Unit5ChinaandtheWorld

Topic3NowisitasymbolofEngland.

重要句型：

SectionA

1.KangkanghascometoSusanna'shouseandseensome

beautifulpictureshangingonthewall.康康來到蘇珊娜家里，

看到一些美麗的圖片掛在墻上。

(1)seesb.dosth"望見某人做了某事”強調(diào)動作的全過

程或常常反復(fù)發(fā)生；

seesb.doingsth.”望見某人正在做某事“強調(diào)動作

正在進(jìn)行.

如：Isawhergoacrossthestreet.我望見她過了公路.I

sawhergoingacrossthestreet.我望見她正在過公路.

常見的感官動詞有：see,watch,hear,smell(嗅覺)，feel等。

后可接①動詞ing形式，表此動作正在發(fā)生。②動詞原形，不表此

動作正在發(fā)生，表此動作已完成或存在的事實。

(2)hangonthewall掛在墻上；

onthewall&inthewall區(qū)分：

onthewall/inthewall都譯為"在墻上”.由于介詞不同，在

運用上有區(qū)分。如:

圖畫、黑板、風(fēng)箏等〃在墻上〃，是因為它們在墻的表面上，故用

onthewall；

門窗、釘子、洞、孔等〃在墻上〃，是因為它們在墻的里面，故用

inthewall.

類似的還有inthetree&onthetreeonthe

tree/inthetree都譯為"...在樹上

onthetree表示樹上本身所長著的葉子、花、果實等；inthe

tree表示某物或某人在樹上.

2.Whatabeautifulpicture!多么美麗的圖片啊！

3.Peoplewereeitherearlyorlate.人們早晚不一。

either…or…用于連接兩個表示選擇關(guān)系的名詞或代詞，意

為“要么……要么……”。

Hemustbeeithermadordrunk.他不是瘋了就是醉了。

留意：通常應(yīng)連接兩個相同性質(zhì)的句子成分，但有時后一成分可能

省略及前一成分相同的詞。若連接兩個成分作主語，其謂語通常及

靠近的主語保持一樣。如：

Youcaneitherhaveteaorcoffee.你喝茶也行，喝

咖啡也行。EitheryouorIamwrong.不是你錯，就是我錯。

4.Shehaditbuiltsothateveryonewouldhavethesametime

她讓人建立了這個鐘，目的是每個人都有相同的時間。

have+sth（賓語）+過去分詞（賓語補足語）”意為“讓/叫

/使/請別人做某事”。賓語sth后面用過去分詞作賓語補足語,

說明sth及過去分詞表示的動作之間是被動關(guān)系。相當(dāng)于asksb.

todosth.

練一練：

Iwanttohavehim_thejob,butshehaditinstead.

A.do,doneB.does,doingC.todo,doingD.to

do,done

5.Doyouknowthepicturebelow?你知道下面這張圖片嗎?

belowadv.&prep.在下面；underprep.&adv.在下面；在

下方；

below表示“在下方或位置低于……”，不確定有垂直在下之意;

它的反義詞是aboveo

Writeyournamebelowtheline.在線下寫上你的名字。

under表示“在...正下方"；有時可及below通用，但它指處于

某物的正下方，其反義詞是over。如：

Hestoodunderatree.他站在樹下。

6.ButdoyouknowthatEiffeldesignednotonlytheStatue

ofLibertybutalsotheEiffelTower?但是你知道埃菲爾不僅

設(shè)計了自由女神像還設(shè)計了埃菲爾鐵塔嗎？

notonly...butalso...表示"不僅…而且…；既…又…”，用于

連接兩特性質(zhì)相同的詞或短語。

Notonlymenbutalsowomenwerechosen.不僅僅是男的，女的

也有被選中的。

另外，在運用notonly-butalso…時還應(yīng)留意以下幾點:

