…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版選修4歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、“自法家論之，秦皇為有守。非獨刑罰依科也，用人亦然夫有功者必賞，則爵祿厚而愈勸世以秦皇為嚴，而不妄誅一吏也。由是言之，秦皇之與孝武（漢武帝），則猶高山之與大湫也?！眹鴮W大師章太炎這段話認為秦始皇A.是統一中國的第一個皇帝B.以嚴刑酷法進行政治統治C.對中國的貢獻高于漢武帝D.以法律治理國家賞罰有信2、亞里士多德在《工具論·前分析篇》中說“一個三段論推理的結論是從兩個前提得到的，不多于兩個前提。因為三個名詞構成兩個前提?！庇纱丝梢姡瑏喞锸慷嗟翧.促使古代西方人的精神覺醒B.使哲學成為研究“人”的學問C.提出歸納演繹法創立邏輯學D.使哲學成為一門獨立的學科3、在華盛頓紀念塔內的一塊中國人贈送的石碑上，有這樣一段文字：“按華盛頓，異人也。起事勇于勝廣，割據雄于曹劉。既已提三尺劍，開疆萬里，乃不僭位號，不傳子孫，而創為推舉之法，幾于天下為公，浸浸乎三代之遺志。”碑文對華盛頓的貢獻最為贊賞的是A.雄才偉略勝過了許多中國人B.發表《獨立宣言》C.領導美國取得了獨立戰爭的勝利D.創立了美國的總統共和制度4、馬克思主義經典著作《資本論》在說明問題時大量使用了比例關系、函數關系、不等式及眾多的統計圖表。這說明社會科學研究A.需要自然科學的有效支撐B.一定程度上被數學成果主宰C.完全依賴自然科學的發展D.與自然科學相互促進并發展5、沈志華在《中蘇關系史綱》中指出：“莫斯科對中共革命的指導，從政治方針一直到具體政策文件的制定，可以說是事無巨細。但是，在經歷了一系列慘重的失敗之后，土生土長的毛澤東在中共領導人中迅速崛起，或可謂一種必然?！弊髡咭庠陉U述A.共產國際對中共革命的消極影響B.井岡山革命道路形成的原因C.社會主義革命理論創新的必要性D.中國與蘇聯矛盾的歷史淵源評卷人得分二、判斷題(共3題，共6分)6、二次革命、護國戰爭和護法戰爭都是由孫中山直接領導的。A.正確B.錯誤7、孫中山是中國民主革命的偉大的先行者，是二十世紀初期推動中國發生歷史性巨變的主要代表。A.正確B.錯誤8、“無產階級革命可以首先在一個落后國家取得勝利”是馬克思的觀點。A.正確B.錯誤評卷人得分三、材料分析題(共6題，共12分)9、閱讀材料；回答問題。

材料近代以來，海防問題異常嚴峻。左宗常說:“竊維時事不之宜籌、謨謀之寶定者，東則海防，西則塞防，二者并重?！痹谧笞谔牡暮７浪枷胫?，他最關心的是改變傳健水師專恃帆蓬舟揖的狀況，他指出:“彼之所待以做我者，不過擅輪船之利耳?！币虼?，中國“欲防海之害而收其利，非整理水師不可;欲整理水師，非設局監造輪船不可”。據此，近代海防的產物福州船政局應運而生。同治九年(1870年)，福州船政局造成萬年清”、“湄云”、“福星”三艘輪船，清廷調派福建水師提督李成謀為“輪船統領”且今他“勤加操練”、“悉成勁旅”。于是，中國第一支近代海軍福建海軍的建置初步形成。民國初年任海軍部副官的池仲祐在作《海軍大事記》中稱:“閩浙總督左宗棠議興船”，“是為中國海軍萌芽之始”?！幱趯O占元著《左宗棠評傳》（1）根據材料并結合所學知識概括左宗棠的海防思想并分析其成因。

（2）根據材料并結合所學知識分析左宗業的海防思想的影響。10、（歷史選修4：中外歷史人物評說）閱讀材料；完成下列要求。

材料王禎；《元史》中無傳，只知他是山東東平縣人。元初編寫的《農桑輯要》有很大局限性，所記載總結的農業科技知識主要是北方黃河流域旱地農業的。王禎的《農書》正是在這一歷史背景下應運而生的?！掇r書》綜合了黃河流域早地農業和江南水田農業兩方面的實踐經驗?！掇r書?自序》開頭就說：“農，天下之大本也?！薄掇r書》還說：“古先圣哲敬民事也，首重農，其教民耕；織、種植、富養，至纖至悉?！蓖醯澰凇掇r書》寫作過程中，推薦民間使用新創可兼磨、礱、碾三用的水轉輪軸。他提出“勸農”エ作必須”加實意，行實忠，驗實事，課實功”；“以身率先于下”“親執未耜，躬務農?！?，這樣農民才能“懇懇然勞之哉”。他還提出：“今夫在上者，不知衣食之所自，唯以驕奢為事，不思己之日用，寸絲ロ飯，皆出于野夫田婦之手膠削脂膏以肥己?！蓖醯澴栽懺辏?295年）至大德四年（1300年）任宣州旌德縣（今安徽旌德縣）尹。在任期間，他生活儉樸，曾捐出薪俸興修當地的學校、橋梁、道路，教農民種植樹藝，施合醫藥鈴有病的窮苦人。六年后，王禎調任信州永豐縣（今江西廣豐縣）尹。由于王禎為老百姓做了不少好事，所以頗有好評，人們稱他“忠民有為”。

