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文檔簡介

2025屆河北省唐山市古治區重點達標名校中考生物猜題卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。1、下列關于人體組織的敘述,錯誤的是()A.血液和骨組織屬于結締組織B.皮膚的分泌物具有殺菌作用,屬于保護組織C.肌肉組織具有收縮和舒張的功能D.神經組織主要由神經細胞構成,能夠感受刺激,傳導神經沖動2、某生物小組為了探究“光對鼠婦生活的影響”,準備了10只鼠婦,并設計了如圖所示的實驗。下列對本方案的修改意見,正確的是()A.紙盒底部兩邊兩邊都應該是細濕土 B.紙盒上面應全部用玻璃板蓋住C.10只鼠婦太多了,用兩只就可以 D.沒有錯誤,不需要修改3、2009年甲流肆虐之際,在疫苗不能充足供應的情況下,威海市政府首先為醫院醫護人員和學校師生提供了甲流疫苗。甲流疫苗和注射甲流疫苗的免疫類型分別屬于()A.抗原

非特異性免疫 B.抗體

特異性免疫C.抗原

特異性免疫 D.抗體

非特異性免疫4、下列有關遺傳病的敘述中,正確的是()A.僅由基因異常而引起的疾病 B.僅由染色體異常而引起的疾病C.由基因或染色體異常而引起的疾病 D.遺傳病就是生來就有的先天性疾病5、我國政府啟動的“醬油補鐵工程”是繼食鹽加碘后實施的又一項全民營養工程,“補鐵”和“加碘”分別可以預防()A.缺鐵性貧血、地方性甲狀腺腫B.夜盲癥、壞血病C.腳氣病、佝僂病D.呆小癥、肢端肥大癥6、“山東問題疫苗”事例給人們帶來恐慌,下面有關疫苗說法正確的是A.健康的嬰幼兒不需要進行預防接種B.疫苗通常是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品C.接種百白破疫苗,可預防百日咳、肺結核、破傷風三種疾病D.接種疫苗后,人體可產生抗體,提高對各種傳染病的抵抗力7、含羞草的葉子被碰后會合攏,這說明生物具有()A.生長現象 B.生物能對外界刺激作出反應 C.繁殖 D.呼吸8、動物學家在南美發現一種被稱為“樹懶”的動物。這種動物行動非常緩慢,身上長有長毛,胎生哺乳。根據這些特征,樹懶應歸類為()A.哺乳類 B.昆蟲 C.魚類 D.鳥類9、在“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗中,把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是()A.降低葉面溫度B.讓葉片內的淀粉運走耗盡C.除去葉片中的葉綠素D.貯存養料,準備進行光合作用10、有一種新藥即將應用于臨床,為了實驗效果比較接近于人,你認為應該選擇的動物是()A.獼猴 B.狒狒 C.黑猩猩 D.金絲猴11、小明用顯微鏡觀察了洋蔥表皮細胞和人的口腔上皮細胞作了如下記錄,其中正確的是()①洋蔥表皮細胞中央有較大的液泡②口腔上皮細胞由細胞膜、細胞質、細胞核構成③洋蔥表皮細胞中有葉綠體④視野中有氣泡,可能是蓋蓋玻片時操作不當造成的⑤視野中光線過強時應調節反光鏡和光圈⑥要想看到更多的細胞應換用放大倍數更大的目鏡或物鏡A.①②④⑤ B.②③④⑥ C.①③⑤⑥ D.②③④⑤12、"桃花深處蜜蜂喧",工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢.蜜蜂的這些行為屬于A.先天性行為和社會行為 B.先天性行為和遷徙行為C.學習行為和社會行為 D.學習行為和遷徙行為13、生物個體發育的起點是()A.卵細胞 B.受精卵 C.胚 D.幼體或種子14、任何生物要生存下去,都要進行生存斗爭,導致生物生存斗爭的原因是()A.生物之間互相排擠或殘殺

