




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
專題20電與磁(練習)(原卷版)
目錄
題型過關練
2
題型01磁現象...............................................................2
題型02磁場.................................................................3
題型03地磁場..............................................................4
題型04奧斯特實驗...........................................................6
題型05安培定則.............................................................8
題型06電磁鐵..............................................................10
題型07電磁繼電器..........................................................11
題型08磁場對通電導線的作用................................................14
題型09電動機及其工作原理..................................................15
題型10產生感應電流的條件..................................................17
題型H發電機.............................................................19
夠真題實戰練.............................
同重難創新練
里題型過關練
題型01磁現象
1.鋼條AB的A端靠近小磁針北極,它們相互吸引;鋼條B端靠近小磁針南極,它們也相互吸引,則()o
A.鋼條一定有磁性,且A端為北極B.鋼條一定有磁性,且A端為南極
C.鋼條一定無磁性D.鋼條可能有磁性,也可能無磁性
2.放在條形磁體周圍的小磁針靜止時如圖所示,三個小磁針的N極和一個小磁針的S極被涂黑,則S
極被涂黑的小磁針是()。
條形磁體
—>丁
A甲B乙C丙DT
3.如圖所示,其中正確反映兩根大頭針被條形磁鐵吸起時的真實情況的是()o
A.圖甲B.圖乙C.圖丙D.圖乙和圖丙
4.小華同學在教室里擦黑板時,發現當板擦靠近黑板時,會被吸附在黑板上.為了探究是黑板具有磁性
還是板擦具有磁性,他設計了下列實驗,能得出正確結論的是()。
A.用小磁針分別靠近板擦和黑板,小磁針都發生了偏轉,說明黑板擦和黑板都具有磁性;
B.將板擦的正面和反面靠近黑板,板擦都能吸附在黑板上,說明板擦一定具有磁性;
C.將板擦用細線懸掛起來使其自由旋轉,發現板擦靜止時某側邊始終的指向東方,說明板擦一定具有
磁性;
D.將板擦用細線懸掛起來,發現板擦靠近黑板時細線偏離了豎直方向,說明黑板具有磁性
5.當懸掛的/、B、。三個鋼棒互相靠近時,出現的現象如圖所示,則()。
ABC
A.4、6棒有磁性,C棒沒有磁性;
B.4棒沒有磁性,B,C棒有磁性;
C./棒可能有磁性也可能沒有磁性,B、C棒有磁性;
D.4C棒有磁性,6棒可能有磁性也可能沒有磁性
題型02磁場
1.巴克球是一種磁力超強的小球,很多個小球可任意變換組合形狀,有極高的創造性,是許多人喜愛
的玩具。如圖所示的幾個巴克球隨意組合,下列有關巴克球的說法正確的是()。
A.巴克球周圍存在的磁場分布是均勻的;
B.巴克球周圍的磁場不存在磁感線;
C.巴克球周圍各點的磁場方向都是豎直向下的;
D.巴克球對周圍所有的金屬都有力的作用
