考試時間：70分鐘總分：75注意事項：答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息一、單選題((在下列各題的四個選項中，只有一個是最符合題意的，請正確答案填在下列表格內，每小題2分，共24分)1.用身邊的材料做實驗，進行一場科學探究；走進博物館，當一名小小講解員；學習制作一道菜品，請家人品嘗；行走大好河山，了解國情民情……暑假期間，這些“有意思也有意義”的作業，能夠促使中學生()①培育科學精神，感受時代脈搏②承擔家務勞動，賺取勞動報酬③塑造健全人格，不斷完善自我④體驗不同職業，引領社會風尚LA.①③B.①④C.②③D.②④2.目前多趟復興號列車設有靜音車廂，旅客在享受“靜音福利”的同時，也須在車明內保持安靜，使用各類電子設備時須佩戴耳機或關閉音源外放功能等。這表明()①并然有序的社會生活離不開規則保障②規則是人們在共同協商基礎上形成的⑧違反社會規則就應該受到法律的制裁④我們需要發自內心地敬畏和遵守規則A.①②B.①④C.②③D.③④3.日常生活中特定場所的行為規范往往體現著對人的文明修養的要求。右面劇院，“文明觀演溫馨提示”體現的文明修養的要求是()①誠實守信②遵守規則③助人為樂④尊重他人A.①③B.①④C.②③D.②④4.某校團委準備辦一期以“文明有禮，從我做起”為主題的展板，現面向全校師生征集素材，下列能入選的是()A.①②B.①③C.②③D.②④5.下列圖示描述的概念之間的關系正確的是()6.為了提高學生法律素養，增強法治觀念，某班開展“民事蒙件模擬法庭”活動。下列案件可以作為模擬法庭使用的是()A.段某非法搜集軍事情報涉嫌犯罪，被檢察機關依法批準逮捕B.李某因超速違章，被系統拍照并曝光在電子屏上C.王某與果農張某簽訂果園承包合同后，看到張某獲利頗豐，王某見利眼紅，私自毀約D.高某因違反管理規定向大熊貓投擲物品，被終身禁止進入此熊貓基地參觀7.以下是小萌同學生活中的部分節選片段，小萌的生活片段體現了她()A.關愛他人，勇擔責任B.熱愛學習，認真刻苦C.激發潛能，服務社會D.艱苦奮斗，舍己為人8.“搭子”是2023年十大流行語之一。在日常生活中，吃飯有“飯搭子”，運動有“運動搭子”，做好事還有“公益搭子”。一些人認為，“搭子”是朋友之外的補充，可以幫助年輕人豐富社交、融入社會、親近社會、實現情緒價值。另一些人認為，人不需要搭子，可以獨立于社會存在。以下關于“搭子”的說法，你最贊同的是()A.在不同的“搭子”關系中，我們的身份是相同的B.人們通過“搭子”實現情緒價值，是從社會中獲得物質支持C結成“公益搭子”，有助于我們融入社會、了解社會，養成親社會行為D.有些人不需要“搭子”，說明在社會生活中，我們不一定要與其他人產生聯系9.“遙知百國微茫外，未敢忘危負歲華”“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”。古往今來，這些蘊含著家國情懷的詩句，始終激勵著一代又一代中華兒女。這些詩句告訴我們要()①必懷愛國之情、報國之志②維護國家利益，不能有個人利益③始終把國家利益放在第一位④權衡利弊，優先考慮個人發展A.①②B.①③C.②④D.③④10.下列事例最能體現“國是千萬家，有國才有家”道理的是()A.土耳其連續地震，中國民間公益救援隊及時救援B.美國“拱火”俄烏沖突，使歐洲經濟遭受沉重打擊C.為慶祝兒童節，“中非攜手暖童心”活動在非舉行D.蘇丹局勢突變后，我國強勢撤離在蘇的中國公民11.2024年4月15日是第九個全民國家安全教育日，主題是“總體國家安全觀，創新引領十周年”。家是最小國，國是千萬家，維護國家安全，人人有責，人人可為。下列屬于自覺維護國家安全行為的有()①小明利用課余時間，參與宣傳反分裂國家法②小華為國家安全機關開展工作提供便利條件③小敏“隨手拍”時發現照片中的背景涉及軍用港口，立即傳到朋友圈炫耀④小遠發現有人在互聯網散布危及國家安全的反動言論，立即撥打電話12339A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③④12.