B.有利變異的個體和不利變異的個體互相競爭C.生物賴以生存的食物和空間有限

D.生物不能適應外界環境的變化15、人們利用根系分布的特點在山坡和沙地造林、種草,其目的是()A.保持水土 B.綠化環境 C.放牧牲畜 D.增加經濟效益16、下列選項中,不屬于威脅生物多樣性的原因的是()A.森林面積減少B.生態保護C.環境污染D.生物入侵17、下列有關生物體生理活動的敘述順序判斷正確的是()A.人體肺循環的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管網→肺靜脈→左心房B.松樹體內水分輸送的方向是:葉→莖→根C.人的生殖發育順序是:受精卵→胎兒→胚胎→新生兒D.某生態系統中能量流動的方向是:狼→野兔→草18、下列對人體消化系統的消化和吸收的認識中,正確的是()A.小腸能吸收水分、氨基酸、麥芽糖等物質B.腸液和胰液中含有消化糖類、蛋白質和脂肪的酶C.膽汁中不含消化酶,對食物消化不起作用D.胃可以對蛋白質、脂肪等進行化學性消化19、小紅的父母都是雙眼皮,小紅雙眼皮,小紅弟弟單眼皮,A控制雙眼皮,小紅雙眼皮基因AA的可能性是()A.1/2B.1/3C.3/4D.1/420、教育廳提倡每節課的課間10分鐘,讓同學們去室外活動,在沒有特殊天氣的情況下,教室盡量開窗通風,人在通風不良的室內時間久了,就會有頭暈疲勞的感覺,這是由于()A.室內沒有陽光,對身體不利B.學習疲勞C.沒有參加戶外活動,肺活量變小D.室內氧氣逐漸減少,二氧化碳增多21、在一個穩定的生態系統中,某種生物個體數量變化曲線最可能是圖中的()A. B.C. D.22、下列應用實例與采用的生物技術匹配錯誤的是()A.“多利”羊的誕生﹣克隆技術B.抗凍番茄的培育﹣轉基因技術C.酸奶和泡菜的制作﹣發酵技術D.無病毒植株的培養﹣無土栽培技術23、下列動物都具有外骨骼的一組是()A.蚯蚓和蜈蚣 B.果蠅和蝗蟲C.河蚌和瓢蟲 D.石鱉和鼠婦24、“嘗試與錯誤”是常見的學習行為之一,對這種行為表述正確的是A.越低等的動物“嘗試與錯誤”的次數越多、學習能力越強B.越低等的動物“嘗試與錯誤”的次數越少、學習能力越強C.越高等的動物“嘗試與錯誤”的次數越多、學習能力越弱D.越高等的動物“嘗試與錯誤”的次數越少、學習能力越強25、下列四幅圖表示細胞的四種生命活動過程,其中能表示細胞分化的是()A. B.C. D.26、如圖分別為顯微鏡結構和細胞結構示意圖,請據圖回答下列問題:在使用顯微鏡的實驗中,當調節粗準焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛應注視______。在光線較暗的環境中進行對光時,除了調節顯微鏡的光圈以外,還可以調節[____]______。在“觀察人的口腔上皮細胞”實驗中,用滴管向載玻片中央滴加的液體是___,作用是____。擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來自細胞結構[______]______。27、在某一草原生態系統中,存在著如圖所示的食物關系。據圖回答。(1)該食物網中共有__條食物鏈,其中最長的一條是____。(2)能夠為其它生物提供食物和能量的是[__]。(3)E和B的關系是___。(4)圖中沒有畫出的生態系統組成成分是___和非生物部分。28、“守道路暢通,保一方平安”是交通警察的職責所在,根據下列圖示分析交警執勤的行為,回答相關問題:(1)劉警官看到一輛行駛不穩的汽車由遠而近駛來,主要是由于圖甲中()___________曲度可以調節,最終在______________________形成視覺。