第四單元自然界的水1．下列圖中的和O分別表示不同元素的原子，其中可能表示氧化物的是（）A． B． C． D．【答案】D【解析】A、由同種元素組成的純凈物叫單質，圖A中，一個分子是由2個原子構成，是同種分子，屬于單質；故選項錯誤；B、由同種元素組成的純凈物叫單質，圖B中，一個分子是由2個原子構成，是同種分子，屬于單質；故選項錯誤；C、混合物是由兩種或兩種以上的物質組成，圖C是兩種雙原子分子，屬于混合物；故選項錯誤；D、圖D是由兩種元素組成的化合物，其中一種元素可能是氧元素，因此可能是氧化物；故選項正確；故選：D。2．下列有關水的說法正確的是（）A．可以用肥皂水來檢驗硬水和軟水 B．地球淡水資源取之不盡，用之不竭 C．常用過濾的方法降低水的硬度 D．自然界中的水都是純水【答案】A【解析】A．課本中介紹，可以用肥皂水檢驗硬水和軟水，故A正確。B．地球上的淡水資源非常匱乏，不是取之不盡用之不竭的，故B不正確。C．過濾只能除去水中的難溶性固體，不能除去可溶性的鈣鎂化合物，因此不能降低水的硬度，故C不正確。D．自然界中的水溶解了許多可溶性物質，因此不是純水，故D不正確。故選：A。3．水是最常見的物質。以下與水有關的說法正確的是（）A．地球上水資源豐富，人類不缺淡水 B．電解水是驗證水的組成的方法之一 C．生活中可以用食鹽水區分硬水和軟水 D．自來水廠用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法凈化水【答案】B【解析】A、地球上水資源豐富，但是淡水資源緊缺，A錯誤；B、電解水生成氫氣和氧氣，依據質量守恒定律，生成物中含有氫、氧兩種元素，反應物水中也有這兩種元素，故電解水是驗證水的組成，B正確；C、生活中可以用肥皂水區分硬水和軟水，產生泡沫多的是軟水，否則是硬水，C錯誤；D、自來水廠用沉淀、過濾、吸附等方法凈化水，由于蒸餾成本較高，不被采納，D錯誤；故選：B。4．“綠水青山就是金山銀山”。下列做法符合這一理念的是（）A．干脆排放生活污水 B．露天焚燒垃圾 C．開發利用清潔能源 D．深埋處理廢舊電池【答案】C【解析】A、干脆排放生活污水，會污染水資源，故錯誤；B、露天焚燒垃圾，能產生煙塵和有害氣體等，故錯誤；C、開發利用清潔能源不污染環境，故正確；D、深埋處理廢舊電池，能污染水體和土壤等，故錯誤。故選：C。5．（2024?黃石）下列化學用語正確的是（）A．2個氫原子：H2 B．1個硫酸根離子：SO4﹣2 C．2個氨分子：2NH3 D．五氧化二氮的化學式：O5N2【答案】C【解析】A、由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字，故2個氫原子表示為：2H，故選項化學用語書寫錯誤。B、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數字，故1個硫酸根離子：SO42﹣，故選項化學用語書寫錯誤。C、由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數字，則2個氨分子可表示為2NH3，故選項化學用語書寫正確。D、五氧化二氮的化學式為N2O5，故選項化學用語書寫錯誤。故選：C。6．（2024?常州）景德鎮的高嶺土【主要成分：Al2（Si2O5）（OH）n】是制造陶瓷器的優良原料。經分析，其中鋁、氧元素養量比為3：8，則（）A．n＝1 B．n＝2 C．n＝3 D．n＝4【答案】D【解析】Al2（Si2O5）（OH）4中鋁和氧的質量比為：（27×2）：[16×（5+n）]＝3：8，n＝4。故選：D。7．（2024?山西）氮元素形成的化合物種類較多，下列化合物中氮元素化合價為+2價的是（）A．NO B．N2O3 C．NH3 D．N2O5【答案】A【解析】A、氧元素顯﹣2價，設一氧化氮中氮元素的化合價是x，依據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：x+（﹣2）＝0，則x＝+2價。B、氧元素顯﹣2價，設氮元素的化合價是y，依據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：2y+（﹣2）×3＝0，則y＝+3價。C、氫元素顯+1價，設氨氣中氮元素的化合價是z，依據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：z+（+1）×3＝0，則z＝﹣3價。