——摘編自白壽彝《中國通史》（1）根據材料并結合所學知識；概括王禎在《農書》中體現的思想品行。

（2）根據材料并結合所學知識，簡析人們稱王禎“惠民有為”的依據。11、吳運鐸，全國特等勞動模范，被譽為“中國的保爾·柯察金”?？箲饡r期，他克服簡陋條件，建成我軍第一個軍械制造車間并首次制造出步槍、平射炮和槍榴彈；在只有8人的條件下，年產60萬發子彈。他在研制與生產武器彈藥過程中多次負傷，失去了左眼、左手，右腿，但仍以頑強毅力堅持戰斗在生產第一線。他說：“只要我活著一天，我一定為黨為人民工作一天?！毙轮袊闪⒑?，他主持多項兵器科學研究培養了大批軍工人才，為國防現代化作出了重要貢獻。20世紀60年代，國外有項專利權要賣給中國，他說：“我們應該相信自己的力量，完全可以研制這個東西?！彼鲃诱垜?，只用了28天就攻克了這個難題，為國家節省了大筆經費。然而，使吳運鐸聲譽鵲起的是《把一切獻給黨》這本書，書中充滿的革命英雄主義和樂觀主義的精神，在全社會引起了強烈反響，這本書還被翻譯成俄、英、朝鮮等六種文字，介紹到國外。事實上吳運鐸參加革命前連小學也沒讀完——摘編自柳子《吳運鋒：用忠誠和堅強書寫人生》

（1）根據材料并結合所學知識；概括吳運鐸為國家做出的巨大貢獻。

（2）根據材料并結合所學知識，簡述吳運鐸體現的時代精神。12、閱讀下列材料，回答問題。材料作為《獨立宣言》的起草人，杰斐遜的語言表達了啟蒙運動中熱愛自由者的思想，而其行為則反映了弗吉尼亞種植園主的自我放縱和對黑人的歧視與恐懼。從杰斐遜的一生來看，他奢華的生活方式遠比他講的奴隸的自然權利更為重要。杰斐遜在第一次就職演說中強調，他的支持者和其競選對手亞當斯的支持者“都是兄弟，原則是一致的”。但在第二次就職演說發表后，批評者嘲諷他根本沒有踐行第一次就職演說的聲明，在他第一任期結束時，政府中一半的職位屬于忠實的共和黨人；到他的第二任期，所有的職位俱在共和黨人手中。作為共和黨最具影響力的領袖，杰斐遜認為政府的權力應該加以嚴格限制。然而，在1803年拿破侖以1500萬美元的價格將整個路易斯安那地區出售給美國的時候，他卻沒有堅持這一原則。迫于實際需要，杰斐遜和他的共和黨同僚們將正常的程序暫時擱置，最終完成了這筆巨大的交易。此次土地購買的成功，在很大程度上要歸因于杰斐遜奉行的現實主義外交政策。在他身上所體現的悖論，實際上也是美國這個國家的典型特征。因此，杰斐遜可以看作是美國悖論的化身。作為《獨立宣言》的起草人，杰斐遜的語言表達了啟蒙運動中熱愛自由者的思想，而其行為則反映了弗吉尼亞種植園主的自我放縱和對黑人的歧視與恐懼。從杰斐遜的一生來看，他奢華的生活方式遠比他講的奴隸的自然權利更為重要。杰斐遜在第一次就職演說中強調，他的支持者和其競選對手亞當斯的支持者“都是兄弟，原則是一致的”。但在第二次就職演說發表后，批評者嘲諷他根本沒有踐行第一次就職演說的聲明，在他第一任期結束時，政府中一半的職位屬于忠實的共和黨人；到他的第二任期，所有的職位俱在共和黨人手中。作為共和黨最具影響力的領袖，杰斐遜認為政府的權力應該加以嚴格限制。然而，在1803年拿破侖以1500萬美元的價格將整個路易斯安那地區出售給美國的時候，他卻沒有堅持這一原則。迫于實際需要，杰斐遜和他的共和黨同僚們將正常的程序暫時擱置，最終完成了這筆巨大的交易。此次土地購買的成功，在很大程度上要歸因于杰斐遜奉行的現實主義外交政策。在他身上所體現的悖論，實際上也是美國這個國家的典型特征。因此，杰斐遜可以看作是美國悖論的化身。——摘編自陳志杰《托馬斯·杰斐遜：美國悖論的化身》