(2)他迅速做出“靠邊停車”的交通手勢,司機看到手勢后,將車停下,屬于___________反射。(3)“請出示你的駕駛證,行駛證”,隨著劉警官聲音的響起,司機圖乙中()___________接受刺激,產生神經沖動,沿著與聽覺有關的神經傳到大腦皮層的聽覺中樞形成聽覺。(4)進一步檢查車輛時,劉警官不慎被車后備箱內尖銳物品刺到手指,他立即縮手,請用圖丙中的字母和箭頭表示出縮手反射的神經沖動傳導途徑______________________________。29、2010年4月20日,位于墨西哥灣的油井發生重大原油泄漏事件,破壞了當地的生態環境,嚴重威脅了海洋生物的生存。浮游植物被原油污染后,其中的有害物質通過食物鏈進入小魚、小蝦等動物體內,并最終影響到大型魚類及抹香鯨等海洋哺乳動物。浮在海面覓食的棕頸鷺等鳥類因羽毛被油污覆蓋,造成無法起飛而死亡。目前,有關國家正在采取堵漏、清洗動物身體等措施來應對這一生態災難。資料中提到的下列生物,體內有毒物質積累最多的是_____A.抹香鯨B.小魚C.小蝦D.浮游植物抹香鯨和棕頸鷺的體內都有脊柱,因此同屬于_____動物。當抹香鯨浮出海面呼吸時,還可能因吸人原油而導致呼吸系統受損。其呼吸系統的主要器官是_____。鳥類的主要飛行器官是_____,所以其上的羽毛被油污覆蓋后,就無法飛行。墨西哥灣的生態環境遭受破壞將危及數百個物種的生存。由此可見,保護_____的多樣性是保護生物多樣性的根本措施。如果沒有迅速投入大量的人力物力消除污染物,可能導致該地區的生態平衡受到嚴重破壞,這是因為生態系統的_____能力是有限的。30、今年,肺結核病又有死灰復燃之勢,我們必須高度重視!劉善同學最近就不幸被確診為肺結核患者,隨之,他和家人接受醫生的建議,請假隔離,積極治療。期間,他想制作該病的預防宣傳資料。請你幫他審查以下幾條關鍵信息。引起肺結核的病原體是___________桿菌。作為原核生物,它與動植物細胞的主要區別是無成形的___________,且因該生物能靠___________方式快速生殖,所以肺結核易引發流行。劉善和家人接受醫生的建議,請假隔離,積極治療。這在傳染病的預防措施中屬于___________。目前我國主要通過對新生兒注射卡介苗預防肺結核。接種疫苗后,人體內會產生相應的___________,從而提高對該病的抵抗力。31、資料分析天花是一種由天花病毒引起的傳染病。病重者常因感染引起的敗血癥而死亡。清代醫學家吳謙在他的著作《種痘心法要旨》中記載有“人痘法”:“取痘粒之漿種之”“服痘兒之衣”“以痘痂屑干吹入鼻中”“以痘痂屑濕納入鼻孔”,即將癥狀較輕的天花病人的痘漿接種到健康人身上,以此來預防天花。18世紀初,英國醫生詹納發明了接種牛痘來預防天花的方法。天花病毒和牛痘病毒是兩種不同的病毒,前者可以致人死亡,后者只帶來輕微的感染,人接種了牛痘后產生的抗體也可以與天花病毒結合,從而有效地控制天花病毒的蔓延。(1)引起天花的病原體為_____。它侵入人體后,刺激淋巴細胞產生了一種抵抗該病原體的特殊蛋白質,稱為_____。(2)從免疫類型看,“人痘法”獲得的是_____免疫。(3)根據《種痘心法要旨》的記載,推測天花病毒的傳播途徑是_____和_____。相比于“人痘法”,“牛痘法”的優勢是_____。(4)保護易感人群是預防傳染病措施中最重要的環節,請舉一例。_____。