2.如圖所示的磁體兩極間磁感線的畫法正確的是()。
3.小紅梳理反思了“磁場和磁感線”相關知識,她歸納整理如下,其中正確的有()。
①磁場看不見摸不著,但是可以借助小磁針感知它的存在;
②磁感線是磁體周圍空間實際存在的曲線;
③磁感線是由鐵屑組成的;
④地磁場的磁感線是從地球南極附近出發回到北極附近。
A.①④B.②③C.①②D.②④
4.通常我們用磁感線形象地描述磁場的強弱和方向,如圖所示描繪了某一磁場區域的部分磁感線,并
在磁場的b點放置一個可自由轉動的小磁針,由磁感線的分布特點可知()。
A.b點的磁場比a點的磁場弱,小磁針靜止時N極指向Q處;
B.b點的磁場比a點的磁場弱,小磁針靜止時N極指向P處;
C.b點的磁場比a的磁場強,小磁針靜止時N極指向P處;
D.b點的磁場比a點的磁場強,小碰針靜止時N極指向Q處
5.磁體與磁體之間會有力的作用,是因為磁體周圍存在____;綠海龜是著名的航海能手,它是利用
進行導航的。
6.如圖,畫出條形磁體N極發出的一條磁感線及其方向、標出小磁針的S極。
NS
7.在我們熟悉的各種磁體的磁場中,通電螺線管外部的磁場可能與哪種磁體的相似?小偉用小磁針、
條形磁體、通電螺線管來進行探究,實驗操作及現象如圖所示。
(1)比較甲、乙兩圖可知,通電螺線管的外部磁場與周圍的磁場相似;
(2)比較乙、丙兩圖可知,通電螺線管的外部磁場方向與通過它的方向有關。
甲乙丙
題型03地磁場
1.(多選)關于地磁場的描述正確的是()。
A.地磁場的北極在地理南極附近;
B.赤道附近地磁場的方向和地面平行;
C.地球上任何地方的地磁場方向都是和地面平行的;
D.在地面上放置一個小磁針,小磁針的南極指向地磁場的南極
2.如圖所示,我國早期的指南針(司南),它是把天然磁石磨成勺子的形狀,放在水平光滑的“地盤”
上制成的。東漢學者王充在《論衡》中記載:“司南之杓,投之于地,其柢指南”。關于指南針,下列說
法中正確的是()。
柢
A.有的指南針只有一個磁極;
B.自由轉動的指南針,其靜止時指南北是由于地磁場的作用;
C.指南針的指向不會受到附近磁鐵的干擾;
D.指南針周圍不存在磁場
3.如圖所示,這是一個自制的小指南針。用硬紙板和大頭針制作指南針的底座,使縫衣針磁化后,穿
過按扣的兩孔,放在底座的針尖上,當小指南針靜止后,針尖指向北方,則下列說法中正確的是()。
C.針尾是指南針的N極D.針尾所指方向,是該點地磁場的磁場方向
4.《論衡》中記載:“司南之杓、投之于地,其柢指南”。如圖。“柢”即握柄,是磁體的極,
司南之所以能指南北,是由于受到的作用。
5.如圖所示的司南是我國的四大發明之一,司南靜止時能夠指南北說明地球是一個巨大的;如
圖所示,地磁的南極在地理的附近,地理的兩極和地磁的兩極并不重合,這一現象是我國宋代學者
沈括發現的,比西方早400多年。
題型04奧斯特實驗
1.關于如圖所示的實驗,下列說法中正確的是()。
A這是模擬法拉第電磁感應實驗的場景;
B移走小磁針,電流的磁場消失;
C根據這一現象的原理,制成了電磁鐵;
D將導線斷開,小磁針N極將指向地磁場的北極
2.在探究通電螺線管的磁場特點時,通電螺線管在某狀態下的兩個實驗現象如圖所示,其中小磁針(黑
色一端為N極)靜止時的指向情況如圖甲所示。鐵屑靜止時的分布情況如圖乙所示。圖中能正確用磁感線
描述這兩個實驗現象的是()。
(1)如圖甲所示,將導線放在靜止的小磁針上方且平行,觸接電源負極后發現小磁針發生偏轉,由此
可得出結論,通電導體周圍有。
(2)如圖乙所示,將電源正負極對調,重復上述實驗步驟,發現小磁針改變。由此可以
得出結論;方向,與電流方向有關。
4.小明在課下通過查閱資料,知道通電線圈相當于一匝通電螺線管,其兩側的磁極與線圈中電流方向
的關系也符合安培定則一用右手握住線圈,讓四指指向線圈中電流的方向,則大拇指所指的那端就是線圈
的N極。
(1)請你猜想,如圖所示,把兩個線圈A和B掛在水平光滑的固定細桿脈上,且平行靠近放置,當