a.有時可將butalso分開用，即將but視為一般的并列連詞，用

于連接兩個句子，然后將also用于句中（用謂語動詞用在一起）。

He'snotonlyveryfast,buthe'salsogotmarvellous

technique.他不僅很快，而且技術(shù)超群。

b.該結(jié)構(gòu)中的also有時可以省略，或?qū)lso換成too,aswell

（置于句末）。如：

Henotonlywashedthecar,butpolishedittoo[aswell].他

不僅沖洗汽車，而且還擦拭了它。

c.有時因為語境的須要，notonly…butalso…也可能用于連接兩

特性質(zhì)不同的詞或短語，但這多半因為承前省略的緣由。如：

Henotonlygoestoworkonweekdays,butalsoonweekends.

他不僅工作日去上班，在周末也去上班。

句中的notonly后接的是謂語goesto,而butalso后接的卻是

狀語onweekends,可視為butalso后承前省略了謂語動詞goesto

worko

d當(dāng)notonly???butalso連接兩個主語時，謂語動詞的數(shù)原則上及

其相近的主語保持一樣。

Notonlythestudentsbutalsotheirteacherisenjoyingthe

film.不僅學(xué)生們在觀賞這部影片,他們的老師也在觀賞這部影片。

5.為了強調(diào)，可將notonly置于句首，此時其后的句子通常要用

部分倒裝的形式。

Notonlyhasshebeenlatethreetimes,shehasalsodoneno

work.她不僅僅遲到了3次，她還沒干一點活。

有時也可見到不倒裝的情形，此時主要見于butalso后接省略結(jié)構(gòu)

的狀況（省略只剩下主語）。

Notonlymymotherwasunhappy,butMarian,too.不僅我母親

不歡樂，瑪麗安也不歡樂。

SectionB

1.Althoughhewasbothpooranddidn,thavemucheducation,he

nevergaveupreadingbooks.盡管他很窮又沒接受許多教化，但

是她從沒有放棄讀書。

although雖然，盡管。引導(dǎo)讓步狀語從句，不和but同時出現(xiàn)在句

子中。

Althoughheisninetyyearold,hecanstilllookafterhimself.

盡管他九十歲了，但他仍舊能自理。

2.NotonlydidshediscoverradiumbutalsoshewontheNobel

Prizetwiceinherlifetime.她不但發(fā)覺了鐳元素而且她一生中

獲得過兩次諾貝爾獎。

notonly---but(also)----意為“不僅…而且….”。當(dāng)連接兩個

分句時，前一個分句用倒裝句式，后一個分句用陳述語序。

練一練：

Notonlypollutedbutcrowded.

A.wasthecity,werethestreetsB.thecitywas,werethe

streetsC.wasthecity,thestreetswereD.thecitywas,the

streetswere

2.Shestoppedservingthepatientsasanurseafterthewar.

戰(zhàn)后她不再當(dāng)護(hù)士照看病人。

A.stopdoingsth.停止做某事；Stoptalking,theteacheris

comingo別說了，老師來了。

B.stoptodosth.停下來做別的事；Wearetired,let'sstop

tohavearest.我們累了停下來休息會兒。

SectionC

1.Therewereneitherteachersnotschools,butLincoln's

stepmotherencouragedhimtostudy.在那里既沒有老師，也沒

有學(xué)校，但是林肯的繼母激勵他學(xué)習(xí)。

(i)neither...nor...表示“既不...也不

O其含義是否定的，可連接隨意兩個并列的成份。

Shelikesneitherbutternorcheese.（連接名詞）她既不喜愛

黃油也不喜愛乳酪。

Sheisneitherclevernorhardworking.（連接形容詞）她既不

聰慧，又不勤奮。

此句中neither...nor...連接兩個賓語。當(dāng)neither...nor...連接

兩個主語時，也應(yīng)遵循〃就近原則〃。

Neitherhenorsheisathometoday.（連接代詞）今日他和她

都不在家。

若將neither...nor...句型變?yōu)榇_定句，只需把neither...nor...

