2025屆江西省安遠縣重點達標名校中考生物對點突破模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。1、紅柳(如圖)能頑強地生活在干旱的沙漠里，耐高溫、耐干旱。它的根扎得很深，能從土壤深處吸收水分和無機鹽，并開花結果。這主要說明生物具有的特征是()A．生物的生活需要營養B．生物能繁殖后代C．生物能對外界刺激產生反應D．生物能適應環境2、人和動物體內的能量來源于A．呼吸作用 B．光合作用 C．消化吸收 D．蒸騰作用3、下列有關人體結構與功能相適應的敘述不正確的是A．心房與心室之間的瓣膜可以防止血液倒流B．胃內的胃腺能分泌胃液利于脂肪分解C．腎小管外包繞毛細血管利于物質重吸收進入血液D．肺泡壁和其外的毛細血管壁都很薄利于氣體交換4、如圖所示為生態系統中能量流動圖部分示意圖，①②③④各代表一定的能量值，下列各項中不正確的是（）A．①表示流經生態系統內部的總能量B．從能量關系看②＞③+④C．一般情況下，②為①的10%～20%D．生物與生物之間吃與被吃的關系不可能逆轉，所以能量流動具有單向性5、“保護環境、人人有責”，下列解決環境問題的措施中不科學的是（）A．大力植樹造林，實施退耕還林還草 B．做好出入境檢查，嚴防生物入侵C．為了方便，出行多開私家車 D．實施節能減排，減少溫室氣體的排放6、酸雨對環境有極大的破壞，被稱為“空中死神”。下列哪一種情況不是由酸雨造成的A．農作物枯萎B．臭氧層空洞C．腐蝕建筑物D．魚蝦死亡7、白鰭豚、揚子鱷、娃娃魚等珍貴保護動物所共有的特征是（）A．有脊椎骨組成的脊柱 B．體溫隨環境的變化而變化C．幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸 D．體內受精，卵生8、男女生殖器官中，既能產生生殖細胞，又能分泌性激素的分別是A．附睪和子宮B．睪丸和卵巢C．附睪和陰道D．精囊腺和卵巢9、關于基因工程的敘述，不正確的是（）A．其原理是利用了一種生物的基因能夠在另外一種生物中得到表達B．外源目的基因必須與運載工具結合才能導人受體細胞C．基因工程是在細胞水平上進行的遺傳操作D．利用基因工程技術，人們可以定向改良動植物品種10、下列關于人體心臟的敘述，不正確的是（）A．構成心臟的組織主要是肌肉組織B．心臟內有四個腔，左右兩部分不相通C．由心臟輸送出去的血液都是動脈血D．一次心臟跳動包括心臟的收縮和舒張11、小明同學建立了一個關于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物特點的分類圖（見下圖）。請指出甲、乙、丙依次代表哪類植物()A．藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物B．苔蘚植物、藻類植物、蕨類植物C．蕨類植物、藻類植物、苔蘚植物D．藻類植物、蕨類植物、苔蘚植物12、生物學研究的基本方法是（）A．觀察與實驗 B．觀察與分析 C．取樣與實驗 D．探究與實驗13、春夏是手足口病的多發季節。專家認為，經常清洗兒童的玩具或其它用品以及兒童養成勤洗手的習慣，都能起到很好的預防效果。這在預防傳染病的措施中屬于（）A．切斷傳播途徑 B．控制傳染源C．講究個人衛生 D．保護易感人群14、下圖表示植物細胞發生的變化，下列敘述正確的是A．過程①表示細胞生長]B．過程②襲示細胞分化C．過程③表示細腿分裂D．過程①→③表示細胞分裂15、下列物質中，不構成人體細胞、不供能、需要量小，但對人體的作用卻很大的物質是A．糖類 B．蛋白質 C．脂肪 D．維生素16、水毛莨是一種水生植物，伸出水面的葉片呈扁平狀，而長期浸沒在水中的葉片分裂成絲狀，這說明A．遺傳的普遍性B．變異的普遍性C．環境對性狀的影響D．基因對性狀的影響17、下列做法中能促進植物呼吸作用的是()A．將水稻種子曬干后入庫保存B．夜間給種植蔬菜的溫室大棚降溫C．向貯藏水果的地窖中通入二氧化碳D．雨后給棉花和蔬菜等作物中耕松土18、為了探究影響鼠婦分布的環境因素，在確定研究課題前，首先應該（）A．提出問題 B．作出假設C．設計實驗方案 D．進行實驗19、有關開花和結果的敘述，錯誤的是（）A．一朵花中與繁殖后代直接相關的是雄蕊和雌蕊B．花要經歷傳粉和受精后才能結出果實C．西瓜果實中含有多粒種子是由于花中含有多個胚珠D．花生的外殼由受精卵發育成20、在顯微鏡的以下鏡頭中，要使觀察到的細胞數量最多，應選擇的鏡頭組合是（）A．①④ B．②⑥ C．③⑥ D．②⑤21、左心室的壁與右心室的壁厚是與下列哪項相適應（

