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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘師大新版七年級生物上冊月考試卷584考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、關于細胞的分化下列敘述錯誤的是()A.繼續(xù)保持細胞分裂能力B.細胞的形態(tài)發(fā)生交化C.細胞的結構發(fā)生變化D.細胞的功能發(fā)生變化2、【題文】切除胰腺的狗排出的尿會招引螞蟻,這是因為()A.胰島素增多,使狗出現糖尿B.胰液減少,使狗出現糖尿C.胰島素缺乏,使狗出現糖尿D.胰液增多,使狗出現糖尿3、【題文】將一盆生長旺盛的天竺葵的地上部分,用透明的塑料袋套上并封住袋口,然后將植物放在陽光下,一段時間后,打開塑料袋,袋內壁有水珠生成,這些水珠來自于植物的A.光合作用B.呼吸作用C.擴散作用D.蒸騰作用4、蛋白質經消化后,轉變成可以被小腸吸收的()A.葡萄糖B.氨基酸C.纖維素D.麥芽糖5、為了使兒子健康成長,一位母親對其提出了合理膳食的要求,其中不科學的是()A.少吃油炸的食物。B.多吃蔬菜和水果C.每天早餐喝一杯牛奶D.多吃精制面粉、大米6、下面能正確表示人體血液循環(huán)途徑的是()

A.心房→動脈→毛細血管→靜脈→心室。

B.心室→靜脈→毛細血管→動脈→心房。

C.心房→靜脈→毛細血管→動脈→心室。

D.心室→動脈→毛細血管→靜脈→心房。

7、在過度密植作物莖葉嚴重遮陰的情況下;會造成減產,其主要原因是()

①光合作用大于呼吸作用②呼吸作用大于光合作用。

③有機物的積累大于有機物的消耗④有機物的消耗大于有機物的積累.

A.①③

B.②④

C.①④

D.②③

8、【題文】神經系統結構和功能的單位是()A.神經B.神經纖維C.神經元D.神經末梢評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)9、正在生長發(fā)育的青少年,每日不可缺少的是()A.含糖豐富的食物B.含維生素豐富的食物C.含鈣、磷豐富的食物D.含蛋白質豐富的食物10、下列器官中不與食物直接接觸的是()

A.肝臟。

B.咽。

C.胰腺。

D.大腸。

11、圖是關于人體的血液循環(huán)示意圖,下列說法正確的是A.血液流經⑩組織細胞處的毛細血管后,血液中氧氣含量上升B.左心室心壁最厚,在左心房與左心室之間沒有瓣膜C.心臟瓣膜的存在,有利于防止血液從心室直接流向心房D.從小腸吸收的物質經過心臟的順序是①右心房→③右心室→②左心房→④左心室12、讀圖;下列說法正確的是()

A.⑤是效應器,能接受神經沖動并作出反應B.③是神經中樞,不受其他結構的調控C.④能將來自③的神經沖動傳至⑤,引起反射D.①是感受器,能接受外界刺激并產生神經沖動13、下列表示骨、關節(jié)和肌肉關系的正確模式圖是()A.B.C.D.評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)14、動物與植物的主要區(qū)別是____的方式不同,即植物能通過____制造有機物,而動物直接從外界攝取食物.其次是一般來說動物能自由快速地____,而植物不能.15、動物細胞和植物細胞的基本結構包括____、____、____和____.植物細胞比動物細胞多了____、____和____.16、生物體由小長大是與細胞的____、____和____分不開的.17、大腦包括______,表面是______,約有______,具有運動、感覺、語言等多種生命活動的神經中樞.18、已經建立的條件反射是永遠不會消失的.____(判斷對錯)19、地球上的所有生物與其生存的環(huán)境共同構成了生物圈.生物圈包括大氣圈的下層、整個____和____的上層.我們人類生存的棲息地就位于生物圈的____部分.20、人體內的血管有三種,請你將這三種血管的名稱,大小,血管壁的厚薄以及血流速度進行比較21、【題文】不知你有沒有意識到;我們的生活和學習都離不開神經系統的調節(jié)。下面,就讓我們通過“綠葉在光下制造有機物”這節(jié)實驗課上的經歷來感受一下吧。

