…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津譯林版九年級化學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、檸檬酸（C6H8O7）是一種較強的有機酸，在水溶液中可以電離出H+，主要用于香料或作為飲料的酸化劑．下列物質不能與檸檬酸發生反應的是（）A.MgB.K2OC.CO2D.NaOH2、有一個粒子；其原子核內有16個質子；16個中子、原子核外有18個電子，該粒子是（）

A.原子。

B.陽離子。

C.陰離子。

D.分子。

3、下列圖示實驗的操作中，正確的是（）A.

傾倒液體B.

讀取體積C.

點燃酒精燈D.

裝入固體粉末4、目前，哈爾濱市的發展和人民生活質量的提高都有化學做出的貢獻，下列關于人們的衣、食、住、行的敘述中正確的是（）A.

純棉襯衫穿起來較舒適，但吸水性、透氣性較差B.

玉米是重要的糧食作物，含有豐富的蛋白質，為人體提供能量C.

使用大理石、水泥鋼筋這些合成材料，構建我們美麗家園D.

汽車的研制與開發為人們出行提供了方便，提高了人們的生活質量5、“神七”太空艙利用NiFe2O4作催化劑將航天員呼出的CO2轉化為O2．在NiFe2O4中，Fe的化合價為+3價，則Ni的化合價是（）A.+1B.+2C.+3D.+46、下列各項為小明同學記錄的物質燃燒現象；與事實不相符的是（）

A.鐵絲在氧氣中燃燒時；火星四射。

B.木炭在氧氣中燃燒時；發出白光。

C.硫粉在氧氣中燃燒時；產生淡藍色火焰。

D.鎂條在空氣中燃燒時；發出耀眼的白光。

7、電熱水袋中的水加熱后袋子鼓脹，是因為袋內的水A.分子體積增大B.分子質量增大C.分子個數增多D.分子間間隔增大8、面值100元的新版人民幣，其正面正下方的數字“100”，采用了光變色防偽油墨印刷，垂直看為綠色，傾斜看為藍色，防偽油墨中含有MgF2，其中F的化合價為（）A.+1B.+2C.-1D.+3評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、養魚專業戶在炎熱的夏天和下暴雨之前（空氣中水蒸氣含量增大，氣壓減小）的悶熱天氣里，都要給魚塘增氧，否則魚塘會缺氧而出現翻塘死魚現象，魚塘缺氧的原因是____．10、國務院規定從今年6月1日起，在全國范圍內禁止生產、銷售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料袋．請你從化學角度談談“限塑”的原因________．你認為最好選用____作購物袋．11、如圖所示，將集氣瓶中的二氧化碳氣體沿燒杯壁倒入燒杯中，看到下層的蠟燭先熄滅，由此實驗可以證明二氧化碳的性質是：①____；②____，從而推測CO2可以用來____．12、一次化學興趣小組活動時，羅莉在實驗室制取了一種初中化學中常見的氣體，收集在三個集氣瓶中，讓李剛通過實驗確定該氣體的成分，李剛進行了下面的實驗。請根據實驗步驟和現象，將你的推斷結果及結論填入下表空格中，并回答問題。實驗步驟實驗現象推斷結果及結論（1）取一瓶氣體，聞其氣味。無氣味可能是H2、O2、N2、CO、CO2、CH4（2）移開另一瓶的玻璃片，將一燃著的木條緩慢伸入瓶中。瓶口處未見火焰一定不是____木條的火焰熄滅一定不是____一定不是____（3）向第三個瓶中注入少量澄清石灰水，振蕩。石灰水變渾濁一定是____在進行實驗（3）時，除了使用澄清的石灰水外，還可用____來確定該氣體。

請寫出實驗步驟、實驗現象和反應方程式。（4）________反應方程式____13、（1）除去氧化鈣中含有少量碳酸鈣的辦法_____．

（2）采集奧林匹克圣火的唯一方式，是在奧林匹克的赫拉神廟前通過太陽光集中在凹面鏡的中央引燃圣火．此過程中最關鍵的燃燒條件是____．14、建立微觀與宏觀物質間的聯系；是化學學科的特點．請回答下列相關問題：

