…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版九年級物理下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、在國際單位制中，電阻的單位是()A.Ω（歐姆）B.V（伏特）C.A（安培）D.J（焦耳）2、下面說法中不正確的是（）

A.甲圖，利用重垂線可以檢測墻壁是否豎直，因為重力的方向總是豎直向下的B.乙圖，不管拔河時哪方勝出，雙方通過繩子對對方的拉力都大小相等C.丙圖，A彈簧測力計的示數顯示的是A對B的拉力，B顯示的是B對A的拉力D.丁圖，小丑不倒是因重心在繩下方，偏離平衡位置時，重力使其回復到平衡位置3、下面所列的能源中，屬于不可再生能源的是(

)

A.水能B.煤炭C.風能D.太陽能4、下列示意圖正確的是(

)

A.

小球所受的重力G

B.

木塊對斜面的壓力F

C.

力F2

的力臂l2

D.

家庭電路中，電燈和插座的安裝5、小明同學在“探究串聯電路電壓規律”的實驗中，按如圖所示的電路圖連接實物，閉合開關，發現燈L1和L2都不亮，排除接觸不良的因素后，小明用電壓表逐一與元件并聯，以查找故障。測量得出Uab=0：Uac=0：Ucd=6v；Uad=6V；如果電路只有一處故障，則故障可能為（）A.L1斷路B.L1短路C.L2斷路D.L2短路6、PM2.5是指空氣中直徑很小的顆粒，其直徑還不到人的頭發絲粗細的二十分之一．其中的“2.5”是表示顆粒直徑的數值，關于它的單位，下列選項中正確的是（）A.毫米B.納米C.厘米D.微米7、下列說法正確的是（）A.試電筆可以檢測出家庭電路的零線和火線B.家用電器的金屬外殼應該接在零線上C.可以用濕毛巾擦點亮的電燈D.絕緣體不導電是因為內部沒有電子8、用電流表測某一電路中的電流，如選用0-0.6A量程測量，測得的電流為0.2A，如選用0-3A的量程，測得的電流為0.18A，那么該電路中的電流應為（）A.0.2AB.0.18AC.0.19AD.以上答案都不對評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)9、下列設備中沒有使用電動機的是（）A.電風扇B.空調器C.電熱水器D.微波爐10、日常生活中我們見到的以下現象中，物體因為受力而改變運動狀態的是（）A.用力揉面團，面團形狀發生變化B.汽車緩緩的停了下來C.站在跳板上的運動員把跳板壓彎D.一陣風把地面上的灰塵吹得漫天飛舞11、如圖所示，U1和U2分別表示R1和R2兩端電壓，下列四個等式中，符合并聯電路特點的是（）A.I=I1+I2B.U=U1﹢U2C.R=R1﹢R2D.12、【題文】當溫度降低到一定程度時，某些物質的電阻會變為零，這種物質叫做超導體。電流通過超導體時不發熱，因此超導體的應用十分廣泛。假如有室溫環境中的超導體，下列物體中，可能應用超導材料的是A.發電機線圈B.白熾燈燈絲C.電爐絲D.輸電導線13、（多選）在凸透鏡成像及其應用中，若用u表示物體到凸透鏡距離，f表示焦距，下列說法中正確的是（）A.成虛像時，u＜fB.成實像時，u＜fC.用于幻燈機時，u＜fD.用作放大鏡時，u＜f14、一個質量為80g的圓柱形瓶身的空玻璃瓶，內裝10cm高的水密封后放在水平地面上，如圖甲所示，再將玻璃瓶分別倒置在盛有水和某種未知液體的容器中，靜止后，瓶內、外液面的高度差如圖乙和圖丙所示（ρ水=1×103kg/m3，g=10Nkg，瓶壁厚度忽略不計）。下列說法正確的是（）A.玻璃瓶在水中受到的浮力小于在未知液體中受到的浮力B.玻璃瓶底的面積為50cm2C.未知液體的密度為0.75g/cm3D.玻璃瓶在水中受到的浮力為4.8N15、在如圖所示的電路中；電壓表的示數為零，正確的判斷是（）

A.燈L1短路B.燈L1的燈絲斷了C.燈L2短路D.燈L2的燈絲斷了16、如圖所示；在水平力F的作用下，物體A緊貼在豎直的墻上并處于靜止狀態．若改變F的大小，（）

A.若適當增大F，則物體與墻之間的摩擦力增大B.若適當增大F，則物體與墻之間的摩擦力不變C.若適當減少F，則物體與墻之間的摩擦力減少D.若適當減少F，則物體與墻之間的摩擦力不變17、如圖所示；小車上的木塊突然向左傾倒，發生這一現象的原因可能是（）