改為both...and...即可，同時謂語動詞必需用復(fù)數(shù)形式。

（2）encouragesb.odosth.激勵某人做某事He

encouragedmetogoabroad.他激勵我出國。

2.Peopletrusthimandbegantocallhim“HonestAbe”.人們

信任他并起先稱他為“誠懇的亞伯”。

call+賓語+賓語補足語，意為“稱/叫……為……”。

WecallhimXiaowang.我們叫他小王。

3.Duringthefollowingyears,hetookamoreactivepartin

politics.在以后的幾年里，他主動參與政治活動。

(1)thefollowingyears在以后幾年；(2)takeanactivepart

in主動參與；

Heoftentakesanactivepartinoutdooractivities.他主

動參與戶外活動。

4.BoththenorthernstatesandPresidentLincolnwantedget

ridofthoselaws.北方各州和林肯總統(tǒng)都想解除這些法律。

(1)both…and…兩者都…；BothEnglishandChineseare

interesting.英語和漢語都很好玩。

(2)getridof除掉，去掉；革除；Youseeminratherahurry

togetridofme.看起來你急于想擺脫我。

SectionD

1.ItisoneofthetheSevenWondersoftheWorld.它是世界

的七大奇跡之一。

2.TheGreatPyramidwasconsideredauniquebuildinginthe

19thcentury.金字塔被認(rèn)為是19世紀(jì)獨特的建筑。

3.Accordingtoscientificresearch,theancientKing,Khufu,

orderedhismentobuildtheGreatPyramidstonebystone.

依據(jù)科學(xué)探討，古代的國王胡夫，吩咐他的臣民用一塊一塊的石頭

修建金字塔。

(1)accordingto依照，據(jù)....所說；Accordingtoyour

explanation,Iunderstandthetext.

⑵ordersb.todosth.吩咐某人做某事；有此用法的常用動

詞有ask,want,tello

Thebossorderedhimtowashthedishes.老板吩咐他刷這些盤

子。

4.Butmanyscientistscontinuetostudytheirmethods.但是

科學(xué)家接著探討他們的方法。

continuetodosth.持續(xù)不斷地做某事；

二.重點語法----------連詞：

1.both...and....兩者都；既...又...；不僅....而且...；

(1)連接主語，謂語用復(fù)數(shù)形式。BothyouandIaregoodstudents.

你和我都是好學(xué)生。

(2)連接謂語。IcanbothspeakandwriteEnglish.我既會說英

語又會寫英語。

留意：both...and......的否定用neither.....nor.....

HecanspeakbothEnglishandFrench,他既會說英語也會說法

語。

HecanspeakneitherEnglishnorFrench.他既不會說英語也不

會說法語。

2.neither...nor..既不..也不...；兩者都不；

(1)連接主語，謂語動詞及鄰近的主語單復(fù)數(shù)保持一樣。Neither

henorIamfromChina.他和我都不是中國人。

(2)連接謂語。Ineitherlikeplayingcomputergamesnorlike

watchingTV.我既不喜愛玩電腦嬉戲也不喜愛看電視。

3.ether...or...或.或...；要么....要么...；不是....就

是……；

(1)連接主語，謂語動詞及鄰近的主語單復(fù)數(shù)保持一樣。Either

youorhegoestoschoolbybike.

(2)連接謂語。Youcaneithergotoschoolorstayathome.

你要么去上學(xué)，要么待在家里。

4.notonly…butalso..不但....而且...；

(1)連接主語，謂語動詞及鄰近的主語單復(fù)數(shù)保持一樣。Notonly

youbutalsohespeaksJapaneseinourclass.

(2)連接謂語。TomnotonlyspeaksEnglishbutalsospeaks

Japaneseatschool.

