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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版七年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、通過(guò)學(xué)習(xí)化學(xué),我們了解了許多化學(xué)物質(zhì),下列有關(guān)物質(zhì)用途描述正確的是rm{(}rm{)}A.食品廠用小蘇打焙制糕點(diǎn)B.酒廠可用工業(yè)酒精勾兌飲料酒出售C.為使海產(chǎn)品顏色鮮亮可用甲醛溶液浸泡D.霉變的花生經(jīng)過(guò)拋光、油炸等工序處理后就可以食用2、下列主題知識(shí)的歸納中,正確的是rm{(}rm{)}
。A.生活常識(shí)B.安全常識(shí)減少白色污染--控制使用塑料制品。
補(bǔ)充維生素--多吃水果蔬菜利于濃硫酸腐蝕皮膚--水沖洗后涂rm{NaOH}溶液。
誤服少量重金屬鹽溶液--立即喝鮮奶C.資源保護(hù)D.物質(zhì)的性質(zhì)與用途防止鋁門(mén)窗銹蝕--及時(shí)除去表層的氧化膜。
防止水體污染--禁止使用農(nóng)藥、化肥rm{CO}可燃--冶煉金屬。
金剛石硬度大--切割玻璃、大理石A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}3、某同學(xué)進(jìn)行了如圖的鐵銹蝕實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象rm{.}下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.鐵絲表面出現(xiàn)紅棕色的固體B.導(dǎo)管內(nèi)液面上升,形成一段水柱C.鐵生銹消耗了錐形瓶?jī)?nèi)的空氣,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大D.錐形瓶中加入少量濃食鹽水,可使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯4、氧氣跟世間萬(wàn)物如影隨形rm{.}下列關(guān)于氧氣說(shuō)法不正確的是rm{(}rm{)}A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)B.魚(yú)、蝦能在水中生存說(shuō)明水中溶有氧氣C.氧氣可用于動(dòng)植物呼吸、醫(yī)療急救、作燃料切割金屬等D.氧氣可以壓縮貯存于鋼瓶中,是因?yàn)檠鯕夥肿娱g有一定的間隔5、除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的是rm{(}rm{)}
。物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用試劑和方法rm{A}rm{O_{2}}rm{HCl}氣體先通過(guò)rm{NaOH}溶液,再通過(guò)濃硫酸rm{B}rm{NaOH}溶液rm{Ca(OH)_{2}}溶液先加入過(guò)量rm{Na_{2}CO_{3}}的溶液,再過(guò)濾rm{C}rm{NaCl}rm{Na_{2}CO_{3}}加入澄清的石灰水,過(guò)濾rm{D}rm{CaO}rm{CaCO_{3}}加入適量的稀鹽酸,蒸發(fā)A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}6、在密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:下列說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}
。物質(zhì)rm{X}rm{Y}rm{Z}rm{Q}反應(yīng)前質(zhì)量rm{/g}rm{8}rm{2}rm{20}rm{5}反應(yīng)后質(zhì)量rm{/g}待測(cè)rm{10}rm{8}rm{13}A.反應(yīng)后rm{X}的質(zhì)量為rm{6g}B.該反應(yīng)的反應(yīng)物是rm{X}rm{Y}C.參加反應(yīng)的rm{X}rm{Z}的質(zhì)量比是rm{1}rm{3}D.該反應(yīng)可能是化合反應(yīng)評(píng)卷人得分二、多選題(共7題,共14分)7、如圖是a、b;c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列說(shuō)法中正確的是()
A.a的溶解度大于c的溶解度。
B.在tl℃時(shí);a;c兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同。
C.c的不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時(shí);變成飽和溶液。
D.要從b溶液中得到b;通常可采用蒸發(fā)溶劑結(jié)晶的方法。
8、某同學(xué)取不同質(zhì)量的某鐵和鋁的合金分別與等質(zhì)量的鹽酸反應(yīng);測(cè)得如下數(shù)據(jù)(鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等).則下列分析推理中不正確的是()
。100g鹽酸100g鹽酸100g鹽酸所取合金質(zhì)量13.9g16.9g19.9g產(chǎn)生H2質(zhì)量0.7g0.8g0.8g
A.鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為29.2%
B.根據(jù)表中數(shù)據(jù)不能計(jì)算出合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
C.加入合金13.9g時(shí)鹽酸過(guò)量。
D.加入合金16.9g時(shí)恰好與鹽酸完全反應(yīng)。
9、如圖是M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線,在t2℃時(shí)往盛有100g水的燒杯中先后加入agM和agN(兩種物質(zhì)溶解時(shí)互不影響,且溶質(zhì)仍是M、N),充分?jǐn)嚢瑁瑢⒒旌衔锏臏囟冉档偷絫1℃;下列說(shuō)法正確的是()
A.t1℃時(shí);M;N的溶解度相等,得到M、N的飽和溶液。
B.t2℃時(shí);得到M的飽和溶液;N的不飽和溶液。
C.t1℃時(shí);M;N的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等。
D.t2℃時(shí);M;N的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等。