（1）根據材料；概括杰斐遜“身上所體現的悖論”的表現。

（2）根據材料并結合所學知識，談談你對“杰斐遜可以看作是美國悖論的化身”的理解。13、【歷史——選修4：中外歷史人物評說】材料關于古代墨子形象，孟子評論道：“楊朱利己，是無君也；墨子兼愛，是無父也；無君無父，是禽獸也”。漢武帝“獨尊儒術”對諸子學造成了巨大的沖擊，理學家以“異端”排斥諸子更是毀滅性的。此后，“正統/異端”話語成為士大夫評估諸子的核心價值。1904年，梁啟超把墨學視為挽救中國危亡的藥方，稱“今欲救之，厥惟墨學”?！皢韬?千古之大實行家，孰有如有如子墨子者耶?孰有如有如子墨子者耶？”墨子的救世實行家形象一直持續整個清末民國時期。深受西方實驗主義哲學影響的胡適認為墨子是一個實行的宗教家，墨子思想的特色或核心在于“應用主義”（實行家、實驗主義）。侯外廬宣揚墨子“不是先天的配天者，而是一個平等思想家”。唯物史觀派史家范文瀾認為“墨子創造新學派，代表下層社會農工奴隸要求改善自己的社會地位”——摘編自寧騰飛《論先秦諸子形象的近代構建》

(1)根據材料并結合所學知識；指出墨子形象發生的變化。

(2)根據材料并結合所學知識，簡析近代影響對墨子評價的因素。14、【歷史一選修4：中外歷史人物評說】材料鄭成功大軍入臺以后，“各近土藩頭目俱來迎附，南北路土社聞風歸附者接踵而至，各照例宴賜之”。為了解決糧食危機，鄭成功一方面下令各鎮營迅速到無人耕種的低洼地帶屯墾，解決糧食生產問題：另一方面又派人到各村社重金購買積糧。針對“大肚社人”反對鄭軍屯墾而引發的士卒傷亡，鄭成功下令士卒“不準攪擾土社”，并將軍隊從該地移出。鄭成功還著手在臺灣少數民族招募兵源，這些少數民族士卒在打擊荷蘭殖民者的斗爭中發揮了重要作用。鄭成功的民族政策產生了延續至今的深遠影響。鄭成功大軍入臺以后，“各近土藩頭目俱來迎附，南北路土社聞風歸附者接踵而至，各照例宴賜之”。為了解決糧食危機，鄭成功一方面下令各鎮營迅速到無人耕種的低洼地帶屯墾，解決糧食生產問題：另一方面又派人到各村社重金購買積糧。針對“大肚社人”反對鄭軍屯墾而引發的士卒傷亡，鄭成功下令士卒“不準攪擾土社”，并將軍隊從該地移出。鄭成功還著手在臺灣少數民族招募兵源，這些少數民族士卒在打擊荷蘭殖民者的斗爭中發揮了重要作用。鄭成功的民族政策產生了延續至今的深遠影響。

(1)根據材料并結合所學知識；概括鄭成功在復臺期間民族政策的主要內容。

(2)根據材料并結合所學知識，簡評鄭成功復臺期間的民族政策?！獡顝┙堋多嵆晒团_的民族政策及其影響》評卷人得分四、論述題(共4題，共12分)15、黎塞留。

依據上表材料，從社會轉型角度，結合所學，對黎塞留推行的措施進行解讀。（要求：提取信息充分。史實準確，史論結合，邏輯清晰）16、歷史人物和時代特征。

張謇事跡年表

閱讀材料,提取信息,結合所學,任選兩個角度闡釋張謇的事跡年表折射出的時代特征。(要求:信息提取充分,史論結合,邏輯清晰。)17、19世紀，中、英兩個女人的滄桑時代，截然相反的治國之路。慈禧太后與維多利亞女王，一位是東方帝國的太后，一位是“日不落帝國”的女王，這兩位當時世界上最有權勢的女人，卻在踏進十九世紀的門檻時遭逢兩種截然不同的命運。閱讀下列材料，回答問題：材料一：維多利亞女王AlexandrinaVictoria(1819年5月24日—1901年1月22日)。1836年，年僅18歲的維多利亞繼位，在位64年，是英國歷史上在位時間最長的君主。她從丈夫那里學到“陰謀、收買、強權、先下手為強、武力侵占”等謀略。1857年，一場設計巧妙的陰謀使英國獲得了蘇伊士運河的控股權；第二年，在大英帝國沿海殖民地的版圖中又增加了印度——帝國王冠上的一顆明珠形成了“日不落帝國”。維多利亞在位期間，英國在經濟、科學、文學、藝術方面都有很大的發展，史稱“維多利亞時代”。材料二：慈禧太后EmpressDowagerCixi(1835年11月29日—1908年11月15日)。17歲被選秀入宮，27歲垂簾聽政，執政48年。三度垂簾聽政、兩決皇儲、乾綱獨斷、享盡人間榮華富貴的“老佛爺”。慈禧太后重用李鴻章等漢臣開辦洋務運動，庚子后“新政”廢科舉、倡新式教育，禁止婦女纏足等。慈禧所處的時代是一個大變動的格局，經歷了太平天國運動、中法戰爭、中日戰爭、戊戌變法、義和團運動、八國聯軍等，治理國家的難度要遠超歷代的帝王。慈禧皇太后的選擇，一直是以婦人之短見議和與接受恥辱，多次惡化了近代中國的前途。