）A．左心室比右心室輸出的血量多B．主動脈比肺動脈口小C．右心室比左心室大D．左心室輸送血液的距離比右心室長22、對于生態環境急劇惡化，我們應該（）A．積極行動起來，宣傳保護環境的重要性B．無能為力，任其自然發展C．別人怎么做，我就怎么做D．只要自己能做到不做環境污染的事，別人怎么做于己無關23、瀘州市養蠶之鄉——瀘縣潮河鎮，桑樹滿山，生產桑葚，桑葚果實味甜多汁呈紫色，是人們常吃的水果之一。食用時手指會被染成紫色，果盤內也有少量紫色汁液，這些紫色的汁液來自于果實細胞的（）A．細胞壁 B．線粒體 C．液泡 D．葉綠體24、分析下圖，下列有關人體平靜呼吸的說法正確的是（）A．圖甲中b點表示吸氣末，肺內氣壓與外界氣壓相等B．圖甲中c點時，肺正處在容積最小狀態C．若圖乙中i上升時，胸廓容積減小，將完成de段表示的生理過程D．某人的呼吸頻率是18次/分，那么ad過程需要約3.33秒25、經常酗酒的人，受到最直接傷害的消化器官是（）A．口腔B．大腸C．小腸D．胃26、生物進化的內在因素是()A．產生了可遺傳的變異B．產生了有利變異C．產生了不利變異D．產生了不可遺傳的變異27、下列敘述中，屬于生物的共同特征是A．都具有細胞結構B．都能快速運動C．都能進行光合作用D．都能生長和繁殖28、以下消化液中對糖類、蛋白質和脂肪都有消化作用的是（）①唾液