D、氧元素顯﹣2價，設五氧化二氮中氮元素的化合價是w，依據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：2w+（﹣2）×5＝0，則w＝+5價。故選：A。8．（2024?錦州）某消毒液標簽的部分內容如圖所示，下列說法正確的是（）A．該消毒液為純凈物 B．NaClO是由鈉原子、氯原子、氧原子組成的 C．NaClO的相對分子質量為74.5g D．NaClO中鈉、氯、氧元素的質量比為46：71：32【答案】D【解析】A．該消毒液的主要有效成分是次氯酸鈉，還含有其他物質，所以該消毒液屬于混合物，選項說法錯誤；B．物質是由元素組成的，所以NaClO是由鈉元素、氯元素、氧元素組成的，選項說法錯誤；C．相對分子質量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫，選項說法錯誤；D．NaClO中鈉、氯、氧元素的質量比為：23：35.5：16＝46：71：32，選項說法正確。故選：D。9．（2024?廣州）尿素是氮肥中最主要的一種，其化學式為CO（NH2）2．下列關于尿素的說法正確的是（）A．CO（NH2）2中含有的原子團是（NH2）2 B．C、O、N、H四種原子的個數比為1：1：1：4 C．氮元素的質量分數為×100% D．C、O、N、H四種元素的質量比為12：16：14：1【答案】C【解析】A．尿素是由尿素分子構成的，尿素分子是由碳原子、氧原子、氮原子和氫原子構成的，沒有（NH2）2這種原子團，選項說法錯誤；B．由尿素的化學式可知，尿素中C、O、N、H四種原子的個數比為1：1：2：4，選項說法錯誤；C．尿素中，氮元素的質量分數為×100%，選項說法正確；D．尿素中碳、氧、氫、氮四種元素的質量比12：16：（14×2）：（1×4）＝3：4：7：1，選項說法錯誤。故選：C。10．（2024?廣州）自來水廠凈水過程示意圖如圖，下列說法正確的是（）A．明礬是一種常用的絮凝劑 B．過濾可除去水中雜質離子 C．活性炭可長期運用無需更換 D．經該凈水過程得到的是純水【答案】A【解析】A．明礬是一種常用的絮凝劑，明礬溶于水后可以吸附水中的懸浮雜質，加速其沉降，選項說法正確；B．過濾只能除去水中的難溶性雜質，不能除去水中的雜質離子，選項說法錯誤；C．活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和異味，長期運用活性炭的吸附作用會減弱或消逝，所以活性炭要定期更換，選項說法錯誤；D．圖示中自然水經過凈化后得到的自來水中仍含有可溶性雜質，屬于混合物，而不是純水，選項說法錯誤。故選：A。11．（2024?宜賓）下列物質屬于氧化物的是（）A．HNO3 B．KMnO4 C．P2O5 D．Cu（OH）2【答案】C【解析】A、HNO3屬于化合物，有H、N、O三種元素，不是氧化物；故選項錯誤；B、KMnO4屬于化合物，有K、Mn、O三種元素，不是氧化物；故選項錯誤；C、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，P2O5屬于氧化物；故選項正確；D、Cu（OH）2屬于化合物，有Cu、H、O三種元素，不是氧化物；故選項錯誤；故選：C。12．（2024?青海）下列對河水的凈化操作中，凈化程度最高的是（）A．蒸餾 B．過濾 C．加入活性炭 D．靜置沉淀【答案】A【解析】A、蒸餾得到的水是純水，是凈化程度最高的，故A符合題意。B、過濾只能除去不行溶性的雜質，還含有可溶性的雜質，故B不符合題意。C、加入活性炭，只能除去色素和異味等，得到的水中還含有雜質，故C不符合題意。D、靜置沉淀只能除去顆粒較大的雜質，得到的水中還含有較多的雜質，故D不符合題意。故選：A。13．（2024?營口）下列關于電解水試驗的描述，正確的是（）A．正極產生的氣體是氫氣 B．該試驗能證明水中含有氫、氧元素 C．生成氧氣、氫氣的體積比約為2：1 D．電解過程中水分子沒有發生變更【答案】B【解析】A．電解水時，正極產生的氣體是氧氣，選項說法錯誤；B．電解水生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，由質量守恒定律可知，水中含有氫、氧元素，選項說法正確；C．