…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版八年級科學上冊月考試卷815考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、用植物的莖進行扦插時，帶芽的枝條容易生根。其主要原因是（）A.細胞呼吸強B.芽能產生生長素C.生長旺盛D.能進行光合作用2、如圖電路中，將滑動變阻器R2的滑片P向右滑動時；電流表和電壓表的示數變化說法中正確的是（）

A.電流表和電壓表示數都減小B.電流表和電壓表示數均增大C.電流表示數增大，電壓表示數減小D.電流表示數減小，電壓表示數增大3、下列關于二氧化碳的認識中；正確的一組是（）

①二氧化碳比一氧化碳多一個氧原子。

②二氧化碳可供綠色植物光合作用。

③久未開啟的菜窖二氧化碳的含量比空氣中的高。

④二氧化碳能使被石蕊溶液染成紫色的干燥紙花變紅．A.①②③B.②③C.②③④D.①②③④4、如圖甲所示；重為8N的鐵塊吸附在豎直放置足夠長的磁性平板上，在豎直向上拉力F的作用下鐵塊沿直線豎直向上運動．鐵塊運動過程中速度v的大小隨時間t變化的圖象如圖乙所示．若鐵塊受到的摩擦力為2N，下列說法正確的是（）

A.在0～2s內鐵塊做勻速運動B.在2～6s內鐵塊經過的路程為10mC.在2～6s內拉力F做的功為120JD.在2～6s內拉力F的功率是40W5、南北緯30o—40o附近的大陸東岸是（）A.夏季少雨，冬季多雨B.夏季多雨，冬季少雨C.春季多雨，秋季少雨D.常年濕潤多雨6、肺泡內的氣體進入周圍的毛細血管的血液中，最多經過幾層細胞（）A.1B.2C.3D.47、干簧管是一種磁控制的開關；其結構如圖甲所示，其中磁簧片是一種有彈性的薄鐵片，固定在玻璃管上．如圖乙，將一個條形磁鐵與干簧管平行放置時，干簧管的磁簧片觸點就會接通；當條形磁鐵遠離干簧管時，觸點就會分開．關于干簧管的工作原理的解釋，合理的是（）

A.圖乙中兩磁簧片被磁化，兩觸點為異名磁極，移走磁鐵后磁性消失B.圖乙中兩磁簧片被磁化，兩觸點為同名磁極，移走磁鐵后磁性消失C.圖乙中兩磁簧片被磁化，兩觸點為異名磁極，移走磁鐵后仍有磁性D.圖乙中兩磁簧片被磁化，兩觸點為同名磁極，移走磁鐵后仍有磁性8、眼睛是人體從外界獲取信息的重要器官；如圖為眼球結構示意圖，有關敘述錯誤的是（）

A.1無色透明，可透過光線B.2的大小可通過8來調節C.3過度變凸可導致視野模糊D.5上的感光細胞與視覺形成有關評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、描述一個地區的氣溫，除一天中最高氣溫和最低氣溫外，還需要使用____平均氣溫，____平均氣溫和____平均氣溫．10、某電阻兩端接1.5V電壓時，它的電阻是5Ω。若將這個電阻兩端改接2V電壓，它的電阻是____Ω。11、二氧化碳本身____毒性，但當空氣中二氧化碳含量超過正常含量時，就會對人體健康產生影響，濃度大時甚至會使人____死亡.因此在人群密集的地方要注意換氣通風.如進入二氧化碳含量可能超標的地窖時應進行____試驗.12、請按要求回答下列問題：

（1）用數字和化學符號表示：

1個鈉離子____；2個氫氧根離子____；3個一氧化碳分子____；

（2）如用“O”表示一個氫原子；請用“O”畫出下列粒子的微觀示意圖。

2H____；H3____．13、如圖所示，閉合開關，電燈不亮，用試電筆（也稱測電筆）接觸D點時氖管發光，接觸E點時不發光，說明D、E間____．若試電筆接觸A至F各點都發光，說明____．

14、如圖是甲；乙兩種固體物質的溶解度曲線．據圖回答：

（1）10℃時，甲物質的溶解度____乙物質的溶解度．（填“＞”或“=”或“＜”）

（2）把30℃時等質量的甲、乙兩物質飽和溶液降溫到10℃，析出晶體較多的是____．

（3）20℃時，將50g甲物質放入盛有100g水的燒杯中，最終所得溶液的質量為____g；若將燒杯內物質升溫到30℃（不考慮水蒸發），溶液中不變的是____（填序號）．