根據上述材料，談談你對兩個女人時代的看法。18、閱讀材料，完成下列要求。材料馬克思曾預期，隨著諸殖民地實現工業化和變得繁榮昌盛，西方的制造業中心將會因此衰落，并造成工人失業。這反過來最終會迫使受苦的西方工人起來反抗，并建立社會主義社會。因此，馬克思斷定：革命將首先在西方爆發。實際上，他在致其好友恩格斯的一封信（1858年10月8日）中，就表達了這種擔心：當歐洲變成社會主義時，繁榮的殖民地仍然維持著資本主義，因而會進攻和“扼殺”新生的西方社會主義社會。一個多世紀以后的今天，我們看到，所發生的情況與馬克思所擔心的情況完全相反。革命的爆發不是在西方，而是在前殖民地，即現在所稱的第三世界。這樣，歷史就把馬克思的結論顛倒了過來。為什么會這樣呢？馬克思曾預期，隨著諸殖民地實現工業化和變得繁榮昌盛，西方的制造業中心將會因此衰落，并造成工人失業。這反過來最終會迫使受苦的西方工人起來反抗，并建立社會主義社會。因此，馬克思斷定：革命將首先在西方爆發。實際上，他在致其好友恩格斯的一封信（1858年10月8日）中，就表達了這種擔心：當歐洲變成社會主義時，繁榮的殖民地仍然維持著資本主義，因而會進攻和“扼殺”新生的西方社會主義社會。一個多世紀以后的今天，我們看到，所發生的情況與馬克思所擔心的情況完全相反。革命的爆發不是在西方，而是在前殖民地，即現在所稱的第三世界。這樣，歷史就把馬克思的結論顛倒了過來。為什么會這樣呢？

請分析“歷史就把馬克思的結論顛倒了過來”的原因，就其中一個原因，結合所學知識予以具體說明。（要求：觀點明確，史論結合，言之成理。）評卷人得分五、簡答題(共5題，共30分)19、（歷史——選修5：中外歷史人物評說）

材料一東南膏腴田園及所產漁鹽；最為財賦之藪（聚集），可資中國之潤。數年以來，沿邊江；浙、閩、粵，多設水陸官兵，布置錢糧，動費倍增，皆為殘孽未靖之故。如臺灣一平，地方益廣，歲賦可增，民生得寧，邊疆永安，誠一時之勞，萬世之逸也。

——[清]施瑯《靖海紀事》材料二自古帝王政治；得一土則守一土，安可以既得之封疆而復割棄。況臺灣地方，乃江；浙、閩、粵四省之左護，東南之藩籬。此地若棄，沿海諸省，斷難晏然無慮。若歸天朝，使海外諸國，既懾天威，益慕圣德。

——《明清史料丁編》材料三茲地方初定；蠲（免除）三年徭稅差役。分兵駐守，至數年后，閩粵之人倍至，荒林田疇復墾。樵蘇采捕，載運米谷蔬菜，出入港澳，均聽民便。各宜樂業，人民安生。

——[清]施瑯《靖海紀事》請回答：

（1）據材料一；二；從政治、經濟、軍事角度分析康熙收復臺灣的戰略意圖。

（2）據材料三和所學知識，概述康熙收復臺灣后的治理措施及其作用。20、“我立志選擇最能為人類謀福利的職業。這樣我的幸福將屬于千百萬人，我們的事業將悄然無聲地存在下去，但是它會永遠發揮作用，而對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚?！边@是17歲的馬克思在他的中學畢業試卷上寫下的話。談談你讀后的感想。21、實現社會和諧；是人類的美好愿望和追求的目標?！吧鐣€定”是“和諧社會”的必要條件，民主法制；公平正義、安定有序等是“和諧社會”的主要特征。回答下列問題：