參考答案1、B【解析】

人體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織,各具有不同的功能?!驹斀狻緼、骨組織、血液等都屬于結締組織。具有連接、支持、保護、營養的作用,A正確;

B、皮膚由上皮細胞構成,具有保護、分泌等功能。屬于上皮組織,B錯誤;

C、肌肉組織,主要由肌細胞構成,具有收縮、舒張功能,C正確;

D、神經組織,主要由神經細胞構成,能夠產生和傳導興奮,D正確。

故選B。【點睛】解答此題的關鍵是掌握人體的主要組織及功能。2、A【解析】

在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實驗叫對照實驗,這種不同的條件只有一個,就是單一實驗變量,設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力?!驹斀狻緼B、設置對照實驗時,要根據所要探究的條件,要設置以探究的條件為唯一變量的對照組。小明所要探究的是“光對鼠婦生活的影響”,所以要探究的條件為光,就要設置以光為唯一變量的對照組,其它條件相同且適宜,A正確,B錯誤。C、如果只用兩只鼠婦做實驗,結果具有很大的偶然性(如采集的鼠婦生病或受處于特殊生長時期等),不足以說明問題,C錯誤。故選:A。【點睛】在設計對照組時必須遵照唯一變量這一原則來進行設計,否則實驗設計就會不科學合理。3、C【解析】甲流疫苗屬于抗原,會刺激淋巴細胞產生抗體,抗體能夠消滅抗原,這種免疫是人出生以后才產生的(后天獲得),只針對某一特定的病原體或異物起作用的特異性免疫。4、C【解析】

遺傳病是指由遺傳物質發生改變(包括染色體畸變以及在染色體水平上看不見的基因突變)而引起的或者是由致病基因所控制的疾病?!驹斀狻緼BC.遺傳病是指由遺傳物質發生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾病,即由基因或染色體異常而引起的疾病,AB錯誤。C正確。D.先天性疾病不一定是遺傳病,如孕婦懷孕期間因病毒感染,導致胎兒心臟畸形,不屬于遺傳病,D錯誤。故選C?!军c睛】解題的關鍵是明確遺傳病的特點。5、A【解析】“補鐵”和“加碘”分別可以預防缺鐵性貧血、地方性甲狀腺腫大,A符合題意;

缺維生素A會患夜盲癥,維生素C可預防壞血病,B不符合題意;

缺維生素B會引起腳氣病,維生素D會引起佝僂病,C不符合題意;

幼年時期生長激素分泌不足,會患侏儒癥,成年時期生長激素分泌過多會患肢端肥大癥,D不符合題意。6、B【解析】健康的嬰幼兒,自身免疫能力較差,仍然需要按照計劃免疫的程序,接種疫苗,A錯誤;疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的生物制品,B正確;接種百白破疫苗,可以預防百日咳、白喉、破傷風三種疾病,C錯誤;接種疫苗后,人體可產生相應抗體,提高對相應傳染病的抵抗力,D錯誤。

故選B。點睛:計劃免疫是根據某些傳染病的發生規律,將各種安全有效的疫苗,按照科學的免疫程序,有計劃的給兒童進行預防接種,以達到預防、控制和消滅某種傳染病的目的。7、B【解析】

生物具有以下特征:1、生物的生活需要營養;2、生物能夠進行呼吸;3、生物能排出體內產生的廢物;4、生物能夠對外界刺激作出反應;5、生物能夠生長和繁殖;6、除病毒外,生物都是由細胞構成的?!驹斀狻亢卟莸牟糠中∪~受到震動后會合攏下垂,是生物對外界刺激作出的一種反應,屬于應激性。故選:B?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解生物的特征。8、A【解析】