(1)課的一開始,老師要交待實驗要求。聽清老師講話,依賴于你的聽覺。在聽覺形成過程中,能夠直接接受外界聲波沖擊產生振動的結構是____;具有對聲波敏感的細胞;能夠接受。

振動刺激形成神經沖動的結構是____。

(2)實驗過程中,如果你在點燃酒精燈時,手不小心碰到了火焰,會迅速縮回來,然后才感覺到灼痛。這是因為,完成縮手反射的神經中樞在____中,而痛覺的形成是在____。

(3)當發(fā)現酒精里的葉片變成黃白色時;你可以準確地用鑷子夾起小燒杯,放在實驗臺上。你。

的上述動作之所以能夠協調準確,是因為有神經系統中____的調節(jié)作用。評卷人得分四、判斷題(共4題,共32分)22、葉綠素只有在光下才能形成。23、細胞分裂的結果是使細胞的體積增大.______.(判斷對錯)24、醫(yī)生給病人打吊針時,常找病人手臂上的“青筋”,其實人的手臂上的一條條青筋是靜脈。______(判斷對錯)25、農諺“有收無收在于水,收多收少在于肥”,這種說法符合科學種田。()評卷人得分五、實驗探究題(共4題,共24分)26、某校生物興趣小組為了研究植物結構和生理活動,做了如下實驗,請分析作答:(1)將一株長勢良好的蠶豆苗放入盛有如圖甲所示的燒杯中;測得整個裝置重500克,將其置于太陽光下6小時,再次測其重量為450克。該時間段內,蠶豆苗通過蒸騰作用散失的水分________(大于/等于/小于)10克;

(2)用鑷子撕取一小塊蠶豆葉下表皮,將其放在載玻片上的一滴________中,并蓋上蓋玻片、顯微鏡下觀察到如圖乙所示結構,結構【c】的開閉是由【b】________控制的。通常情況下,在白天通過結構【c】進出植物體的氣體有________(可多選);(3)該小組同學把蠶豆植株放在三種不同單色光下照射,測得蠶豆植株對各單色光的吸收值如表所示.分析數據可知,三種單色光中最有利于光合作用的是________。。單色光光吸收的百分率(%)紅光55綠光1藍光8527、下圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分細胞中無葉綠體)放在黑暗處一晝夜后;用黑圓紙片將C處兩面遮蓋,移入光下幾小時,再經脫色后滴加碘液。請分析回答問題:

(1)經脫色后,葉片B處變成了什么顏色?_____________。(2)滴加碘液后只有B處變藍,證明光合作用的產物是______________。葉片A處不變藍的原因是________________________。(3)B、C構成一組對照實驗,變量是_____________,得出的結論是_______________________。28、(1)將一株植物和一只小白鼠放到一個密閉的玻璃罩中(如圖)。將此裝置放在光下,小白鼠在較長一段時間內不會死亡,這是由于在光下綠色植物能夠吸收____能,進行____作用,為小白鼠的____作用提供氧氣。若裝置放在暗處小白鼠易窒息死亡,原因是綠色植物不能進行____作用,卻和小白鼠一起不斷消耗玻璃罩中的____。(2)某同學對此裝置作了如下改進,那么他想探究的問題是____。29、【題文】取兩個罐頭瓶;貼上甲;乙標簽。在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤,在乙瓶中放入經的肥沃土壤。然后在甲、乙兩瓶中同時放入5條蚯蚓,觀察兩瓶中蚯蚓的生活狀況。(每小題3分,共12分)

(1)你看到哪一瓶中的蚯蚓逐漸不蠕動了?

(2)本實驗中的變量是____。

(3)這一實驗說明環(huán)境中的哪一因素影響蚯蚓的生活?

(4)在本實驗中為什么要設置乙瓶?評卷人得分六、連線題(共2題,共8分)30、將血液的各種組成成分與其功能連線。A.血漿a.運輸氧B.紅細胞b.包圍、吞噬病菌C.白細胞c.加速血液凝固,促進止血D.血小板d.運載血細胞,運輸氧料和廢物31、將下列細胞的不同結構與其對應的功能用線連接起來.

