酵母菌種群數量隨時間變化的規律都是先增加，當達到最大后再降低。35℃下，6h-8h，酵母菌種群數量增長（75.2-20.1=55.1）最大。

（2）酵菌種群數量的K值（環境容納量）的大小與培養液的濃度和培養空間的大小有關；與酵母菌培養液的起始種群數量無關，但培養液中酵母菌起始種群數量可以影響酵母菌種群數量達到K值所要的時間。故同一溫度條件下，若提高培養液中酵母菌起始種群數量，則該組別中酵母菌種群數量達到K值的時間將縮短；若其他條件保持不變，適當提高培養液的濃度，則該組別的K值將增加。

（3）根據表