哺乳動物的特征有體表被毛,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,體腔內有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發達,體溫恒定,胎生哺乳等?!驹斀狻坎溉閯游锏闹饕卣饔畜w表被毛,用肺呼吸,胎生哺乳,體內有膈等,胎生哺乳是哺乳動物特有的生殖發育方式?!皹鋺小边@種動物身上長有長毛,靠肺呼吸;胎生哺乳,應該屬于哺乳動物。故選A。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握哺乳動物的特征。9、B【解析】選作實驗的植物實驗前已經進行了光合作用,里面儲存了豐富的有機物淀粉。如不除去會對實驗結果造成影響。所以在“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗中,把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是讓葉片內的淀粉運走耗盡。10、C【解析】試題分析:現代類人猿中有:大猩猩、黑猩猩、長臂猿、猩猩,它們在形態結構上與人類最相似,現代類人猿與人類有著共同的祖先,都是由森林古猿進化而來的.而狒狒、獼猴、金絲猴與黑猩猩相比,同人類的形態結構相似較少,親緣關系較遠.因此我們選擇代替人類做實驗的動物,最好選擇與人類親緣關系較近的現代類人猿:黑猩猩??键c:人類和動物的親緣關系。11、A【解析】

動物細胞的基本結構有:細胞膜、細胞質、細胞核。植物細胞的基本結構包括:細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體等結構。它們的異同點如下:據此解答。相同點不同點植物細胞都有細胞膜、細胞質和細胞核有細胞壁、液泡、葉綠體動物細胞沒有細胞壁、液泡、葉綠體【詳解】動物細胞和植物細胞的基本結構都包括細胞膜、細胞質和細胞核;植物細胞具有細胞壁和液泡,動物細胞沒有;有的植物細胞還有葉綠體(洋蔥表皮細胞沒有葉綠體),

①②正確;洋蔥表皮是無色透明的,洋蔥表皮細胞中沒有葉綠體,③錯誤;

在制作臨時裝片時,為避免產生氣泡,蓋蓋玻片時,要先使蓋玻片的一側先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,④正確;

顯微鏡的放大倍數越大,視野越窄,看到的細胞數目越少,物體的放大倍數等于目鏡和物鏡放大倍數的乘積;顯微鏡的結構中能夠調節光線強弱的結構是反光鏡和遮光器的光圈,⑤正確,⑥錯誤。故A符合題意。【點睛】只要能夠熟練地使用顯微鏡觀察動植物細胞并加以比較,此類題目便會引刃而解。12、A【解析】

先天性行為是由動物生來就有的,由體內遺傳物質決定的行為;學習行為是在遺傳因素的基礎上,由環境因素的作用,通過后天的生活經驗和學習得來的行為?!驹斀狻俊疤一ㄉ钐幟鄯湫保し渫獬霾擅?,蜂王留守蜂巢。蜜蜂這種行為是指蜜蜂一出生就有的,是由體內的遺傳物質決定的先天性行為;工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢,體現了蜜蜂之間具有明確的分工,不同成員之間分工合作、共同維持群體生活,因此工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢的行為還屬于社會行為?!军c睛】解答此類題目的關鍵是知道動物行為產生的途徑以及社會行為的特點。13、B【解析】試題分析:人體的產生要經歷由雌雄生殖細胞結合,卵細胞和精子都不能進行細胞分裂、分化、發育等生命活動。只有精子與卵細胞結合形成受精卵時,才標志著新生命的起點。受精卵經過細胞分裂、分化,形成組織、器官、系統,進而形成胎兒,不能說人個體發育的起點是從嬰兒開始的??键c:新生命的開端:受精卵。14、C【解析】自然界中各種生物普遍具有很強的繁殖能力,從而能產生大量的后代。而生物賴以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取足夠的食物和生存空間,要進行生存斗爭。自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有有利變異的個體,在生存斗爭中才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體被淘汰。自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進化。15、A【解析】

在山坡和沙地造林、種草的目的是利用植物的根系來固堤保土。【詳解】大多數陸生植物的根在地下分布深而廣,形成龐大的根系,比地上的枝葉系統還發達。可謂“根深葉茂”,“樹大根深”,可見根在植物生長過程中的重要作用。利用根系在土壤中的分布范圍大的特點,植物的根系牢牢抓住土壤從而起到了保持水土的作用。故選A?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解根系的分布特點。16、B【解析】森林面積銳減,會破壞生物的棲息地,導致動物不得不遷徙,使生物的多樣性減少,A正確;

生態保護,反而會使生物的種類更多,B錯誤;