生成氧氣、氫氣的體積比約為1：2，選項說法錯誤；D．電解水的過程中，水分子分成氫原子和氧原子，然后每兩個氫原子再構成一個氫分子，每兩個氧原子再構成一個氧分子，選項說法錯誤。故選：B。14．（2024?濰坊）下列有關水的敘述中正確的是（）A．活性炭能起到軟化水的作用 B．經過凈水機凈化的水是純水 C．自來水在加熱煮沸過程中有化學變更發生 D．在水中加入肥皂水振蕩，浮渣較多說明是軟水【答案】C【解析】A、活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，活性炭不能降低水中可溶性鈣鎂化合物的含量，不能起到軟化水的作用，故選項說法錯誤。B、經過凈水機凈化的水中仍含有可溶性鈣鎂化合物，不是純水，故選項說法錯誤。C、自來水在加熱煮沸過程中能生成水垢，水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，生成了新物質，屬于化學變更，故選項說法正確。D、在水中加入肥皂水振蕩，浮渣較多，說明是硬水，故選項說法錯誤。故選：C。15．（2024?遵義）欲將硬水軟化，生活中常用的方法是（）A．加肥皂水 B．靜置沉淀 C．加入明礬 D．加熱煮沸【答案】D【解析】A、區分硬水和軟水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；故選項錯誤；B、靜置沉淀不能軟化硬水，故選項錯誤；C、加入明礬不能軟化硬水，故選項錯誤；D、欲將硬水軟化，生活中常用的方法是加熱煮沸，故選項正確；故選：D。16．（2024?黃岡）下面是萌萌同學的一次化學用語練習的部分內容，其中正確的是（）A．氦氣：He2 B．硝酸銨中﹣3價氮元素：H4NO3 C．N2：兩個氮原子 D．2Fe2+：兩個鐵離子【答案】B【解析】A、氦氣屬于稀有氣體單質，干脆用元素符號表示其化學式，其化學式為He，故選項化學用語書寫錯誤。B、由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后，故硝酸銨中﹣3價氮元素可表示為H4NO3，故選項化學用語書寫正確。C、由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數字，則N2可表示1個氮分子，故選項化學用語書寫錯誤。D、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數字，故2Fe2+可表示2個亞鐵離子，兩個鐵離子可表示為2Fe3+，故選項化學用語書寫錯誤。故選：B。17．（2024?邵陽）如圖一是電解水試驗裝置圖，圖二是過濾試驗裝置圖，下列有關說法錯誤的是（）A．圖一中a試管內收集的氣體是氫氣，可以燃燒 B．通過電解水的試驗，說明水由氫氣和氧氣組成 C．圖二過濾操作中，玻璃棒的作用是引流 D．圖二中漏斗內的液面高于濾紙的邊緣會導致濾液渾濁【答案】B【解析】A．由圖示可知，a試管內的氣體體積較大，是氫氣，氫氣具有可燃性，選項說法正確；B．電解水生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，由質量守恒定律可知，水是由氫元素與氧元素組成的，而不是由氫氣和氧氣組成的，選項說法錯誤；C．圖二過濾操作中，玻璃棒的作用是引流，選項說法正確；D．由過濾操作的留意事項可知：漏斗內的液面高于濾紙的邊緣會導致濾液渾濁，選項說法正確。故選：B。18．（2024?蘇州）某凈水裝置如圖所示。下列說法正確的是（）A．該裝置能對水進行殺菌消毒 B．該裝置能除去水中的顏色和異味 C．硬水經過該裝置后可轉化為軟水 D．自來水經過該裝置后可得蒸餾水【答案】B【解析】A．該裝置中的物質并不能起到殺菌消毒的作用，選項說法錯誤；B．由于活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和氣味，選項說法正確；C．由凈水裝置可知，該裝置不能削減鈣、鎂離子的化合物的量，不能將硬水轉化為軟水，選項說法錯誤；D．該裝置不能除去水中的可溶性雜質，得不到蒸餾水，選項說法錯誤。故選：B。19．（2024?連云港）下列關于化學用語的說法錯誤的是（）A．FeCl2讀作氯化鐵 B．3H表示3個氫原子 C．Na表明鈉原子最外層有1個電子，在化學反應中簡單失去電子 D．