10、下列各組物質(zhì)的鑒別中,所選的鑒別試劑,不正確的是rm{(}rm{)}。待鑒別的物質(zhì)鑒別試劑rm{A}氧氣、二氧化碳、空氣帶火星的木條rm{B}氯化鎂溶液和氯化鈉溶液氫氧化鈉溶液rm{C}氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液酚酞試液rm{D}稀鹽酸和稀硫酸rm{BaCl_{2}}溶液A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}11、高鐵酸鉀rm{(K_{2}FeO_{4})}是一種新型、高效、多功能水處理劑,比rm{Cl_{2}}rm{O_{3}}rm{ClO_{2}}氧化性更強(qiáng),且沒(méi)有二次污染rm{.}高鐵酸鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是:rm{4K_{2}FeO_{4}+10H_{2}O簍T4X隆媒+8KOH+3O_{2}隆眉.}以下有關(guān)高鐵酸鉀的說(shuō)法不正確的是rm{(}rm{)}A.高鐵酸鉀屬于氧化物B.高鐵酸鉀應(yīng)密封、防水保存C.高鐵酸鉀中鐵顯rm{+6}價(jià)D.rm{X}的化學(xué)式是rm{Fe(OH)_{2}}12、菠菜中含有一種有機(jī)物rm{-}草酸,將草酸隔絕孔空氣加熱,使其完全分解,生成水和碳的氧化物,為了探究上述反應(yīng)生成的碳的氧化物成分,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法不正確的是rm{(}rm{)}
A.乙裝置對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不產(chǎn)生影響,因此可以去掉乙裝置以簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)方案B.丙裝置玻璃管中若發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則一定為置換反應(yīng)C.若甲試管內(nèi)溶液變渾濁,丁試管內(nèi)無(wú)明顯現(xiàn)象,則該碳的氧化物成分為二氧化碳D.若甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁,丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳13、利用下列方法制取氣體時(shí);可采用如圖裝置的進(jìn)行的是()
A.石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳。
B.鋅粒與稀硫酸制取氫氣。
C.氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣。
D.過(guò)氧化氫的水溶液和二氧化錳制取氧氣。
評(píng)卷人得分三、填空題(共5題,共10分)14、如圖是水分解的微觀示意圖,其中表示氧原子,表示氫原子;以下說(shuō)法正確的是______
A.反應(yīng)前后原子種類(lèi)沒(méi)有改變。
B.圖中所示微粒構(gòu)成的物質(zhì)均屬于化合物。
C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)。
D.______.15、某興趣小組做以下實(shí)驗(yàn)探究分子的運(yùn)動(dòng)rm{.}請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題.
rm{(1)}實(shí)驗(yàn)Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入rm{2隆蘆3}滴酚酞試液rm{(}無(wú)明顯變化rm{)}再向其中滴加濃氨水rm{(}酚酞試液變紅rm{)}.
rm{(2)}實(shí)驗(yàn)Ⅱrm{(}如圖甲所示rm{)}燒杯rm{B}中的現(xiàn)象是______;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是______.
rm{(3)}為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠,興趣小組成設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲrm{(}如圖乙所示rm{)}作為對(duì)比實(shí)驗(yàn)rm{.}你認(rèn)為有無(wú)必要______;理由是______.
16、請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)或化學(xué)式填空:
rm{(1)}硫酸銅______rm{(2)3}個(gè)鐵原子______rm{(3)}硝酸銨______
rm{(4)2}個(gè)氫氧根離子______rm{(5)}氯氣______rm{(6)}碳酸鈉______rm{(7)}氖氣______.17、如圖已知A;B、C、D、E、F為六種常見(jiàn)化合物相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系;B通常為無(wú)色氣體,E通常為無(wú)色液體,請(qǐng)回答:
(1)B的化學(xué)式為_(kāi)___;
(2)D的俗稱(chēng)是____;
(3)B與C反應(yīng)生成E和F的化學(xué)方程式:____;
(4)C→A反應(yīng)的化學(xué)方程式:____.18、2011年3月11日;日本東北部發(fā)生里氏9.0級(jí)地震,在地震中福島第一核電站被破壞,發(fā)生嚴(yán)重的核輻射泄漏,大量的放射性碘(I-131)泄漏到空氣中并擴(kuò)散,日本政府向福島核電站附近居民發(fā)放碘片(I-127),以降低放射性碘對(duì)人體的傷害.
(1)碘片的主要成分是碘化鉀,其化學(xué)式為_(kāi)___;
(2)碘元素被譽(yù)為“智力之花”,是人體內(nèi)合成____激素的主要原料.為防止碘缺乏病的發(fā)生,我國(guó)政府在全國(guó)推行食鹽加碘工程,加碘食鹽中的“碘”指的是____(選填“分子”;“原子”、“元素”或“單質(zhì)”);
(3)已知在元素周期表中碘位于第五周期、第七主族,其原子序數(shù)為53,則下列有關(guān)說(shuō)法:①核裂變是一種化學(xué)變化;②核能的利用證實(shí)原子的可分性;③I-131原子核內(nèi)有78個(gè)中子,核外有53個(gè)電子,最外層有7個(gè)電子;④I-127原子和I-131原子的化學(xué)性質(zhì)不同;⑤I-127和I-131間的相互關(guān)系與金剛石和石墨間的相互關(guān)系相同.其中正確的有____(填序號(hào)).評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共3題,共15分)19、鈦具有硬度大、密度小、熔點(diǎn)高、抗腐蝕性遠(yuǎn)優(yōu)于不銹鋼等優(yōu)良性能,被譽(yù)為“未來(lái)金屬”.地球表面富含鈦鐵礦石,鈦鐵礦石的主要成分是FeTiO3.
(1)已知FeTiO3中欽的化合價(jià)為+4價(jià);則鐵的化合價(jià)為_(kāi)_____;
(2)冶煉金屬鈦時(shí),將鐵鐵礦石轉(zhuǎn)化為T(mén)iCl4,TiCl4再與Na在一定條件下反應(yīng)生成Ti和NaCl.請(qǐng)寫(xiě)出后一步反應(yīng)的化學(xué)方程式:______(不要求標(biāo)出反應(yīng)條件);其反應(yīng)類(lèi)型是______;
(3)在冶煉鈦的同時(shí);還得到金屬鐵,請(qǐng)舉出鐵的一種用途:______;
(4)鐵比鈦易生銹;請(qǐng)寫(xiě)出防止鐵生銹的一種方法:______.