②腸液

③胃液

④胰液

⑤膽汁A．①② B．②③ C．②④ D．③⑤29、下列不屬于器官的是A．一粒大米B．一粒南瓜籽C．一片樹葉D．一根黃瓜30、呼吸作用最重要的意義在于（）A．分解有機物B．呼出二氧化碳C．消耗氧氣D．為生命活動提供能量31、人體吸氣時，膈肌所處的狀態、胸廓容積和肺內氣壓的變化分別是A．收縮、縮小、降低 B．舒張、縮小、增大C．舒張、擴大、增大 D．收縮、擴大、降低32、濰坊歷來重視環境保護，修建了白浪河濕地公園、浞河公園等，給市民提供了休閑娛樂的場所，也為野生生物提供了棲息地，鳥類、魚類、小型哺乳類、藻類植物、種子植物種類繁多。這體現了（）A．生態系統的多樣性 B．生活環境的多樣性 C．物種的多樣性 D．遺傳的多樣性33、生活中遇到危險或意外傷害時，要采取必要的措施。下列有關敘述，錯誤的是（）A．當有人溺水造成呼吸停止時，用人工呼吸的方法進行急救B．將因煤氣中毒而昏迷的人轉移到通風良好的地方進行搶救C．被毒蛇咬傷小腿，應立即扎緊傷口近心端，盡快去醫院進行治療D．某人因車禍導致動脈大出血，應立即撥打急救電話，同時在遠心端止血34、如圖為某生態系統示意簡圖，以下食物鏈表達正確的是A．植物→蟲子→吃蟲鳥→微生物B．蟲子→吃蟲鳥→微生物C．陽光→植物→蟲子→吃蟲鳥D．植物→蟲子→吃蟲鳥35、下列動物在地球上出現的順序是（）①魚類②哺乳類③兩棲類④爬行類A．①②③④ B．②①③④C．②③①④ D．①③④②36、閱讀下列資料，回答問題：資料一：資料二：多種多樣的生物是全人類共有的寶貴財富。生物多樣性為人類的生存與發展提供了豐富的食物、藥物、燃料等生活必需品以及大量的工業原料。保護生物的多樣性，從某種意義上講就是保護人類自己。多保護一個物種，就是為人類多留一份財富，為人類社會的可持續發展多做一份貢獻。保護生物的多樣性是人類共同的責任。資料一中，屬于被子植物的是____________，屬于脊椎動物的是____________。(填字母)D屬于____________動物，特點是：體表覆蓋著角質的鱗片，用____________呼吸，在陸地上產卵。資料二告訴我們保護生物多樣性意義重大，保護生物的多樣性是人類共同的責任。那么保護生物多樣性最有效的措施是____________。37、糖尿病是目前影響人類健康最嚴重的三大疾病之一，對患者的生命和健康均構成嚴重威脅。小明同學的奶奶患有糖尿病，為了幫助奶奶早日康復，她在網上査找資料，了解到苦瓜具有降低血糖的作用，但不知是否真實可靠，于是他和班上興趣小組成員就此展開探究。實驗材料和用具：患有糖尿病的成年狗、新鮮苦瓜汁、普通飼料若干、血糖檢測儀等。興趣小組實驗過程如下：①取1條患有糖尿病的成年狗連續10天毎天定時定量飼喂普通飼料，并定時進行空腹血糖測定和記錄。②接下來，連續10天每天同時間對該狗飼喂與步驟①等量的含新鮮_____的混合飼料，并每天與步驟①同時間進行空腹血糖測定和記錄。實驗結果預測及分析①本實驗所要探究的問題是_____？該實驗作為對照實驗，實驗變量是_____。②若該狗血糖有明顯下降，說明苦瓜具_____作用。③若該狗血糖沒有下降，說明苦瓜對血糖升降_____。④若該狗血糖明顯上升，說明苦瓜具_____作用。該興趣小組成員凱凱認為：根據一頭狗的實驗數據，并不能得出可靠結論，大家覺得他言之有理，那該怎么辦呢？_____。38、汞元素超標對生物體有嚴重危害，為監測礦區附近某作物種植區域的汞元素含量，科研人員開辟莧菜種植試驗地（莧菜能富集汞元素）進行監測。如圖甲是莧菜種植試驗地的生態系統食物網模式圖。寫出該生態系統中能量損失最少的一條食物鏈：_。若土壤中汞元素在物體內會富集，則該生態系統內，青蛙與莧菜相比，體內汞含量較高的是_____。科研人員還測定了汞離子（Hg2+）對莧菜種子的發芽率和淀粉酶活性的影響，實驗結果如圖乙所示。比較如圖和如圖，發現汞離子對種子發芽率的影響與對淀粉酶活性的影響，變化趨勢相似。請結合所學知識，推測淀粉酶活性與種子發芽率具有相關性的原因。_____。39、以下是某位同學制作并觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的圖示，請回答問題切洋蔥鱗片葉時，感覺到一股辣味，這些辣味物質主要來自細胞結構中的_____。圖乙中，洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的制作順序是_____。圖乙中，步驟②和④滴加的液體分別是_____。A．清水、清水B．清水、碘液C．碘液、清水D．碘液、生理鹽水要將圖丙的視野A換成視野B，應轉動圖甲顯微鏡中的[②]_____，用高倍物鏡觀察。換高倍物鏡后觀察到的視野B比視野A要_____（填“亮”或“暗”），這時可通過反光鏡和遮光器進行調節。40、北京時間2018年3月19日，從國際環保組織“野生救援”獲悉，世界上最后一頭雄性北部白犀牛——45歲的“蘇丹”，在肯尼亞OlPejeta保護區去世。在最后的24小時中，“蘇丹”的病情急劇惡化，無法行動，最終不得不選擇以安樂死的方式讓它安靜地離開。北部白犀牛是犀牛的一個亞種，曾經廣泛分布于非洲中部乍得、蘇丹、南蘇丹和剛果民主共和國等地。但猖獗的盜獵和棲息地的喪失，導致上世紀60年代到80年代之間大量北部白犀牛消失，到1984年，僅剩下15頭。“蘇丹”1973年出生在南蘇丹，1歲時在野外被捕獲，之后被送到了捷克動物園。為了使北部白犀牛的基因繼續存留在地球上，2009年，Dv?rKrálové動物園把“蘇丹”和另外3頭北部白犀牛Suni(雄性)、Najin(雌性)、Fatu(雌性)送到肯尼亞OlPejeta保護區，希望借助那里與它們原生棲息地相近的氣候環境，這些犀牛能夠自然受孕、繁衍后代。遺憾的是，計劃失敗了，雖然有交配，但Najin和Fatu都沒懷孕。2014年10月，Suni(雄性)自然死亡，“蘇丹”成了世界上唯一的雄性北部白犀牛。保護區派專人持槍24小時在“蘇丹”身旁守衛，以防它遭遇不測。盡管“蘇丹”逃脫了盜獵者的槍口，病痛卻讓它在過去一年里飽受折磨，右后腿感染潰爛使它幾乎不能行走，在各種治療均無法緩解它痛苦的無奈下，醫生選擇為它實施了安樂死。“蘇丹”的去世也意味著Najin和Fatu成為了世界上僅剩的兩頭雌性北部白犀牛。人類該如何延續北部白犀牛的基因？“野生救援”介紹，剩下的可能就只剩下人工授精和代孕了——把之前儲存起來的北部白犀牛的精子與Najin和Fatu的卵細胞結合，再植入南部白犀牛的子宮。但這項技術以前從未被運用在犀牛身上，具有相當大的風險，而且費用預計高達900萬美元。盡管大多數瀕危物種是由于棲息地遭破壞造成的，非洲犀牛卻擁有遼闊的棲息地，之所以還是沒能逃脫厄運，面臨的重大威脅是針對犀牛角的盜獵行為，據統計，每年有1000多頭遭盜獵死亡。“野生救援”介紹，人類對犀牛角的巨大需求是犀牛遭大肆盜獵的重要原因。(1)犀牛是最古老的物種之一，在分類層次上，犀牛屬于動物界、脊索動物門、____________綱的動物，北部白犀牛和南部白犀牛都同屬白犀亞種。如果把北部白犀牛“蘇丹”的精子與Najin的卵子結合，再植入南部白犀牛的子宮，被稱為人工受精和代孕，這種生殖方式屬于____________(無性、有性)生殖。(2)白犀牛的主要棲息地類型為熱帶和亞熱帶草原、(亞)熱帶稀樹草原和灌叢，它們要求生活的區域地形比較平坦，有灌木作為掩護，同時草場和水源豐富。請你寫出影響白犀牛生活的兩種非生物因素____________。(3)如果對北部白犀牛實施人工受精并取得成功，受精卵要發育成胚胎，要經過____________和____________兩個過程。(4)對一個物種的保護，你認為下列哪種措施最佳____________。A．開山造林，發展農業B．建立自然保護區，派部隊駐扎并持槍守護C．不大肆盜獵，保護物種生活的棲息地D．封山育林，禁止砍伐