C+O2CO2表示每12份質量的碳與32份質量的氧氣完全反應，生成44份質量的二氧化碳【答案】A【解析】A、FeCl2中鐵元素顯+2價，讀作氯化亞鐵，故選項說法錯誤。B、由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字，故3H可表示3個氫原子，故選項說法正確。C、鈉原子最外層有1個電子，在化學反應中易失去1個電子而形成陽離子，故選項說法正確。D、該反應可讀作：每12份質量的碳和32份質量的氧氣在點燃條件下恰好反應生成44份質量的二氧化碳，故選項說法正確。故選：A。20．（2024?海南）口罩能有效阻隔病毒傳播，其作用原理相當于下列試驗操作中的（）A．溶解 B．過濾 C．蒸發 D．結晶【答案】B【解析】口罩能有效阻隔病毒傳播，是因為能將飛沫與空氣分別，利用的是過濾的原理。故選：B。21．（2024?溫州）中醫藥在治療新冠肺炎中，為全球抗擊疫情貢獻了中國才智。下列中藥煎制步驟與試驗室過濾操作原理相同的是（）A．冷水浸泡 B．加熱煎制 C．取液棄渣 D．裝袋保存【答案】C【解析】過濾是把不溶于液體的固體與液體分別的一種方法，中草藥煎制過程中取液棄渣，是將藥渣和藥液分別，屬于過濾操作。故選：C。22．（2024?南京）過濾試驗中，不須要運用的儀器是（）A．燒杯 B．漏斗 C．玻璃棒 D．蒸發皿【答案】D【解析】過濾是把不溶于液體的固體與液體分別的一種方法，過濾操作的裝置由鐵架臺、燒杯、玻璃棒、漏斗四種儀器組成。A、過濾時需用燒杯盛放液體，該儀器過濾時需用，故選項錯誤。B、過濾時需用漏斗完成過濾操作，該儀器過濾時需用，故選項錯誤。C、過濾時需用玻璃棒引流，該儀器過濾時需用，故選項錯誤。D、過濾時不須要進行蒸發，無需運用蒸發皿，故選項正確。故選：D。23．（2024?河池）以下凈水的操作：①靜置②蒸餾③過濾，相對凈化程度由低到高的依次是（）A．①②③ B．③②① C．③①② D．①③②【答案】D【解析】靜置除去的是不溶性固體大顆粒，過濾除去的是不溶性固體小顆粒，蒸餾除去的是水中全部的雜質，故凈化程度由低到高的依次是①③②。故選：D。24．（2024?上海）自來水生產中起殺菌消毒作用的是（）A．明礬 B．氯氣 C．活性炭 D．氯化鐵【答案】B【解析】A、加明礬，明礬可以吸附水里懸浮的雜質，并形成沉淀，使水澄清，不用于自來水生產中的殺菌消毒，故錯誤；B、加氯氣，向水中通入氯氣，氯氣遇水會產生次氯酸HClO，用于消毒，故正確；C、活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，不用于自來水生產中的殺菌消毒，故錯誤；D、氯化鐵不用于自來水生產中的殺菌消毒，故錯誤。故選：B。25．（2024?衢州）1784年，科學家卡文迪什演示了“人工空氣”的燃燒，發覺燃燒產物只有水。據此推斷“人工空氣”是（）A．氮氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．氫氣【答案】D【解析】A、氮氣不具有可燃性，故選項錯誤。B、氧氣能支持燃燒，不具有可燃性，故選項錯誤。C、二氧化碳不具有可燃性，故選項錯誤。D、氫氣具有可燃性，燃燒產物是水，故選項正確。故選：D。26．（2024?綏化）下列符號既能表示一種元素，又能表示該元素的一個原子，還能表示一種物質的是（）A．H B．2H C．2N2 D．S【答案】D【解析】元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個原子；化學式能表示一種物質，當元素符號又是化學式時，就同時具備了上述三層意義。A、H屬于氣態非金屬元素，可表示氫元素，表示一個氫原子，但不能表示一種物質，故選項錯誤。B、該符號可表示2個氫原子，不是元素符號，故選項錯誤。C、該符號可表示2個氮分子，不是元素符號，故選項錯誤。D、S屬于固態非金屬元素，可表示硫元素，表示一個硫原子，還能表示硫這一純凈物，故選項正確。故選：D。27．（2024?上海）含氧元素養量相同的SO2和SO3，具有相同的（）A．硫元素養量 B．質量 C．氧原子個數 D．分子個數【答案】C【解析】A、二氧化硫與三氧化硫分子的構成不同，含氧元素養量相同的SO2和SO3，硫元素的質量肯定不同，故選項錯誤。B、二氧化硫與三氧化硫分子的構成不同，含氧元素養量相同的SO2和SO3，SO2和SO3的質量肯定不同，故選項錯誤。