A．溶劑的質量B．溶液的質量C．溶質的質量分數D．以上都不變．

15、如圖所示，將一長方體木塊放入水平放置的圓柱形盛水容器中靜止時，木塊有的體積露出水面，這時容器底部受到水的壓強跟木塊未放入水中時相比，增大了120Pa，若在木塊上放一鐵塊，使木塊剛好全部壓入水中，則鐵塊的重力與木塊重力之比是____，這時容器底部所受水的壓強跟木塊未放入水中時相比，增加了____Pa．

16、某同學用圖甲所示的裝置觀察海波和松香的熔化過程，并每隔半分鐘記錄一次溫度，直到全部熔化后再過幾分鐘為止．該同學根據記錄的數據分別繪制了這兩種物化圖象，如圖乙、丙所示，其中圖____為松香的熔化圖象,海波與松香在熔化過程中的主要區別是____。17、對大量實驗事實進行分析，能夠找出一些規律，根據這些規律，可以對一些物質的性質作出推測。這是學習化學及進行科學研究時重要的方法。已知氟（F）、氯（Cl）溴（Br）碘（I）四種元素具有相似的原子結構，化學上把他們統稱為鹵族元素；鹵族元素的單質具有相似的組成，結構和化學性質，其單質的物理性質隨著質子數的遞增呈現規律性的變化。請你利用上述信息和下表中給出的鹵族元素單質的一些性質，推測表中有關鹵族元素單質的組成和性質，填寫表中空格：。鹵族元素名稱原子的質子數單質的化學式相對分子質量通常狀態下的狀態大體的熔點/℃氟9F238____-200氯17Cl271氣體-100溴35____160液體0碘53I2____固體100評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)18、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。19、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。20、把萌發的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了21、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。22、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。23、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、解答題(共1題，共7分)24、如圖所示的元件，在不移動元件位置，組成并聯電路，且S控制L1和L2．

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】生長素能夠促進生長；其生理作用包括：促進扦插的枝條生根；防止落花落果、促進子房發育成果實、促進雌花分化。本題著重考查了生長素的生理作用以及應用等方面的知識，意在考查考生的識記能力和理解能力，屬于簡單題。

【解答】解：由于生長素具有促進生根的作用；并且芽能產生生長素，因此進行扦插時，帶芽的枝條容易生根。

故答案為：B2、A【分析】【解答】由電路圖可知，R1與R2串聯，電壓表測R1兩端的電壓；電流表測電路中的電流；

將滑動變阻器R2的滑片P向右滑動時；接入電路中的電阻增大，電路中的總電阻增大；

由I=UR可知；電路中的電流減小，即電流表的示數減小，故BC錯誤；

由U=IR可知，R1兩端的電壓減小；即電壓表的示數減小，故A正確，D錯誤．

【分析】由電路圖可知，R1與R2串聯，電壓表測R1兩端的電壓，電流表測電路中的電流，根據滑片的移動可知接入電路中電阻的變化，根據歐姆定律可知電路中電流的變化和R1兩端的電壓變化．．3、B【分析】【解答】①一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子；二氧化碳與一氧化碳是宏觀概念，不能比較原子個數的多少；故錯；②綠色植物光合作用需消耗二氧化碳同時放出氧氣，故對；③菜進行呼吸作用，吸收氧氣釋放二氧化碳且二氧化碳的密度比空氣大，故菜窖中的二氧化碳含量比空氣中的高；④二氧化碳與水反應生成的碳酸顯酸性，二氧化碳本身不具有酸性，故錯；

【分析】本題應從二氧化碳的組成和性質以及呼吸作用和光合作用進行分析來解決4、C【分析】【解答】A；由圖乙知；在0～2s內物體的速度加快，做加速運動，A錯誤；

B；在2～6s內；物體以3m/s的速度做勻速直線運動，則s=vt=3m/s×（6s﹣2s）=12m，B錯誤；

C；F拉動物體勻速上升；則F=G+f=8N+2N=10N；

在2～6s內拉力F做的功W=Fs=10N×12m=120J；C正確；

D、功率P===30W；D錯誤．

故選C．

【分析】A；根據圖象速度與時間的關系判斷運動情況；

B；根據公式s=vt判斷鐵塊通過的路程；

C；根據W=Fs計算F做的功；

D、由P=計算出F的功率．5、B【分析】【解答】南北緯30o—40o附近的大陸東岸屬于亞熱帶季風氣候（亞熱帶季風性濕潤氣候）；夏季降水多，冬季降水少。故選B。

【分析】本題考查世界年降水量的分布規律，注意區分東岸、西岸。6、B【分析】【解答】由于肺泡壁和毛細血管壁都是有單細胞組成的；因此肺泡內的氣體進入周圍的毛細血管的血液中，最多經過2層細胞，故選B