參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】【解析】試題分析:組織形成是細胞分化的結果,什么是細胞分化呢?生物體內都有終生保持分裂能力的細胞,不斷分裂使生物體長大,但分裂產生的新細胞中除一小部分保持分裂能力,大部分喪失了分裂能力,在生長過程中形態(tài)結構發(fā)生了不同的變化,而形態(tài)結構相似,功能相同的細胞聯合在一起,組成的細胞群叫組織,如植物的保護組織,輸導組織,人體的上皮組織,肌肉組織等,所以組織形成的過程是細胞分裂→細胞生長→細胞分化。考點:本題考查的是細胞分化形成組織。【解析】【答案】A2、C【分析】【解析】

試題分析:胰島素是由胰胰中的胰島分泌的;主要的作用是降低血糖濃度,促進血糖合成糖元,加速血糖的分解。如果切除胰腺的狗也切除了胰島,這樣造成狗體內缺乏胰島素,從而使血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱,結果會導致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會隨尿排出體外,形成糖尿。根據科學家的研究證明,螞蟻在洞穴里缺少糖分,對自己的生長發(fā)育很不好,為了能夠找到充足的糖分,一旦發(fā)現甜的東西,觸角就會自主地硬起來,這是螞蟻的一個天性。切除胰腺的狗尿液中會含有葡萄糖,而螞蟻是喜食糖類的小昆蟲,因此切除胰腺的狗排出的尿液會引來很多螞蟻。

考點:胰島素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀。【解析】【答案】C3、D【分析】【解析】

試題分析:蒸騰作用是水蒸汽從植物體內通過植物(主要是葉)散失到體外大氣中的過程。

將一盆天竺葵的植株用塑料袋罩起來;土壤中的水分的蒸發(fā)不能進入塑料袋內;植物體的呼吸作用產生的水在細胞中從植物體內散發(fā)出來也屬于蒸騰作用;植物體的光合作用需要吸收水分。因此塑料袋內壁上的水珠主要來自于植物體的蒸騰作用。

故D蒸騰作用符合題意。

考點:本題考查植物的蒸騰作用,意在考查考生理解所學植物的蒸騰作用知識的要點,把握蒸騰作用的概念知識間的內在聯系的能力。【解析】【答案】D4、B【分析】解:淀粉;脂肪、蛋白質三大營養(yǎng)物質需要經過消化轉變成小分子物質才能被人體吸收.淀粉在口腔內就開始被消化;在口腔唾液中唾液淀粉酶的作用下,被分解成麥芽糖,然后再在小腸中胰液和腸液中酶的作用下,被分解成葡萄糖;蛋白質開始消化的部位是胃,在胃蛋白酶的作用下蛋白質被初步消化,然后再在小腸中胰液和腸液中酶的作用下,被分解成氨基酸;脂肪只能在小腸中被消化,首先在膽汁的作用下被乳化成脂肪微粒,然后在胰液和腸液中酶的作用下,被分解成甘油和脂肪酸.

故選:B

此題考查的是蛋白質的消化;要結合淀粉和脂肪的消化一起來掌握.

三大營養(yǎng)物質的消化是中考的重點內容,多以曲線圖的形式考查,要多看一下相關的題目.【解析】B5、D【分析】【分析】本題主要考查合理膳食的相關內容。解答此題的關鍵是熟知合理膳食指的是由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達到平衡,既不缺乏,也不過多.根據平衡膳食寶塔,均衡的攝取五類食物。【解答】

A.我們要養(yǎng)成良好的膳食習慣;如少吃或不吃油炸食品等,因為,常吃煎炸食品會造成脂肪堆積,而其他營養(yǎng)物質缺乏,油炸食品中含較多的有毒物質,多吃有害身體健康,不符合題意;

B.蔬菜和水果中含豐富的維生素和無機鹽;人體對維生素和無機鹽的需求量很小,但作用卻很大,因此我們應注意多吃蔬菜和水果,以滿足對維生素和無機鹽的需求,不符合題意;

C.牛奶中含豐富的蛋白質等營養(yǎng)物質;蛋白質是構成人體細胞的基本物質,人體的生長發(fā)育;組織的更新等都離不開蛋白質,因此飲食中應含有足夠的蛋白質,不符合題意;