（1）在氦氣、二氧化硅、銅和氯化鈉4種物質中，由分子組成的是____；由離子組成的是____（寫化學式），其陽離子和陰離子的結構簡圖分別是____和____．

（2）銅銹的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]，它是由____種元素組成的，據此分析銅生銹除銅外，還需要哪幾種物質參與反應____，反應的化學方程式是____．

（3）在10%的硫酸溶液中存在著自由移動的微粒是____（填微粒符號），它能和10%的氫氧化鈉溶液發生____反應（填基本化學反應類型）．反應過程中不斷減少的微粒是____（填微粒符號）．兩種溶液中溶質的化學計量數之比為____時，兩者恰好完全反應．15、咸寧是一座風景優美的旅游城市．九宮山滑雪；泡溫泉、農家樂等是人們度假休閑經常進行的活動．請回答下列問題：

（1）滑雪板、雪杖主要由塑料、鋼、玻璃纖維（主要成分有二氧化硅和氧化鋁等）、鋁合金等材料制成，其中屬于有機合成材料的是____．

（2）溫泉水對人體具有保健和美容的作用．池中的水常采用“砂濾-活性炭-消毒劑”的凈水工藝進行凈化，其中活性炭凈水是利用它的____性．

（3）人們到農家休閑經常吃燒烤．為使木炭燃燒更旺，需將木炭架空，其理由是____．16、按要求寫出下列化學符號：

①氮元素____②氦氣____③2個磷原子____④氯化鈉____

⑤氫氧根離子____⑥+3價鋁的化合物____．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)17、把河水過濾后就變成了純凈水．____．（判斷對錯）18、鐵制品在干燥的空氣中容易生銹．____．（判斷對錯）19、將氫氧化鈉固體直接放在托盤天平的托盤上稱量．____（判斷對錯）．20、判斷正誤（用√或×表示）：冰糖是用白砂糖做的．____．21、焚燒廢舊塑料，可以減少“白色污染”____（判斷對錯）22、只有受溫度影響變化不大的物質，才能用蒸發溶劑的方法使它從溶液中結晶出來____．（判斷對錯）23、鐵制品在干燥的空氣中容易生銹．____．（判斷對錯）24、原子和其離子的電子層數不一定相同____．（判斷對錯）25、相對原子質量就是一個原子的質量．____．評卷人得分四、探究題(共1題，共5分)26、某化學興趣小組的同學學習“滅火器原理”后；設計了如圖所示實驗，并對反應后瓶中殘留廢液進行探究。

【提出問題】廢液中所含溶質是什么？

【猜想與假設】

猜想rm{1}廢液中的溶質可能是rm{NaCl}rm{Na_{2}CO_{3}}和rm{HCl}

猜想rm{2}廢液中的溶質只有rm{NaCl}

猜想rm{3}廢液中的溶質是rm{NaCl}和rm{HCl}

猜想rm{4}廢液中的溶質是______。

【討論與交流】

小明認為猜想rm{1}無需驗證就知道是錯誤的，他的理由是______。rm{(}請用化學方程式說明rm{)}

【實驗與結論】

rm{(1)}小亮同學為驗證猜想rm{3}取少量廢液裝入試管中，然后滴入酚酞溶液，發現酚酞溶液不變色，于是小亮認為猜想rm{3}正確。你認為他的結論______rm{(}填“正確”或“錯誤”rm{)}理由是______。

請你另設計實驗方案驗證猜想rm{3}

。實驗步驟實驗現象實驗結論____________猜想rm{3}正確rm{(2)}驗證猜想rm{4}可選用的試劑有______。

rm{A}酚酞溶液rm{B}氫氧化鉀溶液rm{C}稀硫酸rm{D}氯化鋇溶液。

【拓展與應用】

若廢液中的溶質是rm{NaCl}和rm{HCl}根據rm{HCl}的性質，無需另加試劑，只要對廢液進行______操作即可從廢液中得到rm{NaCl}固體。評卷人得分五、科普閱讀題(共2題，共14分)27、地球上的生命和人的活動依賴于地球上水的不斷循環；水的循環可用如圖來說明．請你思考：

