…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大新版選擇性必修二生物下冊階段測試試卷955考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、在沙漠的一個灌木群落中，某種基于種子繁殖的灌木，其分布型隨著生長進程會發生改變，幼小和小灌木呈集群分布，中灌木呈隨機分布，大灌木呈均勻分布。下列敘述錯誤的是()A.這種改變使群落的水平結構發生變化B.這種改變是群落演替所引起的結果C.均勻分布的形成原因主要是種內斗爭D.集群分布主要是由于種子不能遠離母株所致2、下列不屬于種群水平研究的問題是（）A.通過樣方法調查天壇公園某片草地上二月蘭的數量B.通過分析容器中兩種草履蟲數量變化推測二者關系C.研究釋放不育雄蚊對廣州地區白紋伊蚊出生率的影響D.調查英國曼徹斯特地區樺尺蠖深色基因的基因頻率3、如圖中的甲；乙、丙分別代表人體液中物質交換、食物網中能量流動、生態系統碳循環的示意圖。據此；下列說法中正確的是（）

A.甲圖D與B間不能直接進行物質交換，D與A之間才能直接進行物質交換B.乙圖中B從上一營養級獲得的能量中，C占的比例為a；B體重增加x，至少需要A的量為y，則：y=20ax+5xC.從研究內容來看，甲和乙、丙分別屬于生命系統的個體水平、群落水平和群落水平D.因捕食關系而建立的食物鏈中，能量最少的是丙圖中的B所處的營養級4、貝日阿托菌利用氧化H2S產生的能量固定CO2合成有機物，下列微生物與貝日阿托菌在生態系統中屬于同一組成成分的是（）A.乳酸菌B.大腸桿菌C.藍細菌D.酵母菌5、二化螟以水稻莖稈纖維為食，褐飛虱主要刺吸水稻莖葉汁液，二者是導致水稻減產的主要害蟲，在水稻上寄生后導致水稻產生的防御性揮發物發生變化，“氣味”有所不同。稻螟赤眼蜂可將卵產在二化螟的蟲卵內。科研人員通過實驗得到了稻螟赤眼蜂被吸引至A、B兩側不同“氣味”的水稻的百分率。下列敘述錯誤的是（）

A.褐飛虱和二化螟的生態位不完全相同，種間競爭并不激烈B.褐飛虱的存在降低了二化螟蟲卵被稻螟赤眼蜂寄生的風險C.該實驗說明了“信息”能夠調節生物的種間關系，維持生態系統的平衡D.稻螟赤眼蜂與二化螟之間是寄生關系，對彼此而言互為非密度制約因素評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)6、蚜蟲的糞便是含有糖分的黏波，稱為“蜜露”。螞蟻非常喜歡吃“蜜露”，常用觸角拍打蚜蟲背部，通過拍打產生的振¨動頻率促使蚜蟲分泌“蜜露”。蚜蟲受到其天敵瓢蟲襲擊時，會從尾部發出報警信息素，將危險信息通知給其他蚜蟲，同時螞蟻接收到報警信息素就會趕來驅除蚜蟲的天敵。下列相關敘述正確的是（）A.螞蟻拍打蚜蟲背部產生的振動頻率屬于物理信息B.螞蟻吃“蜜露”，蚜蟲同化量的一部分傳遞到螞蟻C.化學信息可以在同種或異種生物間傳遞D.信息傳遞能調節種間關系，以維持生態系統的穩定7、下列調查活動中，計算所得數值與實際數值相比，可能偏大的是（）A.用標記重捕法調查鯉魚種群密度時標志物易脫落B.用血細胞計數板計數酵母菌數量時只統計方格內的菌體C.用樣方法調查蚜蟲種群密度時在分布較稀疏的區域取樣D.用血細胞計數板計數酵母菌數量時直接吸取上層菌液8、如圖甲是1820年人們將某種生物引入某島嶼后的種群數量變化曲線；圖乙是該生物在某段時間內種群數量變化的值隨時間的變化曲線。下列敘述正確的是（）