線圈通入如圖所示的方向相同的電流,線圈A和B將互相(選填:“靠近”“遠離”)。
(2)你猜想的依據是o
MW/、、/、、—N
AB
5.如圖示是探究通電直導線周圍磁場的實驗裝置。
(1)小磁針放置在桌面上靜止時,將直導線46沿(選填“東西”“南北”或“任意”)方向
放置在小磁針正上方,實驗時效果最明顯;
(2)接通電路后,觀察到小磁針偏轉,說明電流周圍存在______,此現象最早是由物理學家發
現的,此時若移去小磁針,上述結論是否成立?(選填“是”或“否”);
(3)改變直導線中電流方向,小磁針的偏轉方向發生了改變,說明電流周圍的磁場方向與有關;
(4)實驗中小磁針的作用是o
6.小華和小軍在老師辦公室看到一個如圖甲所示的儀器,用一根銅線和一個有兩排孔的平板玻璃制成,
銅線依次穿過相鄰的孔繞成一個線圈。老師告訴他這是螺線管。于是,在老師的指導下,他和同學們一起
把螺線管接入電路,探究其特點。
(1)他們把一個小磁針放在桌面上,小磁針靜止時指向南北方向。將螺線管通電后靠近該小磁針,發
現小磁針發生_______,說明通電螺線管周圍存在磁場。
(2)接著,小華將細鐵屑均勻地灑在玻璃板上,輕輕敲擊玻璃板后,細鐵屑的排列情況如圖乙所示。
①觀察發現靠近螺線管兩端的地方鐵屑分布比較密集,說明螺線管兩端磁場比較o
②小華繼續仔細觀察細鐵屑的整體分布情況,發現通電螺線管外部的磁場分布與我們學過的磁
體的磁場分布情況相似。
③隨后小軍在未通電的螺線管外部放置了八個小磁針,閉合開關磁針指向如圖丙所示,放入小磁針是
為了顯示O
(3)法國科學家安培認為,通電螺線管的磁場可以看成多個圓形通電線圈的磁場組合而成。他研究提
出了著名的分子電流假說:在原子、分子等物質微粒內部,存在著一種電流一一分子電流(由原子
內部電子的繞核運動形成的),分子電流使每個物質微粒都成為微小的磁體,它的兩側相當于兩個磁極。
題型05安培定則
1.(多選)小磁針靜止在通電螺線管內部,小磁針涂黑的一端為N極,如圖所示。則()。
-[電源h
A.電源的a端是正極,通電螺線管的右端是N極;
B.電源的a端是負極,通電螺線管的右端是S極;
C.電源的6端是正極,通電螺線管的左端是N極;
A.左端為S極,磁性增強B.左端為S極,磁性減弱
C.左端為N極,磁性增強D.左端為N極,磁性減弱
3.如圖甲是“奮斗”小組制作的“磁浮地球儀”。在地球儀中裝入條形磁鐵,底座中的電磁鐵就可將
其穩定地“漂浮”在空中,其工作原理如圖乙所示。下列判斷正確的是()
4)地球儀
電磁鐵
A.電磁鐵的上端為N極;
B.電源的左端為正極;
C.地球儀是通過異名磁極互相排斥實現“漂浮”的;
D.滑片P向左移動可增加地球儀“漂浮”的高度
4.攀枝花市某學校研學小組在探究通電螺線管磁場的實驗中,小磁針和螺線簧放置于同水平面內,螺
線管為東西朝向,小磁針可在水平面內自由轉動。開關S閉合后,小磁針的指向如圖所示,則電源/端為
(選填“正”或“負”)極。當開關S斷開時,小磁針N極將(選填“不”、“向北”或“向
南”)偏轉。
5.在如圖所示的電路中,請用筆畫線代替導線將電路補全。要求:將滑動變阻器和螺線管組成串聯電
路,閉合開關后,螺線管左端為N極,且滑動變阻器的滑片向左移動時,螺線管的磁性增強。
6.放有條形磁體的小車靜止在水平地而上,閉合開關S,條形磁體因受磁力向左運動,請在圖中括號里
標明電源左端的極性和電磁鐵右端的磁極。
---電--1
SN4人心心心、
iVVuui()
77777777777
7.通電螺線管左側放一條形磁體,閉合開關后,小磁針靜止在如圖所示的位置。請標出:(1)電源右
側的極性(用“+”或”表示);(2)a點磁感線方向;(3)小磁針靜止時右端的磁極(用“N”或“S”
表示)。
題型06電磁鐵
1.圖甲是磁懸浮臺燈,燈泡內部裝有磁體和半導體芯片,燈座內有如圖乙所示電磁鐵。燈座通電后,
燈泡會懸浮在燈座上方,半導體芯片發光。下列說法正確的是()。
甲乙
A.發光的半導體芯片電阻為零;
B.燈泡懸浮是利用同名磁極相互排斥的原理;
