專題18師長情誼考點過關練考點01走進老師1．（2022·安徽·模擬預測）嚴明友，90多歲的支教老師，榮獲安徽省道德模范稱號。退休時，他放棄離休待遇，義務到多所農村學校教授音樂。“我要用音樂與孩子進行心靈對話，在三尺講臺上撒播愛國主義的種子。”這是嚴老師的畢生信念。下列對老師職業(yè)的認識正確的是（

）A．老師要傳授知識，幫助學生順利升學B．老師要提升學生能力，讓學生找到滿意的工作C．老師對學生的健康成長起決定作用D．老師要關愛學生內心，讓學生樹立正確人生觀2．（2024·遼寧撫順·統(tǒng)考二模）韓愈在《師說》中寫道：師者，所以傳道授業(yè)解惑也。教師作為教育工作者，是人類文明的主要傳承者之一。下列詩句可以用來贊美教師奉獻精神的是（

）A．莫愁前路無知己，天下誰人不識君 B．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干C．僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺 D．此夜曲中聞折柳，何人不起故園情3．（2023·山東臨沂·統(tǒng)考一模）2022年9月10日，中央宣傳部、教育部聯(lián)合發(fā)布2022年“最美教師”先進事跡。下列能體現(xiàn)教師“無私奉獻”精神的詩句是（

）①春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 ②桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情③落紅不是無情物，化作春泥更護花 ④令公桃李滿天下，何用堂前更種花A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④4．（2023·河南新鄉(xiāng)·校聯(lián)考二模）2022年9月7日，習近平總書記在給北京師范大學“優(yōu)師計劃”師范生的回信中指出，北京師范大學是我國最早的現(xiàn)代師范教育高等學府，為國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀教師。希望你們繼續(xù)秉持“學為人師、行為世范”的校訓，努力成為黨和人民滿意的“四有”好老師。努力成為黨和人民滿意的“四有”好老師需要（

）①有理想信念，熱愛教育 ②有道德情操，師德高尚③有扎實學識，墨守成規(guī) ④有仁愛之心，關愛學生A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5．（2023·云南·統(tǒng)考中考真題）《閃亮的名字—2022最美教師發(fā)布儀式》通過真實有力的人物短片，生動表現(xiàn)了周榮方、李建國等最美教師的感人事跡，展現(xiàn)了他們學為人師、行為世范的崇高精神和高尚品德，在全社會弘揚尊師重教的良好風尚。這是因為（

）①教師承擔教書育人的使命 ②教師是人類文明的主要傳承者之一③尊重老師是每個中國公民的基本義務 ④老師是我們學習的指導者和成長的引路人A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④6．（2023·遼寧錦州·統(tǒng)考二模）初中生小文喜歡學語文，因為語文王老師讀課文聲音好聽，而且分析課文見解獨到；而數(shù)學張老師的講課方式比較嚴肅，她不太喜歡，慢慢地對數(shù)學也沒什么興趣了。小文同學對不同老師教學的態(tài)度是（

）A．錯誤的，不想聽的學科，可以自學B．正確的，沒有必要強迫自己去做不喜歡的事C．錯誤的，老師的風格可能不盡相同，我們要學會接納和尊重老師的不同D．正確的，只學習自己喜歡的老師的學科，是學生的自由7．（2023·江蘇泰州·統(tǒng)考一模）學習生活中，我們會遇到不同風格的老師。如，有的老師溫和，有的老師嚴厲，有的老師幽默……對此，下列做法不正確的是（

）A．對不喜歡的老師要敬而遠之 B．善于發(fā)現(xiàn)每位老師的優(yōu)點C．承認并接納每位老師的不同 D．嘗試和不同老師溝通交流8．（2023·云南昭通·統(tǒng)考一模）每個人心中都有好老師的形象。我們喜歡的老師，風格可能不盡相同。面對不同風格的老師，我們應該（

）①發(fā)現(xiàn)不同老師的優(yōu)點 ②了解老師教育行為的目的③只尊重自己喜歡的老師 ④完全聽從老師的安排，不提任何異議A．①② B．①④ C．②③ D．②④9．（2023上·福建泉州·七年級統(tǒng)考期末）小桐告訴小閩：“我喜歡道德與法治老師幽默風趣，討厭數(shù)學老師太嚴肅，對我們要求又高。”對此，以下小閩的意見你不贊成的是（

）A．我們要承認老師之間的差異 B．我們要理解每位老師表達方式不同C．我們要接納每位老師的不同 D．不喜歡的老師教的科目干脆就不學考點02師生交往10．（2023·河南駐馬店·統(tǒng)考一模）墨子為讓弟子耕柱子上進，總是批評他。耕柱子說：“我沒有比別人好的地方嗎？”墨子說：“假如我要去太行山，坐一輛由黃牛和快馬拉的車，我是鞭策黃牛，還是鞭策快馬呢？”耕柱子說：“當然是鞭策快馬啊！”墨子接著問：“為什么要鞭策快馬而不鞭策黃牛呢？”耕柱子回答：“因為快馬經得起鞭策。”耕柱子醒悟了。這告訴我們（

）A．老師的表揚意味著鼓勵，激勵我們更好地發(fā)展B．要正確對待老師的批評，理解老師的良苦用心C．教學相長是師生相互陪伴、相互促進、共同成長的過程D．要尊重老師，與師為友，勤學善問、敢于質疑11．（2023·山西大同·校聯(lián)考三模）快畢業(yè)了，回顧三年的時光，有許多人和事值得懷念。下面的觀點可取的是（

）A．同學小達總喜歡“躺平”一詞，我覺得這也是一種豁達的人生態(tài)度，應該尊重B．英語老師分A、B、C三個層次布置作業(yè)，鼓勵我們不斷進階，這種作業(yè)具有挑戰(zhàn)性，我喜歡這樣的作業(yè)，也喜歡這樣的老師C．自從“雙減”政策實施后取消了補課，媽媽老是擔心我的學習會跟不上，整天嘮叨個不停，跟不上形勢和政策，真煩人D．道德與法治課上組織模擬法庭活動，小王認為自己也不違法，參加模擬法庭沒什么用12．（2012·山東德州·七年級階段練習）道德與法治課上，老師誤以為王勇違反課堂紀律，對他進行了嚴厲批評。王勇覺得很委屈，與老師在言語上發(fā)生了沖突。你認為王勇下列的做法正確的是（

）A．有意疏遠老師，避免發(fā)生沖突B．上道德與法治課時不再認真聽課，也不完成作業(yè)C．對老師懷恨在心，從此以后課堂上故意與老師作對D．選擇一個恰當時機，主動找老師解釋清楚，請老師原諒13．（2023·北京海淀·統(tǒng)考二模）一位中學老師誤將作業(yè)發(fā)布到了已畢業(yè)的學生群里，沒想到群里的學生們紛紛提交了自己的“作業(yè)”：有的留言表達對老師的祝福，有的發(fā)自拍照分享自己的進步……同學們的真情流露，讓老師既欣慰又感動。對此理解正確的是（

）A．老師應當尊重學生個性，只能表揚不能批評B．學會接納不同老師的差異，包容老師的錯誤C．良好的師生關系需要雙方彼此尊重、相互關心D．教學相長，是我們與老師建立良好關系的開始14．（2023·河南洛陽·統(tǒng)考一模）小齊喜歡文學創(chuàng)作，經常得到語文老師的肯定和表揚。一次，上數(shù)學課時，她偷偷在下面寫小說，被數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)，不僅手稿被沒收，還被狠狠地批評了一頓。此時，小齊的正確做法是（

）A．向語文老師求助，讓其幫助自己要回手稿B．自認倒霉，課下通過回憶慢慢將手稿復原C．找數(shù)學老師承認錯誤，保證以后不會再犯D．懷恨在心，期末評教時給數(shù)學老師打差評15．（2024·新疆克孜勒蘇·統(tǒng)考一模）與老師交往是學校生活的重要內容，同樣要注重禮儀，下列屬于與老師交往禮儀的是（

）①禮貌待師

②注意場合

③勿失分寸

④不聞不問A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④16．（2020·北京石景山·統(tǒng)考一模）下面是某校教師的“花式催作業(yè)”。物理老師：“作業(yè)千萬條，物理第一條；《卷七》放一旁，親人淚兩行。”政治老師：“把工作中心轉移到攻堅政治上來。”生物老師：“改革春風吹滿地，三月月考要爭氣。細胞分裂細背誦，風起再大也不虛。”同學們紛紛直呼老師們太有才了，極大調動了大家寫作業(yè)的積極性。這告訴我們（

）①正確對待老師的表揚和批評，讀懂其良苦用心②理解老師，主動參與學習，有助于我們不斷進步③主動走近老師，有利于與老師建立良好關系④認識老師風格不盡相同，尊重接納老師的差異A．①② B．①③ C．②④ D．③④17．（2023·安徽滁州·校考一模）荀子:“國將興，必貴師而重傅；貴師重傅則法度存。國將衰，必賤師輕傅；賤師輕傅則人有快，人有快則法度壞。”對這句話理解不正確的是（

）A．尊師重教就是給于文明應有的尊嚴 B．尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)C．尊師重教在現(xiàn)代社會內涵更加豐富 D．尊師重教是一個社會文明的標志18．（2023·黑龍江·統(tǒng)考三模）尊重老師是我們作為“晚輩”的基本道德修養(yǎng)，下列做法能夠體現(xiàn)尊重老師的是（