A.分析圖甲可知，該生物在1840年左右增長速率最大B.分析圖乙可知，該生物在第10年時種群數量最多C.圖甲顯示的100年間種群數量保持相對穩定和不規則的小幅度波動D.圖乙第15年時種群數量最少，可相當于圖甲1880年的種群數量情況9、下列關于人口過度增長的影響，敘述錯誤的是（）A.生態足跡會隨著消費水平的增高而逐漸增大B.對資源不斷開發，造成資源危機C.由于生態足跡的擴大，改造環境的力量增大D.與環境協同發展，生態環境處于動態平衡10、下列有關環境保護的說法，正確的是（）A.含氮、磷化合物的生活污水大量排放可使水體富營養化B.大量排放二氧化硫是全球氣候變暖的主要原因C.大氣中的二氧化碳過多會使臭氧層出現空洞D.汞、鎘、鉛等重金屬離子易發生生物富集11、如圖是某處沙丘發生自然演替過程中的三個階段，下列敘述錯誤的是（）

A.從形成沙丘開始發生的演替是次生演替B.從階段Ⅰ演替到階段Ⅱ是因為階段Ⅰ中的植物壽命短C.階段Ⅰ與階段Ⅱ的沙丘上生長的草本植物種類相同D.人類活動可以改變演替的速度，也能改變上圖的演替方向評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)12、在環境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數量稱為______，又稱K值。13、______________在生態系統中普遍存在，它是生態系統自我調節能力的基礎。14、發生在裸巖上的演替屬于_______，經歷了裸巖階段、_______、_______、草本植物階段、_______、森林階段。發生在棄耕農田上的演替屬于______。15、人口增長對生態環境的影響包括：_______減少，_______增加，植被破壞，水、礦產資源短缺，環境污染加劇。16、生物群落的結構：是指群落中各種生物在空間上的配置情況，包括______和_______等方面。

（1）垂直結構：生物群落在垂直方向上具有明顯的分層現象，這就是生物群落的垂直結構。森林植物的分層與對光的利用有關，群落下面各層要比上層的光照弱，不同植物適于在不同的_______下生長。這種垂直結構顯著提高了群落利用陽光等環境資源的能力。群落中植物的垂直結構又為動物創造了多種多樣的_______和_______；因此，動物也有類似的分層現象。

（2）水平結構：在水平方向上的分區段現象，就是生物群落的水平結構。由于地形的變化、_______和鹽堿度的差異、光照強度的不同、生物自身生長特點的不同，以及_______與動物的影響等因素，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差別，它們常呈鑲嵌分布。17、能量在食物鏈中流動的形式：______評卷人得分四、實驗題(共2題，共12分)18、科學工作者為修復被破壞的生態系統；在某濕地進行了人工引入互花米草的“種青引鳥”生態工程實驗。在實驗前后分別對該濕地植被類型；昆蟲種類數、密度進行調查，結果統計見下表。根據調查結果，分析回答：

注：海蓬子和互花米草都生長在潮間帶。

（1）生態系統的結構包括______________________________________。圖中除圖中成分外，該生態系統的成分還應有___________________________________。

（2）調查該濕地中互花米草的種群密度應采用___________法。實驗結果說明了人類活動能影響群落演替的_____________________。該演替類型為______________。

（3）①a、b、c過程中碳的流動形式__________________，而碳在無機環境與生物群落中循環的形式是_________。碳進入該生態系統的主要途徑是____________________。

②若鳥的食物由互花米草和植食性昆蟲，由原來的2∶1調整為1∶1后，鳥的數量變為原來的______________，（傳遞效率按20％計算）。研究生態系統的能量流動，可以幫助人們合理地調整生態系統中的能量流動關系，使能量____________________________。

③互花米草與植食昆蟲之間進行的信息傳遞在生態系統中具有________________的作用。19、圖1表示兩種類型種群數量變化的曲線。圖2是某生態學家對某湖泊中鯽魚和鯉魚種群的數量進行了多年的監測結果（λ表示當年種群數量是前一年種群數量的倍數）。請據圖回答問題：

(1)一個生物小組對一支試管中酵母菌培養液中的酵母菌數量統計后繪制成的曲線如圖1中的甲曲線所示，在統計酵母菌數量時應采取的方法是______法。將酵母菌數量的變化繪制成這種曲線，這種研究方法屬于構建______模型。在a點之后引起酵母菌數量下降的主要因素可能是______（至少說出兩種原因）。