A.小車突然向左運動B.小車突然向右運動C.向右運動的小車突然停下D.向左運動的小車突然停下評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)18、（2015?順義區一模）當物體對水平面的壓力一定時，物體對水平面的壓強隨受力面積變化的規律如圖所示．請根據圖象判斷，當受力面積為0.4m2時，物體對水平面的壓強為____Pa，物體對水平面的壓力大小是____N，物體對水平面的壓力和水平面對物體的支持力是一對____．（選填“平衡力”或“相互作用力”）19、體溫計在測量體溫時，水銀上升，則此時水銀的質量____，密度____（填“變大”、“變小”、“不變”）20、小明學習了電能表的知識后，回到家里觀察電能表的示數是過一段時間后，小明家電能表的示數如圖所示，則小明家這段時間消耗的電能是______kW?h

若小明只讓家中一個用電器工作，觀察到1min

電能表的轉盤穿了30

轉，則該用電器的功率是______W

21、如圖所示，火柴頭在火柴盒上輕輕劃過就能擦燃，這是通過_________的方式改變了物體的內能，與汽油機工作過程的__________沖程原理相同．22、早晨，室外的花草上的小露珠，這是______現象；寒冷的冬天，清晨起床看到窗戶上白色的冰花，這是______現象.

而寒冬，洗滌油污的盤子，用溫度較高的熱水洗滌效果好，這是由于水溫超過了油污的______，而使油污的______緣故．23、（2016?河南模擬）隨著人們生活水平的提高，人們的保健意識也在逐漸增強，常喝檸檬水可以調整酸性體質使其變堿性，有益身體健康．如圖所示是目前很暢銷的檸檬杯，杯蓋周圍有塑料花紋，這是為了增大____，用來榨汁的底部做的很尖，是為了增大____．24、如圖表明：____．

25、倒立在水銀槽中的玻璃管稍微向上提一些，但管口不離開水銀面，這時管內外水銀面之間的高度差____（選填“增大”、“不變”或“減小”）．要把浮在水面上的皮球慢慢地壓入水底在皮球未沒入水中前施加的壓力是逐漸____的，完全浸入水中后所施加的壓力將____．26、2012年9月19日，我國在西昌衛星發射中心用“長征三號乙”運載火箭，采用一箭雙星方式，成功將第十四顆和第十五顆北斗導航衛星發射升空并送入預定轉移軌道，北斗導航衛星被成功定位于地球同步靜止軌道上．以地球上的高樓為參照物，通信衛星是____（選填運動的或靜止的）評卷人得分四、實驗探究題(共4題，共12分)27、某小組同學研究液體壓強的特點，在橫截面積不同（Sa＜Sb＜Sc=Sd=Se）的柱形容器的側壁開口處，用相同的橡皮膜包好，側壁開口情況相同．再注入甲、乙、丙三種深度相同的液體（ρ甲＜ρ乙＜ρ丙）；如圖所示．觀察橡皮膜鼓起的情況及相關現象，歸納得出初步結論．

（1）分析圖a、b、c中的現象及相關條件，可得到的初步結論是：____．

（2）分析圖c、d、e中的現象及相關條件，可得到的初步結論是：____．28、（2011?武漢）如圖所示；在探究“什么情況下磁可以生電”的實驗中，保持磁體不動：

（1）若使導線ab豎直向下運動，則靈敏電流計指針____．

（2）若使導線ab水平向右運動，發現靈敏電流計指針向左偏轉；現讓導線ab水平向左運動，則靈敏電流計指針向____．

（3）若使導線ab從圖中所示位置斜向上運動，則靈敏電流計指針____．29、在探究“液體壓強與哪些因素有關”的實驗中；進行了如圖所示的操作：

（1）實驗前，應調整U型管壓強計，使左右兩邊玻璃管中的液面____；

（2）甲、乙兩圖是探究液體壓強與液體____的關系；

（3）要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關，應選擇：____兩圖進行對比；結論是：液體壓強與盛液體的容器形狀____（選填“有關”；“無關”）；

（4）要探究液體壓強與液體密度的關系，應選用____兩個圖進行對比；

（5）用壓強計兩端液面高度差反應液體壓強的大小，運用到物理中常用的____法．30、小敏同學參加研學旅行時；在湖邊撿到一塊漂亮的小石塊，她用家中常見物品與刻度尺巧妙地測出了小石塊的密度，她的測量方案如下：