）A．小夏因為遲到被老師批評，他生氣地頂撞老師B．小林與老師探討解題方法后，對老師表示感謝C．曉梅給老師送作業(yè)，她直接打開老師辦公室的門走了進去D．在學校走廊，小剛看到了班主任，立即上前拍了拍老師的肩膀19．（2023·遼寧遼陽·遼陽市第一中學校聯(lián)考一模）老師是我們知識學習的指導者，也是我們精神成長的引路人。下列屬于師生交往良好狀態(tài)的有（

）①師生相互陪伴、相互促進、共同成長

②學生樂于學習③老師寓教于樂

④師生彼此尊重、相互關心、攜手并進A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④考點03家與家庭20．（2023·吉林白山·統(tǒng)考一模）“不管有錢沒錢，不畏山高路遠，都要回家過年”每年春節(jié)，都有無數(shù)游子千里迢迢回家過年，主要是因為（

）A．家是睡覺的地方 B．春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日C．家是吃飯的地方 D．家里有親人，家中有親情（2023·四川樂山·統(tǒng)考一模）有一種旅途叫“春運”，有一種信仰叫“回家”。每年春節(jié)我國交通異常繁忙，數(shù)以億計的游子搶票、擠車、輾轉數(shù)千里，縱然歷經千辛萬苦，也要回家。中國的春運，可謂是世界上獨一無二的景觀。據(jù)此回答下列小題。21．對“家”認識正確的是（

）①家就是一所房子，沒有溫暖和親情②家對我們而言，是身心的寄居之所，是心靈的港灣③家是一個充滿親情的地方，我們從中可以感受到溫暖和幸福④家是逃離世俗紛爭的地方A．①② B．①③ C．②③ D．②④22．不管離家有多遠，人在路途中，親人在家里，“回家”是春節(jié)期間每一個在外打拼的中國人的共同主題。這表明（

）①春運背后流淌的是中國人的親情和對家的依戀②子女只有回到父母身邊才能表達孝心③家在中華文化中有著深厚的意味④回家過年是我國所有公民的法定義務A．①③ B．①④ C．②③ D．②④23．（2023·河南周口·河南省淮陽中學校考模擬預測）明朝思想家王陽明認為孝順有“三種境界”：一是養(yǎng)長輩的身，保障長輩吃穿不愁；二是養(yǎng)長輩的心，讓長輩心情愉悅；三是養(yǎng)長輩的志，讓長輩活得有意義。這啟示我們（

）A．對長輩百依百順才是真正的孝順 B．傳統(tǒng)文化與時俱進才能適應時代發(fā)展C．孝親敬長體現(xiàn)在生活的方方面面 D．知恩、感恩，只關注父母長輩的物質需求24．（2023·江蘇連云港·校聯(lián)考三模）一項報告顯示，80、90后投資理財追求穩(wěn)健，半數(shù)受訪者都將“實現(xiàn)財富穩(wěn)健增值”作為理財?shù)闹饕康模屓诵牢康氖牵懦?0后90后投資賺錢后表示年終獎首先用于孝敬父母。對于我們未成年人來說，感恩父母應該（

）①認真學習，不辜負父母的期望

②努力賺錢，為父母減輕經濟壓力③了解雙親長輩的喜好，體諒他們的辛勞 ④主動承擔起力所能及的家務勞動A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④25．（2023·湖南婁底·統(tǒng)考一模）“我是第一次做媽媽，盡管歲月已吹白我的頭發(fā)。送你上學第一天，要你勇敢我卻哭了。后來你每次離家揮手說走啦，當告別已變得輕松，可我的心還會空……”2023年兔年春晚一首《是媽媽是女兒》感動無數(shù)人。請分析一下我們要孝敬父母長輩的原因（

）①在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內涵②孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中國公民的法定義務③尊敬雙親長輩，聽取他們的意見④父母不僅給予了我們生命，而且撫育我們成人。A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④26．（2023·安徽馬鞍山·統(tǒng)考一模）馬鞍山市第24屆“十佳道德模范”陳恩秀十年如一日照顧腦溢血癱瘓在床的父親和患有阿爾茲海默癥（俗稱老年廊呆）的母親，詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德。下列古語與其踐行的美德相符的是（

）①百善孝為先，百行德為首 ②誰言寸草心，報得三春暉③一寸丹心圖報國，兩行清淚為思親 ④一時今夕會，萬里故鄉(xiāng)情A．①② B．①④ C．②③ D．③④27．（2023·陜西咸陽·統(tǒng)考二模）下面四幅圖中，與其他三幅圖主題不一致的是（

）A．

B．C． D．28．（2023·重慶·重慶實驗外國語學校校考二模）近日，一段“6歲小女孩幫聾啞修腳爸爸當‘翻譯’”的視頻火遍全網。視頻里，聾啞父親正用手語跟女兒交流，小女孩接到信息后，立刻聲情并茂地給客人傳達，還貼心地告訴客人需要用什么藥，修腳后怎么護理。熟練且靈活的手語、稚嫩響亮的童聲以及燦爛陽光的笑容，成了這家無聲修腳店的溫暖底色。下列古詩句寓意與材料反映的道理相符的是（

）A．慈母手中線，游子身上衣——《游子吟》B．老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼——《孟子·梁惠王上》C．父母呼，應勿緩；父母命，應勿懶——《弟子規(guī)》D．殫竭心力終為子，可憐天下父母心——《勸報親恩篇》29．（2023·福建南平·校聯(lián)考模擬預測）家訓是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。《朱子家訓》中提到“重資財，薄父母，不成人字”。下列內容與朱子家訓寓意一致的是（

）①以仁禮存心，以孝悌為本 ②一粥一飯，當思來處不易③積財千萬，不如薄技在身 ④毋令長者疑，毋使父母怒A．①③ B．①④ C．②③ D．②④考點04愛的碰撞30．（2023·廣東深圳·深圳市南山外國語學校校考三模）2023年春晚歌曲《是媽媽是女兒》，聚焦母女間未曾言明的愛意，感動無數(shù)觀眾。歌詞中寫道：“放手如果是一門功課，媽媽一生沒考過。”對此，你認為媽媽（

）①有時應該放手，因為我們的健康成長需要獨立②有時應該放手，因為我們不再需要父母的管教③有時不該放手，孩子成長需要家長的正確引導

④有時不該放手，用心交流以徹底杜絕親子沖突A．①③ B．①④ C．②③ D．②④31．（2023·新疆博爾塔拉·校考二模）漫畫中孩子與父母之間產生的碰撞（

）①需要雙方通過良好的溝通來解決②說明家庭成員的交流方式發(fā)生了變化③體現(xiàn)兩代人之間存在差異，親子沖突有時難以避免④是表達親情之愛的方式，每個家庭不盡相同，不必在意A．①② B．①③ C．②④ D．③④32．（2023·北京大興·統(tǒng)考一模）《論語·學而》中說：孝悌也者，其為仁之本歟！孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中國公民的法定義務。因此（

）A．要知恩、感恩，用心去愛，用行動去表達B．現(xiàn)在友誼最重要，孝敬父母長輩是以后的事C．在產生矛盾時，不必理睬，父母會主動溝通D．應該適當與父母沖突，以證明自己成長了33．（2023·江蘇常州·常州實驗初中校考一模）小強在填報中考志愿時與父母發(fā)生了矛盾，父母讓他選擇普通高中，將來可以參加高考上大學，小強認為填報職業(yè)學校更適合自己。下面給小強的建議，合理的是（

）①固執(zhí)己見，毫不讓步 ②主動溝通，陳述自己的想法③理解父母，完全順從 ④請求老師和好朋友的幫助A．①② B．②④ C．②③ D．③④34．（2023·江蘇蘇州·校考二模）觀察下圖“超限效應”在處理家庭關系上給我們的啟示是（

）

①孝親敬長是每個公民的法定義務 ②不管如何溝通，初中生逆反無法避免③家庭教育要注意分寸,要把握火候 ④親子沖突需要雙方通過溝通來解決A．①② B．①④ C．②③ D．③④考點05現(xiàn)代家庭35．（2023·吉林松原·校聯(lián)考一模）現(xiàn)在很多家庭都喜歡建立家族手機微信群，便于成員在群里聊聊家里的事。這種變化說明現(xiàn)代家庭（

）①結構是一成不變的 ②成員之間已經沒有秘密③氛圍越來越平等、民主 ④成員間的交流、溝通方式發(fā)生了較大的變化A．①② B．①③ C．②④ D．③④36．（2023·河南周口·統(tǒng)考一模）無論多晚，這總有一盞燈為你而亮，總有熱騰騰的飯菜為你備著。這就是家，一個只要你一想到，就會給你無限溫暖與勇氣的地方。下列對于“家”的認識正確的有（

）①家是代代傳承、血脈相連的生活共同體②現(xiàn)代家庭氛圍越來越平等、民主，不斷趨向大型化③家庭成員之間和睦相處是家庭幸福美滿的重要條件④家庭是社會的細胞和基石，是整個社會安定、和諧的根基A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④37．（2023·廣東·模擬預測）2023年4月7日，為深入貫徹習近平總書記關于“注重家庭、注重家教、注重家風”的重要指示，發(fā)揮家庭在傳承、弘揚良好家風的獨特作用，甘肅省靖遠縣擬推薦2023年全市“文明家庭”3戶、“最美家庭”16戶，并將擬推薦名單予以公示。以下做法有利于建設“最美家庭”的是（