（1）春秋時期；孔子主張以愛人之心調解和諧社會人際關系?？鬃铀枷氲暮诵膬热菔鞘裁?？在當時有何進步意義？

（2）古代東西方的先哲孔子和柏拉圖對理想社會的標準都提出了自己的主張，結合所學知識回答孔子和柏拉圖所提出的理想社會的標準。22、（歷史選修4：中外歷史人物評說）閱讀材料，回答問題。材料楊度（1874～1931年），早年師從大儒王闿運學習“帝王之學”（輔佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勛）。甲午戰爭后，楊度的思想逐漸趨于維新，兩度留學日本，逐漸確立了君主立憲思想，1907年回國，開設憲法講座，為王公大臣講授法律常識，參與制定了《欽定憲法大綱》。辛亥革命后，袁世凱當選民國大總統，1915年，楊度呈送《君憲救國論》，提出“中國如不廢共和，立君主，則強國無望，富國無望，終歸于亡國而已故以專制之權，行立憲之業”，深得袁世凱贊許，與嚴復等在北京發起籌安會，推動帝制。1916年，袁世凱復辟帝制失敗，楊度君主立憲的政治理想破滅，心灰意冷，一心向佛。晚年逐漸傾向革命，先是追隨孫中山，為廣州革命政府提供秘密情報，后積極營救李大釗，并于1929年秋，在白色恐怖最嚴重時期成為中共特別黨員，除了提供情報，還以賣字畫等方式籌集資金，捐助革命事業。楊度（1874～1931年），早年師從大儒王闿運學習“帝王之學”（輔佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勛）。甲午戰爭后，楊度的思想逐漸趨于維新，兩度留學日本，逐漸確立了君主立憲思想，1907年回國，開設憲法講座，為王公大臣講授法律常識，參與制定了《欽定憲法大綱》。辛亥革命后，袁世凱當選民國大總統，1915年，楊度呈送《君憲救國論》，提出“中國如不廢共和，立君主，則強國無望，富國無望，終歸于亡國而已故以專制之權，行立憲之業”，深得袁世凱贊許，與嚴復等在北京發起籌安會，推動帝制。1916年，袁世凱復辟帝制失敗，楊度君主立憲的政治理想破滅，心灰意冷，一心向佛。晚年逐漸傾向革命，先是追隨孫中山，為廣州革命政府提供秘密情報，后積極營救李大釗，并于1929年秋，在白色恐怖最嚴重時期成為中共特別黨員，除了提供情報，還以賣字畫等方式籌集資金，捐助革命事業。——摘編自黃昊《楊度研究述評》等（1）根據材料并結合所學知識，概括楊度富有傳奇彩色的主要人生經歷。（2）根據材料并結合所學知識，簡要評價楊度一生的主要政治活動。23、實現社會和諧；是人類的美好愿望和追求的目標?！吧鐣€定”是“和諧社會”的必要條件，民主法制；公平正義、安定有序等是“和諧社會”的主要特征。回答下列問題：

（1）春秋時期；孔子主張以愛人之心調解和諧社會人際關系。孔子思想的核心內容是什么？在當時有何進步意義？

（2）古代東西方的先哲孔子和柏拉圖對理想社會的標準都提出了自己的主張，結合所學知識回答孔子和柏拉圖所提出的理想社會的標準。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【詳解】

依據材料“夫有功者必賞，則爵祿厚而愈勸世以秦皇為嚴，而不妄誅一吏也”可以看出秦始皇以法律治理國家賞罰有信，故D項正確。統一中國的第一個皇帝不是材料主旨，排除A。依據材料“非獨刑罰依科也，用人亦然夫有功者必賞，則爵祿厚而愈勸世以秦皇為嚴，而不妄誅一吏也”可知，B項錯誤，材料沒有對秦始皇和漢武帝進行比較，排除C。2、C【分析】【詳解】

亞里士多德認為三段論是推理的最佳形式，所以他在《工具論、前分析篇》中詳細探討了三段論的各種有效形式，并對有效三段論的形式作出了嚴格而明確的規定。因此根據材料并聯系所學可以看出，亞里士多德提出歸納演繹法，并創立了邏輯學。故答案為C項。材料沒有涉及人文主義，不能反映對古代西方人精神覺醒的促進作用，排除A項；蘇格拉底使哲學成為研究“人”的學問，排除B項；D項材料信息沒有反映，排除。3、D【分析】【詳解】

依據材料“既已提三尺劍，開疆萬里，乃不僭位號，不傳子孫，而創為推舉之法，幾于天下為公，浸浸乎三代之遺志。”可知，碑文主要贊賞華盛頓創立了美國的總統共和制度，因此D選項正確。A選項錯誤，材料沒有強調華盛頓的雄才偉略勝過了許多中國人；B選項錯誤，《獨立宣言》是托瑪斯·杰斐遜起草的，不是華盛頓的主要功勞；C選項錯誤，華盛頓領導美國取得了獨立戰爭的勝利，但這不是材料主要強調的內容。故正確答案為D選項。4、A【分析】【詳解】

材料“《資本論》在說明問題時大量使用了比例關系、函數關系、不等式及眾多的統計圖表”體現的是人文社會科學的研究需要自然科學的支撐，A正確；B說法不符合史實，排除；C說法過于絕對，排除；材料未涉及二者相互促進的關系，D排除。故選A。5、D【分析】【詳解】

可以看出在革命時代；蘇聯就對中國民主革命消極影響，說明中蘇之間的矛盾在革命時代就出現了。答案為D。材料中的莫斯科不一定是共產國際，更主要的是包括蘇聯的影響。A錯誤。井岡山道路形成的原因，主要是毛澤東進行分析中國國情的產物，與共產國際和蘇聯沒有關系。B錯誤。材料沒有體現出社會主義革命的創新，更多的是強調新民主主義革命。C錯誤。