環境污染會使環境發生巨大變化,導致生物不能再適應環境而死亡,C正確;

生物入侵,我們知道引進外來物種,一般不引進它的天敵,因此外來物種就會因為缺少天敵,而數量大增,進而與其它生物爭奪生存資源,從而影響了其它生物的生存,甚至引起其它生物的死亡,就會破壞生物的多樣性,D正確。17、A【解析】

植物體內水分運輸的方向是土壤中的水分→根毛細胞→根的導管→莖的導管→葉的導管→葉。血液循環包括體循環和肺循環,肺循環的途徑:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房。人的生殖發育順序是受精卵→胚胎→胎兒。生態系統中的物質循環和能量流動是通過食物鏈和食物網進行傳遞的,食物鏈的起點是生產者,箭頭指向消費者?!驹斀狻糠窝h的途徑:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,故A符合題意;植物體內水分運輸的方向是土壤中的水分→根毛細胞→根的導管→莖的導管→葉的導管→葉,故B不符合題意;人的生殖發育順序是受精卵→胚胎→胎兒,故C不符合題意;生態系統中的能量流動是沿食物鏈從生產者向消費者流動,即某生態系統中能量流動的方向應該是草→野兔→狼,故D不符合題意。故選A。【點睛】本題考查血液循環的途徑,植物體內水分的運輸途徑,人體的生殖發育過程和生態系統中的能量流動。18、B【解析】

人體所需要的營養物質有淀粉、蛋白質、脂肪、水分、維生素和無機鹽,其中水分、維生素和無機鹽不需要消化就能被吸收,糖類、蛋白質和脂肪必須經過消化才能吸收。

淀粉的消化是從口腔開始的,在口腔中淀粉被初步分解為麥芽糖,再到小腸中在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為葡萄糖;蛋白質的消化從胃開始的,在胃液的作用下被初步消化,再到小腸中在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為氨基酸;脂肪的消化開始于小腸,先是膽汁(包含任何消化酶)將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒,再在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為甘油和脂肪酸?!驹斀狻葵溠刻遣皇窍K產物,不能在小腸中被吸收,A錯誤;腸液和胰液中含有多種消化酶,能夠參與消化糖類、蛋白質和脂肪,B正確;膽汁中雖然不包含任何消化酶,但能對脂肪進行物理消化,將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒,不是對食物消化不起作用,C錯誤;胃可初步消化蛋白質,但是不能初步消化脂肪,D錯誤?!军c睛】食物的消化和營養物質的吸收,是學習和考試的重點。19、B【解析】

生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來。A控制雙眼皮,則雙眼皮的基因組成是AA或Aa,單眼皮的基因組成是aa。【詳解】小紅的父母遺傳給單眼皮(aa)弟弟的基因一定是a,因此小紅雙眼皮父母的基因組成都是Aa,遺傳圖解如圖:

從遺傳圖解看出,小紅雙眼皮基因AA的可能性是1/3?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會借助遺傳圖解來分析解答此類問題。20、D【解析】呼吸作用是指細胞內的有機物在氧的參與下,被分解成二氧化碳和水的同時,將貯存在有機物中的能量釋放出來的過程。通風不良的室內,由于人體不斷進行呼吸作用為組織細胞提供能量,呼吸作用釋放出來的能量,一部分用于維持體溫,另一部分用于維持生物體進行各項生命活動。如果長時間處于一個較封閉的環境,空氣不能流通,人的呼吸作用會吸入氧,呼出二氧化碳,導致空氣內氧氣含量下降,二氧化碳濃度升高,從而引起腦部細胞缺氧,致使許多人有頭暈、疲勞的感覺。21、D【解析】試題分析:生態系統的穩定性,表現在一個種群的個體數量的變化曲線上,應該是在一定的范圍內波動的曲線,該種群的生物數量在一定范圍內保持相對穩定,這是生態系統自動調節的結果。故A、B、C錯誤,D正確,故選D??键c:保持生態平衡的重要意義22、D【解析】