（1）海水變成淡水形成天然水的循環，這個過程中主要包括了水的哪兩種物態變化？其中發生的主要是物理變化還是化學變化？____

（2）如何鑒別從海水中“跑”到陸地上的水是淡水而不是咸水？請你根據所學知識設計兩種合理的方法：____

（3）小明同學認為雪水是軟水．你贊成他的想法嗎？____．請你通過實驗證明你的觀點：____．28、通過學習；我們應該會從微觀的角度看世界．請根據下面提供的材料，用分子的觀點回答下列問題．

材料一：1滴水里大約有17萬億億個水分子．

材料二：在加壓的情況下，25m3的石油氣可裝入容積為0.024m3的鋼瓶中．

材料一說明：____；

材料二說明：____．

請寫出說明分子另一條性質的一個實例：____．評卷人得分六、實驗題(共4題，共20分)29、（2012?貴港）2012年“世界水日”的宣傳主題是“水與糧食安全”；水與生活生產有著密切關系，但今年1月15日，廣西龍江河河段檢測出重金屬鎘含量超標，嚴重威脅沿岸及下游居民飲水的安全．

（1）鎘元素在元素周期表中的相關信息如圖A，它的相對原子質量為____：鎘原子結構示意圖如圖B，該原子在化學反應中易____（填“得到”或“失去”）電子，形成____離子（填“陽”或“陰”），說明元素的化學性質與原子的____關系密切．

（2）富含蛋白質的食物可有效緩解重金屬中毒癥狀，下列物質可緩解鎘中毒的是____（填序號）

①玉米粥②食鹽水③牛奶④西紅柿⑤雞蛋清⑥蔗糖水。

（3）飲用酸堿度過大的水不利于人體健康．測定水樣的酸堿度可用____．

（4）電解水時，電能轉化成____能，____（填“正”或“負”）極產生的氣體被譽為“未來最理想的綠色能源”30、下圖A和B是實驗室制取氣體的兩套裝置．A裝置中儀器a的名稱是____；用A裝置可以制取的氣體是____（寫一種即可）；用B裝置制取氣體時，對應反應物的狀態和反應條件的要求是____．

31、實驗室提供下列藥品：Na2CO3固體、CaCO3固體、稀H2SO4；稀HCl、和濃HCl；A、B、C、D、E、F、G、H等裝置和試管等儀器．請你來探究（用字母或序號填空）：

（1）制取CO2的發生裝置選____，檢驗CO2的裝置選____；按要求連接好裝置后，在裝入藥品之前必不可少的操作是____．

（2）在四支試管中取等量固體和稀硫酸、稀鹽酸反應，現象如下表：由此推知，實驗室用于制取CO2的藥品最合理的是____；

。反應物①碳酸鈣粉末+稀鹽酸②碳酸鈉+稀硫酸③塊狀碳酸鈣+稀鹽酸④碳酸鈣+稀硫酸現象劇烈，瞬間完成劇烈，瞬間完成有平穩氣流產生很慢，稍后停止（3）若要制取干燥的CO2，所有裝置的連接順序為____；

（4）若不慎用濃鹽酸代替稀鹽酸制得了CO2氣體，要得到純凈的CO2，所有裝置的連接順序為____．32、（2009?東營）雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣．某興趣小組為了測定雞蛋殼中CaCO3的含量，現取15g雞蛋殼，搗碎，放在燒杯中，然后向其中加入80g某濃度的稀鹽酸，使之充分反應（雞蛋殼中除CaCO3外的其他成分都不溶于水；且不與稀鹽酸反應），測得燒杯中的反應剩余物的質量（m）與反應時間（t）的關系如圖所示（忽略水蒸氣的揮發），其中當反應進行到B點時，所用鹽酸剛好消耗了加入量的一半．試計算（計算結果保留1位小數）：

（1）產生CO2的質量為____g；

（2）該雞蛋殼中CaCO3的質量分數．

（3）所用稀鹽酸中溶質的質量分數．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】根據酸的化學性質：能與活潑金屬反應生成鹽和氫氣；能與金屬氧化物反應生成鹽和水；能與堿反應生成鹽和水；能與某些鹽反應．【解析】【解答】解：A；鎂為排在氫前的金屬；可以與酸反應；