【點睛】

本題主要考查中共和共產國際的關系，要求學生結合近代中國民主革命的過程來分析。二、判斷題(共3題，共6分)6、B【分析】【詳解】

二次革命、護國戰爭和護法戰爭并不都是由孫中山直接領導的。故題目表述錯誤。7、A【分析】【詳解】

結合所學知識可知，孫中山是中國民主革命的偉大的先行者，是推動20世紀初政治變革的先驅，故題干說法正確。8、B【分析】【詳解】

“無產階級革命可以首先在一個落后國家取得勝利”是列寧的觀點，故題干表述錯誤。三、材料分析題(共6題，共12分)9、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）第一小問國防思想；根據材料“東則海防，西則塞防，二者并重”得出東部海防與西部塞防同等重要；根據“非設局監造輪船不可”和“中國第一支近代海軍福建海軍的建置初步形成”得出仿造西方戰艦，建立近代海軍。

第二小問成因；根據“海防問題異常嚴峻”得出西方入侵，沿海海疆危機先后出現；根據所學可知，左宗棠作為洋務運動的代表人物，其行為受到新思想的萌芽“師夷長技以制夷”思想的影響，再結合時代背景，西方工業文明的傳播可得出“師夷長技以制夷”思想的影響；西方工業文明的傳播；根據“竊維時事不之宜籌；謨謀之寶定者”得出左宗棠對時局的洞察和判斷。

（2）根據材料“東則海防，西則塞防，二者并重”可見左宗棠的防務思想發生了變化，可得出推動了晚晴防務思想的變化；根據所學可知，左宗棠作為洋務運動的代表，積極學習西方的行為有利于促進洋務運動的開展；根據材料“是為中國海軍萌芽之始”可得出為中國海軍現代化發展奠定了基礎。【解析】（1）國防思想：東部海防與西部塞防同等重要；仿造西方戰艦，建立近代海軍。成因：西方入侵，沿海海疆危機先后出現；“師夷長技以制夷”思想的影響；西方工業文明的傳播；左宗棠對時局的洞察和判斷。

（2）影響：推動了晚晴防務思想的變化；促進了洋務運動的開展；為中國海軍現代化發展奠定了基礎。10、略

【分析】【詳解】

（1）思想品行：依據材料“古先圣哲敬民事也；首重農”可知具有正義感和體恤民情；依據材料“親執未耜，躬務農?！笨芍”M職守；依據材料“唯以驕奢為事，不思己之日用”可知講究實效；依據材料“寸絲口飯，皆出于野夫田婦之手膠削脂膏以肥己”可知同情農民。

（2）依據材料“推薦民間使用新創可兼磨、礱、碾三用的水轉輪軸”可知重視和推廣新的生產技術；依據材料“古先圣哲敬民事也，首重農，其教民耕、織、種植、富養，至纖至悉”可知繼承了中國傳統的農本思想，依據材料“寸絲口飯，皆出于野夫田婦之手膠削脂膏以肥己”可知反對統治者無止境的剝削；依據材料“農書》綜合了黃河流域早地農業和江南水田農業兩方面的實踐經驗”可知所著《農書》比以往的農業專著更具整體性和系統性，依據材料“教農民種植樹藝”可知對農業發展有積極的推動作用?！窘馕觥浚?）思想品行：具有正義感；體恤民情；恪盡職守；講究實效；同情農民。

（2）重視和推廣新的生產技術；繼承了中國傳統的農本思想，反對統治者無止境的剝削；所著《農書》比以往的農業專著更具整體性和系統性，對農業發展有積極的推動作用。11、略

【分析】【詳解】

（1）依據材料“克服簡陋條件；建成我軍第一個軍械制造車間并首次制造出步槍；平射炮和槍榴彈；在只有8人的條件下，年產60萬發子彈”來看，他為抗日戰爭、解放戰爭勝利提供了軍事保障；依據材料“主持多項兵器科學研究培養了大批軍工人才，為國防現代化作出了重要貢獻”來看，他培養了人才，推動了新中國國防現代化；依據材料“主動請戰，只用了28天就攻克了這個難題，為國家節省了大筆經費”來看，他為國家建設節省了大量資金；依據材料“書中充滿的革命英雄主義和樂觀主義的精神，在全社會引起了強烈反響”來看，其精神影響民眾投身社會主義建設。

（2）依據吳運鐸為國家做出的貢獻以及貢獻背后的犧牲來看，吳運鐸有著甘于奉獻，不怕犧牲，艱苦奮斗，自力更生，忠誠于黨和人民的事業的精神?！窘馕觥浚?）貢獻：為抗日戰爭；解放戰爭勝利提供了軍事保障；培養了人才；推動了新中國國防現代化；為國家建設節省資金；其精神影響民眾投身社會主義建設。