C、SO2和SO3中氧元素含量相同，則氧原子個數肯定相等，故選項正確。D、SO2和SO3中氧元素含量相同，由于一個二氧化硫與一個三氧化硫分子中氧原子的個數不同，則分子個數肯定不相等，故選項錯誤。故選：C。28．蛋白質是人體必需的養分素，它是由多種氨基酸（如甘氨酸、丙氨酸等）構成的極為困難的化合物，其中丙氨酸的化學式為C3H7NO2，下列說法正確的是（）A．丙氨酸是氧化物 B．丙氨酸中含有13個原子 C．丙氨酸中碳、氧元素的質量比為3：2 D．丙氨酸中碳元素的質量分數最大【答案】D【解析】A．丙氨酸是由三種元素組成的，不屬于氧化物，選項說法錯誤；B．丙氨酸是由分子構成的，每個丙氨酸分子是由3個碳原子、7個氫原子、1個氮原子和2個氧原子構成，共含13個原子，選項說法錯誤；C．丙氨酸中，碳、氧元素養量比是：（12×3）：（16×2）＝36：32＝9：8，選項說法錯誤；D．丙氨酸中，碳元素、氫元素、氮元素、氧元素的質量比為（12×3）：（1×7）：14：（16×2）＝36：7：14：32，可見其中碳元素的質量分數最大，選項說法正確。故選：D。29．制造口罩時，常用環氧乙烷（C2H4O）滅菌。常溫下，環氧乙烷和乙烯（C2H4）按肯定質量比混合的氣體中碳元素的質量分數是72%．下列有關該混合氣體的說法不正確的是（）A．碳元素與氫元素的質量之比是6：1 B．氫元素的質量分數是12% C．氧元素的質量分數是28% D．環氧乙烷與乙烯的分子數之比是1：2【答案】C【解析】A、環氧乙烷和乙烯（C2H4）的分子中碳原子和氫原子的個數比均為2：4，碳元素與氫元素的質量之比是（12×2）：（1×4）＝6：1，故選項說法正確。B、混合氣體中碳元素與氫元素的質量之比是（12×2）：（1×4）＝6：1，環氧乙烷和乙烯（C2H4）按肯定質量比混合的氣體中碳元素的質量分數是72%，則氫元素的質量分數是12%，故選項說法正確。C、氧元素的質量分數是1﹣72%﹣12%＝16%，故選項說法錯誤。D、氧元素的質量分數為16%，則混合氣體中環氧乙烷的質量分數為16%÷（×100%）＝44%，則乙烯的質量分數為1﹣44%＝56%，則環氧乙烷與乙烯的分子數之比是：＝1：2，故選項說法正確。故選：C。30．電解水試驗裝置如圖所示。下列說法不正確的是（）A．水中可加入少量硫酸鈉以增加導電性 B．a玻璃管中的電極與直流電源的負極相連 C．將燃著的木條放在b玻璃管尖嘴口，開啟活塞，木條燃燒更旺 D．a、b兩玻璃管中產生的氣體質量之比是8：1【答案】D【解析】A、純水幾乎不導電，水中可加入少量硫酸鈉能增加導電性，故選項說法正確。B、a玻璃管中產生的氣體體積多，與直流電源的負極相連，故選項說法正確。C、b玻璃管中產生的氣體體積少，是氧氣，將燃著的木條放在b玻璃管尖嘴口，開啟活塞，木條燃燒更旺，故選項說法正確。D、a、b兩玻璃管中產生的氣體分別是氫氣、氧氣，質量之比為1：8，故選項說法錯誤。故選：D。31．下列物質依據混合物、氧化物、單質依次排列的是（）A．海水、氯酸鉀、氫氣 B．氧化鐵、錳酸鉀、水 C．硫酸銅、高錳酸鉀、二氧化碳 D．空氣、二氧化錳、氧氣【答案】D【解析】A、海水中含有氯化鈉、氯化鎂、水等物質，屬于混合物、氯酸鉀由三種元素組成，屬于化合物，不屬于氧化物、氫氣由一種元素組成，屬于單質，故A錯；B、氧化鐵由鐵元素和氧元素組成，屬于氧化物、錳酸鉀由三種元素組成，屬于化合物，不屬于氧化物、水由氫元素和氧元素組成，屬于氧化物，故B錯；C、硫酸銅由三種元素組成，屬于化合物，不屬于氧化物、高錳酸鉀由三種元素組成，屬于化合物不屬于氧化物、二氧化碳由碳元素和氧元素組成，屬于氧化物，故C錯；D、空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質組成，屬于混合物、二氧化錳由錳元素和氧元素組成，屬于氧化物、氧氣是由氧元素組成，屬于單質，故D正確。故選：D。32．在淡水缺乏的海島上，可利用如圖所示簡易裝置從海水中獲得淡水。下列說法不正確的是（）A．水杯中的水是淡水 B．從海水中獲得淡水是物理變更 C．海水通過活性炭吸附也能獲得淡水 D．獲得淡水的快慢與溫度有關【答案】C【解析】A．該裝置得到淡水的原理是海水的水變成水蒸氣，然后水蒸氣在塑料薄膜上凝聚成水，滴落到燒杯，燒杯中水里不含其它雜質，屬于淡水，選項說法正確；B．從海水中獲得淡水的過程中沒有新物質生成，是物理變更，選項說法正確；C．