【分析】7、A【分析】【分析】鐵磁性物質在磁場中能夠被磁化；對于磁體：同名磁極相互排斥；異名磁極相互吸引；撤掉外磁場后，干簧管的磁簧片磁性消失．

【解答】解：圖乙中條形磁鐵與干簧管平行放置時；兩磁簧片被磁化，兩觸點為異名磁極，移走磁鐵后磁性消失．

故選A．8、B【分析】【分析】圖示中各結構的名稱是：1角膜；2瞳孔，3晶狀體，4玻璃體，5視網膜，6視神經，7是虹膜，8是睫狀體，9脈絡膜，10鞏膜。瞳孔的大小是與外界光線的強弱有關的，強光下瞳孔縮小，弱光下瞳孔擴大；看遠物時瞳孔擴大，看近物時瞳孔縮小。

【解答】A；角膜無色透明；可透過光線，正確；

B；虹膜中央有2瞳孔；2瞳孔的大小可以調節，能夠控制進入眼球內的光線．強光下瞳孔縮小，減少進入眼內的光量，以保護視網膜不受過強的刺激；弱光下瞳孔擴大，增加進入眼內的光量，使視網膜得到足夠光的刺激；控制瞳孔擴大和縮小的是虹膜內的平滑肌，錯誤；

C；3晶狀體過度變凸可導致視野模糊；正確；

D；5視網膜上的感光細胞與視覺形成有關；正確。

故選：B二、填空題(共9題，共18分)9、日月年【分析】【分析】氣溫是大氣的溫度；氣溫的日變化規律為：一天中氣溫最高值出現在14時左右，一天中氣溫最低值出現在日出前后；氣溫年變化規律為：北半球大陸月平均氣溫最高值是出現在7月，海洋上是8月，南半球大陸上月平均氣溫最高值是出現在1月，海洋上是2月，北半球大陸月平均氣溫最低值是出現在1月，海洋上是2月，南半球大陸上月平均氣溫最低值是出現在7月，海洋上是8月．

【解答】解：描述一個地區的氣溫；除一天中最高氣溫和最低氣溫外，還需要使用日平均氣溫，月平均氣溫和年平均氣溫．

故答案為：日；月；年．10、5【分析】【分析】對同一電阻；改變兩端電壓時，通過的電流改變，但電阻阻值不變。

【解答】當電阻兩端加1.5V電壓時；它的電阻是5Ω，改接2V電壓，電壓增大，通過的電流增大，但電阻不變，為5Ω。

故答案為：511、沒有窒息燈火【分析】【解答】二氧化碳本身沒有毒性；但不能供給呼吸，當空氣中二氧化碳含量超過正常含量時，就會對人體健康產生影響，濃度大時甚至會使人窒息死亡；在人群密集的地方要注意換氣通風，如進入二氧化碳含量可能超標的地窖時應進行燈火實驗，以檢驗二氧化碳含量是否過高，防止發生危險．

【分析】二氧化碳本身沒有毒性，但不能供給呼吸，進入二氧化碳含量可能超標的地方應檢驗二氧化碳含量是否過高，據此進行分析解答．12、Na+2OH﹣3COOO【分析】【解答】（1）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．故1個鈉離子可表示為：Na+；

由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數字，故2個氫氧根離子可表示為：2OH﹣；

由分子的表示方法；正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，則3個一氧化碳分子可表示為：3CO；

（2）2H可表示2個氫原子；如用“O”表示一個氫原子，2H可表示為OO；

H3分子是由3個氫原子構成的，如用“O”表示一個氫原子，H3可表示為．

故答案為：（1）Na+；2OH﹣；3CO；（2）OO；．

【分析】（1）離子的表示方法；在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數字；

分子的表示方法；正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字；

（2）根據獨立是原子，相連是分子，進行分析解答．13、斷路進戶線零線斷路【分析】【解答】解：接觸D點時氖管發光；接觸E點時不發光，說明火線有電，零線也正常，故是DE之間斷路了；點F在正常情況下，測電筆應該不亮，亮了，說明零線斷路了．

故本題答案為：斷路；進戶線零線斷路．

【分析】在正常情況下，開關閉合后，A、B、C、D與火線相通，用測電筆時，應都亮，E、F與零線相通，用測電筆測時，應都不亮．14、=甲140A【分析】【解答】（1）10℃時；甲物質的溶解度曲線和乙物質的溶解度曲線交于一點，二者的溶解度相等；

（2）把30℃時等質量的甲；乙兩物質飽和溶液降溫到10℃；由于甲的溶解度變化幅度大于乙，所以甲析出晶體較多；

（3）20℃時甲的溶解度是40g；即100g水中最多溶解40g的甲，所以將50g甲物質放入盛有100g水的燒杯中，最終所得溶液的質量為140g；若將燒杯內物質升溫到30℃（不考慮水蒸發），溶劑質量不變，溶解度變大，溶質會繼續溶解，則溶液中不變的是溶劑的質量，所以升溫溶質的質量分數增大．