①用細繩將一直桿懸掛；調節至水平位置平衡，記下細繩在直桿上的結點位置O；

②將一重物懸于結點O左側的A點；小石塊懸于結點O的右側，調整小石塊的位置，如圖所示，當小石塊懸于B點時，直桿在水平位置平衡；

③用刻度尺測量OA的長度為L1，OB的長度為L2；

④保持重物的懸點位置A不變；將結點O右側的小石塊浸沒在盛水的杯中（且未與杯底；杯壁接觸），調整小石塊的懸點位置，當小石塊懸于C點時，直桿在水平位置平衡；

⑤用刻度尺測量OC的長度為L3。

請根據她的測量方案回答以下問題。

（1）實驗中三次調節了直桿在水平位置平衡。其中，第一次調節水平平衡是______，第二次調節水平平衡是______；（選填“a”或“b”）

a．消除直桿自重的影響b。便于測量力臂。

（2）實驗中長度______（選填“L1”、“L2”或“L3”）的測量是多余的；

（3）C點應該在B點的______（選填“左”或“右”）側；

（4）小石塊密度的表達式為ρ=______（選用字母ρ木、L1、L2、L3表示）。評卷人得分五、綜合題(共2題，共4分)31、（2012秋?北京校級月考）如圖是探究滑動摩擦力跟哪些因素有關的實驗裝置；圖中表示用同一長方體木塊做四次實驗，其中甲和丙為同一水平木板表面，乙和丁為同一水平棉布表面．

（1）觀察圖中的____圖和____圖你能探究出滑動摩擦力大小與壓力大小有關．

（2）觀察圖中的____圖和____圖你能探究出滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度大小有關．

（3）觀察圖中的____圖和____圖你能探究出滑動摩擦力大小與接觸面積的大小____關．（填“有”、“無”）32、（2013?河西區二模）學習了電學知識后；某中學物理興趣小組的同學們發現，電學量的變化往往能用來反映力學；熱學、光學等物理量的變化．在老師的幫助下，他們共同設計了一種用電學量的變化來反映力學量距離變化的裝置．

（1）如1所示是他們最初設計的裝置原理圖，圖中R0是定值電阻，ab是沿豎直方向固定放置的長60cm粗細均勻的金屬桿，其電阻Rab為9Ω，電阻隨長度變化均勻；M是上下均有掛環、可沿豎直導軌上P移動的小物塊，它左端用水平金屬細桿（電阻不計）與滑片P相連，P與ab接觸良好；除金屬桿ab；小物塊M；金屬細桿和導軌外，他們還準備了以下器材：

A．電源（提供4V的穩定電壓）

B．電源表A（量程0～0.6A）

C．電壓表V1（量程0～3V）

D．電壓表V2（量程0～15V）

E．定值電阻R0（1Ω；3Ω、5Ω的電阻各一個）

F．開關S一個；導線（足夠長）若干。

①同學們認為，該裝置應該盡可能地反映M移動的距離范圍，同時還希望電壓表上的每根刻度線都能夠表示出移動是距離值，要達到此目的，電壓表應該選____（填器材序號字母）、定值電阻R的阻值應該選____Ω的．

②在他們①的設計的設計方案中，P在ab的中點時，電壓表的示數是____V．

（2）老師在充分肯定他們的設計方案后；提出一個建議，能否在上述實驗方案的基礎上再想想辦法，使測量的距離范圍更大？

他們經過討論后；決定增加一組滑輪組試試，圖2所示的三個圖分別是小明；小亮和小艷設計的滑輪組與M連接的示意圖，他們希望通過電表的示數間接反映繩上N點的移動距離，且要求N點移動距離范圍超過M．

①小明的連接方式能夠達到目的嗎？____（選填“能”或“不能”），請你說明理由：____

②____（填“小明”、“小亮”、或“小艷”）的連接方式能使測量的N點移動距離范圍最大．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】試題分析：在國際單位制中，電阻的單位是歐姆，電壓的單位是伏特，電流的單位是安培，熱量的單位是焦耳，故A符合題意。考點：國際單位制。【解析】【答案】A2、C【分析】解：A；重垂線能檢查窗臺是否水平；利用的是重力的方向總是豎直向下的原理，A說法正確，不符合題意；

B；甲對乙的拉力與乙對甲的拉力是一對作用力與反作用力；大小相等，B說法正確，不符合題意；

C；A彈簧測力計的示數顯示的是B對A的拉力；B顯示的是A對B的拉力，C說法錯誤，符合題意；

D；小丑不倒是因重心在繩下方；偏離平衡位置時，重力使其回復到平衡位置，D說法正確，不符合題意；

故選C．

（1）利用重力方向總是豎直向下的可以制成重錘線；用來檢查物體是否豎直與水平；

（2）由牛頓第三定律可知；作用力與反作用力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在兩個物體上，力的性質相同，它們同時產生，同時變化，同時消失．