）A．小李：我認真上好每一節(jié)課，就能為父母分憂解勞B．小河：父母工作那么辛苦，我沒有資格擁有零花錢C．小虎：我就是一個寄生蟲，離開家庭就是為父母分憂D．小于：我要做家庭的開心果，讓父母感受家庭的溫暖38．（2023·湖北黃岡·校聯(lián)考一模）為傳承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化，營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍，傳承好家風好家訓，黃岡市婦聯(lián)在2023年新春佳節(jié)之際組織開展了豐富多彩的“品年俗、傳家風”的活動，讓這個春節(jié)年味濃、情意更濃。開展“品年俗、傳家風”的活動（

）①有助于弘揚中華傳統(tǒng)美德和時代新風 ②有助于構建和諧的家庭關系③能徹底消除家庭分歧，化解矛盾沖突 ④能確保每個孩子做到孝親敬長A．①② B．③④ C．②③ D．①④39．（2023·河南許昌·統(tǒng)考二模）2023年4月11日，河南省駐馬店市西平縣柏苑街道召開“寫家訓·送中堂·揚家風”活動工作會。會議要求以“寫家訓·送中堂·揚家風”為主題，結合經典事例、警句名言，做好宣傳引導工作，傳承好家風、好家訓，把好家風、好家訓貫徹融入日常工作生活中去。下列適合作為好家風、好家訓傳承的是（

）A．貧居鬧市無人問，富在深山有遠親 B．勿妒賢而嫉能，教子要有義方C．寧教我負天下人，休教天下人負我 D．人無橫財不富，馬無夜草不肥40．（2023·江西贛州·統(tǒng)考一模）下面是小華一家人的對話，其中有利于構建和諧家庭的是（

）①姐姐：媽媽，您累了，您躺著休息一下。我來洗衣服吧②小華：媽媽，你別嘮叨了，我期末考試沒考好，煩死了③媽媽：周末我們一起去看望爺爺奶奶，跟他們聊聊天吧④弟弟：姐姐，你不要跟媽媽說花瓶是我弄破的，不然她會打我的A．①② B．②④ C．①③ D．③④41．（2023·海南三亞·統(tǒng)考二模）家和萬事興。家庭成員之間和睦相處是家庭幸福美滿的重要條件。家庭成員之間發(fā)生矛盾時，我們可以（

）①適時成為他們的傾聽者，并表示理解②選擇恰當?shù)臅r機，與家庭成員聊天，引導家庭成員看到對方的優(yōu)點③不理不睬，任其發(fā)展④充當搭橋人，幫助雙方和好如初A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④42．（2023·福建泉州·統(tǒng)考二模）以下是小閩在日常家庭生活中的一組照片，你認為她這樣做（

）①能讓親情更濃，家庭更加和睦 ②違背父母要求集中精力學習的愿望③與現(xiàn)代家庭生活內容不相適應 ④是體貼父母、感恩孝敬父母的表現(xiàn)A．①② B．③④ C．②③ D．①④真題實戰(zhàn)練1．（2023·湖南邵陽·統(tǒng)考中考真題）小紅偷偷地在物理課上寫小說，被物理老師發(fā)現(xiàn)后，手稿被沒收，還被批評了一頓。對此，小紅應該（

）①放棄興趣愛好，以后不再寫小說 ②理解物理老師的良苦用心③放棄物理學習，繼續(xù)寫小說 ④正確處理興趣愛好與物理學習的關系A．①② B．①③ C．②④ D．③④2．（2023·湖南株洲·統(tǒng)考中考真題）墨子對弟子耕柱子要求非常嚴格，耕柱子很委屈地說，“我不比別人差，為何老師對我這么嚴格呢？”墨子拍拍他的肩膀說，“假如我要去太行山，坐一輛由黃牛和快馬拉的車，我是鞭策黃牛還是鞭策快馬呢？”耕柱子不假思索地回答，“當然是快馬呀！因為快馬經得起鞭策。”這個故事告訴我們（

）①與老師產生矛盾時，絕不退讓②老師的批評可以幫助我們反省自己，改進不足③把注意力放在批評的內容和用意上，理解老師的良苦用心④要學會正確對待老師的批評A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④3．（2023·湖北十堰·統(tǒng)考中考真題）孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，下列言行與此相一致的是（

）A．爸媽，我現(xiàn)在沒錢，孝敬不了你們，等我以后有錢了再說吧B．爸媽，我沒時間陪你們，你們去敬老院，以后自己照顧自己吧C．媽，你到底有完沒完？就這點小事你要一直嘮叨到天亮嗎D．爸，你上了一天班很累了，還是我來拖地吧4．（2023·山東濟南·統(tǒng)考中考真題）車廂里，人們用五湖四海的方言聊著對兒女、對父母的思念，聊著回家過年的打算……列車朝著家的方向飛馳，匯成了2023年春運流動的中國。這說明（

）A．濃濃的親情能有效避免親子沖突 B．家是代代傳承、血脈相連的生活共同體C．家是心靈的港灣，可以消除一切負面情緒 D．“孝”是重要的精神內涵，凡事要順從父母5．（2023·四川樂山·統(tǒng)考中考真題）《論語·學而》中說：孝悌也者，其為仁之本歟！孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德。對下列古語描述的行為，解讀正確的是（

）序號古語行為解讀①孝子之養(yǎng)也，樂其心，不違其志任何事都必須順從父母意愿、不可逆其心意②呼喚應聲不敢慢，誠心誠意面帶歡父母召喚，應愉快地馬上應答，不可怠慢③樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待時間的流逝不隨個人意愿而停止④親有過，諫使更，恬吾色，柔吾聲在規(guī)勸父母的時候，要和顏悅色A．①③ B．①④ C．②③ D．②④6．（2023·湖北鄂州·統(tǒng)考中考真題）家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養(yǎng)關系結合成的親屬生活組織。以下對“家”認識不正確的是（

）A．家是我們身心的寄居之所 B．家是我們心靈的港灣C．家只是一所房子、某個地域 D．家是代代傳承、血脈相連的生活共同體7．（2023·安徽·統(tǒng)考中考真題）親情是一份對家人割舍不斷的情感。下列詩句體現(xiàn)親情的是（

）A．莫愁前路無知己，天下誰人不識君 B．接天蓬葉無窮碧，映日荷花別樣紅C．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 D．獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親8．（2023·湖南張家界·統(tǒng)考中考真題）【尊師孝親傳承美德】孝：會意。從老省，從子，像一個孩子扶持老人之狀。本義：盡心奉養(yǎng)和服從父母。善事父母者。從老省，從子。子承老也。——《說文解字》師：會意。從帀（zā），從垖（duī）。垖是小土山，帀是包圍。四下里都是小土山，表示眾多。本義：古代軍隊編制的一級。二千五百人為一師。最初來源于“為防止農民起義（帥）而部署的軍隊”；后逐漸發(fā)展為“教導所有人（包括貴族子弟和眾人）和平、穩(wěn)定、文明”的人。“百善孝為先”，在中國的家庭文化中，為什么要重孝？老師是我們學習的指導者和成長的引路人，古人云：“安其學而親其師，親其師而信其道。”你認為構建和諧的師生關系應該從哪些方面入手？重難創(chuàng)新練1．（2023·安徽六安·統(tǒng)考三模）下列“微行為”對應“微點評”正確的有（

）序號微行為微點評①父母下班回到家，主動遞上一杯茶盡孝在當下②媽媽誤解了自己，找個恰當時機耐心解釋溝通傳遞愛③周末時華華以讀書和做作業(yè)為由，不愿做家務學習點亮生命④明明一家舉手決定共同面對的事情家庭氛圍民主A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．（2023·福建泉州·統(tǒng)考二模）自古以來，中華民族就有尊師重教、崇智尚學的優(yōu)良傳統(tǒng)，正所謂“國將興，必貴師而重傅；貴師而重傅，則法度存”。這句話旨在告訴我們（）A．教師是一個古老而神圣的職業(yè) B．要繼續(xù)弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)C．老師是我們成長路上的引路人 D．老師有一顆金子般閃閃發(fā)光的心3．（2023·廣東東莞·統(tǒng)考三模）從構建和諧家庭來看，下圖給父母的警示是（

）A．關注家庭小孩心理健康，對其進行相關教育B．家庭成員間要互相信任，增進理解化解矛盾C．家庭成員間要分擔家務，共同參與娛樂活動D．教育小孩樹立正確娛樂觀念，杜絕網絡打賞4．（2023·江蘇徐州·徐州市第十三中學校考三模）在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內涵。從道德角度分析，“孝”的依據(jù)是（

）A．我們的生命是父母給予的 B．孝親敬長是我們中華民族的傳統(tǒng)美德C．家是我們的身心寄居之所 D．孝親敬長是每個中國公民的法定義務5．（2023·山西臨汾·校聯(lián)考二模）省城某校七年級（3）班準備出一期關于“親情之愛”的專題板報，其中設置了“古語集萃”欄目。下列語句可以入選的是（