故答案為：（1）=；（2）甲；（3）140；A．

【分析】（1）溶解度曲線的交點表示該溫度下兩物質的溶解度相等；

（2）等質量的飽和溶液降低相同的溫度；溶解度變化大的析出晶體多；

（3）據該溫度下甲的溶解度分析解答，升溫過程中溶劑的質量不變，并結合甲的溶解度分析判斷．15、1：3160【分析】【解答】解：設木塊的體積為V；木塊重力為G1，鐵塊的重力為G2；水的密度為ρ．

（1）由F浮=ρ液gV排得，當木塊單獨漂浮在水面上時，此時木塊受到的浮力：F1=ρgV；

由于漂浮，由G=mg和可得，木塊受到的重力等于浮力，即G1=ρgV①．

（2）當在木塊上放一鐵塊，使木塊剛好全部壓入水中時，此時的木塊排開的水的體積等于其本身的體積V，所以木塊受到的浮力：F2=ρgV．

此時的木塊和鐵塊漂浮在水面上，木塊受到的浮力等于兩者重力之和，即G1+G2=ρgV②．

將①式代入②，即可求得G2=ρgV．

由此可得鐵塊重力和木塊重力之間的關系：=．

（3）當V排等于V時；此時的壓強增大了120Pa，即若將總體積分成四等份，每浸入水中一等份，水對容器底的壓強增大40Pa；

根據公式可知；壓強增大量與排開水的體積成正比．

==

即與木塊未放入放入水中相比，水的壓強增大量△p=ρg△h=第2次排開水的體積是第1次的倍．

則水的壓強增大量△p=×120Pa=160Pa；

在木塊上放一鐵塊；使木塊剛好全部壓入水中時相對于沒放鐵塊時，木塊浸入水中的體積又增加了一等份，所以水對容器底的壓強又增大了160Pa．

故答案為：1：3；160．

【分析】（1）當長方體木塊漂浮在水面上時；此時木塊受到的浮力等于受到的重力；利用阿基米德原理將木塊受到的浮力表示出來，從而可以得到木塊重力和浮力的關系式；

（2）當在木塊上放一鐵塊；使木塊剛好全部壓入水中，此時的木塊受到的浮力等于木塊和鐵塊的重力之和．再利用阿基米德原理將木塊此時受到的浮力表示出來，由此可以得到木塊重力；鐵塊重力、浮力的關系式，從而將木塊的重力、鐵塊的重力聯系起來．

（3）由于是圓柱形的容器；水面增加的高度與排開的水的體積成正比，而水對容器底增加的壓強與水面增加的高度成正比，即水對容器底增加的壓強與木塊排開的液體體積成正比．

利用木塊前后兩次排開的水的體積關系可以得到水對容器底增加的壓強關系，由此可以求得此時的壓強又增加了多少．16、丙|海波有一定的熔化溫度，而松香沒有【分析】【分析】松香和海波都是課本中提到的用來做熔化實驗的兩種物質；其中，松香是晶體，海波是非晶體．晶體和非晶體的區別在于晶體有一定的熔化溫度，熔化過程中吸熱但溫度保持不變；而非晶體沒有一定的熔化溫度，熔化過程中吸熱同時溫度不斷升高．本題主要考查晶體和非晶體在熔化過程中的區別，這是熔化圖象的重點．【解答】解：乙圖中的物質明顯有個溫度保持不變的階段，即BC段，說明此物質是晶體--海波；丙圖熔化過程溫度在不斷地升高，說明此物質是非晶體--松香．它們熔化過程的主要區別就是：海波有一定的熔化溫度，而松香沒有．

故答案是：丙；海波有一定的熔化溫度，而松香沒有．17、氣體Br2254【分析】【分析】解答本題的關鍵是要充分理解圖中的信息；從題中獲取信息，只有這樣才能對問題做出正確的判斷。可以根據圖中提供的信息方面進行分析；判斷，從而得出正確的結論．由表中可知隨著原子質子數的增大，物質的狀態由氣態變成液態，再變成固態；單質的熔點是逐漸升高的。

【解答】（1）由表中可知隨著原子質子數的增大；物質的狀態由氣態變成液態，再變成固態，根據沸點可以看出氟常溫下是氣體；

（2）根據題干給出的信息仔細分析，四種元素具有相似的原子結構，鹵族元素的單質具有相似的組成、結構和化學性質，其單質的物理性質隨著質子數的遞增呈現規律性的變化，可推知溴的化學式為Br2；

（3）碘分子的相對分子質量=127×2=254。

故答案為：氣體，Br2，254。三、判斷題(共9題，共18分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有