（3）A對B的拉力和B對A的拉力是大小相等；方向相反，作用在一條直線上，是相互作用力．

（4）物體的重心位置越低；物體越穩，越不容易翻到．

本題考查了重力的方向、重心、平衡力與相互作用力的區別，較容易出錯．【解析】【答案】C3、B【分析】解：

太陽能；水能、風能等在短時間內可以再次產生；是可再生能源，煤炭是化石能源在短時間內不能再次產生的，是不可再生能源；故B符合題意。

故選：B

使用之后可以在短時間內從自然界中再次產生的能源是可再生能源；使用之后在短時間內無法在自然界中再次產生的能源是不可再生能源。

要掌握可再生能源和不可再生能源的特點，重點記住化石能源、核能是不可再生能源；太陽能、潮汐能、風、水能是可再生能源。【解析】B

4、C【分析】解：A

小球所受的重力的重心應該在小球的重心上；而圖中重力的作用點畫錯了.

故A錯誤；

B；斜面上靜止的木塊對斜面的壓力垂直于斜面；斜面受到的壓力的作用點在斜面，圖中壓力的作用點和方向畫錯了.

故B錯誤；

C；反向延長力F2

的作用線；然后過支點O

向力的作用線引垂線段，垂線段的長即為力臂l2.

故C正確；

D；火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關能切斷火線，接觸燈泡不會發生觸電事故.

既能控制燈泡，又能更安全.

圖中開關和燈泡接法錯誤.

故D錯誤．

故選C．

(1)

根據規則物體的重心在物體的幾何中心；然后過重心表示出重力的方向；

(2)

斜面上靜止的木塊對斜面的壓力垂直于斜面；斜面受到的壓力的作用點在斜面上；

(3)

力臂是指從支點到力的作用線的距離；

(4)

燈泡的接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套.

兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線；

此題考查力的示意圖、力臂的畫法、家庭電路的連接，是一道綜合性較強的題目，難度不大，掌握基礎知識即可正確解題．【解析】C

5、C【分析】解：

閉合開關，發現燈L1和L2都不亮；電路只有一處故障，則說明電路中無電流，故電路出現了斷路，故BD錯誤；

若燈L1斷路，整個電路斷路，燈泡都不亮，ab；cd間電壓為零；ac、ad間都有電壓，故A錯誤。

若燈L2斷路，整個電路斷路，燈泡都不亮，ab；ac間電壓為零；ad、cd間都有電壓。故C正確。

故選：C。

電路故障分為短路和斷路。短路時電路中還有電流；有燈泡會亮。斷路時，電路中沒有電流，燈泡不亮。

此題考查用電流表、電壓表判斷電路中的故障，要記住短路和斷路的區別以及兩表在電路中的不同特征。【解析】C6、D【分析】【分析】根據對PM2.5含義的掌握作答．【解析】【解答】解：

環保學規定：PM2.5是空氣中直徑不大于2.5μm的可吸入固體顆粒物．

故選D．7、A【分析】【分析】（1）試電筆是用來辨別火線和零線的．

（2）有金屬外殼的家用電器；要接地線，以防漏電時，人不會發生觸電事故．

（3）不純凈的水是導體；水在人手和火線之間連通，會發生觸電事故；

（4）絕緣體不容易導電的原因：絕緣體內部幾乎沒有自由移動的電荷．導體能導電的原因：導體內部有大量的自由移動的電荷．【解析】【解答】解：A；火線上有電壓；在用測電筆接觸時與人體形成一通路，有電流由人體流向大地；而零線與大地相通，測零線時與人體沒有電壓形成不了電流，故試電筆能區分火線和零線，故A正確；

B；金屬外殼的用電器要接地；防止金屬外殼漏電，發生觸電事故，故B錯誤；

C；濕毛巾的水份是導體；擦點亮的電燈容易發生觸電事故，故C錯誤；

D；絕緣體內電子也很多；只是自由電子幾乎沒有，故D錯誤．

故選A．8、A【分析】【分析】在使用電流表測量電流時應事先估測被測電流的大小，并用大量程試觸，如果電流較小應換用小量程進行測量，否則由于電流表大量程的分度值過大，會造成很大的實驗誤差．【解析】【解答】解：因為電流表的精確度由量程的分度值決定；在被測電流都不超過電流表的量程時，小量程的分度值更小，其測量值更準確，所以該電路中電流的大小應選取0.2A．