B；氧化鉀為金屬氧化物；可以與酸反應；

C；二氧化碳不與酸反應；

D；氫氧化鈉為堿；能與酸反應．

故選C．2、C【分析】

由題意；該粒子原子核內有16個質子，原子核外有18個電子，質子數＜核外電子數，為陰離子．

A；該粒子的質子數為16；核外電子數為18，質子數＜核外電子數，為陰離子，故選項錯誤．

B；該粒子的質子數為16；核外電子數為18，質子數＜核外電子數，為陰離子，故選項錯誤．

C；該粒子的質子數為16；核外電子數為18，質子數＜核外電子數，為陰離子，故選項正確．

D；該粒子的質子數為16；核外電子數為18，質子數＜核外電子數，為陰離子，故選項錯誤．

故選C．

【解析】【答案】根據題意；該粒子原子核內有16個質子；16個中子、原子核外有18個電子；由核內質子數與核外電子數的關系，根據當質子數=核外電子數，為原子；當質子數＞核外電子數，為陽離子；當質子數＜核外電子數，為陰離子；據此進行分析解答．

3、D【分析】解：A；取用液體藥品時；瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，圖中所示操作錯誤；

B；量筒讀數時視線要與凹液面的最低處保持水平；圖中所示操作錯誤；

C；點燃酒精燈時；要用火柴點燃，禁止用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈，以防引起酒精失火，圖中所示操作錯誤；

D；向試管中加入粉末狀固體藥品時；應先將試管橫放，用藥匙把藥品送到試管底部，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作正確。

故選：D。

A；根據液體藥品的取用方法進行分析判斷；

B；根據量筒讀數時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷；

C；根據點燃酒精燈的方法進行分析判斷；

D；根據粉末狀固體藥品的取用方法進行分析判斷．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．【解析】D4、D【分析】【分析】A、根據天然材料的透氣性好考慮；B、根據玉米富含淀粉考慮；C、根據大理石、水泥鋼筋是復合材料考慮；D、根據化學研制的新材料考慮．【解析】【解答】解：A；純棉襯衫是天然材料制作的；吸水性和透氣性都很好，故A說法錯誤；

B；玉米富含淀粉而不是蛋白質；故B說法錯誤；

C；大理石、水泥鋼筋是復合材料；不是合成材料，故C說法錯誤；

D；用化學方法研制的新型材料堅固、耐用；為汽車的研制與開發提供了大量原料，故D說法正確；

故選D．5、B【分析】【分析】根據在化合物中正負化合價代數和為零進行解答本題．【解析】【解答】解：根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得NiFe2O4中Ni的化合價為：x+（+3）×2+（-2）×4=0；則x=+2；

故選B．6、C【分析】

A；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒；火星四射，故選項說法正確．

B；木炭在氧氣中燃燒；發出白光，故選項說法正確．

C；硫粉在氧氣中燃燒；發出明亮的藍紫色火焰，故選項說法錯誤．

D；鎂帶在空氣中燃燒；發出耀眼的白光，故選項說法正確．

故選C．

【解析】【答案】A；根據鐵絲在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷．

B；根據木炭在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷．

C；根據硫粉在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷．

D；根據磷在空氣中燃燒的現象進行分析判斷．

7、D【分析】試題分析：電熱水袋中的水加熱后袋子鼓脹，是因為袋內的水分子間間隔增大。考點：分子的性質【解析】【答案】D8、C【分析】鎂元素顯+2價，設氟元素的化合價是x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：（+2）+2x=0，則x=﹣1．故選C【解析】【答案】C二、填空題(共8題，共16分)9、略

【分析】【分析】氣體的溶解度隨溫度升高而減小；隨壓強的減小而減小；

通常情況下氧氣就不易溶于水，炎熱的夏天較高的水溫使氧氣在水中的溶解度更小，暴雨之前的氣壓減小，氧氣溶解度隨之減小，導致本來溶解在水中就很少的氧氣放出．【解析】【解答】解：