(1)“克隆”的含義是無性繁殖,即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系,該細胞系中每個細胞的基因彼此相同;(2)轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉入另一種生物中,使之與另一種生物的基因進行重組,從而產生特定的具有變異遺傳性狀的物質;(3)發酵技術是指采用現代工程技術手段,利用微生物的某些特定功能,為人類生產有用的產品,或直接把微生物應用于工業生產過程的一種新技術;(4)無土栽培不用土壤,用其它東西培養植物的方法,包括水培、霧(氣)培、基質栽培,在配制培養液時除了考慮到溶液的酸堿度、含氧量外,還應該考慮到無機鹽的比例和種類。【詳解】克隆羊的培育過程大致如下:科學家將供核母羊的乳腺細胞的細胞核移入供卵細胞母羊的去核的卵細胞中形成“融合細胞”,“融合細胞”發育成胚胎并移入代孕母羊的子宮中,最終代孕母羊產下了克隆羊多莉。因此,“多利”羊的誕生是克隆技術,A正確;科學家利用基因工程技術將魚的抗凍蛋白基因導入番茄,使番茄的耐寒能力大大提高。因此,抗凍番茄的培育是轉基因技術,B正確;制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,乳酸菌的發酵后使原有的乳糖變為乳酸,使得菜具有特殊的風味,還不破壞菜的品質。因此,酸奶和泡菜的制作屬于發酵技術,C正確;培養無病毒植株是利用組織培養在無菌條件下培養的獲得的,因此,無病毒植株的培養-組織培養,而不是無土栽培技術,D錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握常見的關于生物技術應用的例子,注意搜集相關的資料。23、B【解析】

昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對觸角,具有觸覺和嗅覺的作用,體表有外骨骼,具有保護、支持和防止體內水分的蒸發的作用.根據昆蟲的特征可知,具有外骨骼的是昆蟲,據此答題?!驹斀狻緼、蜈蚣的身體分為頭部和軀干部,全身有很多足,為多足綱,蚯蚓屬于環節動物,二者都不具有外骨骼,故A錯誤;B、果蠅和蝗蟲屬于昆蟲,具有外骨骼,故B正確;C、河蚌屬于軟體動物,不具有外骨骼,故C錯誤;D、石鱉屬于軟體動物,體表有堅硬的貝殼,故D錯誤。【點睛】理解掌握節肢動物主要特征是解答此題的關鍵。24、D【解析】

動物的行為按獲得途徑不同可分為先天性行為和學習行為。先天性行為指動物生來就有的、由體內遺傳物質決定的行為,而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環境因素的影響,由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為,也稱為后天性行為。動物越高等,學習能力越強,適應環境能力也就越強?!驹斀狻扛鶕治隹芍簞游锏南忍煨孕袨槭苓z傳物質控制,動物的學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由生活經驗和學習獲得的,因此動物的行為與遺傳物質有關。動物越高等,“嘗試與錯誤”的次數越少,學習能力越強。故D符合題意。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。25、D【解析】細胞體積由小長大的過程是細胞生長,A不符合題意;

細胞數目變多,這是細胞增殖的過程,B不符合題意;精子和卵細胞結合的過程屬于受精作用,C不符合題意;細胞在形態、結構和功能上發生變化,是細胞分化的過程,D符合題意。26、物鏡⑦反光鏡生理鹽水維持細胞的正常形態5液泡【解析】

觀圖可知:①是轉換器,②是物鏡,③是遮光器,④是目鏡,⑤粗準焦螺旋,⑥是細準焦螺旋,⑦是反光鏡;1是細胞壁,2是細胞膜,3是葉綠體,4是細胞核,5是液泡,6是細胞質?!驹斀狻浚?)觀察時,將玻片用壓片夾固定后,旋轉粗準焦螺旋,慢慢降低鏡筒,降低時,必須從側面仔細觀察物鏡,切勿使物鏡與玻片標本接觸。