故選A．二、多選題(共9題，共18分)9、CD【分析】【分析】要解答本題需掌握：電動機的能量轉化是電能轉化為機械能，以及生活中常用電器的能量轉化和原理．【解析】【解答】解：在家庭常見的電器中很多是利用電動機工作的；比如：電風扇；空調、電冰箱等等．

電熱水器是利用電流的熱效應工作的；而微波爐是利用微波（電磁波）進行工作的，不是利用電動機．

故選CD．10、BD【分析】【分析】力的作用效果有兩個：①力可以改變物體的形狀即使物體發生形變．②力可以改變物體的運動狀態，包括物體的運動速度大小發生變化、運動方向發生變化．【解析】【解答】解：A；用力揉面團；面團形狀發生變化，體現了力改變物體的形狀；故A錯誤；

B；汽車緩緩的停了下來；表明汽車的速度減小；體現了力改變物體的運動狀態；故B正確；

C；站在跳板上的運動員把跳板壓彎；體現了力改變物體的形狀；故C錯誤；

D；一陣風把地面上的灰塵吹得漫天飛舞；體現了力改變物體的運動狀態；故D正確；

故選BD．11、AD【分析】【分析】解答本題需要根據并聯電路的電流規律；電壓規律、電阻規律以及歐姆定律去分析：

電流規律：在并聯電路中；干路上的電流等于各支路電流之和；

電壓規律：在并聯電路中；各支路兩端的電壓都相等且等于電源電壓；

電阻規律：在并聯電路中；總電阻的倒數等于各并聯電阻倒數之和；

歐姆定律：導體中的電流與導體兩端的電壓成正比，與導體的電阻成反比．【解析】【解答】解：A、根據并聯電路電流規律可知：在并聯電路中，干路上的電流等于各支路電流之和，即I=I1+I2；所以選項A符合并聯電路的特點；

B、根據并聯電路電壓規律可知：在并聯電路中，各支路兩端的電壓都相等且等于電源電壓，即U=U1=U2；所以選項B不符合并聯電路的特點；

C、根據并聯電路電阻規律可知：在并聯電路中，總電阻的倒數等于各并聯電阻倒數之和，即=+；所以選項C不符合并聯電路的特點；

D、因為并聯電路電壓相等，所以根據歐姆定律可知，各電阻中的電流與電阻成反比，即=；所以選項D符合并聯電路的特點．

故選A、D．12、AD【分析】【解析】假如科學家已研制出常溫下就能使用的超導體；利用超導體的零電阻可以實現遠距離輸電，也可以做電動機線圈等．

所有利用電流熱效應工作的電阻都不能用超導體制作．B；C中都是利用電流熱效應工作的．不符合題意．

故選AD．【解析】【答案】AD13、AD【分析】【分析】凸透鏡的成像規律：u＜f時成正立、放大的虛像；f＜u＜2f時成倒立、放大的實像；u=2f時成倒立、等大的實像；u＞2f時成倒立、縮小的實像．【解析】【解答】解：A；物體成虛像的條件是u＜f；故A正確；