）A．功崇惟志

業(yè)廣惟勤 B．知人者智

自知者明C．交友投分

切磨箴規(guī) D．誰言寸草心

報得三春暉6．（2023·上海普陀·統(tǒng)考二模）暢志中學準備召開“學習黨的二十大”主題教育活動。通過查閱資料，同學們了解到“加強家庭家教家風建設”首次寫入了黨代會報告。他們圍繞著“家”展開了討論，請你參與其中。家，會意字。甲骨文字形，上面是“宀”，表示與室家有關。下面是“豕”，即豬。古代生產力低下，人們多在屋子里養(yǎng)豬，所以房子里有豬就成了家的標志。本義：屋內，住所。結合小華搜集到的上述材料，請從漢字“家”寫法的演變，綜合運用所學內容，幫助小華完成一份文字解析稿，簡要闡述對“家”的認識。7．（2023·安徽六安·統(tǒng)考一模）【美德永流傳，家和萬事興】觀察漫畫，回答下列問題。(1)漫畫一中孩子的行為，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德得到傳承；（寫具體的美德）；從漫畫一中我們能體味的情感是。(2)結合漫畫一，對漫畫二中所反映的現(xiàn)象進行評析。8．（2023·山西大同·校聯(lián)考三模）小雨升入初中以后，媽媽非常關注中考政策的變化。近期在省教育廳官方網上她看到關于中考“改革”的相關內容，其中有一條內容的變化，體育分數(shù)將從50分增加到60分，這個變化引發(fā)媽媽的擔心。小雨身材比較胖，體育成績一直不理想，為了盡快適應這項中考改革的變化，媽媽給小雨報了幾個不同類型的體育訓練班，把課余時間填的滿滿的。對于這樣的安排小雨很不開心。作為好朋友的你，請幫小雨勸勸媽媽。

專題18師長情誼考點過關練考點01走進老師1．（2022·安徽·模擬預測）嚴明友，90多歲的支教老師，榮獲安徽省道德模范稱號。退休時，他放棄離休待遇，義務到多所農村學校教授音樂。“我要用音樂與孩子進行心靈對話，在三尺講臺上撒播愛國主義的種子。”這是嚴老師的畢生信念。下列對老師職業(yè)的認識正確的是（

）A．老師要傳授知識，幫助學生順利升學B．老師要提升學生能力，讓學生找到滿意的工作C．老師對學生的健康成長起決定作用D．老師要關愛學生內心，讓學生樹立正確人生觀【答案】D【詳解】本題考查對教師職業(yè)的認識。D：教師不僅是傳授知識，而且要關愛學生內心，讓學生樹立正確的人生觀，故說法D正確；A：幫助學生順利升學，不是老師的作用，故A說法錯誤；B：讓學生找到滿意的工作，不是老師的作用，故B說法錯誤；C：“決定作用”說法過于絕對，故C說法錯誤；故本題選D。2．（2024·遼寧撫順·統(tǒng)考二模）韓愈在《師說》中寫道：師者，所以傳道授業(yè)解惑也。教師作為教育工作者，是人類文明的主要傳承者之一。下列詩句可以用來贊美教師奉獻精神的是（

）A．莫愁前路無知己，天下誰人不識君 B．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干C．僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺 D．此夜曲中聞折柳，何人不起故園情【答案】B【詳解】本題考查教師的職業(yè)特點。B：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”意思是春蠶結繭到死時，絲才吐完；蠟燭燃盡成灰時，蠟油才滴干，用來贊美教師的奉獻精神，故B符合題意；A：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”是送別詩，既表現(xiàn)出詩人的開闊胸懷，又展現(xiàn)出與友人之間的真摯情感，故A不符合題意；C：“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”表達作者收復國土、報效祖國的壯志和矢志不渝的精神，故C不符合題意；D：“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情”表達詩人思鄉(xiāng)的思想感情，故D不符合題意；故本題選B。3．（2023·山東臨沂·統(tǒng)考一模）2022年9月10日，中央宣傳部、教育部聯(lián)合發(fā)布2022年“最美教師”先進事跡。下列能體現(xiàn)教師“無私奉獻”精神的詩句是（

）①春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 ②桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情③落紅不是無情物，化作春泥更護花 ④令公桃李滿天下，何用堂前更種花A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④【答案】B【詳解】本題考查教師的職業(yè)意義與要求。①③④：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”贊美老師無私奉獻、為了教育事業(yè)犧牲自己的高尚品質、“落紅不是無情物，化作春泥更護花”贊美老師默默奉獻精神、“令公桃李滿天下，何用堂前更種花”是對老師桃李滿天下芳名遠播的贊美，故①③④符合題意；②：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”表達對朋友的深厚情誼，不是“無私奉獻”，故②不符合題意；故本題選B。4．（2023·河南新鄉(xiāng)·校聯(lián)考二模）2022年9月7日，習近平總書記在給北京師范大學“優(yōu)師計劃”師范生的回信中指出，北京師范大學是我國最早的現(xiàn)代師范教育高等學府，為國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀教師。希望你們繼續(xù)秉持“學為人師、行為世范”的校訓，努力成為黨和人民滿意的“四有”好老師。努力成為黨和人民滿意的“四有”好老師需要（

）①有理想信念，熱愛教育 ②有道德情操，師德高尚③有扎實學識，墨守成規(guī) ④有仁愛之心，關愛學生A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】B【詳解】本題考查“四有”好老師的相關知識。①②④：依據(jù)教材知識可知，在今天要成為一名好教師，必須有理想信念，有道德情操，有扎實學識，有仁愛之心，①②④正確；③：“四有好老師”要學會創(chuàng)新，不能墨守成規(guī)，③錯誤；故本題選B。5．（2023·云南·統(tǒng)考中考真題）《閃亮的名字—2022最美教師發(fā)布儀式》通過真實有力的人物短片，生動表現(xiàn)了周榮方、李建國等最美教師的感人事跡，展現(xiàn)了他們學為人師、行為世范的崇高精神和高尚品德，在全社會弘揚尊師重教的良好風尚。這是因為（

）①教師承擔教書育人的使命

②教師是人類文明的主要傳承者之一③尊重老師是每個中國公民的基本義務

④老師是我們學習的指導者和成長的引路人A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】B【詳解】本題考查教師的作用的知識。①②④：題干描述的是周榮方、李建國等最美教師的感人事跡，體系了教師的重要作用，教師作為教育工作者，教師承擔教書育人的使命；教師是人類文明的主要傳承者之一；老師是我們學習的指導者和成長的引路人，故①②④說法符合題意；③：尊重老師是我國公民的道德義務，不屬于公民基本義務，故③說法錯誤；故本題選B。6．（2023·遼寧錦州·統(tǒng)考二模）初中生小文喜歡學語文，因為語文王老師讀課文聲音好聽，而且分析課文見解獨到；而數(shù)學張老師的講課方式比較嚴肅，她不太喜歡，慢慢地對數(shù)學也沒什么興趣了。小文同學對不同老師教學的態(tài)度是（

）A．錯誤的，不想聽的學科，可以自學B．正確的，沒有必要強迫自己去做不喜歡的事C．錯誤的，老師的風格可能不盡相同，我們要學會接納和尊重老師的不同D．正確的，只學習自己喜歡的老師的學科，是學生的自由【答案】C【詳解】本題考查接納風格不同的老師。C：題干中小文同學對不同老師教學的態(tài)度是錯誤的，老師的風格可能不盡相同，我們要學會接納和尊重老師的不同，故C正確；BD：判斷是錯誤的，要學會接納風格不同的老師，故BD錯誤；A：老師上課時，學生要認真聽講，故A錯誤；故本題選C。7．（2023·江蘇泰州·統(tǒng)考一模）學習生活中，我們會遇到不同風格的老師。如，有的老師溫和，有的老師嚴厲，有的老師幽默……對此，下列做法不正確的是（

）A．對不喜歡的老師要敬而遠之 B．善于發(fā)現(xiàn)每位老師的優(yōu)點C．承認并接納每位老師的不同 D．嘗試和不同老師溝通交流【答案】A【詳解】本題考查學會接納不同風格的老師。BCD：題干中的話說明生活中有很多風格不同的老師，我們要學會接納。善于發(fā)現(xiàn)每位老師的優(yōu)點，承認并接納每位老師的不同，嘗試和不同老師溝通交流，故BCD正確；A：對不喜歡的老師要也要接受，故A錯誤；本題是逆向選擇題，故本題選A。8．（2023·云南昭通·統(tǒng)考一模）每個人心中都有好老師的形象。我們喜歡的老師，風格可能不盡相同。面對不同風格的老師，我們應該（

）①發(fā)現(xiàn)不同老師的優(yōu)點 ②了解老師教育行為的目的③只尊重自己喜歡的老師 ④完全聽從老師的安排，不提任何異議A．①② B．①④ C．②③ D．②④【答案】A【詳解】本題考查對待不同風格老師的做法。①②：由于年齡、學識、閱歷、性格、情感與思維方式等差異，每位老師解決問題的方法和表達方式不同，由此呈現(xiàn)出不同的風格。面對不同風格的老師我們要承認老師之間的差異，接納每位老師的不同，他們身上都有值得我們學習的地方。我們應該尊重老師，更深入地了解老師，發(fā)現(xiàn)不同老師的優(yōu)點；對待老師的批評，我們要把注意力放在老師批評的內容和用意上，了解老師教育行為的目的，理解老師的良苦用心，故①②說法正確；③：無論什么風格的老師都值得我們尊重，不應該只尊重自己喜歡的老師，故③說法錯誤；④：完全聽從說法過于絕對，故④說法錯誤；故本題選A。9．（2023上·福建泉州·七年級統(tǒng)考期末）小桐告訴小閩：“我喜歡道德與法治老師幽默風趣，討厭數(shù)學老師太嚴肅，對我們要求又高。”對此，以下小閩的意見你不贊成的是（