（2）精神：甘于奉獻；不怕犧牲；艱苦奮斗；自力更生；忠誠于黨和人民的事業。12、略

【分析】【詳解】

（1）根據材料“杰斐遜的語言表達了啟蒙運動中熱愛自由者的思想；而其行為則反映了弗吉尼亞種植園主的自我放縱和對黑人的歧視與恐懼”可得出宣揚平等自由，卻對黑人歧視；恐懼；根據材料“強調，他的支持者和其競選對手亞當斯的支持者‘都是兄弟，原則是一致的’”“政府中一半的職位屬于忠實的共和黨人”等信息可得出反對黨派紛爭，卻在政治上排除異己，重用本黨派人士；根據材料“杰斐遜認為政府的權力應該加以嚴格限制”“以1500萬美元的價格將整個路易斯安那地區出售給美國的時候，他卻沒有堅持這一原則”可得出希望限制政府權力維護民主，卻為了擴大疆土越權購買土地。

（2）根據材料結合所學知識可知，杰斐遜是美國歷史上著名的思想家和政治家，受啟蒙運動的影響，主張自由平等，但其資產階級的屬性決定杰斐遜具有維護本階級階層根本利益的現實主義一面，而這正是美國資本階級民主政治本質的體現，因此“杰斐遜可以看作是美國悖論的化身”?！窘馕觥浚?）表現：宣揚平等自由；卻對黑人歧視；恐懼；反對黨派紛爭，卻在政治上排除異己，重用本黨派人士；希望限制政府權力維護民主，卻為了擴大疆土越權購買土地。

（2）理解：作為資產階級思想界和政治家，杰斐遜身上既有追求平等、自由、民主的理想主義，同時又具有維護本階級階層根本利益的現實主義的一面，而這正是美國資本階級民主政治本質的體現。13、略

【分析】【詳解】

（1）變化：根據材料“孟子評論道：‘墨子兼愛；是無父也；無君無父，是禽獸也’”“梁啟超稱‘嗚呼！千古之大實行家’”“范文瀾認為‘墨子創造新學派，代表下層社會農工奴隸要求改善自己的社會地位’”，得出由“禽獸”到“實行家”；平民代表；根據材料“理學家以‘異端’排斥諸子”“胡適認為墨子是一個實行的宗教家”“侯外廬宣揚墨子‘是一個平等思想家’”，得出由“異端”到“宗教家”“思想家”；綜上，墨子呈現出更加多元和積極的形象。

（2）因素：根據材料“梁啟超把墨學視為挽救中國危亡的藥方”得出民族危機的加深和救亡運動的展開；根據材料“墨子思想的特色或核心在于‘應用主義’”得出墨子重實用的思想特點；根據材料“深受西方實驗主義哲學影響”得出西方哲學思想的影響；根據材料“唯物史觀派史家”得出馬克思主義的傳播?！窘馕觥?1)變化：由“禽獸”到“實行家”；平民代表；由“異端”到“宗教家”“思想家”；呈現出更加多元和積極的形象。

(2)因素：民族危機的加深和救亡運動的展開；墨子重實用的思想特點；西方哲學思想的影響；馬克思主義的傳播。（四點）14、略

【分析】【詳解】

（1）內容：根據材料“各近土藩頭目俱來迎附；南北路土社聞風歸附者接踵而至，各照例宴賜之”可知，招撫少數民族；根據材料“針對‘大肚社人’反對鄭軍屯墾而引發的士卒傷亡，鄭成功下令士卒‘不準攪擾土社’，并將軍隊從該地移出”可知，注意保護少數民族的利益，妥善處理與少數民族的沖突；根據材料“鄭成功還著手在臺灣少數民族招募兵源”可知，招募少數民族士卒。

（2）評價：根據材料“各近土藩頭目俱來迎附，南北路土社聞風歸附者接踵而至，各照例宴賜之”、“針對‘大肚社人’反對鄭軍屯墾而引發的士卒傷亡，鄭成功下令士卒‘不準攪擾土社’，并將軍隊從該地移出”可知，促進了民族融合；根據材料“這些少數民族士卒在打擊荷蘭殖民者的斗爭中發揮了重要作用”可知，為抗擊荷蘭殖民者斗爭的勝利創造了條件，為后來鄭氏對臺灣的治理奠定了重要基礎；根據材料“鄭成功的民族政策產生了延續至今的深遠影響”可知，產生了延續至今的深遠影響?！窘馕觥?1)內容：招撫少數民族；注意保護少數民族的利益；妥善處理與少數民族的沖突；招募少數民族士卒。

(2)評價：促進了民族融合；為抗擊荷蘭殖民者斗爭的勝利創造了條件，為后來鄭氏對臺灣的治理奠定了重要基礎；產生了延續至今的深遠影響。四、論述題(共4題，共12分)15、略

【分析】【詳解】

本題為開放性試題，答案言之成理即可。關于本題作答需要從材料所給的簡介及黎塞留生活的時代背景進行解讀即可。黎塞留不但是偉大的政治家，還是杰出的行政管理者；他當政期間，大力保護文學藝術，創建了法蘭西學院，鼓勵商業發展，建立了強大的海軍，并大大拓展了法國在海外的殖民據點。黎塞留是法國專制制度的奠基者，他也因此而飽受責難；但他的對外政策得到毫無保留的贊賞和同情。他不僅為法蘭西的榮耀而戰，同時也為歐洲的文明而斗爭?！窘馕觥坷枞羰欠▏鴮Ｖ浦贫鹊牡旎恕Ｔ谒斦陂g，法國王權專制制度得到完全鞏固，為路易十四時代的興盛打下了基礎，同時也是將法國改造成現代國家的偉大改革家。他在任內籌建了法國海軍部，因此被譽為“法國海軍之父”。黎塞留奉行“國家至上”的理論，被認為是現代實用唯利主義外交的開創者，在西方有“現代外交學之父”之稱16、略