B；f＜u＜2f時成倒立、放大的實像；u=2f時成倒立、等大的實像，u＞2f時成倒立、縮小的實像，所以物體成實像的條件是u＞f，故B錯誤；

C；f＜u＜2f時成倒立、放大的實像；其應用是幻燈機，故C錯誤；

D；u＜f時成正立、放大的虛像；其應用是放大鏡，故D正確．

故選：AD．14、CD【分析】解：

A、圖乙和丙中，玻璃瓶都處于漂浮狀態，則F浮水=F浮液=G瓶總；故A錯誤；

B；圖乙中玻璃瓶處于漂浮狀態；浮力等于其總重力；

G杯=m杯g=0.08kg×10N/kg=0.8N；

F浮水=G杯+G水；

ρ水gS（h1+h2）=G杯+ρ水gSh1；

ρ水gSh2=G杯；

玻璃瓶底面積S===4×10-3m2=40cm2；故B錯誤；

C；設玻璃瓶的底面積為S；玻璃瓶在水中和在液體中受的浮力相等；

F浮水=F浮液；

ρ水gV排=ρ液gV排′；

ρ水g（V水+Sh2）=ρ液g（V水+Sh3）；

因為水的體積V水=Sh1，圖中h1=0.10m，h2=0.02m，h3=0.06m；

解得：ρ液=0.75×103kg/m3=0.75g/cm3；故C正確；

D、玻璃瓶中水的體積V水=Sh1=4×10-3m2×0.10m=4×10-4m3；

根據G=mg和ρ=可得：G水=ρ水V水g=1.0×103kg/m3×4×10-4m3×10N/kg═4N；

則F浮水=G杯+G水=0.8N+4N=4.8N；故D正確。

故選：CD。

（1）圖乙和丙中；玻璃瓶都處于漂浮狀態，浮力等于其總重力，據此可知浮力關系；

根據p=ρ水gh求出杯底受到水的壓強；

（2）圖乙中杯子處于漂浮狀態；浮力等于其總重力，據此列出等式，然后即可求出玻璃瓶底的面積；

（3）根據杯子在水中和在圖丙的液體中受的浮力相等列出等式；解出液體密度；

（4）根據V=Sh求出玻璃瓶里水的體積；然后根據G=mg=ρVg求出水的重力，根據漂浮條件即可求出浮力。

此題主要考查的是學生對浮力、壓強、二力平衡等知識的理解和掌握，綜合性很強，難度較大，能夠讀懂圖中信息是解決此題的關鍵。【解析】CD15、BC【分析】【分析】根據電路圖可知，兩燈泡串聯，電壓表測量L2兩端電壓；當電壓表測量導線兩端電壓時，電壓表的示數為零；當電路發生斷路時，電壓表示數為零，說明電壓表的正負接線柱不能與電源兩極相連．【解析】【解答】解：A、若燈L1短路，電路為L2的基本電路；電壓表測量電源電壓，故A不符合題意；

B、若燈L1的燈絲斷了；則電壓表的正負接線柱不能與電源兩極相連，即電壓表示數為零，符合題意；

C、若燈L2短路；則電壓表測量導線兩端電壓，即電壓表示數為零，故C符合題意；

D、若燈L2的燈絲斷了；則電壓表的正負接線柱能與電源兩極相連，即電壓表測量電源電壓，故D不符合題意．

故選BC．16、BCD【分析】【分析】只要物體保持靜止狀態或勻速直線運動狀態，我們就說該物體處于平衡狀態，即此時一定受到平衡力的作用，故該題中的物體始終保持靜止，利用二力平衡的特點分析即可判斷．【解析】【解答】解：由于此時物體保持靜止；物體的重力和摩擦力始終是一對平衡力，故若F適當增大，則物體與墻之間的摩擦力不變，故A錯誤；B正確；

若適當減小F；物體開始下滑，摩擦力減小且小于重力，故C正確．

若物體仍靜止；則物體所受摩擦力不變，D正確．

故選BCD．17、BD【分析】【分析】根據物體的運動情況，確定研究對象為小車上的木塊，然后看下面的小車在狀態改變時，木塊的底部隨小車一起改變，而上部由于慣性繼續保持原來的運動狀態．故會發生傾倒現象．【解析】【解答】解：A；當小車向左運動時；木塊的底部隨小車左運動，而木塊的上部由于慣性，繼續保持原來的運動狀態，所以豎直放置的木塊將會向右邊傾倒；故A錯誤；

B；小車向突然右運動時；木塊的底部隨小車右運動，而木塊的上部由于慣性，繼續保持原來的運動狀態，所以豎直放置的木塊將會向左邊傾倒，故B正確；

C；向右運動的小車突然停下時；木塊的底部隨小車停止運動，而木塊的上部由于慣性，繼續保持原來的運動狀態，所以豎直放置的木塊將會向右邊傾倒，故C錯誤；

D；當向左運動的小車突然停下；木塊上部由于慣性將保持原來的靜止狀態，下部靜止，故物體將向左傾倒，故D正確；

故選BD．三、填空題(共9題，共18分)18、略

【分析】【分析】（1）由圖知0.2m2面積上壓強為4000Pa，可求壓力，物體對水平面的壓力一定，根據p=求當受力面積為0.4m2時；物體對水平面的壓強；

（2）物體壓水平面，水平面支持物體，力的作用是相互的．【解析】【解答】解：

（1）物體對水平面的壓強p=；

因為點（0.2m2；4000Pa）在這個函數的圖象上；

所以4000Pa=；

物體對水平面的壓力F=4000Pa×0.2m2=800N；

因為壓力一定；

所以當S=0.4m2時，p′===2000Pa．

（2）物體對水平面的壓力和水平面對物體的支持力；是一對相互作用力．

故答案為：2000．故答案為：2000；800；相互作用力．19、略

【分析】【分析】①質量是物體本身的一種屬性；與物體所含物質的多少有關，與物體的形狀；狀態、位置和溫度無關；

②一定質量的物質，密度與體積成反比．【解析】【解答】解：

①體溫計在測量體溫時；水銀體積膨脹，液柱上升，但所含物質總量沒有變化，所以此時水銀的質量不變；

②在質量一定時，水銀溫度升高，體積增大，由公式ρ=知：密度變小．

故答案為：不變；變小．20、略

【分析】解：(1)