炎熱的夏天；下暴雨前；由于溫度升高、壓強減小，使得氧氣在水中的溶解度減小，溶解在水中的氧氣量也就減少，魚易缺氧而死亡．

故答案為：夏天溫度升高，溶于水中的O2含量減小，氣壓減小，O2的溶解度減小．10、略

【分析】

白色污染是人們對難降解的塑料垃圾（多指塑料袋）污染環境現象的一種形象稱謂．限制塑料袋使用的主要目的是為了限制和減少塑料袋的使用；遏制“白色污染”，同時由于塑料制品使用范圍特別廣，且回收利用困難，成本高，同時塑料的原材料來源于不可再生能源煤和石油，所以國家進行“限塑”，購物袋最后選擇易降解；耐用的如布袋制品等．

故答案為：廢棄塑料袋回收利用困難；塑料難降解，會造成“白色污染”，塑料是由石油煉制的產品制成的，石油資源是有限的．；布袋。

【解析】【答案】限塑的原因可以結合白色污染的危害及形成原因進行分析；也可結合塑料制品的合成材料來源進行解答．

購物袋的選擇應該選擇可降解耐用的物品代替．

11、密度比空氣大不燃燒、不支持燃燒滅火【分析】【分析】依據實驗現象分析二氧化碳的性質，并據其性質確定其用途．【解析】【解答】解：根據題意；由圖可知：向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳不燃燒；不支持燃燒且密度比空氣大，據此性質，二氧化碳可用于滅火．

答案：

①密度比空氣大；②不燃燒、不支持燃燒；滅火．12、H2、CO、CH4O2CO2紫色石蕊試液向第三個瓶中注入少量紫色石蕊試液，震蕩紫色石蕊試液變紅CO2+H2O=H2CO3【分析】【解答】（1）因為氫氣；甲烷、一氧化碳具有可燃性；而瓶口處未見火焰，說明氣體不具有可燃性，所以一定不是氫氣、甲烷、一氧化碳；

（2）又因為氧氣有助燃性；能使木條燃燒更旺，而現象是木條的火焰熄滅，說明氣體一定不是氧氣；

（3）因為二氧化碳能與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水；能使澄清的石灰水變渾，所以氣體一定是二氧化碳；

（4）由于二氧化碳能與水反應生成碳酸，碳酸是酸，能使紫色的石蕊溶液變紅，而除此之外的其它幾種氣體都沒有酸性，且不與水反應生成酸，故不能使紫色的石蕊溶液變紅，所以除了使用澄清的石灰水外，還可用紫色的石蕊溶液檢驗是否是二氧化碳。方法是：向第三個瓶中注入少量紫色的石蕊溶液，振蕩；如果紫色的石蕊溶液變紅色，說明一定是二氧化碳，反應的化學方程式是CO2+H2O=H2CO3。

【點評】氣體的檢驗和除雜是初中化學實驗的重點內容之一，也是化學實驗考查的熱點之一，是學生應掌握的基本技能。解答此類題，就要熟悉氣體的性質，并能利用其性質對其進行檢驗、鑒別，能利用氣體間性質的差別進行分離和除雜。13、略

【分析】【分析】（1）根據碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳解答；

（2）燃燒的條件是：物質具有可燃性；可燃物與氧氣接觸；溫度達到可燃物的著火點；三者同時具備才能燃燒．【解析】【解答】解：（1）碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳；高溫煅燒除去碳酸鈣的同時生成固體氧化鈣，故答案：高溫煅燒；

（2）燃料與空氣中的氧氣充分接觸；引燃圣火的關鍵是凹面鏡聚集的熱量能否達到燃料的著火點．

故答案：溫度達到著火點．14、SiO2NaCl4O2、CO2、H2O2Cu+O2+CO2+H2O═Cu2（OH）2CO3SO42-、H+、H2O復分解H+、OH-1：2【分析】【分析】（1）根據物質的構成及離子結構示意圖的寫法分析解答；