活性炭具有吸附性，只能除去水中的色素和異味，不能將海水淡化，選項說法錯誤；D．溫度越高，海水中的水蒸發得越快，獲得淡水越快，所以獲得淡水的快慢與溫度有關，選項說法正確。故選：C。33.（2024年安徽中考）理論上電解水得到氧氣和氫氣的體積比為1∶2。某同學用碳棒作電極進行電解水試驗，得到氧氣和氫氣的體積比小于1∶2，對產生此現象緣由的猜想不合理的是（）A.部分氧氣溶于水 B.部分氧氣與碳棒反應C.部分氧氣被碳棒吸附 D.部分氧氣與氫氣反應重新生成了水【答案】D【解析】A、在室溫下，1L水中能溶解約30mL氧氣，而氫氣難溶于水，室溫下，溶解的比氧氣少，故得到氧氣和氫氣的體積比小于1:2，不符合題意；B、碳能與氧氣在肯定條件下反應生成二氧化碳，故可能是部分氧氣與碳棒發生了反應，不符合題意；C、碳棒具有疏松多孔的結構，可能會吸附一部分氧氣，不符合題意；D、在電解水試驗中，“正氧負氫”，氧氣在正極生成，氫氣在負極生成，故氧氣與氫氣不行能重新生成水，符合題意。故選D34．（2024湖南湘潭）2024年，“中國水周”活動的主題為“堅持節水優先，建設華蜜河湖”。下列圖標是我國“國家節水標記”的是（）A． B．C． D．【答案】A【解析】A、該圖標是“國家節水標記”，符合題意；B、該圖標是“禁止煙火”，不符合題意；C、該圖標是塑料包裝制品回收標記，不符合題意；D、該圖標是“禁止放易燃物”，不符合題意。故選A。35．（2024四川成都）有關如圖試驗的說法正確的是（）A．點燃氫氣前不用檢驗純度B．干冷燒杯內壁無明顯變更C．b管氣體能使帶火星木條復燃D．兩個試驗均可證明水的組成【答案】D【解析】【詳解】A、氫氣具有可燃性，假如不純點燃氫氣可能發生爆炸的危急，所以點燃前必需檢驗純度，不符合題意；B、氫氣燃燒生成水，干冷燒杯罩住火焰，內壁有水霧產生，不符合題意；C、電解水時正極產生氧氣，負極產生氫氣，所以b管氣體是氫氣，氫氣能燃燒，氫氣不能使帶火星木條復燃，不符合題意；D、水通電分解生成氫氣和氧氣，依據質量守恒定律可知水是由氫元素和氧元素組成的；氫氣在氧氣中燃燒化合生成水，依據質量守恒定律也可知水是由氫元素和氧元素組成的；兩個試驗均可證明水的組成，符合題意。故選D。36．（2024內蒙古呼和浩特）下列化學符號所表示的含義正確的是（）A．He可表示氦氣B．N2表示2個氮原子C．NaCl可表示1個氯化鈉分子D．SO2只表示二氧化硫由硫、氧兩種元素組成【答案】A【解析】A、氦氣屬于稀有氣體單質，干脆用元素符號表示其化學式，其化學式為He，He可表示氦氣，故選項說法正確。B、由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數字，則N2表示1個氮分子，故選項說法錯誤。C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的，沒有氯化鈉分子的說法，故選項說法錯誤。D、SO2除了表示二氧化硫由硫、氧兩種元素組成，還能表示1個二氧化硫分子等，故選項說法錯誤。故選A。37．（2024湖南岳陽）元素周期表是學習和探討化學的重要工具，下圖為元素周期表的一部分，依據下表回答問題：（1）8號元素屬于______（填“金屬元素”或“非金屬元素”）。（2）11號元素與17號元素組成化合物的化學式為：___________。（3）某粒子結構示童圖為，該粒子所表示的符號是：（4）煤、石油、自然氣等化石燃料中主要含有上表中的_______元素（填元素符號）。【答案】（1）非金屬元素；（2）NaCl；（3）；（4）C、H【解析】（1）原子序數為8的元素是氧元素，氧元素屬于非金屬元素；（2）第11號元素（鈉元素）與第17號元素（氯元素）組成的化合物是氯化鈉，氯化鈉中鈉元素化價是+1，氯元素化合價是-1，依據化合物中元素化合價代數和為零可知，氯化鈉的化學式是NaCl；（3）某粒子結構示童圖為，質子數為12，核外電子數為10，該粒子為鎂離子，符號是：；（4）煤、石油、自然氣等化石燃料中主要含有上表中的C、H元素。38．（2024?丹東）請用化學用語填空。（1）2個氦原子。（2）保持水的化學性質的最小粒子。（3）高錳酸鉀中含有的陰離子。（4）地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素形成化合物的化學式。【答案】（1）2He；（2）H2O；（3）MnO4﹣；（4）Al2O3。