勞動課作為一門獨立課程，其“課標”將清潔與衛生、整理與收納、烹飪與健康、農業生產勞作等任務分別貫穿于不同年級段。對于勞動教育，有觀點認為：.，人工智能時代引導學生從事體力勞動，系逆勢之選。對此，你會作出的回應是()①學校按課程方案與課程標準開齊開足國家規定的勞動課程，是依法治教的基本要求②只有在沒有作業的情況下參加勞動實踐，才能更好地培養學生的創造力和審美情趣③義務教育階段重視德智體美勞全面發展，能為我們提升素養、適應社會打下堅實基礎④勞動教育不僅有利于增強生活技能，也有利于形成尊重勞動、尊重勞動者的勞動價值觀A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④第Ⅱ卷(非選擇題)二、簡答題(本大題有3個小題，共24分)13、閱讀材料，回答問題。【謹遵法律法不可違】相關鏈接：《中華人民共和國刑法》第二百九十一條之二規定：“從建筑物或者其他高空拋擲物品，情節嚴重的，處一年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金”。(1)分析該案例中老漢的行為，運用所學知識，說明為什么“法不可違”?(6分)(2)在日常生活中，當權益受到侵害時，最正規、最權威的維權手段是。(2分)14.最溫暖的刷屏“你知道嗎?我也曾是你，得到過不相識的暖意。我為何把手伸給了你?我知道幸福出自一種給予，所以，該是我說謝謝你……”歌曲《你好，陌生人》一經發布，就讓很多人動容，被網友稱為朋友圈里“最溫暖的刷屏”。過去一年，中國涌現的很多好人好事情景出現在我們的視野中……每一點微光都有色彩，每一份感動都有力量，拉回了人們對過去一年的溫暖記憶。(1)運用所學知識，說說《你好，陌生人》為什么能成為朋友圈里“最溫暖的刷屏”?(6分)(2)聯系生活實際，談談我們還可以通過哪些方式向陌生人傳遞溫暖。(2分)15.為貫徹落實“雙減”政策，滿足廣大家長需求，解決學生暑期“看護難”問題，讓學生度過一個愉快、充實、有意義的暑期，2024年7月，某校開展了暑期托管服務。【手工實踐開展勞育】勞動課堂上，通過老師的講解，同學們了解了大蒜的發芽長大方式以及它的作用，還在老師的指導下，進行水培大蒜實驗，觀察它們慢慢長大的過程；學習了風扇的結構和機械原理，并動手操作拆修風扇，將學習到的技能運用到實際生活中，感受勞動帶來的快樂。(1)請你運用所學知識，談談開展上述勞動課的積極意義。(6分)【體育鍛煉強身健體】體育課堂上，同學們揮灑汗水，收獲成長。跑步、籃球、花樣跳繩等多種形式的體育活動既豐富了孩子們的暑期生活，又培養了學生的鍛煉習慣，切實提高了青少年的健康素質。(2)在鍛煉身體的同時，我們也要注意保護自己。請你補充兩條體育活動安全注意事項。(2分)體育活動安全注意事項1.穿運動服、運動鞋參與體育運動。衣服要選寬松合體的運動服，不穿紐扣過多或者有金屬飾物的服裝；鞋子要合腳，不要穿涼鞋或皮鞋。2.要在教師指導下做器械運動；投擲運動要聽口令；不參與跑步運動時，要安全離開跑道以免發生沖撞。4.。三、分析說明題(10分)16.中學生小俊“四人小組”成員；利用暑假在社區組織了“大手拉小手”活動，他們發揮特長、分工協作，每周三和周五下午教小學生書法和國畫。一個暑假下來，小俊和伙伴們收獲了很多“粉絲”。為了讓課堂秩序更好、小學生們進步更快，他們還鉆研起兒童心理學和國畫技法教學。小俊和伙伴們感覺自己的表達能力、交際能力和組織能力都大大提升了。結合材料，運用所學知識對小俊“四人小組”成員的行為進行評析。四、實踐探究題(17分)國家安全有你有我，青春力量共筑防線2024年4月15日是我國第九個“全民國家安全教育日”。為此某校八年級(1)班開展了國家安全沉浸式教育體驗活動。【宣傳展示區】總體國家安全觀創新引領10周年4習近平總書記指出，實現中華民族偉大復興的中國夢，國家安全是頭等大事。總體國家安全觀內涵：……十年來，20余部國家安全專門立法接連出臺，110余部含有國家安全條款的法律法規相繼制定修訂，如國家安全法、反分裂國家法、反間諜法、生物安全法、網絡安全法……中國特色國家安全法律制度體系加速構建形成。