20、下圖是海水“制堿”的部分簡(jiǎn)單流程.
步驟Ⅲ、步驟Ⅳ反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______、______Na2CO3+H2O+CO2↑;21、在實(shí)驗(yàn)中我們可以選用生活用品來(lái)代替一些化學(xué)儀器.如眼藥水瓶可以代替膠頭滴管.生活用品還能代替哪些化學(xué)儀器?請(qǐng)任舉出兩個(gè)例子:______.
評(píng)卷人得分五、推斷題(共1題,共2分)22、已知rm{A-E}是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),如圖所示是它之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{.}其中rm{A}rm{B}組成元素相同,rm{D}常用于改良酸性土壤rm{.E}為常見(jiàn)的酸.
rm{(l)B}的化學(xué)式為_(kāi)_____;
rm{(2)A}rm{B}化學(xué)性質(zhì)不同的原因是______;
rm{(3)E}發(fā)生分解反應(yīng)生成rm{A}的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.評(píng)卷人得分六、探究題(共3題,共21分)23、甲;乙、丙為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì);它們轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
rm{(1)}若甲;乙、丙均含同一種非金屬元素;甲是石灰石的主要成分,則甲為_(kāi)_____,乙為_(kāi)_____,丙為_(kāi)_____.
rm{(2)}若甲、乙、丙均含同一種金屬元素,甲為紅色金屬單質(zhì),乙是甲的氧化物,則乙為_(kāi)_____,寫(xiě)出一個(gè)符合丙rm{隆煤}甲轉(zhuǎn)化關(guān)系的化學(xué)方程式:______.24、今年我縣各學(xué)區(qū)都進(jìn)行了部分學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽,某學(xué)區(qū)競(jìng)賽題目之一是“配制rm{70g20%}的氯化鈉溶液”rm{.}該實(shí)驗(yàn)的部分操作如圖所示.
rm{(1)}需要稱(chēng)取氯化鈉的質(zhì)量是______rm{g}稱(chēng)量時(shí)rm{A}出現(xiàn)了右盤(pán)低的現(xiàn)象;接下來(lái)的操作應(yīng)該是______.
rm{壟脵}左邊的平衡螺絲向左調(diào)rm{壟脷}右邊的平衡螺絲向右調(diào)。
rm{壟脹}右盤(pán)中減少砝碼rm{壟脺}左盤(pán)中增加食鹽。
rm{(2)B}中儀器rm{a}的名稱(chēng)是______rm{.}量取水時(shí),如果按照?qǐng)Drm{B}的方法讀數(shù),會(huì)使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______rm{(}填“偏大”或“偏小rm{)}.
rm{(3)C}中用玻璃棒攪拌的作用是______.
rm{(4)D}中所貼標(biāo)簽有不妥之處,請(qǐng)劃掉不妥的地方,并在方框中寫(xiě)出你認(rèn)為適合的內(nèi)容.25、化學(xué)是一門(mén)研究物質(zhì)的科學(xué),我們一般從物質(zhì)的存在、性質(zhì)、制備、用途等方面研究一種物質(zhì)或一類(lèi)物質(zhì)rm{.}以金屬鐵為例rm{.}請(qǐng)你參與其中回答相關(guān)問(wèn)題:
rm{(1)}認(rèn)識(shí)鐵元素的存在:
如圖是元素周期表中鐵元素的有關(guān)信息和鐵原子的結(jié)構(gòu)示意圖;下列有關(guān)說(shuō)法正確的是______.
A.鐵元素是地殼中含量最多的金屬元素。
B.鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{56}中子數(shù)為rm{26}
C.鐵離子的符號(hào)是rm{Fe^{3+}}
D.鐵原子的核外有rm{4}個(gè)電子層,最外層rm{2}個(gè)電子。
rm{(2)}探究金屬鐵的性質(zhì):
rm{壟脵}圖rm{1}甲反應(yīng)的生成物是某礦物的主要成分;該礦物的名稱(chēng)是______,丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____;
rm{壟脷}圖rm{1}乙的反應(yīng)通常不用作實(shí)驗(yàn)室制取氫氣;原因是______;
rm{壟脹}依據(jù)圖rm{1}所做實(shí)驗(yàn)完成金屬鐵的性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)如圖rm{2}其中rm{A}屬于______rm{(}填物質(zhì)類(lèi)別rm{)}.
rm{(3)}認(rèn)識(shí)金屬鐵的制備:
工業(yè)上常采用還原劑一氧化碳冶鐵如圖所示裝置可模擬工業(yè)煉鐵的實(shí)驗(yàn),并檢驗(yàn)該反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物rm{.}已知由rm{A}裝置制取的rm{CO}氣體混有少量的rm{CO_{2}}.
rm{壟脵C(jī)O}與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
rm{壟脷}氣體通過(guò)裝置的順序是rm{A隆煤}______rm{(}裝置不能重復(fù)使用rm{)}
rm{壟脹}從環(huán)保角度考慮;對(duì)以上裝置的改進(jìn)措施是______.
rm{(4)}認(rèn)識(shí)鐵的用途:
食品雙吸劑的主要成分為活性鐵粉,可以延長(zhǎng)食品保質(zhì)期,其原理是______;此外,鐵的合金在生產(chǎn)生活中也有著廣泛的應(yīng)用,請(qǐng)你列舉一應(yīng)用實(shí)例______.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】解:rm{A}碳酸氫受熱后生成二氧化碳?xì)怏w;使面喧軟,所以A正確;
B;工業(yè)酒精中含有甲醇;甲醇有劇毒,人飲用會(huì)使人中毒,所以B錯(cuò)誤;
C;甲醛有毒;能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),不但對(duì)人體有害,而且降低了食品的質(zhì)量,所以C錯(cuò)誤;
D;霉變的花生產(chǎn)生了黃曲霉素;黃曲霉素有毒,不能食用,所以D錯(cuò)誤.