【分析】【詳解】

本題為開放性試題，答案言之成理即可。如根據材料中張謇的行為及結果來看，聯系當時的社會性質，可擬定論點為近代中國在半殖第半封建化社會中的艱難轉型。關于闡釋可從當時民族危機加深的背景、民族工業短暫春天出現的原因及材料中張謇的行為、結果等方面去論述近代中國在半殖第半封建化社會中的艱難轉型的觀點，最后進行歸納總結。【解析】示例：

論點：近代中國在半殖第半封建化社會中的艱難轉型。

19世紀末20世紀初，在民族危機日益加深和實業救國思潮的影響下，張謇放棄狀元的身份，毅然投入到中國興辦實業的浪潮中，其中在1903年去日本的考察過程中，張謇對日本明治維新的成果贊賞有加，歸國之后，在中國主張立憲制，發展實業及請愿活動，助推了中國的近代化歷程。辛亥革命后，張謇在國民政府中出任要職，對民族工業發展采取積極措施，是民族資本主義發展出現短暫春天的重要原因。但是因為袁世凱的賣國行為，張謇辭去公職，致力于實業的發展，成為近代中國著名的“狀元實業家”，由于中國的特殊社會性質，張謇的行為在近代化過程中舉步維艱。這也說明了民族工業獲得發展的前提是民族獨立。17、略

【分析】【詳解】

解答本題首先應該根據材料內容并結合所學提煉相應的論點，再結合相關史實對提取的論點進行論證。如根據中英兩國的社會傳統和社會環境論述女人當政的影響，又如根據維多利亞女王和慈禧太后執政的結果并結合時代背景對她們進行評價，聯系相關史實進行論證即可。本題屬于開放性試題，沒有標準答案，論點提取準確，論證嚴密，能夠自圓其說即可。【解析】參考答案一：能對材料進行抽象提煉；并結合材料進行論述。

材料與史實：運用充分；運用較充分。抽象視角；如政治制度與女性執政的不同結果。論述：論述充分；論述較充分。敘述：敘述完整流暢形成結構。

答案二：能在多個線索或材料之間建立起聯系；并對此作出解釋。

材料與史實：運用充分；運用較充分。視角：從兩個以上角度展開分析，如兩位女性政治家重視現代化，兩位女性政治家不同的執政效果等。

論述：論述充分；運用不夠充分。敘述：敘述形成結構；敘述連貫流暢。

答案三：使用多個線索或材料；進行單一維度的解釋。

材料與史實：運用較多材料；運用較少材料。視角：提煉出一個視角。如注重實力擴展與注重內政控制的不同；或其他一個角度。敘述：敘述完整流暢，僅能列舉。

答案四：找到一個線索或材料即得出結論。

其他答案：沒有形成對問題的理解，回答與問題無關或同義反復。18、略

【分析】【詳解】

首先；根據材料列出馬克思的結論。由材料可知，馬克思的結論主要有兩處：其一，是西方會衰落，并且首先發生革命，建立社會主義國家；其二，殖民地會實現工業化，從而變得繁榮昌盛，進而影響西方局勢。

其次；根據馬克思的結論作顛倒處理得出觀點。就馬克思的第一個結論可顛倒為資本主義國家社會改革成果顯著，西方并未建立社會主義國家；第二個結論可顛倒為殖民地即第三世界并沒有實現工業化。

第三；就兩種觀點選擇一種，結合史實進行評述分析。如談論第一個觀點時，可結合所學從政治上工人政治地位的提升；經濟上福利制度的出現、社會上社會保障制度的建立與完善等角度展開評述。

最后，進行總結升華，與觀點形成呼應。【解析】例一資本主義國家社會改革成果顯著。

（1）資本主義國家制度不斷完善；西方的工人贏得了選舉權和組織工會權。

（2）緩和社會矛盾；增加工人的工資，改善工人生活，組建福利國家；

（3）建立社會保障體系；構建社會安全網，人們遇到事故；疾病或失業時可以提供救助。

總結：西方的工人比較滿足；他們變成了改良者，而不是革命者。

例二殖民地即第三世界并沒有實現工業化。

（1）西方列強積極阻撓殖民地建立工業。鴉片戰爭；甲午戰爭、八國聯軍侵華戰爭等。

（2）殖民地是西方的原料產地與商品傾銷市場。《南京條約》《天津條約》《馬關條約》

等五、簡答題(共5題，共30分)19、略

【分析】（1）本題據材料一“臺灣一平地方益廣；歲賦可增，民生得寧