小明家共消耗的電能：318.5kW?h鈭?300.3kW?h=18.2kW?h

(2)

電能表轉盤轉了30

圈用電器消耗的電能：W=30隆脕11500kW?h=0.02kW?h

用電器的功率：P=Wt=0.02kW鈰?h160h=1.2kW=1200W

故答案為：18.21200

(1)

月底示數與月初示數之差就是當月消耗的電能；

(2)1500r/kW?h

表示的是電路中每消耗1kW?h

的電能，電能表轉盤轉過1500r

或者表示電能表每轉過1r

電路中消耗11500kW?h

的電能，求出電能表轉盤轉過30r

用電器消耗的電能，然后根據P=Wt

求出用電器的功率。

本題考查了電能表的參數的理解、電能表的讀數、電能和功率計算等。這是一個類型的習題，要熟練掌握。【解析】18.21200

21、做功壓縮【分析】【分析】解決此題要知道做功可以改變物體的內能，當外界對物體做功時，物體的內能增大，當物體對外界做功時，物體的內能就會減小。本題考查的是改變物體能兩種方法的特點，以及對熱機熱機工作循環中各沖程能量轉化情況的了解，難度不大。【解答】火柴頭在火柴盒上輕輕劃過；火柴盒會對火柴做功，火柴的內能增大，溫度升高，當達到火柴頭的燃點時就會擦燃；

汽油機工作過程的壓縮沖程是活塞壓縮氣缸內氣體；對氣體做功，氣體內能增大，溫度升高，與火柴頭在火柴盒上輕輕劃過就能擦燃的能量轉化相同。

故答案為：做功；壓縮。【解析】做功壓縮22、略

【分析】解：早晨空氣一般比較寒冷；所以空氣中的水蒸氣遇冷發生液化現象，水蒸氣就變成了小水滴，掛在了室外的花草上，這就是我們所看到的露珠；

寒冷的冬天；屋內較熱的水蒸氣遇到溫度很低的窗玻璃放出熱量直接變成固態的冰花，屬于凝華現象；

寒冬；用溫度較高的熱水洗滌油污的盤子，盤子上的油污吸收熱量達到熔點會熔化成液態，從而可以達到較好的洗滌效果．

故答案為：液化；凝華，熔化溫度，熔化．

解決此題需掌握：物體由氣態變為液態的現象叫液化；物體由氣態變為固態的現象叫凝華；物體由固態變為液態的現象叫熔化.

根據我們對于各種物態變化的概念來分析；得出結論．

此題考查的是我們對于生活中物態變化的分析能力，物態變化是中考必考的一個知識點．【解析】液化；凝華；熔化溫度；熔化23、略

【分析】【分析】（1）摩擦力大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關；增大摩擦力的方法：在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力來增大摩擦力；

（2）壓強與受力面積和壓力大小有關，增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積；在受力面積一定時，增大壓力．【解析】【解答】解：杯蓋周圍有塑料花紋；是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦；

用來榨汁的底部做的很尖；在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強；

故答案為：摩擦；壓強．24、略

【分析】【分析】分子永不停息的做無規則運動，分子間存在間隙，分子間存在相互的引力和斥力．【解析】【解答】解：兩個鉛塊能緊密結合在一起；并且能掛起鉤碼，說明分子間存在著相互作用的引力．

故答案為：分子間存在著相互作用的引力．25、略

【分析】【分析】（1）托里拆利實驗能測出大氣壓的值，是利用管內水銀柱產生的壓強等于大氣壓，即P大氣=P水銀=ρ水銀gh．當玻璃管稍微向上提起時；再根據液體壓強公式管內外水銀面之間的高度差的變化．

（2）根據物體的漂浮條件和阿基米德原理的推導公式F浮=ρ液gV排即可得出結論．【解析】【解答】解：（1）當玻璃管稍微向上提一些時；由于大氣壓不變，大氣壓和所支持的水銀柱產生的壓強相等，根據液體壓強公式p=ρgh可知，能支持的水銀柱高度不變，所以管內外水銀面之間的高度差不變．

（2）把浮在水面的皮球慢慢壓入水中；皮球排開的水的體積越來越大，受到的浮力也越來越大，所以浸沒前所施壓力逐漸變大；全部浸入水中后，排開的水的體積將不變，受到的浮力也不變，所施壓力將不變．