D.人體對維生素的需要量很少;但維生素的作用卻很大,如果缺乏某種維生素,就會表現出相應的缺乏癥,如缺乏維生素B1會導致神經炎;腳氣病、口角炎等癥狀。粗糧或糧食的麩皮中維生素B1的含量非常豐富,因此要多吃粗糧,如果長期以精米、精面為主食,就會缺乏維生素B1,而導致神經炎、腳氣病、口角炎等,符合題意。

故選D。【解析】D6、D【分析】

體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈;再流經全身的各級動脈;毛細血管網、各級靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán);肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈,流經肺部的毛細血管網,再由肺靜脈流回左心房的循環(huán);即血液的流動途徑是:心室(左、右心室)→動脈(肺動脈、主動脈)→毛細血管→靜脈(上下腔靜脈、肺靜脈)→心房(左、右心房).

故選:D

【解析】【答案】血液在心臟和全部血管所組成的管道系統中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán);根據循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個組織細胞不斷的運來養(yǎng)料和氧,又不斷地運走二氧化碳等廢物.

7、B【分析】

合理密植是使植株行間距和株距科學合理;使葉片互不遮擋,通過植物的光合作用,充分有效利用這片土地上的光能,來提高產量.如果過度密植,植物的枝葉會互相遮擋,其呼吸作用大于光合作用,光合作用制造的有機物會過多的被呼吸作用所消耗,所以會造成作物減產.所以過度密植,作物的產量會減少.其主要原因是植物下部葉片呼吸作用大于光合作用.

故選:B.

【解析】【答案】此題是一道基礎知識題;考查的是植物的合理密植.

8、C【分析】【解析】構成神經系統結構和功能的基本單位是神經元(也叫神經細胞),神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分。【解析】【答案】C二、多選題(共5題,共10分)9、CD【分析】試題分析:蛋白質是構成人體細胞的基本物質,人體的生長發(fā)育、組織的修復和更新等都離不開蛋白質.此外,蛋白質還能被分解,為人體的生理活動提供能量.無機鹽中含有的鈣磷是構成骨骼和牙齒的重要成分,青少年正是生長發(fā)育的黃金時期,要攝取足量的蛋白質和鈣質,并做到合理膳食.可見CD符合題意.考點:本題主要考查人體所需營養(yǎng)物質的種類以及主要作用的理解。【解析】【答案】CD10、AC【分析】

消化系統是由消化道和消化腺組成;消化道是由口腔;咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門組成.消化腺是由:唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等組成,其中肝臟位于消化道之外,分泌膽汁,由膽管把膽汁運輸到膽囊中儲存起來,再流到腸中消化脂肪,因此肝臟不直接接觸食物.胰腺分泌胰液,流入小腸,對食物進行消化,所有胰腺也不直接接觸食物.

故選:AC

【解析】【答案】此題主要考查的是消化系統的組成及功能;思考解答.

11、CD【分析】【分析】此題考查了心臟的結構和功能、血液循環(huán)的有關知識。明確心臟的結構和功能及血液循環(huán)過程中血液成分的變化是解決此題的關鍵。【解答】A.血液流經⑩組織細胞處的毛細血管后,血液中氧氣含量減少,二氧化碳增多,動脈血變?yōu)殪o脈血。故A錯誤;B.心臟左心室心壁最厚,在左心房與左心室之間有瓣膜(房室瓣),能夠防止血液倒流。故B錯誤;C.心臟瓣膜的存在,保證了血液只能由心房流向心室,而不能倒流。故C正確;D.從小腸吸收的物質經過下腔靜脈回到心臟的右心房,右心房收縮,血液流向右心室,然后通過肺循環(huán)有到達左心房,左心房收縮,血液進入左心室,然后通過體循環(huán)送達全身組織細胞。因此,從小腸吸收的物質經過心臟的順序是如圖①右心房→③右心室→②左心房→④左心室。故D正確。?故選CD。【解析】CD12、ACD【分析】解:A;⑤是效應器;效應器的功能是接受刺激后作出一定的反應,正確.

B;⑤是神經中樞;受大腦的調控,錯誤.

C;④是傳出神經;能將來自③神經中樞的神經沖動傳至⑤效應器,效應器能接受神經沖動并作出反應,正確.

D;①是感受器;感受器的功能是受到刺激后產生神經沖動,正確.