故選:rm{A}.【解析】rm{A}2、A【分析】解:
A;減少白色污染;控制使用塑料制品,水果中富含維生素,多吃水果有利于補(bǔ)充維生素,故A正確;
B、濃硫酸具有強(qiáng)腐蝕性,滴在皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,然后涂上rm{3%隆蘆5%}碳酸氫鈉溶液;故B錯(cuò)誤;
C;鋁與氧氣反應(yīng);生成一層致密的氧化物薄膜,阻止內(nèi)部鋁與氧氣反應(yīng),不能除去表面氧化膜,故C錯(cuò)誤;
D;一氧化碳具有較強(qiáng)的還原性;能把金屬?gòu)乃鼈兊难趸镏羞€原出來(lái),可用來(lái)冶煉金屬,故D錯(cuò)誤.
故選A.【解析】rm{A}3、C【分析】解:rm{A}鐵在與水和氧氣并存時(shí)易生銹;會(huì)出現(xiàn)紅色的固體,正確;
B;由于氧氣被消耗;氣壓減小,故導(dǎo)管內(nèi)液面上升,形成一段水柱,正確;
C;鐵生銹消耗了錐形瓶?jī)?nèi)的空氣;使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,錯(cuò)誤;
D;食鹽能加速鐵的銹蝕;正確;
故選C.
根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答;鐵在與水和氧氣并存時(shí)易生銹,氣體被消耗則壓強(qiáng)變小,據(jù)此解答.
本題考查了鐵銹是條件的實(shí)驗(yàn)探究,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.【解析】rm{C}4、C【分析】解:rm{A}物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng);故說(shuō)法正確;
B;氧氣能供給呼吸;因此魚(yú)、蝦能在水中生存說(shuō)明水中溶有氧氣,故說(shuō)法正確;
C;氧氣不具有可燃性;不能做燃料,故說(shuō)法錯(cuò)誤;
D;氧氣可以壓縮貯存于鋼瓶中;是因?yàn)檠鯕夥肿娱g有一定的間隔,故說(shuō)法正確.
故選:rm{C}.【解析】rm{C}5、A【分析】解:rm{A}rm{HCl}氣體能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水;氧氣不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),再通過(guò)濃硫酸除去水分,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所用試劑和方法均正確。
B、rm{Ca(OH)_{2}}能與過(guò)量rm{Na_{2}CO_{3}}的溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)碳酸鈉,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。
C、rm{Na_{2}CO_{3}}能與澄清的石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈉,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。
D、rm{CaO}和rm{CaCO_{3}}均能與適量的稀鹽酸反應(yīng);不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。
故選:rm{A}
根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜rm{(}提純r(jià)m{)}是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變r(jià)m{.}除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:rm{壟脵}加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);rm{壟脷}反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問(wèn)題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件rm{(}加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)rm{)}是正確解題的關(guān)鍵.【解析】rm{A}6、C【分析】解:rm{A}由表格信息可知反應(yīng)后rm{Y}質(zhì)量增加了rm{8}克,是生成物;rm{Q}質(zhì)量增加了rm{8}克,是生成物;rm{Z}質(zhì)量減少了rm{12}克,是反應(yīng)物;反應(yīng)物還少rm{4}克,所以rm{X}是反應(yīng)物,所以rm{X}待測(cè)的質(zhì)量為rm{4g}故A錯(cuò);
B、反應(yīng)后rm{Y}質(zhì)量增加了rm{8}克,是生成物;rm{Q}質(zhì)量增加了rm{8}克,是生成物;rm{Z}質(zhì)量減少了rm{12}克,是反應(yīng)物;反應(yīng)物還少rm{4}克,所以rm{X}是反應(yīng)物,所以反應(yīng)物是rm{X}和rm{Z}故B錯(cuò);
C、參加反應(yīng)的rm{X}rm{Z}的質(zhì)量比是rm{4g}rm{12g=1}rm{3}故C對(duì);
D、由rm{B}分析可知,反應(yīng)物是rm{X}和rm{Z}生成物是rm{Y}和rm{Q}故該反應(yīng)不是化合反應(yīng),故D錯(cuò).
故選C.
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和rm{.}反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物,減少的是反應(yīng)物,結(jié)合表格信息可乙判斷,反應(yīng)物是rm{X}和rm{Z}生成物是rm{Y}和rm{Q}從而可以求得參加反應(yīng)的rm{X}rm{Z}的質(zhì)量比和反應(yīng)類(lèi)型.
解此題需認(rèn)真分析各物質(zhì)的質(zhì)量變化情況,仔細(xì)推敲,即可求解.【解析】rm{C}二、多選題(共7題,共14分)7、BD【分析】
A;由于沒(méi)有說(shuō)明溫度;故A錯(cuò)誤;
B、由于在t1℃時(shí);a和c的溶解度相等,即它們的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故B正確;
C、由于c的溶解度隨溫度的降低而增大,因此c的不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時(shí);不飽和溶液可能會(huì)變成飽和溶液,故C錯(cuò)誤;
D;由于B的溶解度受溫度的影響很小;因此應(yīng)采取蒸發(fā)溶劑的方法使溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出,故D正確;
故選BD
【解析】【答案】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小;從而比較它們的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,②判斷出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而確定飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化的方法,及從溶液中析出晶體的方法等.