故答案為：不變；增大；不變．26、略

【分析】【分析】研究物體的運動時，必須事先選定一個標準的物體，這個事先被選作標準的物體叫參照物．如果被研究的物體相對于這個標準位置發生了改變，則是運動的；如果被研究的物體相對于這個標準位置沒有發生了改變，則是靜止的．【解析】【解答】解：因為同步衛星的轉動和地球的轉動是同步的；所以，以地球為參照物，衛星是靜止的，故以地球上的高樓為參照物，通信衛星是靜止的．

故答案為：靜止的．四、實驗探究題(共4題，共12分)27、略

【分析】【分析】液體內部壓強的大小與液體的密度的深度有關，密度越大、深度越大，液體產生的壓強越大．液體壓強的大小與側壁開口的橫截面積沒有關系．【解析】【解答】解：（1）分析圖a、b；c中的現象可知；液體密度相同，深度相同，只有橫截面積不同，但橡皮膜鼓動起的情況相同，故可得到的初步結論是：同種液體，液體深度相同，容器橫截面積不同，壓強相同．

（2）分析圖c；d、e中的現象可知；液體的深度相同，密度不同，橫截面積相同，橡皮膜鼓動起的情況不同，故可得到的初步結論是：不同種液體，容器橫截面積相同，深度相同，液體密度越大，液體的壓強越大．

故答案為：

（1）同種液體；液體深度相同，容器橫截面積不同，壓強相同；

（2）不同種液體，容器橫截面積相同，深度相同，液體密度越大，液體的壓強越大．28、略

【分析】【分析】閉合電路的一部他導體在做切割磁感線運動時；會產生感應電流，這叫電磁感應現象．

如果運動方向不切割磁感線；是不會產生感應電流的．

感應電流的方向與導體運動方向、磁場方向兩因素都有關系，如果只改變一個因素則電流方向改變，如果同時改變兩個因素，則電流方向不變．【解析】【解答】解：（1）由圖可知；蹄形磁體的上邊是N極，下邊是S極，其間的磁場方向是從上到下，如果導線豎直向運動，是不會切割磁感線的，故不會產生感應電流；

（2）按題中所說；導體AB向右做切割磁感線運動時，產生的電流可以使電流表指針向左偏轉，那么只改變導體運動方向，產生的電流方向也改變，在不改變電路的連接情況下，電流表指針要向右偏轉；

（3）由于磁感線方向是豎直向下的；導線斜向上方運動會斜切磁感線，所以會產生感應電流．

故答案為：（1）不偏轉；

（2）右偏轉；

（3）偏轉．29、相平深度丙和丁無關乙和丙轉換【分析】【分析】（1）壓強計要通過觀察U形管中液面的高度差來判斷壓強的大小；因此，實驗前應使兩側的液面相平；

（2）要探究液體壓強與深度的關系；需保持液體的密度一定；

（3）要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關；需保持液體的密度和深度一定；

（4）要探究液體壓強與液體密度的關系；需保持液體的深度一定；

（5）液體內部壓強大小通過U形管兩側液面高度差的大小來反映，這是轉換法．【解析】【解答】解：（1）實驗前；應使U型管兩側的壓強相等，所以要使兩側液面相平；

（2）比較甲；乙可知；液體的密度相同，金屬盒浸沒的深度不同，因此，探究的是液體壓強與深度的關系；

（3）圖丙與丁中；同為鹽水，深度相同，只有容器的形狀不同，并且U形管中液面的高度差也相同，說明，液體壓強與盛放液體的容器形狀無關；

（4）探究液體壓強與密度的關系；應控制深度不變，故圖乙和丙符合要求；

（5）液體壓強的大小無法顯示出來；但用看得見的液面的高度差來表示，這就是轉換法．

故答案為：（1）相平；（2）深度；（3）丙和丁，無關；（4）乙和；（5）轉換法．30、abL1右【分析】解：（1）第一次在實驗前調節直桿在水平位置平衡的目的是使直桿的重心落在支點上；從而使直桿自重的力臂為0，使直桿自重對杠桿的平衡沒有影響；第二；三次，在實驗的過程中再次使直桿在水平位置平衡，此時直桿的力臂與直桿的一部分相重合，從而可以便于對力臂的測量。

（2）實驗中兩次使直桿在水平位置平衡，根據杠桿平衡條件，可以得到兩個等式：G物L1=G石L2，G物L1=F"L3，所以有G石L2=F"L3，所以G物L1在實驗中起中間橋梁的作用；L1的測量是多余的。

（3）實驗中兩次使直桿在水平位置平衡，根據杠桿平衡條件，可以得