）A．我們要承認老師之間的差異 B．我們要理解每位老師表達方式不同C．我們要接納每位老師的不同 D．不喜歡的老師教的科目干脆就不學【答案】D【詳解】本題考查接納風格不同的老師。ABC：結合課本知識，我們要承認老師之間的差異，理解每位老師表達方式不同，接納每位老師的不同，故ABC正確；D：這是不尊重老師的表現(xiàn)，故D錯誤；本題逆向選擇，故本題選D。考點02師生交往10．（2023·河南駐馬店·統(tǒng)考一模）墨子為讓弟子耕柱子上進，總是批評他。耕柱子說：“我沒有比別人好的地方嗎？”墨子說：“假如我要去太行山，坐一輛由黃牛和快馬拉的車，我是鞭策黃牛，還是鞭策快馬呢？”耕柱子說：“當然是鞭策快馬啊！”墨子接著問：“為什么要鞭策快馬而不鞭策黃牛呢？”耕柱子回答：“因為快馬經得起鞭策。”耕柱子醒悟了。這告訴我們（

）A．老師的表揚意味著鼓勵，激勵我們更好地發(fā)展B．要正確對待老師的批評，理解老師的良苦用心C．教學相長是師生相互陪伴、相互促進、共同成長的過程D．要尊重老師，與師為友，勤學善問、敢于質疑【答案】B【詳解】本題考查正確對待老師的表揚和批評的相關知識。B：根據(jù)題干內容，墨子和弟子耕柱子的對告訴我們要正確對待老師的批評，理解老師的良苦用心，故B說法正確；ACD：老師的表揚、師生之間共同成長、與師為友在材料中沒有體現(xiàn)，故ACD不符合題意；故本題選B。11．（2023·山西大同·校聯(lián)考三模）快畢業(yè)了，回顧三年的時光，有許多人和事值得懷念。下面的觀點可取的是（

）A．同學小達總喜歡“躺平”一詞，我覺得這也是一種豁達的人生態(tài)度，應該尊重B．英語老師分A、B、C三個層次布置作業(yè)，鼓勵我們不斷進階，這種作業(yè)具有挑戰(zhàn)性，我喜歡這樣的作業(yè)，也喜歡這樣的老師C．自從“雙減”政策實施后取消了補課，媽媽老是擔心我的學習會跟不上，整天嘮叨個不停，跟不上形勢和政策，真煩人D．道德與法治課上組織模擬法庭活動，小王認為自己也不違法，參加模擬法庭沒什么用【答案】B【詳解】本題考查對基礎知識的掌握和理解。A：“躺平”是一種不負責任的表現(xiàn)，故A錯誤；B：老師分層次布置作業(yè)，具有挑戰(zhàn)性，喜歡這樣的作業(yè)，也喜歡這樣的老師，體現(xiàn)了老師教學的方法可取，故B符合題意；C：媽媽的嘮叨是關愛，故C錯誤；D：參加模擬法庭有益無害，可以提高法律意識，故D錯誤；故本題選B。12．（2012·山東德州·七年級階段練習）道德與法治課上，老師誤以為王勇違反課堂紀律，對他進行了嚴厲批評。王勇覺得很委屈，與老師在言語上發(fā)生了沖突。你認為王勇下列的做法正確的是（

）A．有意疏遠老師，避免發(fā)生沖突B．上道德與法治課時不再認真聽課，也不完成作業(yè)C．對老師懷恨在心，從此以后課堂上故意與老師作對D．選擇一個恰當時機，主動找老師解釋清楚，請老師原諒【答案】D【詳解】本題考查正確對待老師的表揚與批評。D：對待老師的批評，我們要把注意力放在老師批評的內容和用意上，理解老師的良苦用心。所以在尊重老師的前提下，要選擇一個恰當時機，主動找老師解釋清楚，請老師原諒，故D說法正確；A：我們不能有意疏遠老師，A說法錯誤；B：這是違反學校紀律的表現(xiàn)，不利于自身的成長，B說法錯誤；C：我們不能對老師懷恨在心，C說法錯誤；故本題選D。13．（2023·北京海淀·統(tǒng)考二模）一位中學老師誤將作業(yè)發(fā)布到了已畢業(yè)的學生群里，沒想到群里的學生們紛紛提交了自己的“作業(yè)”：有的留言表達對老師的祝福，有的發(fā)自拍照分享自己的進步……同學們的真情流露，讓老師既欣慰又感動。對此理解正確的是（

）A．老師應當尊重學生個性，只能表揚不能批評B．學會接納不同老師的差異，包容老師的錯誤C．良好的師生關系需要雙方彼此尊重、相互關心D．教學相長，是我們與老師建立良好關系的開始【答案】C【詳解】本題考查師生交往的知識。C：已畢業(yè)的學生紛紛提交了自己的“作業(yè)”：有的留言表達對老師的祝福，有的發(fā)自拍照分享自己的進步，這說明了良好的師生關系需要雙方彼此尊重、相互關心，C正確；A：老師既可以表揚學生，也可以批評學生，A錯誤；B：對于老師的錯誤，我們要幫助老師指出來，但要用適當?shù)姆绞剑荒苋坎扇“莸膽B(tài)度，B說法錯誤；D：彼此尊重是我們與老師建立良好關系的開始，D錯誤；故本題選C。14．（2023·河南洛陽·統(tǒng)考一模）小齊喜歡文學創(chuàng)作，經常得到語文老師的肯定和表揚。一次，上數(shù)學課時，她偷偷在下面寫小說，被數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)，不僅手稿被沒收，還被狠狠地批評了一頓。此時，小齊的正確做法是（

）A．向語文老師求助，讓其幫助自己要回手稿 B．自認倒霉，課下通過回憶慢慢將手稿復原C．找數(shù)學老師承認錯誤，保證以后不會再犯 D．懷恨在心，期末評教時給數(shù)學老師打差評【答案】C【詳解】本題考查對正確對待老師的表揚和批評的認識和把握。C：根據(jù)材料，小齊她在數(shù)學課上偷偷在下面寫小說被老師批評，她的正確做法應找數(shù)學老師承認錯誤，保證以后不會再犯，故C符合題意；ABD：她的正確做法應找數(shù)學老師承認錯誤，而不是向語文老師求助，自認倒霉以及懷恨在心，報復老師，故ABD說法錯誤；故本題選C。15．（2024·新疆克孜勒蘇·統(tǒng)考一模）與老師交往是學校生活的重要內容，同樣要注重禮儀，下列屬于與老師交往禮儀的是（

）①禮貌待師

②注意場合

③勿失分寸

④不聞不問A．①③④

B．②③④

C．①②③

D．①②④【答案】C【詳解】本題考查師生交往。①②③：在與老師的交往中要尊重老師，禮貌待師、注意場合、勿失分寸，①②③說法正確；④：應關心老師，④錯誤；故本題選C。16．（2020·北京石景山·統(tǒng)考一模）下面是某校教師的“花式催作業(yè)”。物理老師：“作業(yè)千萬條，物理第一條；《卷七》放一旁，親人淚兩行。”政治老師：“把工作中心轉移到攻堅政治上來。”生物老師：“改革春風吹滿地，三月月考要爭氣。細胞分裂細背誦，風起再大也不虛。”同學們紛紛直呼老師們太有才了，極大調動了大家寫作業(yè)的積極性。這告訴我們（

）①正確對待老師的表揚和批評，讀懂其良苦用心②理解老師，主動參與學習，有助于我們不斷進步③主動走近老師，有利于與老師建立良好關系④認識老師風格不盡相同，尊重接納老師的差異A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】C【詳解】本題考查接納不同風格的老師、師生交往。②④：題文內容說明由于年齡、學識、閱歷、性格、情感與思維方式等差異，每位老師解決問題的方法和表達方式不同，由此呈現(xiàn)出不同的風格，我們應認識到老師的風格不盡相同，尊重接納老師的差異，體現(xiàn)了我們要理解老師，主動參與學習，這有助于我們不斷進步，所以②④正確；①③：在題干中未涉及，②③排除；故本題選C。17．（2023·安徽滁州·校考一模）荀子:“國將興，必貴師而重傅；貴師重傅則法度存。國將衰，必賤師輕傅；賤師輕傅則人有快，人有快則法度壞。”對這句話理解不正確的是（

）A．尊師重教就是給于文明應有的尊嚴 B．尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)C．尊師重教在現(xiàn)代社會內涵更加豐富 D．尊師重教是一個社會文明的標志【答案】C【詳解】本題考查尊重老師的知識。ABD：這句話的意思是：國家想要振興，必須尊敬教師，重視傳授專長技術的師傅，教師受尊重，國家的法律制度就能得到保存。國家如果趨于衰敗，一定輕視教師，教師不受到尊重，人就會放縱性情，人肆意放縱，國家的法律制度就要受到破壞，所以尊師重教，事關國家的興衰存亡。ABD強調的是無論哪個社會尊師重教都非常重要,故ABD說法正確；C：不是尊師重教的重要性，在題文材料中也沒有體現(xiàn)，故C說法錯誤；本題為逆向選擇題，故本題選C。18．（2023·黑龍江·統(tǒng)考三模）尊重老師是我們作為“晚輩”的基本道德修養(yǎng)，下列做法能夠體現(xiàn)尊重老師的是（