(3)連接賓語。Theproblemfortherecipient(接受者)was

tryingtoguessnotonlywhothesenderwas,butalsowhathis

secretfeelingsmightbe.收信人不僅要盡力猜出是誰的，還要推

想寄信人內(nèi)心有什么想法。

(4)連接賓語補足語。Lightandbrightcolorsmakepeople

notonlyhappierbutmoreactive.

(5)連接表語。Shakespearewasnotonlyawriterbut(also)

anactor莎士比亞不僅是一位劇作家，而且是一位演員。

練一練：

用both...and,neither...nor,notonly...butalso...,

either...or...填空。

1.heyouhavetakenmyumbrellabymistake.

2.studentsteachershavebeenthere.

3.Aftersupper,weoftenreadnewspaperwatchTV.

4.TomJackhaspassedtheexam.

5.Youlovehimhatehim.

6.Idon'twanttovisitBeijingShanghai

三.重點詞組：

thequeenofEngland英國女皇；

asymbolofEngland英國的象征；

looklike長得像；

ahugesailingboat巨型帆船；

agooddescription形象的描述；

theOperaHouse歌劇院；

theStatueofLiberty自由女神像;

agiftfromFrancetotheUSA一個法國送給美國的禮物

NewYorkHarbor紐約港；

theEiffelTower埃菲爾鐵塔；

see…doingsth.望見……正在……；

either…or…或...或....；要么...要么……

havesth.done讓別人做……；

notonly-butalso…不但...而且

theInternationalExhibitionofParis巴黎國際展覽會;

BigBen大本鐘；

befamousfor以……出名；

theprivatehome私人居處；

referto談及；涉及；

ringout友尸*;

theTowerofPisa比薩斜塔；

makeareportaboutsb.做關(guān)于某人的報告;

havemucheducation接受許多教化；

both......and.....兩者都……；

giveupdoingsth.放棄做某事；

becomeoneofthegreatestpresidents最宏大的總統(tǒng)之——；

wintheNobelPrizetwice贏得兩次諾貝爾獎；

explorespirits探究精神；

photographicfilm電影攝像器材;

nursethesoldiers照看士兵；

servethepatients照看病人；

TheInternationalNurse國際護(hù)士節(jié)；

stopdoingsth.停止做某事；

stoptodosth.停下來做某事；

carryalampinone'shand手提——盞燈；

struggletolive為生存而奮斗；

encouragesb.todosth.激勵某人做某事;

receivealawlicense獲得法律執(zhí)照；

beelectedthesixteenthpresidentoftheUnitedStated被

選為美國第十六任總統(tǒng);

breakout爆發(fā);

formtheirowncountry建立他們自己的國家;

getridof解除，除掉；

lessthanaweek不到一周；

lessthan少于，不足；

setfree.釋放；

becontentwith對滿足，對……滿足

breakup拆開，分散；粉碎;

thefollowingyears在以后幾年；

takeanactivepartin主動參與；

byoneself靠某人自己；

tryhardtodosth.盡力去做某件事

abriefintroduction簡要介紹；

learn…from…向……學(xué)習(xí)；

neither...nor...既不……也不…

TheGreatPyramid金字塔；

TheSevenWonders七大奇跡；

TheLargestPyramid最大的金字塔；

accordingto依照，據(jù)……所說;

ordersb.todosth.吩咐某人做某事

modeltool現(xiàn)代工具；

showthewisdomandtheachievementof呈現(xiàn)了聰慧

才智和宏大成就；

四.練習(xí):

A.選擇題。

1.一WhereisTonynow?一Isawhiminthegardenmoment

agoandItoldhim.

A.play,gohomeB.playing,togohomeC.toplay,goes

homeD.play,goinghome

2.一Howdoyoulikethetwopairsofshorts?一Theydon't

fitmewell.Theyare_toolongtooshort.

A.notonly,butalsoB.both,andC.neither,nor

D.either,or

3.Mydeskisbroken,Iwillhaveit_afterschool.