故選:ACD

神經調節(jié)的基本方式是反射;反射活動的結構基礎稱為反射弧,如圖是反射弧的結構模式圖,包括①感受器;②傳入神經、③神經中樞、④傳出神經和⑤效應器.

注意傳入神經和傳出神經的識別:一是根據神經沖動的傳導方向,二是根據神經節(jié)的位置.【解析】ACD13、AC【分析】解:A;肌肉跨越了一個關節(jié);由肌腱附著在相鄰的骨上,骨骼肌沒有跨越關節(jié),沒有附著在相鄰的骨上,A正確.

B;兩塊肌肉沒有跨越關節(jié);B錯誤.

C;肌肉跨越了一個關節(jié);由肌腱附著在相鄰的骨上,C正確.

D;由一塊骨骼肌附著在相鄰的骨上;D錯誤.

故選:AC

骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分;骨骼肌兩端是白色的肌腱,中間較粗的部分是肌腹,骨骼肌一般要跨越一個或幾個關節(jié),由肌腱附著在相鄰的骨上,骨和關節(jié)本身沒有運動能力,必須依靠骨骼肌的牽引來運動.

在運動中,神經系統起調節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關節(jié)起支點作用(也有說樞紐作用),骨骼肌起動力作用.【解析】AC三、填空題(共8題,共16分)14、獲取營養(yǎng)光合作用運動【分析】【解答】植物與動物獲取營養(yǎng)的方式不同;植物能夠進行光合作用,將無機物轉化為有機物,并儲存能量,供給自身生長;發(fā)育和繁殖的物質和能量.動物不能進行光合作用,不能自己制造有機物,只能靠靠攝取食物來獲取現成的有機物,從而維持生存和繁衍.所有的動物包括人類在內,都能通過一定的方式進行運動,這是區(qū)別于其他生物的重要特征,絕大多數動物都能自由運動.

故答案為:獲取營養(yǎng);光合作用;運動。

【分析】動物和植物的主要區(qū)別表現在以下幾個方面,細胞構造方面:植物有細胞壁,有葉綠體,有中央大液泡,動物則沒有這些結構;生理活動方面:植物一般不能自由運動,而動物能夠運動;植物由于具有葉綠體,能夠利用光能進行光合作用,制造有機物,動物則不能;據此解答.15、細胞膜細胞質細胞核線粒體細胞壁液泡葉綠體【分析】【解答】解:由分析知道:動物細胞和植物細胞的基本結構包括細胞膜;細胞質、細胞核和線粒體.植物細胞比動物細胞多了細胞壁、液泡和葉綠體.

【分析】動物細胞和植物細胞在結構上存在一些差異,比較如下表:。區(qū)別與聯系動物細胞動物細胞區(qū)別細胞壁有無細胞膜有有有細胞質有有有細胞核有有有液泡有無無葉綠體有無無線粒體有有有聯系二者都有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體16、生長分裂分化【分析】【解答】解:細胞分裂時細胞核先分成兩個;隨后細胞質分成兩份,每份各含一個細胞核,最后在原來細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成細胞壁.這樣,一個細胞就分裂成兩個細胞了.因此細胞分裂使細胞數目增多.新分裂產生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質,并且轉變成組成自身的物質,體積逐漸增大,這就是細胞的生長.因此細胞生長使細胞體積增大.細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài);結構和功能發(fā)生變化的過程,細胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經組織和結締組織,植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導組織.所以,多細胞生物體能夠由小長大的原因是細胞生長、分裂、分化的共同結果.

【分析】(1)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程,細胞分裂使細胞數目增多.(2)細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化的過程,細胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經組織和結締組織,植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導組織.(3)新分裂產生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質,并且轉變成組成自身的物質,體積逐漸增大,這就是細胞的生長.17、左右兩個大腦半球;大腦皮層;140億個神經細胞【分析】解:大腦由兩個大腦半球組成;大腦半球的表層是灰質(神經元細胞體集中的部位),叫大腦皮層,大腦皮層表面有許多凹陷的溝和隆起的回,大大增加了大腦皮層的表面積和神經元的數量,大腦皮層的總面積有二千二百平方厘米,約含有140億個神經元細胞;大腦是人體的“總指揮部”.大腦皮層上能調節(jié)人體某一生理功能的功能區(qū)是神經中樞,比較重要的中樞有:軀體運動中樞;軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞;因此人體的感覺,運動,語言等多種生命活動的功能區(qū)--神經中樞都在大腦皮層.