這十年，歲月靜好，守土有責，山河無恙，人間皆安。社會大局保持長期穩定，我國成為世界上最有安全感的國家之一。(1)結合材料，運用所學知識，談談你對“國家安全是頭等大事”的理解。(6分)【沉浸體驗區】(2)在“守衛國家安全智勇闖關”沉浸體驗區，同學們一路“過關斬將”，成長為守護國家安全的“忠誠小衛士”。下面是部分活動，請你參與并完成闖關任務。(6分)第一關12339，是國家安全機關設立的舉報熱線受理公民和組織舉報危害中華人民兵和國國家安全的情況線索。任務一發現可疑情況撥打12339這體現我國憲法規定的公民基本義務是第二關小麥看到一位游客在放生烏龜。她非常好奇并仔細現看，發現這些烏龜就是紅耳彩龜，是世界最危險入侵物種之一，于是上前阻止。任務二②從國家安全的角度，說明阻止的理第三關韓某在互聯網上發布求職信息，他很快被網上自稱“記者”.的境外人員盯上。對方告訴他面試要考查他收集整理信息的能力，讓他去某涉軍地收集一些資料。并承諾一旦錄用。享受高額待遇任務三③如果你是韓某，你會_【思辨踐行區】活動最后，道德與法治老師向全體同學呈現了三則新聞素材，引發了同學們思考：習近平總書記強調，我們要樹立大食物觀，既向陸地要食物也向海洋要食物。素材一據權威預測，2027年我國糧食總產量將達到7.28億噸，能夠滿足最低營養目標下的糧食需求，但距離滿足中等和最高水平營養目標的糧食需求總量還有缺口。素材二當前，我國口糧和谷物基本可以自給，但一部分蛋白質食物較為緊缺，對外依存度不斷擴大。但是，糧食進口極易受地緣政治和航運意外風險影響。素材三每天活動6000步鹽<5g奶及奶制品300-500g大豆及堅果類25-35g動物性食物120-200g每周至業兩次水產品，每天一個雞蛋燕萊類300-500g<水果類200-350g容類200-300g全谷物和花生50-150g薯類50-100g水1500-1700ml(3)結合材料和所學知識，談談為什么要樹立和踐行大食物觀?(2分)(4)請結合生活并參考素材三，擬訂一份體現大食物觀的居民營養膳食指南。(3分)居民營養膳食指南①②③八年級道德與法治參考答案一、單選題1-5ABDDD6-10CACBD11-12BD二、簡答題13.（1）①老漢的高空拋物行為違反了刑法規定，具有嚴重社會危害性。這種行為可能會對他人的生命安全造成極大威脅，破壞社會秩序和公共安全。②法律是最剛性的社會規則，不違法是人們行為的底線。任何違法行為都要承擔相應的法律責任，老漢的行為觸犯了刑法，必然要受到刑罰處罰。③法不可違警示我們要增強法治觀念，依法自律，自覺遵守法律法規，不做違法之事。（每點2分，共6分）（2）訴訟（2分）14.（1）①歌曲及背后的好人好事體現了關愛他人的品質。關愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關系的橋梁。②這些好人好事彰顯了社會正能量，弘揚了友善的社會主義核心價值觀，引發人們的情感共鳴，讓人們感受到社會的溫暖與美好，所以能成為“最溫暖的刷屏”。③這種溫暖的傳遞能促進社會和諧，激勵更多人去關愛他人、奉獻社會，營造良好的社會氛圍。（每點2分，共6分）（2）①在公交車上主動為老人、孕婦讓座。②為迷路的陌生人指引方向。（每點1分，共2分）15.（1）①勞動課有助于培養學生的實踐能力和創新思維。在水培大蒜和拆修風扇等活動中，學生需要動手操作、思考解決問題，提升了自身能力。②讓學生了解勞動知識和技能，如大蒜的生長知識、風扇的機械原理等，豐富了學生的知識儲備。③能培養學生熱愛勞動的品質，使學生體會到勞動帶來的快樂，增強勞動意識，促進學生全面發展。（每點2分，共6分）（2）3.運動前要做好充分的熱身活動，避免運動損傷，如拉伸肌肉、活動關節等。4.運動過程中要注意適量飲水，遵循少量多次的原則，補充身體因出汗流失的水分，但不要大量飲水。（每點1分，共2三、分析說明題16.①小俊“四人小組”成員的行為是積極參與社會公益活動、服務社會的表現。他們利用暑假教小學生書法和國畫，發揮了自己的特長，體現了奉獻精神。②在活動中，他們分工協作，提升