（2）要從根據堿式碳酸銅的組成元素和銅發生銹蝕的環境考慮；根據質量守恒定律，元素的種類不變分析反應物，并書寫方程式；

（3）硫酸溶液中存在自由移動的氫離子、硫酸根離子、水分子，酸和堿可發生復分解反應，實質是氫離子和氫氧根離子結合生成水，并結合方程式分析解答．【解析】【解答】解：（1）在氦氣；二氧化硅、銅和氯化鈉4種物質中；由分子組成的是二氧化硅，金屬和稀有氣體由原子構成，離子組成的是氯化鈉，鈉原子失去一個電子變為鈉離子，氯原子得到一個電子變為氯離子，結構簡圖如下；

（2）堿式碳酸銅中含有碳，氫，氧，銅四種元素，根據質量守恒定律，反應物中也應該含有這四種元素，除了銅外，還需要氧氣，空氣中含有碳和氫的物質就是水和二氧化碳，反應的方程式是：2Cu+O2+CO2+H2O═Cu2（OH）2CO3；

（3）在10%的硫酸溶液中存在著自由移動的微粒是氫離子、硫酸根離子、水分子，酸和堿可發生復分解反應，實質是氫離子和氫氧根離子結合生成水，所以溶液中的氫離子和氫氧根離子將逐漸減少；氫氧化鈉和硫酸反應的方程式是H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O；由方程式可知，硫酸和氫氧化鈉溶液中溶質的化學計量數之比是1：2時二者恰好完全反應；

故答案為：（1）SiO2；NaCl；

（2）4；O2、CO2、H2O；2Cu+O2+CO2+H2O═Cu2（OH）2CO3；

（3）SO42-、H+、H2O；復分解；H+、OH-；1：2或2：1．15、略

【分析】【分析】（1）塑料屬于有機合成材料；

（2）活性炭凈水是利用它的吸附性；

（3）為使木炭燃燒更旺，需將木炭架空，其理由是與氧氣接觸更充分．【解析】【解答】解：（1）滑雪板；雪杖主要由塑料、鋼、玻璃纖維（主要成分有二氧化硅和氧化鋁等）、鋁合金等材料制成；其中屬于有機合成材料的是塑料；（2）活性炭凈水是利用它的吸附性；（3）人們到農家休閑經常吃燒烤．為使木炭燃燒更旺，需將木炭架空，其理由是與氧氣接觸更充分．

故答案為：

（1）塑料；

（2）吸附；

（3）與氧氣接觸更充分．16、略

【分析】

①氮元素的元素符號為：N．

②氦氣屬于稀有氣體單質；直接用元素符號表示其化學式，其化學式為He．

③由原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字，故2個磷原子表示為：2P．

④氯化鈉中鈉元素顯+1價；氯元素顯-1價，其化學式為：NaCl．

⑤由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數字，故氫氧根離子可表示為：OH-．

⑥氧化鋁中鋁元素顯+3價，氧元素顯-2價，其化學式為Al2O3（合理即可）．

故答案為：①N；②He；③2P；④NaCl；⑤OH-；⑥Al2O3（合理即可）．

【解析】【答案】①書寫元素符號時應注意：①有一個字母表示的元素符號要大寫；②由兩個字母表示的元素符號；第一個字母大寫，第二個字母小寫．

②氦氣屬于稀有氣體單質；直接用元素符號表示其化學式．

③原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字．

④氯化鈉中鈉元素顯+1價；氯元素顯-1價，寫出其化學式即可．

⑤離子的表示方法；在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數字．

⑥氧化鋁是+3價鋁的化合物；寫出其化學式即可．

三、判斷題(共9題，共18分)17、×【分析】【分析】根據過濾只能除去不溶性物質，過濾后的水中含有可溶性物質解答；【解析】【解答】解：河水經過過濾處理后；得到的水含有水；可溶性鈣鎂化合物等物質，屬于混合物，不是純凈物，故錯誤．

答案：×18、×【分析】【分析】根據已有的知識分析，鐵在與水和氧氣并存時易生銹，據此解答．【解析】【解答】解：鐵在與水和氧氣并存時易生銹，故鐵制品在干燥的空氣中不容易生銹，故填：×．19、×【分析】【分析】根據托盤天平的使用要遵循的原則、氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性，進行分析判斷即可．【解析】【解答】解：氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性；不能放在紙片上稱量，應放在燒杯等玻璃器皿中稱量；托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，故用托盤天平稱量氫氧化鈉固體，應將氫氧化鈉放在左盤的燒杯中．