C.通電后電磁鐵具有磁性說明磁能生電;
D.通電后電磁鐵的下端為S極
2.如圖所示,用漆包線(導線表面涂有絕緣漆)繞在圓筒上做成了一個螺線管,用來研究通電螺線管
磁性強弱與哪些因素有關。閉合開關后,發現該通電螺線管的磁性較弱,下列措施能夠使它的磁性增強的
A.在圓筒中插入一根鐵芯B.減少線圈匝數
C.滑動變阻器的滑片P向右滑動D.將電源正負極互換
3.如圖所示電路,開關S接到a后,電磁鐵左端為極,小磁針靜止時,A端是極。將開關
S由a換到b,調節變阻器的滑片P,保持電流表的示數不變,電磁鐵的磁性(選填“增強”、“減
弱”或“不變”)o
4.在“研究電磁鐵”實驗的一組示意圖中,其中A、B、C三圖線圈的匝數相同,而D圖中線圈的匝數
是前面圖的2倍,已知L>L,則比較圖A、C可知:外形相同的電磁鐵,一定時,電流越
電磁鐵磁性越強。
5.如圖是研究電磁鐵磁性強弱的實驗裝置,其中E是電磁鐵。只利用此裝置可以研究電磁鐵磁性強弱
與是否有關。閉合開關S后,發現電磁鐵吸引起少量大頭針。為了讓電磁鐵能吸引起更多的大頭針,
只利用圖中的器材,可以將滑動變阻器滑片向移動。(選填“左”或“右”)
1),63
大頭針
野I
6.在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”的實驗中,小明制成簡易電磁鐵甲、乙,并設計了如圖所示
的電路。
(1)實驗中,通過觀察來判斷電磁鐵磁性的強弱;
(2)根據圖示的情景可知,(選填“甲”或“乙”)吸引的大頭針個數較多,說明電流一定
時,線圈的匝數越多,電磁鐵的磁性越.(選填“強”或“弱”);當滑動變阻器的滑片向左移動時,
電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數增加,說明電流越,電磁鐵的磁性越強;
(3)根據右手螺旋定則,可判斷出乙電磁鐵的上端是(選填"N"或"S”)極;
(4)電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是
-
?
三
二
二
二
:
2
題型07電磁繼電器
1.如圖是一種溫度自動報警器的原理圖,在水銀溫度計中封入一段金屬絲下端所指示的溫度為90℃,
下列說法錯誤的是()。
4
金屬
水慕
---
電源
質;
的性
冷縮
熱脹
電和
銀導
用了水
警器利
A.報
點;
的特
消失
磁性
電時
性斷
有磁
電時
磁鐵通
用了電
警器利
B.報
中;
電路
聯在
鐵串
電磁
計和
溫度
水銀
中,
警器
C.報
響
同時鈴
的燈亮
警器中
,報
℃時
到90
度達
D.溫
壓
源電
,電
置圖
化裝
的簡
圖是它
。如
儲水池
注水的
可自動
了一個
堂設計
校食
為學
學們
的同
小組
創新
2.
池中
S,當
,、
開關
閉合
電阻。
為定值
化,而
而變
變化
力的
隨壓
阻值
,其
敏電阻
瓜為壓
中,
電路
。控制
一定
2
位置
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 宜昌春季果園管理辦法
- 西安社保資金管理辦法
- 監管現場管理辦法細則
- 小學學生心理評估與健康計劃
- 廣安教育培訓管理辦法
- 福建排污許可管理辦法
- 以研促教共筑成長:東莞市S中學高二語文學習型備課組建設探究
- 襄陽罰沒物資管理辦法
- 證明事項清單管理辦法
- 高二物理教師培訓提升計劃
- 超聲波式熱量表超聲波熱量表
- 交通事故責任認定書模板
- 設備運行狀態實時監測系統
- 深圳市企業職工養老保險養老金申請表
- DLT1249-2013 架空輸電線路運行狀態評估技術導則
- 業主項目部項目管理策劃
- 劍橋Think第一級Unit+1+Welcome課件
- 基于水凝膠模板原位合成磷酸鈣類骨組織修復材料及表征
- 畜牧獸醫畢業論文名字
- 報告流動式起重機械定期檢驗自檢報告
- 系統規劃與管理師-輔助記憶口訣
評論
0/150
提交評論