8、BD【分析】
A、由分析知100g鹽酸最多生成氫氣的質(zhì)量是0.8g,設(shè)該溶液中氯化氫的質(zhì)量是x,利用氫氣來(lái)源于酸中的氫可得關(guān)系式為2HCl~H2;
則有2HCl~H2
732
x0.8g
x=29.2g
所以鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=29.2%
B、根據(jù)第一組數(shù)據(jù)中分析可知13.9g合金與鹽酸反應(yīng)時(shí)生成的氫氣質(zhì)量是0.7g,利用關(guān)系式2Al~3H2和Fe~H2可求出該合金中兩種金屬的質(zhì)量;進(jìn)而可求合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
方法是設(shè)13.9g合金中鋁的質(zhì)量是x;則鐵的質(zhì)量是13.9g-x,鋁生成的氫氣質(zhì)量是y,則鐵生成的氫氣質(zhì)量是0.7g-y
則有2Al~3H2
546
xy
和Fe~H2
562
13.9g-x0.7g-y
列出比例式就可得鐵的質(zhì)量;進(jìn)而可知鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
C;由以上的分析可知加入合金13.9g時(shí)鹽酸過(guò)量;
D、由分析知100g鹽酸與16.9g合金反應(yīng)時(shí)鹽酸一定完全反應(yīng),需要合金的質(zhì)量是=15.89;所以?xún)烧卟灰欢ㄇ『梅磻?yīng);
故選BD
【解析】【答案】依據(jù)圖中后兩次100g鹽酸與不同質(zhì)量的合金生成的氫氣質(zhì)量均是0.8g;可知100g該鹽酸完全反應(yīng)時(shí)生成的氫氣質(zhì)量即為0.8g,由此可依據(jù)方程式計(jì)算出反應(yīng)的氯化氫的質(zhì)量,進(jìn)而可知該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),也可由此知13.9g合金與100g鹽酸反應(yīng)時(shí)鹽酸過(guò)量,則13.9g合金已完全反應(yīng),據(jù)此判斷合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),解題時(shí)依據(jù)以上結(jié)論探討即可;
9、CD【分析】
A、t1℃時(shí);M;N的溶解度相等,溶解度都大于ag,所以此時(shí)得到的是不飽和溶液,故A錯(cuò)誤;
B、t2℃時(shí);M的溶解度大于ag,N的溶解度等于ag,所以在100g水中加入agM,得到M的不飽和溶液,加入agN,得到N的飽和溶液,故B錯(cuò)誤;
C、t1℃時(shí);在100g水中加入agM和agN,得到的都是不飽和溶液,溶質(zhì);溶液質(zhì)量都相等,因此其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等,故C正確;
D、t2℃時(shí);在100g水中加入agM,得到M的不飽和溶液,加入agN,得到N的飽和溶液,溶液中溶質(zhì);溶液質(zhì)量都相等,故M、N的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也一定相等,故D正確;
故選CD
【解析】【答案】A;根據(jù)交點(diǎn)的意義及飽和溶液的定義分析。
B;根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的定義分析。
C;根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式分析。
D;根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式分析.
10、CA【分析】解:rm{A}取樣品;用燃著的木條檢驗(yàn),復(fù)燃的是氧氣,木條熄滅的是二氧化碳也可能是空氣,現(xiàn)象同,不可以鑒別,故A錯(cuò)誤;
B;取樣品;加入氫氧化鈉溶液,有白色沉淀產(chǎn)生的是氯化鎂,沒(méi)有明顯現(xiàn)象的是氯化鈉,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故B正確;
C;碳酸鈉和氫氧化鈉都顯堿性;都能使酚酞變紅色,不能鑒別,故C錯(cuò)誤;
D;取樣品;加入氯化鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀的是硫酸,沒(méi)有明顯現(xiàn)象的是鹽酸,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故D正確.
故選:rm{AC}.
在解此類(lèi)題時(shí),首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒ǎ霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.【解析】rm{CA}11、AD【分析】解:rm{A}高鐵酸鉀是rm{K}rm{Fe}rm{O}三種元素組成的;而氧化物中只有兩種元素組成,則高鐵酸鉀不屬于氧化物,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;
B;因高鐵酸鉀與水反應(yīng);則高鐵酸鉀應(yīng)密封、防水保存,故B說(shuō)法正確;
C、高鐵酸鉀中rm{K}元素的化合價(jià)為rm{+1}價(jià),rm{O}元素的化合價(jià)為rm{-2}價(jià),根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,則鐵元素的化合價(jià)為rm{+6}價(jià);故C說(shuō)法正確;
D、由化學(xué)方程式rm{4K_{2}FeO_{4}+10H_{2}O=4X隆媒+8KOH+3O_{2}隆眉}根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知rm{X}的化學(xué)式為rm{Fe(OH)_{3}}故D說(shuō)法錯(cuò)誤;
故選AD.
根據(jù)高鐵酸鉀的組成和性質(zhì)來(lái)分析物質(zhì)的類(lèi)別及物質(zhì)的保存;利用高鐵酸鉀的化學(xué)式及化學(xué)方程式來(lái)分析元素的化合價(jià)及物質(zhì)的化學(xué)式.
本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,學(xué)生應(yīng)能利用化學(xué)式判斷物質(zhì)的類(lèi)別、保存及物質(zhì)中元素的化合價(jià),能根據(jù)化學(xué)方程式和質(zhì)量守恒定律來(lái)推斷物質(zhì)的化學(xué)式.【解析】rm{AD}12、AB【分析】解:草酸隔絕空氣加熱;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,二氧化碳會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng),一氧化碳在高溫的條件下會(huì)與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳,所以。
A;甲中的澄清石灰水變渾濁;說(shuō)明混合氣中含有二氧化碳,丙中的紅色固體變成黑色,說(shuō)明混合氣中含有一氧化碳,所以乙裝置對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)產(chǎn)生影響,因此不可以去掉乙裝置以簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)方案,故A錯(cuò)誤;
B;丙裝置玻璃管中若發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳;不屬于置換反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C;若甲試管內(nèi)溶液變渾濁;說(shuō)明含有二氧化碳,丁試管內(nèi)無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明不含一氧化碳,則該碳的氧化物成分為二氧化碳,故C正確;
D;甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁;丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳,故D正確.