A.repairB.repairingC.repairsD.repaired

4.一Canyouseethepictureonthewall?一Yes.ItbyMr.

Blacktwomonthsago.

A.paintedB.ispaintedC.paintsD.waspainted

5.thegirlisonlynine,shetakescareofherbrothers

andcooksmealseveryday.

A.IfB.BecauseC.AlthoughD.As

6.一Whatdoyouthinkofperformanceyousawlastnight?

---Well.I,veneverseenbetterone.It'sworthagain.

A.a;a;seeingB.the;the;toseeC.the;a;

seeingD.a;the;tosee

7.NotonlyIbutalsoJaneandMarytiredofhavingone

examinationafteranother.

A.isB.areC.amD.be

8.Thatdinnerwasthemostexpensivemealwe.

A.wouldhaveB.havehadC.hadneverhadD.

hadeverhad

9.ShewantstoherjobandgotostudyinAustralia.A.grow

upB.wakeupC.pickupD.giveup

10.Ifhekeepsonworkingsohard,he,11underthepressure

ofwork.

A.breakdownB.breakawayC.breakoutD.break

into

n.NeitherInormybrotherplayingcomputergames,andweall

studyhardallthetime.

A.likeB.likesC.doesn'tlikeD.don'tlike

12.一Playingcomputesgameseverydayisabadhabit,soyou

mustofit.一Yes,Iagreewithyou.

A.getridB.getonC.getupD.getoff

i3.Thesailorisofhisexperiences,becausehehasbeen

toabout30countries.

A.theprideB.afraidC.proudD.hear

14.YOUcannotexpectyourfriendsto_youifyoudonotkeep

faith（守信）withthem.

A.trustB.doubtC.forgetD.take

15.WeaskedJohnandHenrysomeeasyquestions,butof

themcouldanswerthem.

A.noneB.bothC.allD.Neither

16.Ifalltheplantsontheearthdiepeople

animalswillbeabletolive.

A.neither,norB.both,andC.notonly,butalso

D.eitheror

17.一Whichismoreuseful,biologyorchemistry?一I

thinkthemareuseful.

A.eitherofB.noneofC.bothofD.allof

18.LilyLucymaygowithyoubecauseoneofthemmust

stayathome.

A.Notonly；butalsoB.Neither；norC.Both；andD.

Either；or

19.一CanIparkmycarhere?一Yes,youcanparkonside

ofthestreet.

A.eitherB.neitherC.bothD.All

20.humanbeingsanimalscanlivewithoutair.

A.Both…andB.Either…orC.So….ThatD.

Neither---Nor

B.用所給動詞的適當(dāng)形式填空。

FlorenceNightingale(be)oneofworld,sgreatnurses.

ShewasborninFlorence,ItalyonMay12,1820.Whenshewas

young,she(want)tobeanurse.Thefamilyhadlotsof

money,sothey(think)itwouldbebetterifshedidn'twork.

Nurses(notrespect)atthattime.ButNightingale

wenttoGermanytolearntobeanurse.Duringawarin1854,

Nightingaleandateamof38nursesfromEngland

(take)careofsoldiersnearTurkey(土耳其).Shewasa

verykindlady.Thesoldiers(call)her"TheLadywiththe

Lamp”.In1860,Nightingale(open)thefirstnursingschool.

Shediedin1910inLondon,England.Nightingale,sbirthday

becameInternationalNursesDayin1974.Everyyearonher

birthday,May12,people(celebrate)International

NursesDay(remember)theloveandhelpthatshe

(give)tomanypeople.

C.句型轉(zhuǎn)換。

1.Idon'tlikerice.WangRuidoesn'tlikeit,either.(同

義句轉(zhuǎn)換）IWangRuilikesrice.

2.BothJaneandMariadrawitwell.（同義句轉(zhuǎn)換）Janedrawsit

wellMaria.