(2)在顯微鏡的結構中,調節光線強弱的結構是遮光器和反光鏡,需要強光線用凹面鏡和大光圈,需要弱光線用小光圈和平面鏡。

(3)制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,需在載玻片上滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水,由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細胞液的濃度一致,故可以維持細胞的正常形態,不至于細胞因吸水膨脹,也不至于因失水而皺縮。

(4)液泡內含有細胞液,溶解著多種物質;所以擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來自細胞結構5液泡。【點睛】掌握顯微鏡的使用方法和動植物細胞的結構特點是解題的關鍵。27、4A→B→C→EA捕食分解者【解析】

(1)一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者?!驹斀狻浚?)生產者和消費者之間,主要是吃與被吃的關系,這樣就形成了食物鏈。一個生態系統中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯連接,形成了食物網。計算食物網中食物鏈的條數,從生產者開始先弄清楚有幾個分支,再分別弄清楚每個分支有幾條小分支。圖中的食物鏈有:A→B→E,A→B→C→E,A→C→E,A→D→E,共計4條食物鏈,其中最長的一條是A→B→C→E。(2)食物鏈的起點是生產者植物,因此在如圖表示某生態系統的食物網中,生產者是A表示的綠色植物,能夠為其它生物提供食物和能量,BCDE是動物表示消費者。(3)在此食物網中,E又以B為食,B和E兩者是捕食關系。(4)生態系統中的生物部分包括生產者、消費者和分解者,圖中沒有表示出來的生態系統的生物部分是分解者?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握生態系統的組成、食物鏈的書寫等知識。28、2晶狀體大腦皮層的視覺中樞條件(或復雜)4耳蝸a→b→c→d→e【解析】

圖甲中1角膜,2晶狀體,3玻璃體,4視網膜,5視神經。圖乙中1鼓膜,2聽小骨,3半規管,4耳蝸。圖丙反射弧包括a感受器、b傳入神經、c神經中摳、d傳出神經、e效應器五部分?!驹斀狻浚?)外界物體反射來的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網膜上的感光細胞,這些感光細胞產生的神經沖動,沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。劉警官能看到汽車由遠而近駛來,主要是由于圖中2晶狀體的曲度可以調節,使物像落在4視網膜上,并通過5視神經將圖像信息傳遞給大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。(2)司機看見交警靠邊停車的手勢后,是對手勢這種信號的刺激做出的一種反應,此反射過程中,有大腦皮層的參與,因此屬于復雜(條件)反射。與這一反射的神經中樞有視覺中樞、語言中樞、軀體運動中樞。(3)聽覺的形成過程是:外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動;神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。司機聽到聲音,是由于3耳蝸接受刺激,產生神經沖動。所以“請出示你的駕駛證,行駛證”,隨著劉警官聲音的響起,司機圖乙中4耳蝸接受刺激,產生神經沖動,沿著與聽覺有關的神經傳到大腦皮層的聽覺中樞形成聽覺。(4)反射弧中神經沖動傳導的路線:感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器,縮手反射神經沖動傳導的途徑是:a→b→c→d→e?!军c睛】正確識圖是做好該題的關鍵。29、A(抹香鯨)脊椎肺翼(翅膀)生態系統自我(自動)調節【解析】

某些有害物質沿食物鏈積累;生態系統具有一定的自我調節能力;脊椎動物運動系統的組成;保護生物多樣性的基本措施;鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點。【詳解】(1)、在生態系統中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加,這種現象叫生物富集.營養級越高生物(越靠近食物鏈的末端),體內所積累的有毒物質越多(富集).資料中的食物鏈可表示為:浮游植物→小蝦→小魚→抹香鯨,抹香鯨的營養級最高,則它的體內有毒物質含量最多.故選A。(2)、脊椎動物的體內都有脊柱骨構成的脊柱,抹香鯨和棕頸鷺的體內都有脊柱,因此同屬于脊椎動物。(3)、抹香鯨是水生哺乳動物,用肺呼吸,肺是其呼吸系統的主要器官。(4)、多數鳥類營飛行生活,其飛行器官是翼,

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