故選:rm{AB}.
根據(jù)草酸隔絕空氣加熱;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,二氧化碳會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng),一氧化碳在高溫的條件下會(huì)與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳等知識(shí)進(jìn)行分析.
本題屬于信息題的考查,注意考查了一氧化碳、二氧化碳的性質(zhì)、檢驗(yàn)、除雜等,綜合性較強(qiáng),但難度不是很大,關(guān)鍵是通過(guò)閱讀眾多的信息量提取有用的信息結(jié)合已有的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行解析即可.【解析】rm{AB}13、BD【分析】
A;二氧化碳能溶于水;密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集,不能用排水法收集,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B;實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的;氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集,故選項(xiàng)正確;
C;如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D;如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,故選項(xiàng)正確;
故選B;D
【解析】【答案】制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2;是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集.
三、填空題(共5題,共10分)14、A;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2H2↑+O2↑(合理即可)【分析】解:rm{A}反應(yīng)前為rm{H}rm{O}兩種原子,反應(yīng)后仍只有rm{H}rm{O}兩種原子;可得知反應(yīng)前后原子的種類(lèi)沒(méi)有改變;故A正確;
B;由反應(yīng)的結(jié)構(gòu)示意圖可以看出水是化合物;氫氣與氧氣是單質(zhì),故B錯(cuò)誤.
C;置換反應(yīng)要求反應(yīng)物與生成物都是一種化合物與一種單質(zhì);而該反應(yīng)是一種化合物生成兩種單質(zhì),應(yīng)該是分解反應(yīng),故C錯(cuò)誤.
D、根據(jù)水分解的微觀示意圖可知:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}且反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變;原子的個(gè)數(shù)也沒(méi)有增減等;
故選A;
D、該反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉(}合理即可rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{
.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}
水分解的微觀示意圖表明,該反應(yīng)為每rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{
.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉(}個(gè)水分子分解生成rm{)}個(gè)氫分子和rm{2}個(gè)氧分子;每個(gè)水分子由rm{2}個(gè)氫原子和rm{1}個(gè)氧原子構(gòu)成,每個(gè)氫分子由rm{2}個(gè)氫原子構(gòu)成,每個(gè)氧分子由rm{1}個(gè)氧原子構(gòu)成;利用微觀圖所反映出的以上信息;對(duì)比分析反應(yīng)前后原子的種類(lèi);數(shù)目的關(guān)系,對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行判斷.
此題是對(duì)化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)圖的考查,依據(jù)微觀示意圖結(jié)合常用概念的理解是解題的關(guān)鍵.rm{2}【解析】rm{A}該反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉(}合理即可rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{
.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉(}rm{)}15、燒杯中的液體由無(wú)色變?yōu)榧t色;氨分子在不停地運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到rm{B}中后,形成氨水,使酚酞變紅;無(wú)必要;蒸餾水不能使酚酞變紅,在第一個(gè)實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)可以證明了【分析】解:rm{(2)}氨分子在不停地運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到rm{B}中后,形成氨水,使酚酞變紅rm{.}故填:燒杯中的液體由無(wú)色變?yōu)榧t色;氨分子在不停地運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到rm{B}中后;形成氨水,使酚酞變紅.
rm{(3)}因?yàn)樵诘谝粋€(gè)實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)可以證明蒸餾水不能使酚酞變紅rm{.}故填:無(wú)必要;蒸餾水不能使酚酞變紅;在第一個(gè)實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)可以證明了.
微觀粒子是不斷運(yùn)動(dòng)的,水不能使無(wú)色的酚酞試液變紅色,氨水顯堿性,能使無(wú)色的酚酞試液變紅色rm{.}通過(guò)實(shí)驗(yàn)過(guò)程及其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知;氨氣分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,當(dāng)溶解在水中時(shí)能生成氨水,氨水能使酚酞試液變紅色.
解答本題的關(guān)鍵是要掌握微觀粒子的特征及其酸堿性溶液與酸堿指示劑相互作用時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象方面的知識(shí),只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷.【解析】燒杯中的液體由無(wú)色變?yōu)榧t色;氨分子在不停地運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到rm{B}中后,形成氨水,使酚酞變紅;無(wú)必要;蒸餾水不能使酚酞變紅,在第一個(gè)實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)可以證明了16、CuSO4;3Fe;mCa2+;2OH-;Cl2;Al2O3;Ne【分析】解:rm{(1)}硫酸銅中,銅元素顯rm{+2}價(jià),硫酸根顯rm{-2}價(jià),其化學(xué)式為rm{CuSO_{4}}故填:rm{CuSO_{4}}
rm{(2)}原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字rm{.}所以rm{3}個(gè)鐵原子,就可表示為:rm{3Fe}故填:rm{3Fe}
rm{(3)}由離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶rm{1}個(gè)電荷時(shí),rm{1}要省略rm{.}若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故rm{m}個(gè)鈣離子可表示為:rm{mCa^{2+}.}故填:rm{mCa^{2+}}
rm{(4)}由離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶rm{1}個(gè)電荷時(shí),rm{1}要省略rm{.}若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故rm{2}個(gè)氫氧根離子可表示為:rm{2OH^{-}}故填:rm{2OH^{-}}
rm{(5)}氯氣是一種由雙原子分子構(gòu)成的單質(zhì),其化學(xué)式為rm{Cl_{2}}故填:rm{Cl_{2}}
rm{(6)}氧化鋁中,鋁元素顯rm{+3}價(jià),氧元素顯rm{-2}價(jià),故填:rm{Al_{2}O_{3}}
rm{(7)}氖氣是一種稀有氣體單質(zhì),由原子直接構(gòu)成的,其化學(xué)式用元素符號(hào)直接表示,故填:rm{Ne}.