參考答案1、D【解析】

生物能生活在非常復雜的環境中，時刻受到環境中各種生態因素的影響。生物只有適應環境才能生存。【詳解】不同的生物對環境的適應方式是不同的。綠色植物一般都有較大的葉片，用來進行光合作用，并且能通過蒸騰作用促進根系吸水和植物體散熱。生活在干旱的沙漠地區的紅柳就不同了，它們耐高溫、耐干旱。它的根扎得很深，能從土壤深處吸收水分和無機鹽，并開花結果，這樣可以減少水分的散失，是生物對沙漠缺水的適應。故選D。【點睛】考查生物對環境的適應。2、A【解析】試題分析：呼吸作用的反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量，呼吸作用的實質是：在氧氣的參與下，分解線粒體內的有機物釋放能量，供生物的各項生命活動利用，因此，人和動物的各項生命活動所需要的能量來源于細胞的呼吸作用。考點：呼吸作用過程中有機物的分解能量的釋放。3、B【解析】

（1）心臟有四個腔：左心房、右心房、左心室、右心室．左心房和左心室、右心房和右心室之間有瓣膜，稱為房室瓣，朝向心室開，保證了血液只能從心房流向心室；在左心室和主動脈、右心室和肺動脈之間有動脈瓣，朝動脈開，保證了血液只能從心室流向動脈，防止血液倒流；（2）尿的形成要經過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續的過程，當血液流經腎小球時，除血細胞和大分子蛋白質外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊形成原尿，當原尿流經腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部葡萄糖被重新吸收回血液，剩下的尿素、一部分無機鹽和水形成了尿液；（3）肺泡是氣體交換的主要部位，肺泡數目極多，增大了肺進行氣體交換的面積；肺泡外包繞著豐富的彈性纖維，增加了肺泡的彈性；肺泡外包繞著毛細血管，且肺泡壁和毛細血管壁都很薄，是由一層上皮細胞構成，有利于肺泡和毛細血管內的血液之間氣體交換；【詳解】A、心臟的心房和心室之間有房室瓣，防止血液倒流回心房，只能流向心室，故A正確；B、小腸內有胰液、腸液、膽汁等多種消化液，利于脂肪等營養物質的消化；而胃腺分泌的胃液中含有胃蛋白酶能夠初步分解蛋白質，故B錯誤；C、腎小管壁薄且周圍纏繞著大量的毛細血管，有利于原尿重吸收形成尿液而不是有利于血液濾過形成原尿，故C正確；D、肺泡壁和毛細血管壁都由一層上皮細胞構成，利于進行氣體交換，故D正確。【點睛】本題主要考查尿液的形成，胃和腸的結構特點，心臟和肺的結構及功能。理解掌握尿液的形成，胃和腸的結構特點，心臟和肺的結構及功能是解答此題的關鍵。4、A【解析】試題分析：①表示初級消費者同化的能量，根據能量流動的特點①遠遠小于流經生態系統內部的總能量，A錯誤；②為次級消費者同化的能量，其去向除了③流向分解者、④流向下一營養級外，還有呼吸消耗和未被利用，所以②＞③+④，B正確；能量傳遞效率為10%～20%，所以一般情況下，②為①的10%～20%，③為②的10%～20%，C正確；由于生物與生物之間吃與被吃的關系一般不可逆轉，能量只能由被捕食者流向捕食者，中決定了能量流動的單向性，D正確。考點：生態系統的功能。5、C【解析】

環境問題越來越嚴重，我們在保護環境的時候要采取合理有效的措施，如退耕還草、科學的耕作技術等。【詳解】實施退耕還林還草，可以維護生態系統穩定，屬于科學方法；A正確；外來物種就會因為缺少天敵，而數量大增，進而與其它生物爭奪生存資源，從而影響了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，B正確；提倡多開私家車出行，燃燒的化石燃料越多，生成的微小顆粒物越多，會增加PM2.5污染，C錯誤；低碳生活注重節能減排，盡量使用太陽能等代替化石燃料，減少溫室氣體的排放，D正確。【點睛】平時多注意環保知識的積累，多關注環保的一些方式方法。6、B【解析】

酸雨屬于酸性物質，酸性物質能和很多物質反應，所以酸雨的危害是很多方面的，可腐蝕建筑物，毀壞莊稼等，二氧化碳含量增多，會造成溫室效應。【詳解】酸雨的危害有：腐蝕建筑物，毀壞莊稼，使土壤酸化，使水體顯酸性導致魚蝦死亡等。臭氧空洞與酸雨無關，是人們大量使用了氟利昂等含氟制冷劑造成的。B符合題意。【點睛】本題主要考查了酸雨危害方面的問題。7、A【解析】

根據兩棲動物、爬行動物和哺乳類的特點的有關知識點解答。白鰭豚屬于哺乳類，揚子鱷屬于爬行動物，娃娃魚屬于兩棲動物。【詳解】兩棲動物、爬行動物和哺乳類都屬于脊椎動物，體內均有由脊椎骨構成的脊柱，A符合題意；

白鰭豚是哺乳動物，體溫恒定，B不符合題意；

白鰭豚和揚子鱷都是終生用肺呼吸的動物，C不符合題意；白鰭豚是哺乳動物，胎生哺乳；娃娃魚是兩棲動物，是體外受精的動物，D不符合題意。【點睛】只有明確各種動物的特征才能正確回答此類題目。8、B【解析】男性生殖系統中產生精子和分泌雄性激素的器官是睪丸，女性生殖系統中產生卵細胞和分泌雌性激素的器官是卵巢。9、C【解析】