故答案為:左右兩個大腦半球;大腦皮層;140億個神經細胞.

生物體的結構與其功能是相適應的;大腦皮層是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞,人體比較重要的中樞都存在于大腦皮層,與此相適應,大腦皮層應有足夠的表面積和足夠多的神經元.

中樞神經系統由腦、脊髓組成,其中腦包括大腦、小腦和腦干.大腦包括左右兩個大腦半球,表面是大腦皮層【解析】左右兩個大腦半球;大腦皮層;140億個神經細胞18、略

【分析】

非條件反射是指人生來就有的先天性反射.是一種比較低級的神經活動;由大腦皮層以下的神經中樞(如腦干;脊髓)參與即可完成.膝跳反射、眨眼反射等都是非條件反射.非條件反射活動是人與生俱來、不學而能的,不會消退.

條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射;是在非條件反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經活動,是高級神經活動的基本方式.條件反射可以消退,條件反射建立之后,如果反復應用條件刺激而不給予非條件刺激強化,條件反射就會逐漸減弱,最后完全不出現.因此,條件反射必須不斷的強化,否則就會消退.

故答案為:錯。

【解析】【答案】此題考查的知識點是非條件反射與條件反射的區(qū)別.解答時可以從非條件反射與條件反射的不同特點方面來切入.

19、略

【分析】

生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統一整體;生物圈的范圍:以海平面為標準來劃分,生物圈向上可到達約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部;水圈的大部和巖石圈的表面,但是整個的水圈幾乎都有生物存在,有時生物圈的范圍也說出是大氣圈的底部、水圈的全部和巖石圈的表面,是最大的生態(tài)系統.巖石圈是地球表面的固體部分.它的表面大多覆蓋著土壤,是一切陸生生物的“立足點”.因此,我們人類生存的棲息地就位于生物圈的巖石圈部分.

故答案為:水圈;巖石圈;巖石圈。

【解析】【答案】此題考查的知識點是生物圈的知識.可以從生物圈的概念;范圍特點方面來解答.

20、略

【分析】該題考查的是三種血管的特點,學生識記便可。【解析】【答案】。血管名稱血管大小血管壁厚薄血流速度動脈血管較大最厚快靜脈血管最大較厚較快毛細血管小薄慢21、略

【分析】【解析】聽覺的形成過程:外界的聲波經過耳廓的收集,由外耳道傳到中耳,引起鼓膜的振動,鼓膜的振動經過聽小骨的傳遞和放大后傳到內耳,刺激耳蝸內的聽覺感受器產生與聽覺有關的信息,這些信息在由聽神經傳遞到大腦皮質的聽覺中樞,形成聽覺;縮手反射是一種簡單的反射,其中樞位于脊髓,人體的感覺中樞位于大腦皮質;小腦能夠協調全身肌肉的活動,用以維持身體的平衡。【解析】【答案】(1)鼓膜耳蝸。

(2)脊髓大腦皮層(大腦皮層的軀體感覺中樞;軀體感覺中樞)

(3)小腦四、判斷題(共4題,共32分)22、√【分析】試題分析:綠葉之所以呈現綠色是因為細胞中含有葉綠體,葉綠體中含有葉綠素,葉綠素是一種色素,葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能,將光能轉變成化學能,并將化學能儲存在它所制造的有機物中,葉綠素只有在光下才能合成。考點:植物的光合作用。【解析】【答案】√23、×【分析】解:細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞.分裂時;細胞核先由一個分成兩個,隨后,細胞質分成兩份,每份各含有一個細胞核.最后,在原來的細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁.于是,一個細胞就分裂成為兩個細胞.分裂的結果是細胞數目增多;細胞體積增大是細胞生長的結果,細胞分化形成組織.

故答案為:×

細胞分裂是活細胞繁殖其種類的過程;是一個細胞分裂為兩個細胞的過程.