故答案為：×20、√【分析】【分析】冰糖的制作方法是：冰糖是以白砂糖為原料，經過再溶解，清凈，重結晶而制成．糖類是給人體提供能量的物質．【解析】【解答】解：選擇白砂糖，加清潔水攪勻，使糖充分溶解于水，再熬制、結晶即可；故答案為：√21、×【分析】【分析】根據焚燒廢舊塑料會加重空氣污染分析．【解析】【解答】解：塑料焚燒的過程中會產生大量的空氣污染物；加重了空氣的污染．所以焚燒廢舊塑料，會減少“白色污染”，但加重了空氣污染，所以做法是錯誤的．

故答案為：×．22、×【分析】【分析】根據物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷將溶液通過升溫還是降溫的方法使溶質從溶液中結晶析出；【解析】【解答】解：物質的溶解度隨溫度升高變化不大．所以；若要將物質從它的溶液中結晶出來，較適合的方法是蒸發結晶，不是才能用蒸發溶劑的方法使它從溶液中結晶出來，故錯．

答案：×23、×【分析】【分析】根據已有的知識分析，鐵在與水和氧氣并存時易生銹，據此解答．【解析】【解答】解：鐵在與水和氧氣并存時易生銹，故鐵制品在干燥的空氣中不容易生銹，故填：×．24、√【分析】【分析】根據原子變為離子時要得到或失去電子，則電子層數可能發生改變進行解答．【解析】【解答】解：因金屬失電子變為離子；金屬元素的原子的電子層數大于離子的電子層數，而非金屬元素的原子變為離子要得到電子，但電子層數不變，即同種元素的原子和離子的電子層數可能相同，也可能不同．

故答案為：√．25、×【分析】【分析】根據原子的相對原子質量的概念，判斷解答本題．【解析】【解答】解：相對原子質量的概念：以一種碳原子（即碳-12原子）質量的作為標準；其它原子的質量（實際質量）跟它相比較所得的值，就稱為該原子的相對原子質量；所以相對原子質量不是一個原子的質量．

故答案為：×四、探究題(共1題，共5分)26、略

【分析】解：【猜想與假設】

猜想rm{1}廢液中的溶質可能是rm{NaCl}rm{Na_{2}CO_{3}}和rm{HCl}

猜想rm{2}廢液中的溶質只有rm{NaCl}

猜想rm{3}廢液中的溶質是rm{NaCl}和rm{HCl}

猜想rm{4}廢液中的溶質是rm{NaCl}rm{Na_{2}CO_{3}}

故填：rm{NaCl}rm{Na_{2}CO_{3}}

【討論與交流】

小明認為猜想rm{1}無需驗證就知道是錯誤的，他的理由是碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應的化學方程式為：rm{Na_{2}CO_{3}+2HCl簍T2NaCl+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

故填：rm{Na_{2}CO_{3}+2HCl簍T2NaCl+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

【實驗與結論】

rm{(1)}他的結論錯誤；理由是含有鹽酸的氯化鈉溶液也不能使酚酞試液變色。

故填：錯誤；含有鹽酸的氯化鈉溶液也不能使酚酞試液變色。

實驗方案：

取少量廢液于試管中；加入適量碳酸鈉溶液，產生氣泡，說明溶液中含有鹽酸，實驗過程如下所示：

。實驗步驟實驗現象實驗結論取少量廢液于試管中，加入適量碳酸鈉溶液產生氣泡猜想rm{3}正確rm{(2)A}加入酚酞試液時；如果酚酞試液變紅色，說明溶液中含有碳酸鈉；