基因工程的概念：基因工程又叫DNA重組技術，是指按照人們的意愿，進行嚴格的設計，并通過體外DNA重組和轉基因等技術，賦予生物以新的遺傳特性，從而創造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產品。【詳解】采用基因工程技術，其原理是利用了一種生物的基因能夠在另外一種生物中得到表達，A正確；外源目的基因必須與運載工具結合才能導人受體細胞，B正確；基因工程的操作水平屬于分子水平，其運用的原理為基因重組，即是在分子水平上對生物遺傳作人為干預，C錯誤；利用基因工程技術，人們可以定向改良動植物品種，D正確。【點睛】本題考查基因工程的相關知識，要求考生識記基因工程技術的概念、原理、操作步驟及意義，能結合所學的知識準確判斷各選項。10、C【解析】

心臟主要由心肌構成。它有4個空腔，按照位置關系，這4個腔分別叫作左心房、左心室、右心房、右心室。心房在上，心室在下，而且左心房只和左心室相通，右心房只和右心室相通，左右心房和左右心室之間都是不相通的。【詳解】心臟是血液循環的動力器官，主要由肌肉組織構成，A正確；據分析可見：心臟的四個腔中，上下的腔都是相通的，左右是不相通的，B正確；動脈血含氧豐富，因而顏色鮮紅；而靜脈血含氧量少，顏色變得暗紅。離開右心室的肺動脈里的血液是靜脈血，回到左心房的肺靜脈里的血液都是動脈血，C錯誤；心臟總是在有規律的收縮和舒張，心臟收縮和舒張一次，我們就感到一次心跳。心率指的是心臟一分鐘跳動的次數，正常成年人的心率指的是60～100次每分，D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟心臟的結構特點。11、D【解析】試題分析：由所學知識可知，藻類植物的結構簡單，無根、莖、葉的分化，是最低等的一個植物類群；苔蘚植物沒有真正的根，因此無法支持很高的地上部分，雖然有了莖和葉，但莖、葉內無輸導組織，不能為植株輸送大量的營養物質供其利用，所以苔蘚植物比較矮小；蕨類植物有了根、莖、葉的分化，根能吸收大量的水和無機鹽，并且體內有輸導組織，能為植株輸送大量的營養物質供植物生長利用，因此蕨類植物一般長的比較高大。因此，分析上圖可知：甲無根、莖、葉的分化，是藻類植物；乙有根、莖、葉的分化，并且體內有輸導組織，所以是蕨類植物；丙有莖和葉分化，但莖、葉內無輸導組織，所以是苔蘚植物。考點：植物的分類12、A【解析】生物學研究的基本方法有觀察、實驗、調查、分類等。

觀察是科學探究的一種基本方法．科學觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機、錄像機、攝像機等工具，有時還需要測量．科學的觀察要有明確的目的；觀察時要全面、細致、實事求是，并及時記錄下來；要有計劃、要耐心；要積極思考，及時記錄；要交流看法、進行討論。

實驗法是生物研究的主要方法．一般步驟：發現并提出問題；收集與問題相關的信息；作出假設；設計實驗方案；實施實驗并記錄；分析實驗現象；得出結論。13、A【解析】考點：傳染病的預防措施．分析：此題考查傳染病的預防措施：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群，據此答題．解答：解：傳染病能夠在人群中流行，必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環節，缺少其中任何一個環節，傳染病就流行不起來，傳染源是指能夠散播病原體的人或動物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑；易感人群是指對某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群，預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群，病原體是指引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物，專家號召大家搞好個人飲食衛生，屬于切斷傳播途徑．故正確選項為：A點評：對于傳染病的知識，是中考的重點，多以選擇題或是材料題的形式出現，要靈活掌握．14、A【解析】1是細胞的生長，使得細胞的體積增大，2是細胞的分裂，細胞的數目增多，3是細胞的分化，細胞分化使細胞的形態、結構、功能向著不同方向發展。15、D【解析】

食物中含有六大類營養物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養物質都是人體所必需的。【詳解】食物所含的六類營養物質中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質，同時這三類物質也是組織細胞的組成成分，水、無機鹽和維生素不能為人體提供能量。其中糖類是最主要的供能物質，人體進行各項生命活動所消耗的能量主要來自于糖類的氧化分解，約占人體能量供應量的70%；脂肪也是重要的供能物質，但是人體內的大部分脂肪作為備用能源貯存在皮下等處，屬于貯備能源物質；蛋白質也能為生命活動提供一部分能量，但蛋白質主要是構成組織細胞的基本物質，是人體生長發育、組織更新的重要原料，也是生命活動的調節等的物質基礎。維生素既不是構成組織的主要原料，也不是供應能量的物質，但它對人體的各項生命活動有重要的作用；無機鹽是構成人體組織的重要原料；水是細胞的主要組成成分，可見D符合題意。【點睛】解答此題的關鍵是熟練掌握人體需要的營養物質及其作用。16、C【解析】