【解析】（1）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字。所以2個氦原子，就可表示為：2He；（2）保持水的化學性質的最小粒子是水分子，其化學式為：H2O；（3）高錳酸鉀中含有的陰離子是高錳酸根離子，依據離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。故高錳酸根離子可表示為：MnO4﹣；（4）地殼中含量最多金屬元素是鋁元素，含量最多非金屬元素是氧元素，二者形成化合物是氧化鋁，其化學式為Al2O3。39．（2024?朝陽）在化學試驗、日常生活和工農業生產中都離不開水，依據所學學問回答下列問題：（1）在電解水的試驗中，通電一段時間后，正、負兩極玻璃管中收集到的氣體體積比約為，試驗前通常會在水中加入少量的Na2SO4，其作用是。（2）在日常生活中，通常用的方法降低水的硬度，用區分硬水和軟水。（3）下列做法會造成水體污染的是（填序號）。①運用無磷洗衣粉②生活垃圾干脆扔入河中③生活污水實現集中處理④大量運用農藥和化肥【答案】（1）1：2，增加導電性；（2）煮沸，肥皂水；（3）②④。【解析】（1）由電解水時“正氧負氫、氫二氧一”及留意事項可知，在電解水的試驗中，通電一段時間后，正、負兩極玻璃管中收集到的氣體體積比約為1：2，試驗前通常會在水中加入少量的Na2SO4，由于Na2SO4在水中能解離出自由移動的離子，所以其作用是增加導電性。（2）在日常生活中，通常用煮沸的方法降低水的硬度，用肥皂水區分硬水和軟水，遇肥皂水產生泡沫少的是硬水，遇肥皂水產生泡沫多的是軟水。（3）①運用無磷洗衣粉，能防止水體污染；②生活垃圾干脆扔入河中，會造成水體污染；③生活污水實現集中處理，能防止水體污染④大量運用農藥和化肥，會造成水體污染。40．（2024?大連）水是生命之源。（1）城市中的生活用水是經過凈化處理得到的。用的方法，除去水中難溶性雜質；利用的吸附性，除去水中的色素和異味。（2）生活中，硬水和軟水可以用檢驗；可用的方法降低水的硬度。（3）氫氣在氧氣中燃燒生成水，證明水是由兩種元素組成的。【答案】（1）過濾；活性炭；（2）肥皂水；煮沸；（3）氫元素和氧元素。【解析】（1）過濾是把水中不溶性雜質除去的方法。因此，可用過濾的方法除去水中不溶性雜質；常用活性炭做吸附劑除去水中的色素和異味。（2）硬水中加入肥皂水產生泡沫少，軟水中加入肥皂水產生泡沫多，因此可用肥皂水進行區分；生活中常用加熱煮沸的方法來降低水的硬度；（3）氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，氫氣在氧氣中燃燒生成水，化學反應前后元素的種類不變，故說明水是由氫元素和氧元素組成的。41．（2024?金昌）請你用合適的化學用語或語言文字填空。（1）兩個氮原子；（2）保持氦氣化學性質的最小微粒；（3）氧化鋁；（4）在符號“2O”中H正上方的“+1”表示，H右下角的“2”表示。【答案】（1）2N；（2）He；（3）Al2O3；（4）水中氫元素的化合價為+1價；1個水分子中含有2個氫原子。【解析】（1）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字，故兩個氮原子表示為：2N。（2）氦氣屬于稀有氣體單質，是由氦原子構成的，保持氦氣化學性質的最小微粒是氦原子，其原子符號為：He。（3）氧化鋁中鋁元素顯+3價，氧元素顯﹣2價，其化學式為：Al2O3。（4）標在元素符號正上方的數字表示該元素化合價的數值，標在化學式中元素右下角的數字表示一個分子中所含原子的數目，符號“2O”中H正上方的“+1”表示水中氫元素的化合價為+1價，H右下角的“2”表示1個水分子中含有2個氫原子。42．（2024?云南）化學用語是國際通用語言，是學習化學的重要工具。（1）請用化學用語填空：①汞元素；②2個甲烷分子；③銨根離子；④標出水中氫元素的化合價。（2）寫出符號“3SO2”中數字的含義①“3”表示；②“2”表示。【答案】（1）①Hg；②2CH4；③NH4+；④。（2）①3個二氧化硫分子；②一個二氧化硫分子中含有2個氧原子。【解析】（1）①汞元素符號為Hg，故填：Hg；②2個甲烷分子就是在甲烷化學式的前面加上數字2，故填：2CH4；③銨根離子帶有一個單位的正電荷，故填：NH4+；④水中氫元素的化合價為+1，故填：。