）A．小夏因為遲到被老師批評，他生氣地頂撞老師B．小林與老師探討解題方法后，對老師表示感謝C．曉梅給老師送作業(yè)，她直接打開老師辦公室的門走了進去D．在學校走廊，小剛看到了班主任，立即上前拍了拍老師的肩膀【答案】B【詳解】本題考查尊重老師。B：分析題文，小林與老師探討解題方法后，對老師表示感謝，這是尊重老師的表現(xiàn)；B正確；ACD：小夏頂撞老師、曉梅直接打開老師辦公室的門、小剛拍老師的肩膀，這些行為都是不尊重老師的表現(xiàn)；ACD錯誤；故本題選B。19．（2023·遼寧遼陽·遼陽市第一中學校聯(lián)考一模）老師是我們知識學習的指導者，也是我們精神成長的引路人。下列屬于師生交往良好狀態(tài)的有（

）①師生相互陪伴、相互促進、共同成長

②學生樂于學習③老師寓教于樂

④師生彼此尊重、相互關心、攜手并進A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④【答案】C【詳解】本題考查師生交往的良好狀態(tài)。②③④：依據(jù)教材知識，學生樂于學習，老師寓教于樂，師生之間彼此尊重、相互關心、攜手共進，這是師生交往的良好狀態(tài)。②③④說法正確；①：古人云：“教學相長”。教與學是師生相互陪伴、相互促進、共同成長的過程。一方面，我們的學習離不開老師的引領和指導；另一方面，我們與老師交流互動，也可以促進老師更好地“教”，①不符合題意；故本題選C。考點03家與家庭20．（2023·吉林白山·統(tǒng)考一模）“不管有錢沒錢，不畏山高路遠，都要回家過年”每年春節(jié)，都有無數(shù)游子千里迢迢回家過年，主要是因為（

）A．家是睡覺的地方 B．春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日C．家是吃飯的地方 D．家里有親人，家中有親情【答案】D【詳解】本題考查家的意味。D：題文中有錢沒錢回家過年，讓我們感受到家是我們身心寄居之所，家里有親人，家中有親情，家是我們心靈的港灣，讓我們的心靈有所依靠，D說法正確；AC：家不僅是吃飯、睡覺的地方，家里有親人，家中有親情，AC說法錯誤；B：每年春節(jié)，都有無數(shù)游子千里迢迢回家過年不僅僅是因為春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，是因為家里有親人，家中有親情，家是我們心靈的港灣，讓我們的心靈有所依靠，B說法與題不符；故本題選D。（2023·四川樂山·統(tǒng)考一模）有一種旅途叫“春運”，有一種信仰叫“回家”。每年春節(jié)我國交通異常繁忙，數(shù)以億計的游子搶票、擠車、輾轉數(shù)千里，縱然歷經千辛萬苦，也要回家。中國的春運，可謂是世界上獨一無二的景觀。據(jù)此回答下列小題。21．對“家”認識正確的是（

）①家就是一所房子，沒有溫暖和親情②家對我們而言，是身心的寄居之所，是心靈的港灣③家是一個充滿親情的地方，我們從中可以感受到溫暖和幸福④家是逃離世俗紛爭的地方A．①② B．①③ C．②③ D．②④22．不管離家有多遠，人在路途中，親人在家里，“回家”是春節(jié)期間每一個在外打拼的中國人的共同主題。這表明（

）①春運背后流淌的是中國人的親情和對家的依戀②子女只有回到父母身邊才能表達孝心③家在中華文化中有著深厚的意味④回家過年是我國所有公民的法定義務A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】21．C22．A【解析】21．本題考查家的意義。①：家并不就是一所房子，家里有溫暖和親情，①說法錯誤；②③：家對我們而言，是身心的寄居之所，是心靈的港灣；家是一個充滿親情的地方，我們從中可以感受到溫暖和幸福，②③說法正確；④：這是對家的錯誤認知，④說法錯誤；故本題選C。22．本題考查家的意味。①③：材料表明了家的意味。結合課本知識，春運背后流淌的是中國人的親情和對家的依戀，家在中華文化中有著深厚的意味，①③說法正確；②：子女表達愛心的方式有很多，②說法錯誤；④：回家過年并不是我國所有公民的法定義務，④說法錯誤；故本題選A。23．（2023·河南周口·河南省淮陽中學校考模擬預測）明朝思想家王陽明認為孝順有“三種境界”：一是養(yǎng)長輩的身，保障長輩吃穿不愁；二是養(yǎng)長輩的心，讓長輩心情愉悅；三是養(yǎng)長輩的志，讓長輩活得有意義。這啟示我們（

）A．對長輩百依百順才是真正的孝順 B．傳統(tǒng)文化與時俱進才能適應時代發(fā)展C．孝親敬長體現(xiàn)在生活的方方面面 D．知恩、感恩，只關注父母長輩的物質需求【答案】C【詳解】本題考查孝親敬長。C：分析題文，材料描述了各方面對長輩的孝順，這啟示我們孝親敬長體現(xiàn)在生活的方方面面；故C符合題意；A：對長輩的孝順不是百依百順，這是愚孝；故A錯誤；B：材料沒有提下傳統(tǒng)文化與時俱進才能適應時代發(fā)展；故B不符合題意；D：我們既要關注父母長輩的物質需求，也要關注父母長輩的精神需要；故D錯誤；故本題選C。24．（2023·江蘇連云港·校聯(lián)考三模）一項報告顯示，80、90后投資理財追求穩(wěn)健，半數(shù)受訪者都將“實現(xiàn)財富穩(wěn)健增值”作為理財?shù)闹饕康模屓诵牢康氖牵懦?0后90后投資賺錢后表示年終獎首先用于孝敬父母。對于我們未成年人來說，感恩父母應該（

）①認真學習，不辜負父母的期望

②努力賺錢，為父母減輕經濟壓力③了解雙親長輩的喜好，體諒他們的辛勞 ④主動承擔起力所能及的家務勞動A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】C【詳解】本題主要考查孝親敬長。①③④：根據(jù)題干內容，對于未成年人來說，感恩父母應該認真學習，不辜負父母的期望了解雙親長輩的喜好，體諒他們的辛勞，主動承擔起力所能及的家務勞，故①③④說法正確；②：努力賺錢，為父母減輕經濟壓力不是未成年現(xiàn)階段應該做的事情，故②說法錯誤；故本題選C。25．（2023·湖南婁底·統(tǒng)考一模）“我是第一次做媽媽，盡管歲月已吹白我的頭發(fā)。送你上學第一天，要你勇敢我卻哭了。后來你每次離家揮手說走啦，當告別已變得輕松，可我的心還會空……”2023年兔年春晚一首《是媽媽是女兒》感動無數(shù)人。請分析一下我們要孝敬父母長輩的原因（

）①在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內涵②孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中國公民的法定義務③尊敬雙親長輩，聽取他們的意見④父母不僅給予了我們生命，而且撫育我們成人。A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④【答案】D【詳解】本題考查孝敬父母。①②④：依據(jù)教材知識可知，我們要孝敬父母是因為在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內涵；孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中國公民的法定義務；父母不僅給予了我們生命，而且撫育我們成人。故①②④符合題意；③：尊敬雙親長輩，聽取他們的意見說法正確，但題文考查孝敬父母的原因而不是做法，故③不符合題意；故本題選D。26．（2023·安徽馬鞍山·統(tǒng)考一模）馬鞍山市第24屆“十佳道德模范”陳恩秀十年如一日照顧腦溢血癱瘓在床的父親和患有阿爾茲海默癥（俗稱老年廊呆）的母親，詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德。下列古語與其踐行的美德相符的是（

）①百善孝為先，百行德為首 ②誰言寸草心，報得三春暉③一寸丹心圖報國，兩行清淚為思親 ④一時今夕會，萬里故鄉(xiāng)情A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】A【詳解】本題考查孝敬父母。①：詩句的意思是要做任何事情就要身先立德，要做任何善事就要從孝順開始。強調要孝敬父母，①符合題意；②：詩句的意思是誰能說像萱草的那點孝心,可報答春暉般的慈母恩惠?強調要孝敬父母，②符合題意；③：詩句的意思是一顆忠心為了報效國家,因為思念親人而流下了兩行熱淚，體現(xiàn)愛國之情，③與題意不符；④：詩句的意思是今夕一時聚會,而心情卻系念著萬里之遙的故鄉(xiāng)，體現(xiàn)思鄉(xiāng)之情，④與題意不符；故本題選A。27．（2023·陜西咸陽·統(tǒng)考二模）下面四幅圖中，與其他三幅圖主題不一致的是（