水毛莨上面有感受水多少的感受器官，當葉子完全浸在水中時，葉子就發生形狀的改變呈絲狀，以減少水流的沖擊，接受更多的光照，以適應水中的生活。【詳解】生物的變異分為可遺傳的變異和不遺傳的變異．可遺傳的變異是由于遺傳物質（如染色體、基因等）發生改變引起的，不遺傳的變異是環境因素造成的．水毛茛伸出水面的葉片呈扁平狀，長期浸沒在水中的葉片卻呈絲狀，這是環境影響形成的變異，遺傳物質沒有發生改變，因此水毛茛葉的基因型不受環境影響，沒有發生改變，只是水毛茛葉的性狀受到環境的影響發生變化．【點睛】本題考查的是生物的變異。17、D【解析】

此題考查的知識點是植物的呼吸作用在生產上的應用，解答時可以從水、溫度、氧氣、二氧化碳對呼吸作用的影響方面來切入。【詳解】植物進行呼吸作用消耗氧氣分解有機物，釋放能量，而種子內的物質必須先溶解在水里才能被種子利用，因此種子含水多，呼吸作用旺盛，含水少，種子的呼吸作用較弱。曬干的種子，水分減少，抑制了種子的呼吸作用，可以延長了種子的儲存時間，A不符合題意；溫度主要是影響呼吸酶的活性。一般而言，在一定的溫度范圍內，呼吸強度隨著溫度的升高而增強。根據溫度對呼吸強度的影響原理，在生產實踐上夜間，給種植蔬菜的溫室大棚降溫，抑制了蔬菜的呼吸作用，以減少呼吸作用對有機物的消耗，增加產量，B不符合題意；增加二氧化碳的濃度對呼吸作用有明顯的抑制效應。這可以從化學平衡的角度得到解釋。據此原理，在貯藏水果時，增加二氧化碳的濃度，可以降低水果的呼吸作用，延長儲存時間，C不符合題意；植物的根呼吸的是空氣中的氧氣。大雨過后，土壤板結，土壤中的氧氣減少，不利于根的呼吸；中耕松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于促進根的呼吸，促進根的生長，D符合題意。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解水、溫度、氧氣、二氧化碳對呼吸作用的影響。18、A【解析】科學探究的過程（基本方法）：通過觀察提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。19、D【解析】

一朵花包括花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等結構，其中雄蕊由花藥、花絲組成；雌蕊由柱頭、花柱、子房組成，雌蕊和雄蕊是花的主要結構。【詳解】A、花的主要結構是雄蕊和雌蕊，因為與果實和種子的形成有直接關系，故A正確。B、開花后一般要經過傳粉和受精才能結果，故B正確。C、子房的發育情況是：可見，果實中含有的種子是由胚珠發育而來。所以種子的數目取決于子房中胚珠的數目。即果實里有許多種子，說明子房里有許多個胚珠。故C正確；D、花生的外殼是果皮，由子房壁發育成，故D錯誤。【點睛】本題主要考查開花和結果的過程。解答此題的關鍵是明確花各部分的結構及功能。20、A【解析】

顯微鏡的放大倍數=物鏡的放大倍數×目鏡的放大倍數，顯微鏡的放大倍數越大看到的細胞就越少、越大；顯微鏡的放大倍數越小看到的細胞就越多、越小。【詳解】顯微鏡的放大倍數=物鏡的放大倍數×目鏡的放大倍數，顯微鏡的放大倍數越大看到的細胞就越少、越大；顯微鏡的放大倍數越小看到的細胞就越多、越小。據此可知，如果要使視野中觀察到的細胞數目最多，應該選用放大倍數最小的一組鏡頭，即：5×和l0×，放大50倍。故選A。【點睛】此題考查的知識點是顯微鏡的基本構造和使用方法。重點考查的顯微鏡的成像特點。21、D【解析】

心臟是血液循環的動力器官，心臟壁越厚，肌肉越發達，收縮和舒張就越有力，輸送血液的距離就長。【詳解】左心室的收縮把血液輸送到全身，而右心室的收縮把血液輸送到肺，二者相比，左心室輸送血液的距離長，與此功能相適應，左心室的壁比右心室的壁厚。【點睛】理解“結構與功能相適應”的生物學觀念，對做好該題的關鍵。22、A【解析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體。生物圈是人類和所有生物賴以生存的唯一家園。生物圈為生物的生存提供的必須的基本條件是營養物質、陽光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間。保護生物圈，人人有責。我們要積極行動起來，宣傳保護環境的重要性；積極參與保護環境，從自身做起，如節約用水用電，不適用一次性筷子等。故選A23、C【解析】

植物的細胞結構主要有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體等，各具有一定的功能。【詳解】A．細胞壁具有保護和支持作用，A不符合題意。B．線粒體是呼吸作用的場所，B不符合題意。C．液泡中含有細胞液，有各種味道的物質以及營養物質，所以食用時手指會被染成紫色，果盤內也有少量紫色汁液，這些汁液主要來自于桑葚細胞的液泡，C符合題意。D．葉綠體是光合作用的場所，D不符合題意。故選C。【點睛】此題考查細胞結構的作用，注意識記。24、C【解析】