（2）①符號“3SO2”中數字“3”表示3個二氧化硫分子，故填：3個二氧化硫分子；②符號“3SO2”中數字“2”表示一個二氧化硫分子中含有2個氧原子，故填：一個二氧化硫分子中含有2個氧原子。43．（2024?昆明）（1）試驗室可通過電解水制得氫氣和氧氣。電解時須要接通（填“溝通”或“直流”）電源，有氫氣生成的電極接電源的（填“正”或“負”）極。待反應結束時，理論上生成氫氣和氧氣的體積比為。（2）可用區分硬水和軟水。蒸餾水是凈化程度較高的水，試驗室制取蒸餾水時，須要在燒瓶中加入幾粒沸石，其作用是。（3）下列有利于愛護水資源的是（填標號）。A．農業上提倡運用農家肥，禁止運用化肥和農藥B．城市生活廢水經處理達標后排放C．園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌（4）下列各種物質中屬于純凈物的是（填標號）。A．蘇打水B．稀鹽酸C．果汁D．雨水E．水【答案】（1）直流；負；2：1；（2）肥皂水；防止暴沸；（3）BC；（4）E。【解析】（1）試驗室可通過電解水制得氫氣和氧氣。電解時須要接通直流電源，由“正氧負氫、氫二氧一”可知，有氫氣生成的電極接電源的負極。待反應結束時，理論上生成氫氣和氧氣的體積比為2：1；故填：直流；負；2：1；（2）可用肥皂水區分硬水和軟水，加入肥皂水攪拌，產生泡沫較多的是軟水，產生泡沫較少的是硬水。試驗室制取蒸餾水時，須要在燒瓶中加入幾粒沸石，其作用是防止暴沸；故填：肥皂水；防止暴沸；（3）愛護水資源可從兩方面做起：一是節約用水，二是防止水體污染。A．化肥和農藥的運用對于提高農作物的產量起到了很大作用，所以農業上提倡運用農家肥，合理運用化肥和農藥，但不能禁止運用，選項說法錯誤；B．城市生活廢水經處理達標后排放可以防止水污染，愛護水資源，選項說法正確；C．園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌可以節約用水，選項說法正確。故選BC；（4）A．蘇打水是一種溶液，是由碳酸鈉和水組成的，屬于混合物；B．稀鹽酸是氯化氫氣體的水溶液，是由氯化氫和水組成的，屬于混合物；C．果汁中含有水、維生素等多種物質，屬于混合物；D．雨水中含有水、碳酸等多種物質，屬于混合物；E．水是由一種物質組成的，屬于純凈物。故選E。44．（2024?株洲）2024年諾貝爾化學獎授予約翰?古迪納夫（JohnB．Goodenough，以下簡稱約翰）、斯坦利?威廷漢（M．StanleyWhittingham）和吉野彰（AkiraYoshino，以下簡稱吉野）三人，以表彰他們在鋰離子電池領域的貢獻。（1）吉野用鈷酸鋰（LiCoO2）作電池正極，負極運用了石油工業副產品﹣﹣石油焦，制造了首款商業鋰離子電池。鋰在化合物中常顯+1價，則LiCoO2中Co的化合價為。（2）約翰用磷酸鐵取代鈷酸鋰，使電池更環保。磷酸鐵的化學式為。【答案】（1）+3。（2）FePO4。【解析】（1）鋰元素顯+1價，氧元素顯﹣2價，設鈷元素的化合價是x，依據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：（+1）+x+（﹣2）×2＝0，則x＝+3價。故填：+3。（2）鐵顯+3價，磷酸根顯﹣3甲，磷酸鐵的化學式為FePO4，故填：FePO4。45．（2024?衡陽）化學符號是學習化學的重要工具。請按如圖所示的要求，用化學符號填空：（1）；（2）；（3）；（4）。【答案】（1）P；（2）3SO2；（3）Na+或Cl﹣；（4）O（合理即可）。【解析】（1）書寫元素符號留意“一大二小”，磷的元素符號是P。（2）由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數字，則三個二氧化硫分子可表示為：3SO2。（3）氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的，其離子符號為Na+和Cl﹣。（4）由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后，故氧化鎂中鎂元素顯+2價可表示為：O（合理即可）。46．（2024?雞西）新型冠狀病毒擴散期間，為做好自我防護我們須要常常消毒，過氧乙酸是常用的消毒劑之一，其化學式為C2H4O3，請回答：（1）過氧乙酸相對分子質量