）A．

B．

C．

D．

【答案】D【詳解】本題考查孝敬父母。ABCD：漫畫A中媽媽給奶奶捶背、孩子給媽媽捶背，漫畫B中給媽媽過母親節(jié)，漫畫C中主動做家務，都是孝敬父母的表現(xiàn)；D中的孩子是“啃老族”，自己不去工作，靠父母的繼續(xù)度日，沒有做到孝敬父母，與其他三幅圖主題不一致，D符合題意，ABC不符合題意；故本題選D。28．（2023·重慶·重慶實驗外國語學校校考二模）近日，一段“6歲小女孩幫聾啞修腳爸爸當‘翻譯’”的視頻火遍全網。視頻里，聾啞父親正用手語跟女兒交流，小女孩接到信息后，立刻聲情并茂地給客人傳達，還貼心地告訴客人需要用什么藥，修腳后怎么護理。熟練且靈活的手語、稚嫩響亮的童聲以及燦爛陽光的笑容，成了這家無聲修腳店的溫暖底色。下列古詩句寓意與材料反映的道理相符的是（

）A．慈母手中線，游子身上衣——《游子吟》B．老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼——《孟子·梁惠王上》C．父母呼，應勿緩；父母命，應勿懶——《弟子規(guī)》D．殫竭心力終為子，可憐天下父母心——《勸報親恩篇》【答案】C【詳解】本題考查孝敬父母。A：歌頌了母愛的偉大與無私，表達了詩人對母愛的感激以及對母親深深的愛與尊敬。A不符合題意；B：意思是尊敬我家里的長輩，從而推廣到尊敬別人家里的長輩；愛護我家里的兒女，從而推廣到愛護別人家里的兒女。B不符合題意；C：意思是如果父母呼喚自己，應該及時應答，不要故意拖延遲緩。如果父母交代自己去做事情，應該立刻動身去做，不要故意拖延或推辭偷懶。題文體現(xiàn)了小女孩行動上幫助父母，為父母分憂，C符合題意；D：意思是子女不能理解父母的苦心，有時甚至誤會父母的苦心，而父母仍然義無返顧的對子女無微不至的照顧，D不符合題意；故本題選C。29．（2023·福建南平·校聯(lián)考模擬預測）家訓是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。《朱子家訓》中提到“重資財，薄父母，不成人字”。下列內容與朱子家訓寓意一致的是（

）①以仁禮存心，以孝悌為本 ②一粥一飯，當思來處不易③積財千萬，不如薄技在身 ④毋令長者疑，毋使父母怒A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】B【詳解】本題考查家風家訓。①④：分析題文，“重資財，薄父母，不成人字”意思是偏重錢財，不孝順父母，這不是作為子孫應有的行為；結合所學知識可知，以仁禮存心，以孝悌為本意思是必須時刻牢記仁禮,把孝悌作為做人的根本，毋令長者疑，毋使父母怒意思是不要令長輩為你擔憂，不要惹父母生氣；故①④符合題意；②：體現(xiàn)了勤儉節(jié)約；②不符合題意；③：意思就算有再多的錢，也比不上有好的讀書學習的技能；③不符合題意；故本題選B。考點04愛的碰撞30．（2023·廣東深圳·深圳市南山外國語學校校考三模）2023年春晚歌曲《是媽媽是女兒》，聚焦母女間未曾言明的愛意，感動無數(shù)觀眾。歌詞中寫道：“放手如果是一門功課，媽媽一生沒考過。”對此，你認為媽媽（

）①有時應該放手，因為我們的健康成長需要獨立

②有時應該放手，因為我們不再需要父母的管教③有時不該放手，孩子成長需要家長的正確引導

④有時不該放手，用心交流以徹底杜絕親子沖突A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】A【詳解】本題考查孝親敬長、與父母溝通的技巧的相關知識。①③：我們希望父母像對待成人一樣尊重，不要過多干涉我們的生活；作為兩代人，我們與父母在很多方面差異較大，對問題的理解、感受等方面存在較大差異，孩子成長需要家長的正確引導，故①③符合題意；②④：我們在很多方面仍需要父母的管教，“徹底杜絕”說法太絕對，故②④不符合題意；故本題選A。31．（2023·新疆博爾塔拉·校考二模）漫畫中孩子與父母之間產生的碰撞（

）

①需要雙方通過良好的溝通來解決②說明家庭成員的交流方式發(fā)生了變化③體現(xiàn)兩代人之間存在差異，親子沖突有時難以避免④是表達親情之愛的方式，每個家庭不盡相同，不必在意A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B【詳解】本題考查親情之愛的相關知識。①③：根據(jù)漫畫，親子之間產生沖突的原因是兩代人之間存在差異，需要雙方通過良好的溝通來解決，故①③符合題意；②：漫畫產生沖突的原因是兩代人之間存在差異，沒有體現(xiàn)家庭成員的交流方式發(fā)生了變化，故②說法不符合題意；④：親子沖突需要溝通解決，不必在意錯誤，故④說法錯誤；故本題選B。32．（2023·北京大興·統(tǒng)考一模）《論語·學而》中說：孝悌也者，其為仁之本歟！孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中國公民的法定義務。因此（

）A．要知恩、感恩，用心去愛，用行動去表達B．現(xiàn)在友誼最重要，孝敬父母長輩是以后的事C．在產生矛盾時，不必理睬，父母會主動溝通D．應該適當與父母沖突，以證明自己成長了【答案】A【詳解】本題考查對孝親敬長的認識。A：分析題干聯(lián)系教材內容可知，我們應知恩、感恩，用行動表達感恩之情。從點滴小事做起，認真學習，關心、體諒父母，承擔力所能及的家務，故A符合題意；B：盡孝在當下，我們應從現(xiàn)在開始，用行動表達孝敬之心，故B說法錯誤；C：當我們與父母產生矛盾時，應通過良好的互動溝通來解決，故C說法錯誤；D：親子沖突會傷害雙方的感情，影響家庭的和睦，我們應盡量避免，故D說法錯誤；故本題選A。33．（2023·江蘇常州·常州實驗初中校考一模）小強在填報中考志愿時與父母發(fā)生了矛盾，父母讓他選擇普通高中，將來可以參加高考上大學，小強認為填報職業(yè)學校更適合自己。下面給小強的建議，合理的是（

）①固執(zhí)己見，毫不讓步 ②主動溝通，陳述自己的想法③理解父母，完全順從 ④請求老師和好朋友的幫助A．①② B．②④ C．②③ D．③④【答案】B【詳解】本題考查與父母溝通的方法。②④：分析題干聯(lián)系教材內容可知，當我們與父母發(fā)生意見分歧時，雙方應通過良好的互動溝通來解決，遇到難以解決的問題時，我們也可以向他人求助，故②④符合題意；①：我們應聽取父母合理的意見，毫不讓步容易使矛盾激化，故①說法錯誤；③：“完全順從”的做法太過絕對，不夠合理，故③說法錯誤；故本題選B。34．（2023·江蘇蘇州·校考二模）觀察下圖“超限效應”在處理家庭關系上給我們的啟示是（

）

①孝親敬長是每個公民的法定義務

②不管如何溝通，初中生逆反無法避免③家庭教育要注意分寸,要把握火候④親子沖突需要雙方通過溝通來解決A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】D【詳解】本題考查親子沖突。③④：題干中“超限效應”在處理家庭關系上給我們的啟示是家庭教育要注意分寸，要把握火候，親子沖突需要雙方通過溝通來解決，故③④正確；①：說法正確但與題干主旨不符，故①不符合題意；②：“無法避免”說法太絕對，故②錯誤；故本題選D。考點05現(xiàn)代家庭35．（2023·吉林松原·校聯(lián)考一模）現(xiàn)在很多家庭都喜歡建立家族手機微信群，便于成員在群里聊聊家里的事。這種變化說明現(xiàn)代家庭（

）①結構是一成不變的 ②成員之間已經沒有秘密③氛圍越來越平等、民主 ④成員間的交流、溝通方式發(fā)生了較大的變化A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】D【詳解】本題考查現(xiàn)代家庭的變化。③④：依據(jù)教材知識，隨著社會歷史的演進，現(xiàn)代家庭的結構、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了不同程度的變化。家庭變得越來越小，家庭關系也越來越簡單，從過去兒孫滿堂的大家庭，到今天家庭不斷趨向小型化，中國的家庭結構在過去幾十年間發(fā)生了重大變化。隨著人口的遷移和流動、現(xiàn)代溝通手段的豐富，家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了較大的變化。家庭氛圍越來越平等、民主。分析可知，③④正確；①：家庭不斷趨向小型化，中國的家庭結構在過去幾十年間發(fā)生了重大變化，①錯誤；②：成員之間有秘密，②錯誤；故本題選D。36．（2023·河南周口·統(tǒng)考一模）無論多晚，這總有一盞燈為你而亮，總有熱騰騰的飯菜為你備著。這就是家，一個只要你一想到，就會給你無限溫暖與勇氣的地方。下列對于“家”的認識正確的有（

）①家是代代傳承、血脈相連的生活共同體②現(xiàn)代家庭氛圍越來越平等、民主，不斷趨向大型化③家庭成員之間和睦相處是家庭幸福美滿的重要條件④家庭是社會的細胞和基石，是整個社會安定、和諧的根基A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④【答案】B【詳解】本題考查對家的認識。①③④：依據(jù)教材知識，家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，家庭成員之間和睦相處是家庭幸福美滿的重要條件，家庭是社會的細胞和基石，是整個社會安定、和諧的根基；故①③④說法正確，符合題意；②：現(xiàn)代家庭不斷趨向小型化，故②說法錯誤；故本題選B。37．（2023·廣東·模擬預測）2023年4月7日，為深入貫徹習近平總書記關于“注重家庭、注重家教、注重家風”的重要指示，發(fā)揮家庭在傳承、弘揚良好家風的獨特作用，甘肅省靖遠縣擬推薦2023年全市“文明家庭”3戶、“最美家庭”16戶，并將擬推薦名單予以公示。以下做法有利于建設“最美家庭”的是（