平靜吸氣時，呼吸肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，胸廓容積增大，肺隨之擴張，造成肺內氣壓小于外界氣壓，外界氣體進入肺，形成主動的吸氣動；當膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力而回位，結果胸廓容積縮小，肺也隨之回縮，造成肺內氣壓大于外界氣壓，肺內氣體排出肺，形成被動的呼氣運動。圖乙模擬的是人體在吸氣時膈肌所處的運動狀態，此時由于膈肌的收縮，胸廓的上下經增大，造成肺內氣壓小于外界氣壓。圖甲表示的是一次呼吸過程，曲線ad段表示肺內氣壓低于外界大氣壓，此時外界氣體進入肺內；曲線de段表示肺內氣壓高于外界大氣壓，此時，肺內氣體排出。圖乙中f表示氣管，g表示肺，h表示胸廓，i表示膈肌。【詳解】A.圖甲中d點表示吸氣末，肺內氣壓等于外界大氣壓，A錯誤。B.圖甲曲線ad段表示吸氣，圖甲中c點時，肺處在容積開始增大，B錯誤。C.若圖乙中i膈肌上升時，胸廓容積減小，將完成de段表示的呼氣過程，C正確。D.某人的呼吸頻率是18次/分，那么一次呼吸運動所需的時間是60÷18═3.33秒，即ae所需的時間是3.33秒，D錯誤。故選C。【點睛】掌握呼吸運動的過程是解題的關鍵。25、D【解析】醉酒會嚴重危害人的身體健康，喝的酒首先進入人的消化系統，然后由胃來吸收，胃是消化系統中最膨大的部分，胃內有胃黏膜，由一層上皮細胞構成，酒屬辣性，會損傷胃黏膜，嚴重的會導致胃穿孔、胃出血而危及生命。其次酒精還會通過循環系統進入其他地方，間接地引起肝臟、神經系統等方面的疾病。可見經常酗酒的人，受到最直接傷害的是胃。26、A【解析】生物在繁衍的過程中，會不斷地產生變異，其中的許多變異是能夠遺傳的，是適應環境的有利變異，這些不斷發生的變異是生物進化的基礎。然后過度繁殖為自然選擇提供了動力，以生存斗爭為手段，達到適者（有利變異）生存與不適者（不利變異）被淘汰的結果。自然選擇使不斷變化的生物適應于不斷變化的環境。因此遺傳和變異為生物進化提供原始的材料，是自然選擇的基礎，是生物進化的內因，生存環境的變化是生物進化的外因。所以生物進化的內部因素是產生了可遺傳的有利變異。27、D【解析】生物的共同特征是：生物的生活需要營養，能進行呼吸，能排出身體內產生的廢物，能對外界刺激作出反應，能生長和繁殖。28、C【解析】

消化系統包括消化道和消化腺，消化道是消化的通道，消化腺能夠分泌消化液消化食物。【詳解】①睡液里面含有唾液淀粉酶，能對糖類進行初步的化學性消化；②腸液里含有多種消化酶，能對淀粉和蛋白質、脂肪都能進行化學性消化；③胃液里面含有昌蛋白酶，只能對蛋白質進行化學性消化；④胰液里含有多種消化酶，能對淀粉和蛋白質、脂肪都能進行化學性消化；③肝臟分泌的膽汁，里面不含消化酶，沒有消化分解功能，只能夠把脂肪乳化成脂肪微粒，胰液液里含有多種消化酶，能對淀粉和蛋白質、脂肪能進行化學性消化。可見C符合題意。故選C。【點睛】注意膽汁的作用，因它不含消化酶，只能把脂肪乳化成脂肪微粒，進行物理消化。29、A【解析】一粒大米主要是水稻種子的胚乳部分，屬于營養組織，A符合題意；一粒南瓜籽是南瓜的種子，屬于生殖器官，B不符合題意；一片樹葉是植物的營養器官，C不符合題意；一根黃瓜是果實，屬于生殖器官，D不符合題意。30、D【解析】

（1）生物細胞利用氧氣將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，為生命活動提供動力，這個過程叫呼吸作用。呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。（2）呼吸作用的公式：有機物+氧二氧化碳+水+能量，呼吸作用是生物的共同特征，每時每刻都在進行。【詳解】A．植物進行呼吸作用分解有機物，但呼吸作用的意義是釋放出能量為生命活動提供能量。故A錯誤。B．植物進行呼吸作用釋放出二氧化碳消耗氧，但呼吸作用的意義是釋放出能量為生命活動提供能量。故B錯誤。C．植物進行呼吸作用消耗氧氣釋放出二氧化碳，但呼吸作用的意義是釋放出能量為生命活動提供能量。故C錯誤。D．植物進行呼吸作用釋放出能量滿足生物生命活動的需要，為植物進行各項生命活動提供動力。故D正確。【點睛】理解呼吸作用過程中有機物的分解能量的釋放是解題關鍵。31、D【解析】吸氣時：肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動（膈肌頂部下降）→胸廓擴大、胸腔容積增大→肺擴張→外界大氣壓力大于肺內氣壓→外界氣體進入肺；呼氣時：肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降，膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺借彈性回縮→導致肺內氣壓增大→肺內氣體排出肺。呼氣和吸氣【名師點睛】本題主要考查吸氣過程與呼吸過程的相關知識，要求學生熟記吸氣時肌肉的狀態，壓力的變化等。32、C【解析】