本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目rm{..}本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.【解析】rm{CuSO_{4}}rm{3Fe}rm{mCa^{2+}}rm{2OH^{-}}rm{Cl_{2}}rm{Al_{2}O_{3}}rm{Ne}17、略
【分析】
(1)B通常為無(wú)色氣體;經(jīng)推斷知:為二氧化碳;
(2)D為碳酸鈉;而它的俗稱(chēng)是純堿,蘇打;
(3)“B與C反應(yīng)生成E和F”即二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣與水的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
(4)C→A即“氫氧化鈣生成氫氧化鈉”反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
故答為:(1)CO2;
(2)純堿;
(3)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(4)Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
【解析】【答案】框圖題是推斷題中的一種形式;是中考考查元素化合物知識(shí)的重要題型.這類(lèi)題目一般是把物質(zhì)的變化;性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)等之間的聯(lián)系用框圖的形式在新情境中出現(xiàn),試題面目新,考查容量大,能較好地考查學(xué)生閱讀能力,思維能力,綜合推理能力.解題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)“題眼”,即找到解題的突破口.
“B通常為無(wú)色氣體;E通常為無(wú)色液體”則B為二氧化碳,E為水,A為氫氧化鈉,C為氫氧化鈣,D為碳酸鈉,F(xiàn)為碳酸鈣.把假設(shè)的結(jié)論代入原題中驗(yàn)證,正好符合題意.
18、略
【分析】
(1)根據(jù)化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)步驟;碘元素的呵呵僅為-1,鉀元素的合澗為+1,碘化鉀化學(xué)式為KI;
故答案為:KI;
(2)碘元素是人體內(nèi)甲狀腺激素的主要成分;加碘食鹽中的“碘”指的是元素,不是分子;原子或單質(zhì);
故答案為:甲狀腺;元素;
(3)核能的利用證實(shí)原子的可分性;但化學(xué)變化不涉及到原子核的變化;所以核裂變不是化學(xué)變化;故①說(shuō)法錯(cuò)誤;②說(shuō)法正確;
根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù);在原子中;原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)可知I-131原子核內(nèi)有78個(gè)中子,核外有53個(gè)電子,最外層有7個(gè)電子,故③是正確;
根據(jù)元素周期律知識(shí)可知:I-127原子和I-131原子的最外層電子數(shù)相同化學(xué)性質(zhì)相似;故④說(shuō)法錯(cuò)誤;
I-127和I-131間的相互同素異形體;故⑤說(shuō)法正確;故選②③⑤.
【解析】【答案】(1)根據(jù)化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)步驟:歸類(lèi)→定序→標(biāo)價(jià)→交叉→約簡(jiǎn);進(jìn)行解答;
(2)碘元素是人體內(nèi)甲狀腺激素的主要成分;加碘食鹽中的“碘”指的是元素,不是分子;原子或單質(zhì);
(3)核能的利用證實(shí)原子的可分性;根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù);在原子中;原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)及元素周期律知識(shí);同素異形體概念進(jìn)行判斷.
四、計(jì)算題(共3題,共15分)19、略
【分析】
(1)設(shè)鐵元素的化合價(jià)為x;根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零的規(guī)律,可得x+4+(-2)×3=0;解之得x=+2.
故答案為:+2價(jià).
(2)TiCl4與Na在一定條件下能反應(yīng)生成Ti和NaCl.用化學(xué)方程式表示為:TiCl4+4Na═Ti+4NaCl;從反應(yīng)前后各物質(zhì)的種類(lèi)來(lái)看,是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物.符合置換反應(yīng)的特征.
故答案為:TiCl4+4Na═Ti+4NaCl;置換反應(yīng).
(3)鋼鐵可以制作機(jī)床底座;建造橋梁、修建鐵軌等.
故答案為:建造橋梁;
(4)鐵生銹的條件是與空氣(氧氣)和水分同時(shí)接觸;要防止鐵生銹則是通過(guò)控制生銹的條件來(lái)實(shí)現(xiàn).一是保持鐵制品表面的干燥,二是使鐵制品與空氣隔絕.常用的方法有涂油;噴漆等.
故答案為:涂油漆(涂油或鍍金屬等).
【解析】【答案】(1)根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零求出鐵的化合價(jià);
(2)根據(jù)反應(yīng)物及生成物寫(xiě)出化學(xué)方程式;注意配平并根據(jù)反應(yīng)特征確定萁基本反應(yīng)特征;
(3)鋼鐵可用于制作機(jī)床底座;建造橋梁、修建鐵軌等;
(4)從控制鐵生銹的條件方面考慮防止鐵生銹的方法.
20、略
【分析】
在步驟Ⅲ中,二氧化碳與氯化鈉、水、氨氣反應(yīng)生成了氯化銨和碳酸氫鈉,反應(yīng)的方程式是:NaCl+NH3+H2O+CO2=NH4Cl+NaHCO3;步驟Ⅳ中碳酸氫鈉受熱分解生成了碳酸鈉、二氧化碳和水,反應(yīng)的方程式是:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;因?yàn)榘睔獾乃芤菏菈A性;更易吸收二氧化碳,所以制氨鹽水的過(guò)程中要先通入氨氣,再通入二氧化碳.
故答為:NaCl+NH3+H2O+CO2=NH4Cl+NaHCO3;2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;氨氣的水溶液是堿性;更易吸收二氧化碳.
【解析】【答案】根據(jù)反應(yīng)物;生成物及反應(yīng)條件寫(xiě)出反應(yīng)的方程式;根據(jù)氨氣的水溶液是堿性,更易吸收二氧化碳的性質(zhì)分析.