）A．小李：我認真上好每一節(jié)課，就能為父母分憂解勞B．小河：父母工作那么辛苦，我沒有資格擁有零花錢C．小虎：我就是一個寄生蟲，離開家庭就是為父母分憂D．小于：我要做家庭的開心果，讓父母感受家庭的溫暖【答案】D【詳解】本題考查構建和諧家庭。D：我要做家庭的開心果，讓父母感受家庭的溫暖，這有利于構建和諧家庭，故D說法正確；A：上好每一節(jié)課有利于為父母分憂解勞，故A說法錯誤；BC：這歪曲了題文的主旨，故BC說法錯誤；故本題選D。38．（2023·湖北黃岡·校聯(lián)考一模）為傳承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化，營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍，傳承好家風好家訓，黃岡市婦聯(lián)在2023年新春佳節(jié)之際組織開展了豐富多彩的“品年俗、傳家風”的活動，讓這個春節(jié)年味濃、情意更濃。開展“品年俗、傳家風”的活動（

）①有助于弘揚中華傳統(tǒng)美德和時代新風 ②有助于構建和諧的家庭關系③能徹底消除家庭分歧，化解矛盾沖突 ④能確保每個孩子做到孝親敬長A．①② B．③④ C．②③ D．①④【答案】A【詳解】本題考查構建和諧家庭。①②：學校開展“品年俗、傳家風”的活動，有利于弘揚中華傳統(tǒng)美德，樹立時代新風，有助于構建和諧的家庭關系，①②說法正確；③：“消除”說法太絕對，故③說法錯誤；④：“確保”說法太絕對，故④說法錯誤；故本題選A。39．（2023·河南許昌·統(tǒng)考二模）2023年4月11日，河南省駐馬店市西平縣柏苑街道召開“寫家訓·送中堂·揚家風”活動工作會。會議要求以“寫家訓·送中堂·揚家風”為主題，結合經典事例、警句名言，做好宣傳引導工作，傳承好家風、好家訓，把好家風、好家訓貫徹融入日常工作生活中去。下列適合作為好家風、好家訓傳承的是（

）A．貧居鬧市無人問，富在深山有遠親 B．勿妒賢而嫉能，教子要有義方C．寧教我負天下人，休教天下人負我 D．人無橫財不富，馬無夜草不肥【答案】B【詳解】本題考查建設和諧家庭的相關知識。A：該句反映了社會上的人情冷暖，世態(tài)炎涼，故A不符合題意；B：該句指不要為了自己的利益而損害他人的利益，不要嫉妒賢明的人，也不要嫉妒有能力的人，教育孩子要有正確的方法，故B符合題意；C：該句指不要讓任何人辜負我，指極其自私自利的處世態(tài)度，故C不符合題意；D：該句指人如果在沒有橫財?shù)那闆r下是很難富有的，而馬如果沒有吃夜草的話很容易消瘦，故D不符合題意；故本題選B。40．（2023·江西贛州·統(tǒng)考一模）下面是小華一家人的對話，其中有利于構建和諧家庭的是（

）①姐姐：媽媽，您累了，您躺著休息一下。我來洗衣服吧②小華：媽媽，你別嘮叨了，我期末考試沒考好，煩死了③媽媽：周末我們一起去看望爺爺奶奶，跟他們聊聊天吧④弟弟：姐姐，你不要跟媽媽說花瓶是我弄破的，不然她會打我的A．①② B．②④ C．①③ D．③④【答案】C【詳解】本題考查構建和諧家庭。①③：媽媽，您累了，您躺著休息一下。我來洗衣服吧，這是幫助媽媽做家務；；周末我們一起去看望爺爺奶奶，這是孝順老人的表現(xiàn)，選項均有利于構建和諧家庭，①③正確；②：選項是小華不懂得與父母溝通，②錯誤；④：讓姐姐幫其隱瞞錯誤，不利于構建和諧家庭，④錯誤；故本題選C。41．（2023·海南三亞·統(tǒng)考二模）家和萬事興。家庭成員之間和睦相處是家庭幸福美滿的重要條件。家庭成員之間發(fā)生矛盾時，我們可以（

）①適時成為他們的傾聽者，并表示理解②選擇恰當?shù)臅r機，與家庭成員聊天，引導家庭成員看到對方的優(yōu)點③不理不睬，任其發(fā)展④充當搭橋人，幫助雙方和好如初A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④【答案】A【詳解】本題考查構建和諧家庭的方法的知識點。①②④：根據(jù)所學知識可知，家庭成員之間發(fā)生矛盾時，我們可以適時成為他們的傾聽者，并表示理解；選擇恰當?shù)臅r機，與家庭成員聊天，引導家庭成員看到對方的優(yōu)點；充當搭橋人，幫助雙方和好如初，①②④說法正確；③：這會加深家庭矛盾，不利于構建和諧家庭，③說法錯誤；故本題選A。42．（2023·福建泉州·統(tǒng)考二模）以下是小閩在日常家庭生活中的一組照片，你認為她這樣做（

）①能讓親情更濃，家庭更加和睦 ②違背父母要求集中精力學習的愿望③與現(xiàn)代家庭生活內容不相適應 ④是體貼父母、感恩孝敬父母的表現(xiàn)A．①② B．③④ C．②③ D．①④【答案】D【詳解】本題考查構建和諧家庭。①④：題干照片反映了小閩在家里幫媽媽做家務，自己的事情自己干，她這樣做是體貼父母、感恩孝敬父母的表現(xiàn)，能讓親情更濃，家庭更加和睦。故①④符合題意；②：她并沒有違背父母要求；在家里做力所能及的家務并不影響學習，而且參加家務勞動也是學習的一種方式，故②說法錯誤；③：小閩的做法與現(xiàn)代家庭生活內容相適應，故③說法錯誤；故本題選D。真題實戰(zhàn)練1．（2023·湖南邵陽·統(tǒng)考中考真題）小紅偷偷地在物理課上寫小說，被物理老師發(fā)現(xiàn)后，手稿被沒收，還被批評了一頓。對此，小紅應該（

）①放棄興趣愛好，以后不再寫小說 ②理解物理老師的良苦用心③放棄物理學習，繼續(xù)寫小說 ④正確處理興趣愛好與物理學習的關系A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】C【詳解】本題考查正確對待老師的表揚與批評。②④：依據(jù)題干中的描述可知，小紅應該正確對待老師的表揚與批評，理解物理老師的良苦用心，正確處理興趣愛好與物理學習的關系，故②④正確；①③：要正確對待老師的表揚與批評，故①③錯誤；故本題選C。2．（2023·湖南株洲·統(tǒng)考中考真題）墨子對弟子耕柱子要求非常嚴格，耕柱子很委屈地說，“我不比別人差，為何老師對我這么嚴格呢？”墨子拍拍他的肩膀說，“假如我要去太行山，坐一輛由黃牛和快馬拉的車，我是鞭策黃牛還是鞭策快馬呢？”耕柱子不假思索地回答，“當然是快馬呀！因為快馬經得起鞭策。”這個故事告訴我們（

）①與老師產生矛盾時，絕不退讓②老師的批評可以幫助我們反省自己，改進不足③把注意力放在批評的內容和用意上，理解老師的良苦用心④要學會正確對待老師的批評A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④【答案】D【詳解】本題考查正確對待老師的表揚和批評。②③④：題干中墨子和弟子耕柱子的故事，告訴我們老師的批評可以幫助我們反省自己，改進不足，把注意力放在批評的內容和用意上，理解老師的良苦用心，要學會正確對待老師的批評，故②③④正確；①：不利于與老師相處，不利于解決矛盾，故①錯誤；故本題選D。3．（2023·湖北十堰·統(tǒng)考中考真題）孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，下列言行與此相一致的是（

）A．爸媽，我現(xiàn)在沒錢，孝敬不了你們，等我以后有錢了再說吧B．爸媽，我沒時間陪你們，你們去敬老院，以后自己照顧自己吧C．媽，你到底有完沒完？就這點小事你要一直嘮叨到天亮嗎D．爸，你上了一天班很累了，還是我來拖地吧【答案】D【詳解】本題考查孝親敬長的認識和理解。D：結合所學知識可知，孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，幫爸爸拖地體現(xiàn)了孝親敬長傳統(tǒng)美德；故D正確；A：孝敬在當下，我們應該從小事做起，從現(xiàn)在做起；故A錯誤；B：我們應該多點時間陪爸爸媽媽，故B錯誤；C：我們應該正確對待父母的嘮叨中蘊藏的愛，理性與父母溝通交流；故C錯誤；故本題選D。4．（2023·山東濟南·統(tǒng)考中考真題）車廂里，人們用五湖四海的方言聊著對兒女、對父母的思念，聊著回家過年的打算……列車朝著家的方向飛馳，匯成了2023年春運流動的中國。這說明（

）A．濃濃的親情能有效避免親子沖突B．家是代代傳承、血脈相連的生活共同體C．家是心靈的港灣，可以消除一切負面情緒D．“孝”是重要的精神內涵，凡事要順從父母【答案】B【詳解】本題考查家的意義。B：分析題文，人們在