解題的關鍵是知道細胞分裂的過程.【解析】×24、√【分析】解:血管的結構和功能為:

由此可以看出:成年人手臂上的一條條“青筋”實際上是在手臂上分布較淺的靜脈血管。

故答案為:√

本題考查的是血管的結構和功能;血管包括靜脈血管;動脈血管和毛細血管。

血管的結構和功能是考查的重點,多以選擇題或是識圖題的形式出現,難度一般。【解析】√25、√【分析】【解析】試題分析:植物的生長需要多種無機鹽,植物需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽,氮肥作用:促使作物的莖,葉生長茂盛,葉色濃綠,鉀肥的作用:促使作物生長健壯,莖稈粗硬,增強病蟲害和倒伏的抵抗能力,促進糖分和淀粉的生成,磷肥的作用:促使作物根系發(fā)達,增強抗寒抗旱能力,促進作物提早成熟,穗粒增多,籽粒飽滿,糞等肥料中含有大量的有機物,其中的微生物可以分解有機物產生水和無機鹽,施肥的目的就是給植物提供生長必需的無機鹽。考點:植物的生長需要水和無機鹽。【解析】【答案】對五、實驗探究題(共4題,共24分)26、(1)大于

(2)清水保衛(wèi)細胞二氧化碳、氧氣、水蒸氣

(3)藍光【分析】【分析】本題主要考查植物的蒸騰作用、呼吸作用、光合作用以及氣孔的結構和功能。解答此題的關鍵是熟知植物的蒸騰作用、呼吸作用、光合作用以及氣孔的結構和功能等相關內容。【解答】(1)蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到植物體外的一個過程。植物通過根吸收的水,只有大約1%被植物體利用,約99%都通過植物的蒸騰作用由葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去了,可見,根吸收的水分主要用于植物的蒸騰作用。故該時間段內,蠶豆苗通過蒸騰作用散失的水分大于10克。(2)觀察植物細胞結構時,為了保持細胞的形狀,在載玻片上滴的是清水。氣孔在光合作用、呼吸作用、蒸騰作用等氣體代謝中,成為氧氣、二氧化碳和水蒸氣等的通路,其通過量是由保衛(wèi)細胞的開閉作用來調節(jié),在生理上具有重要的意義。保衛(wèi)細胞的細胞壁外側較薄而內側較厚,當保衛(wèi)細胞吸水時,細胞膨脹,兩細胞分離,氣孔張開;當保衛(wèi)細胞失水時,細胞收縮,兩細胞并合,氣孔閉合,所以控制氣孔的開閉的結構是保衛(wèi)細胞。故用鑷子撕取一小塊蠶豆葉下表皮,將其放在載玻片上的一滴清水中,并蓋上蓋玻片、顯微鏡下觀察到如圖乙所示結構,結構【c】是氣孔,其開閉是由【b】保衛(wèi)細胞控制的。通常情況下,在白天通過結構【c】氣孔進出植物體的氣體有二氧化碳、氧氣、水蒸氣。(3)分析圖表數據可知,綠色植物吸收藍光的能力比吸收紅光和綠光的能力強,因此在藍光下進行光合作用的效果好。可見,三種單色光中最有利于光合作用的是藍光。【解析】(1)大于(2)清水保衛(wèi)細胞二氧化碳、氧氣、水蒸氣(3)藍光27、(1)黃白色

(2)淀粉A處無葉綠體

(3)光光合作用的條件是光照【分析】【分析】本題考查探究光合作用的條件、原料和產物實驗。掌握探究的方法步驟和注意事項及光合作用的原理、條件、產物等知識是解答的關鍵。【解答】

(1)把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱。目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素,葉片變成黃白色,便于觀察到淀粉遇碘變藍的顏色反應。因此,經脫色后,葉片B處變成了黃白色。

(2)碘遇淀粉變藍色;因此滴加碘液后只有B處變藍,證明光合作用的產物是淀粉。加碘液后,葉片A處均不變藍的原因是:葉片A處沒有葉綠體,不能進行光合作用,不能產生淀粉,所以不變藍。C處沒有光照,無法進行光合作用,沒有淀粉產生,所以C處也不變藍。

(3)本實驗有兩組對照實驗:一組是B和C,實驗變量是光,可得出的結論是光合作用的條件是光照;另一組是A和B,實驗變量是有無葉綠體葉,可得出的結論是葉綠體是光

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