生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性三個層次。【詳解】生物多樣性的內涵通常包括三個方面，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態系統的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區域內生物種類的豐富性。題干中指出：鳥類、魚類、小型哺乳類、藻類植物、種子植物種類繁多，這體現生物種類（物種）的多樣性，可見C符合題意。故選：C。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的內涵。33、D【解析】

出現意外、危機時，我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施，人工呼吸以及胸外心臟擠壓是常用的兩種急救措施。【詳解】人工呼吸是一種常用的急救方法，用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人，以挽救病人的生命。人工呼吸最簡單易行的方法是口對口吹氣法，A正確；煤氣中毒又叫一氧化碳中毒，一氧化碳與血紅蛋白的結合能力比氧氣大得多，血紅蛋白的數量是有限的，這樣，就使氧失去了與血紅蛋白結合的機會，因此，發現有人煤氣中毒，迅速關緊煤氣閥，打開門窗通風，降低空氣中的一氧化碳濃度，快速移到通風處，再救治，B正確；被毒蛇咬傷后，蛇毒會隨著靜脈血管先運回心臟，因此要迅速用繩勒緊傷口上方（近心端），C正確；某人因車禍導致動脈大出血，應立即撥打急救電話，應在近心端用指壓法或止血帶止血法止血，D錯誤。【點睛】掌握常用的急救措施，即解決題目，最好又會在必要的時候能用于救助他人。34、D【解析】試題分析：微生物屬于分解者而食物鏈不包括分解者，A不正確；蟲子是動物屬于消費者，而食物鏈必須從生產者開始，B不正確；陽光是非生物部分，而食物鏈不包括非生物部分，C不正確；該食物鏈正確的表示了生產者與消費者之間的關系，D正確。考點：生態系統中的食物鏈和食物網。35、C【解析】

地球上最初沒有生命，生命經歷了從無到有的發展過程。產生了最初的生命，地球上最早出現的植物--原始的藻類植物與最早出現的動物--原始的單細胞動物。動、植物在地球上發展進化，無脊椎動物的進化歷程：原始單細胞動物→原始腔腸動物動物→原始扁形動物動物→原始線形動物動物→原始環節動物→原始軟體動物動物→原始節肢動物動物→原始棘皮動物動物；無脊椎動物→脊椎動物。

【詳解】地球上最初沒有生命，生命經歷了從無到有的發展過程．產生了最初的生命，地球上最早出現的植物--原始的藻類植物與最早出現的動物--原始的單細胞動物．動、植物在地球上發展進化，無脊椎動物的進化歷程：原始單細胞動物→原始腔腸動物動物→原始扁形動物動物→原始線形動物動物→原始環節動物→原始軟體動物動物→原始節肢動物動物→原始棘皮動物動物；無脊椎動物→脊椎動物；脊椎動物的進化歷程：原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類、哺乳類。因此動物在地球上出現的順序是①魚類、③兩棲類、②爬行類、④哺乳類【點睛】解答此題的關鍵是知道生物進化的歷程。36、BD、E爬行肺建立自然保護區【解析】（1）資料一中，B向日葵具有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官，屬于被子植物；D蜥蜴和E家兔體內有脊椎骨組成的脊柱，屬于脊椎動物。（2）D屬于爬行動物，特點是：體表覆蓋著角質的鱗片，用呼吸，在陸地上產卵。（3）建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施。自然保護區是人們把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理。保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息環境、保護生態系統的多樣性。37、苦瓜汁苦瓜是否具有降低血糖的作用新鮮的苦瓜汁（是否飼喂新鮮的苦瓜汁）降低血糖沒有作用（不起作用）升高血糖增加實驗對象（或增加幾條狗），進行重復實驗【解析】

科學探究的一般過程包括提出問題、作出假設、制定計劃（即探究的方案：包括選擇材料、設計方法步驟等）、實施計劃、得出結論（分析所得的結果與假設是否相符）、表達和交流；實驗方案的設計要緊緊圍繞提出的問題和假設進行。一個探究實驗中只能有一個實驗變量，其他因素均處于相同理想狀態，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結果的可能。【詳解】（2）②該實驗探究的是苦瓜的作用，所以唯一的變量應該是苦瓜，所以接下來，連續10天每天同時間對該狗飼喂與步驟①等量的含新鮮苦瓜汁的混合飼料，并每天與步驟①同時間進行空腹血糖測定和記錄。（3）①本實驗所要探究的問題是苦瓜是否具有降低血糖的作用？該實驗作為對照實驗，實驗變量是新鮮的苦瓜汁。②若該狗血糖有明顯下降，說明苦瓜具降低血糖作用。③若該狗血糖沒有下降，說明苦瓜對血糖升降沒有作用。④若該狗血糖明顯上升，說明苦瓜具升高血糖作用。（4）根據一頭狗的實驗數據，具有偶然性，并不能得出可靠結論，因此，應該增加實驗對象（或增加幾條狗），進行重復實驗，避免實驗結果的偶然性以減少誤差。【點睛】解題的關鍵是理解探究實驗基本步驟及注意事項。38、莧菜→麻雀→蛇蛇這種變化最終導致種子呼吸作用減弱，使細胞供能不足，種子萌發受到影響，發芽率降低【解析】

一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成。食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系，所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。物質、能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的，一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養級。【詳解】（1）食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系，所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。能量在