B；加入氫氧化鉀溶液時；無明顯現象；

C；加入稀硫酸時；如果產生氣奇葩，說明溶液中含有碳酸鈉；

D；加入氯化鋇溶液時；如果產生白色沉淀，說明溶液中含有碳酸鈉。

故填：rm{ACD}

【拓展與應用】

若廢液中的溶質是rm{NaCl}和rm{HCl}時，由于鹽酸易揮發，無需另加試劑，只要對廢液進行蒸發操作即可從廢液中得到rm{NaCl}固體。

故填：蒸發。

碳酸鈉溶液顯堿性；能使酚酞試液變紅色，和稀鹽酸反應生成氯化鈉；水和二氧化碳，和稀硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳，和氯化鋇反應生成白色沉淀碳酸鋇和氯化鈉；

鹽酸顯酸性；不是酚酞試液變色。

本題主要考查物質的性質，解答時要根據各種物質的性質，結合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結論。【解析】rm{NaCl}rm{Na_{2}CO_{3}}rm{Na_{2}CO_{3}+2HCl簍T2NaCl+H_{2}O+CO_{2}隆眉}錯誤；含有鹽酸的氯化鈉溶液也不能使酚酞試液變色；取少量廢液于試管中，加入適量碳酸鈉溶液；產生氣泡；rm{ACD}蒸發五、科普閱讀題(共2題，共14分)27、略

【分析】【分析】（1）根據有無新物質生成可判斷該變化的類型；再結合水循環特點即可作答；

（2）根據淡水和咸水物理性質的不同即可作答；

（3）根據硬水與軟水的區別具體分析即可．【解析】【解答】解：（1）根據圖示分析可知；天然水循環過程為：海水蒸發形成云，水由液態變為氣態，再以降雨形式回到地面及海洋，水由氣態變為液態，所以整個水循環包括：水由液態變為氣態，再由氣態變為液態；

水循環的整個過程無新物質生成；故：兩個變化都為物理變化；

故答案為：水由液態變為氣態；再由氣態變為液態，兩種物態變化，都是物理變化；

（2）海水中含有氯化鈉；淡水中無氯化鈉，所以可以通過蒸發液體，看有沒有食鹽析出的方法判斷；

海水密度大；淡水密度小，所以可通過稱量等體積的海水和此液體，比較質量大小判斷；

故答案為：①蒸發液體；沒有食鹽析出；

②稱量等體積的海水和此液體；此液體質量小．

（3）硬水中含有較多可溶性鈣鎂化合物；可和肥皂反應，所以產生泡沫較少．軟水中含可溶性鈣鎂化合物較少，所以產生泡沫較多；

故答案為：贊成取雪水少許放入燒杯中，加入少量肥皂水，攪拌，產生較多泡沫．說明雪水為軟水．28、略

【分析】【分析】微觀粒子的特征：質量和體積都很小；微粒與微粒之間有間隙；都是不斷運動的．【解析】【解答】解：1滴水里大約有17萬億億個水分子；說明分子很小．

在加壓的情況下，25m3的石油氣可裝入容積為0.024m3的鋼瓶中；說明分子之間有間隔．

遠處能聞到花香；說明分子是不斷運動的．

故答案為：分子的質量和體積很小；分子之間有間隙；遠處能聞到花香．六、實驗題(共4題，共20分)29、略

【分析】【分析】（1）根據鎘元素在元素周期表中的相關信息；原子結構示意圖的特點：金屬元素的最外層電子數一般少于4；在化學反應中，易失去最外層電子形成陽離子；達到8個電子的穩定結構；進行解答；

（2）富含蛋白質的食物：肉；蛋、奶及大豆等；

（3）根據溶液的酸堿度的測試方法進行解答；

（4）電解水時，電能轉化成化學能，氫氣被譽為“未來最理想的綠色能源”及電解水“正氧負氫”進行解答．【解析】【解答】解：（1）根據鎘元素在元素周期表中的相關信息；可知它的相對原子質量為112.4；

依據原子結構示意圖的特點；可知：鎘原子在化學反應中易失去電子，形成陽離子；說明元素的化學性質與原子的最外層電子數關系密切；

（2）富含蛋白質的食物：肉；蛋、奶及大豆等；故選③⑤；

（3）溶液的酸堿度可用pH試紙或pH計來測定；

（4）電解水時；電能轉化成化學能，電解