21、略
【分析】
生活中用吸管可以代替導(dǎo)氣管;注射器可以控制液體的滴加速度并且注射器上有刻度;所以注射器可以代替分液漏斗、量筒等.
故答案為:用吸管可以代替導(dǎo)氣管;注射器代替分液漏斗;量筒.
【解析】【答案】根據(jù)儀器的性質(zhì)和用途進(jìn)行判斷即可.
五、推斷題(共1題,共2分)22、H2O2;分子構(gòu)成不同;泥墻;H2SO4=SO3+H2O【分析】解:
根據(jù)rm{A-E}是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),rm{A}rm{B}組成元素相同,rm{D}常用于改良酸性土壤,則退測(cè)rm{D}為氫氧化鈣,而rm{A}通電生成rm{C}則rm{A}為水,rm{B}為雙氧水;根據(jù)rm{B}可以生成rm{AC}則rm{C}為氧氣;根據(jù)rm{E}為常見(jiàn)的酸;可能為稀硫酸,代入檢驗(yàn).
rm{(l)}根據(jù)分析,rm{B}為雙氧水,故B的化學(xué)式為rm{H_{2}O_{2}}
rm{(2)}根據(jù)分析,rm{A}為水,rm{B}為雙氧水,rm{A}rm{B}化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同;
rm{(3)}反應(yīng)rm{A隆煤D}即水與氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣,在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用生石灰變?yōu)槭焓遥M(jìn)行泥墻;
rm{(4)E}發(fā)生分解反應(yīng)生成rm{A}即硫酸分解生成三氧化硫和水,化學(xué)方程式為:rm{H_{2}SO_{4}=SO_{3}+H_{2}O}
故答案為:
rm{(l)H_{2}O_{2}}rm{(2)}分子構(gòu)成不同;rm{(3)}泥墻;rm{(4)H_{2}SO_{4}=SO_{3}+H_{2}O.}
根據(jù)rm{A-E}是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),rm{A}rm{B}組成元素相同,rm{D}常用于改良酸性土壤,則退測(cè)rm{D}為氫氧化鈣,而rm{A}通電生成rm{C}則rm{A}為水,rm{B}為雙氧水;根據(jù)rm{B}可以生成rm{AC}則rm{C}為氧氣;根據(jù)rm{E}為常見(jiàn)的酸,可能為稀硫酸,代入檢驗(yàn)rm{.}在解此類(lèi)題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.【解析】rm{H_{2}O_{2}}分子構(gòu)成不同;泥墻;rm{H_{2}SO_{4}=SO_{3}+H_{2}O}六、探究題(共3題,共21分)23、CaCO3;CaO;Na2CO3;CuO;CuSO4+Fe=FeSO4+Cu【分析】解:rm{(1)}由于甲是石灰石的主要成分,所以甲為碳酸鈣,含有的元素為鈣元素、碳元素和氧元素rm{.}由于甲乙丙含有相同的一種非金屬元素,所以共含的元素為氧元素或者碳元素rm{.}若共含元素為碳元素,則乙為二氧化碳,丙可以是可溶性碳酸鹽如碳酸鈉或者碳酸鉀等rm{.}若共含元素為氧元素;則乙可以為氧化鈣或者是二氧化碳,若為氧化鈣,則丙可以為氫氧化鈣;
rm{(2)}由于甲乙丙含有相同的一種金屬元素,甲為紅色金屬單質(zhì),乙是甲的氧化物,所以該元素為銅元素rm{.}則乙為氧化銅,氧化銅能與酸反應(yīng)生成銅的可溶性鹽,而采用金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)的金屬可置換出銅鹽中的銅;例如rm{CuSO_{4}+Fe=FeSO_{4}+Cu}就可實(shí)現(xiàn)該轉(zhuǎn)化;
故答案為:rm{(1)CaCO_{3}}rm{CaO}rm{Na_{2}CO_{3}}rm{(2)CuO}rm{CuSO_{4}+Fe=FeSO_{4}+Cu}
本題是物質(zhì)轉(zhuǎn)化型的推斷題;但是總題干限制后,在分題中兩個(gè)分題之間沒(méi)有必然的限制關(guān)系,所以審題時(shí)要避免受到彼此的影響.
rm{(1)}由于甲是石灰石的主要成分,所以甲為碳酸鈣rm{.}由于甲乙丙均含相同的一種非金屬元素,所以共含的元素應(yīng)該是碳元素或者是氧元素rm{.}之后根據(jù)這個(gè)限制分析.
rm{(2)}由于甲乙丙均含同一金屬元素,甲為紅色金屬單質(zhì),乙是甲的氧化物,所以該元素為銅元素rm{.}而甲rm{隆煤}乙是實(shí)驗(yàn)室制取初中常見(jiàn)一種氣體的反應(yīng);所以乙為氯化鈣.
找出一種特殊的物質(zhì)或反應(yīng)為解決此類(lèi)問(wèn)題的突破口rm{.}本題突破口在于對(duì)甲物質(zhì)的確定.【解析】rm{CaCO_{3}}rm{CaO}rm{Na_{2}CO_{3}}rm{CuO}rm{CuSO_{4}+Fe=FeSO_{4}+Cu}24、14;④;量筒;偏小;加快溶解【分析】解:rm{(1)}氯化鈉質(zhì)量:rm{70g隆脕20%=14g}在稱(chēng)量中天平發(fā)生偏轉(zhuǎn)時(shí)要么加藥品,要么減藥品,出現(xiàn)了右盤(pán)低的現(xiàn)象說(shuō)明藥品少了,應(yīng)該增加食鹽;故選rm{壟脺}
rm{(2)}熟記常見(jiàn)儀器的名稱(chēng);仰視讀數(shù)量取水時(shí)看到的讀數(shù)偏小,但量取到的液體正好偏多,水多了,
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