(2)圖2中鯽魚種群在t3后種群數量變化類似于圖1中____曲線的增長類型，鯉魚種群在t3時的數量____（填“>”“<”或“=”）t2時的數量。評卷人得分五、綜合題(共3題，共21分)20、研究者對某大型農場中不同種類生物種群數量的變化進行了相關研究，如下圖中的甲、乙兩條曲線分別表示燕鵒和蝗蟲當年的種群數量（Nt）和一年后的種群數量（Nt+1）之間的關系，虛線表示Nt+1=Nt。請回答下列問題∶

（1）當種群數量較少時，圖中曲線___代表的種群會在短時間內快速增長。

（2）燕鵒是蝗蟲的主要天敵，不考慮遷入遷出的情況下，當其種群數量低于X點時，該種群數量的變化趨勢是___，原因是__________。

（3）當燕鵒的種群數量高于S點或低于S點（高于X點）時，都會趨向該平衡點，其數量相對穩定在S點的原因是______。

（4）散居型蝗蟲并不會對農作物造成大的危害，研究表明，散居型蝗蟲密度增大時，體內會釋放大量"集群信息素"，在蝗蟲的觸角上存在有感知該種信息素的嗅覺受體，從而使蝗蟲由散居轉化為群居，這項研究使綠色防控成為可能。據此研究，請提出有關蝗災防治方法的設想________。21、依據泥鰍可以利用殘餌為食；科研人員發展了一種農業新模式：稻護蟹，蟹吃餌料；雜草、昆蟲，泥鰍吃殘餌、蟹糞，泥鰍糞肥田的“稻一蟹-泥鰍”農田生態系統。分析回答下列問題：

(1)生態系統是指一定空間內，由__________相互作用而形成的統一整體；輸入“稻一蟹-泥鰍”生態系統的總能量是__________。

(2)科研人員比較了三種農田模式的產量；結果如下：

45m2的稻田中水稻、河蟹及泥鰍產量分析。生態系統類型水稻產量／kg河蟹產量／g泥鰍產量／g水稻單種39.0稻一蟹41.42203.3稻一蟹-泥鰍41.02131.3656

①分析表中數據可知：與水稻單種相比，“稻一蟹一泥鰍”的農田模式能提高水稻的產量，從種間關系分析，原因是__________；從物質循環分析，原因是__________。

②與“稻一蟹”農田模式相比，“稻一蟹-泥鰍”農田模式具有更高的經濟效益，從能量流動的角度分析，其原因是__________。

(3)與“稻一蟹”農田模式相比，“稻一蟹一泥鰍”農田模式體現的兩個生態工程設計原理是__________。22、下圖為某一陸地生態系統的碳循環示意圖，括號內的數字表示年變化量，單位為109tC/a，未加括號的數字表示庫存量，單位為109tC。在不考慮砍伐；火災、病蟲害等情況下；凈生態系統生產力（NEP）可以近似看作是陸地生態系統與大氣間的凈碳交換量（碳收入和碳支出的差值），NEP是衡量陸地生態系統碳源分布的重要指標。請回答下列問題：

(1)調查該地區植物的種群密度時，常采用的方法為______采用該方法時最關鍵的是應做到______。

(2)碳在生物群落與非生物環境之間的循環主要以______的形式進行。據圖分析，植物一年內用于生長、發育和繁殖等生命活動的能量為______×109tC/a。

(3)我國已將碳達峰；碳中和納入生態文明建設整體布局；確定了2030年前實現碳達峰、2060年前實現碳中和的目標。北京冬奧會打造了首個真正實現“碳中和”目標的奧運會。

①冬奧核心區綠化造林成活率達99％以上，森林覆蓋率達到80％以上，這些森林景觀不僅可以改善生態環境還可以作為休閑旅游資源，這體現了生物多樣性的價值有______。冬奧核心區選林的樹種多以本地樹種為主，宜喬則喬，直灌則灌，實現森林樹種的多樣化。核心區多選擇本地物種的原因有______，“宜喬則喬，宜灌則灌”涉及生態工程的______省理。

②北京冬奧會嚴格做好垃圾分類和處理，專用餐具加入微生物后直接變成水和氣體，參與此過程的微生物在生態系統成分中屬于______。廢舊電池中的重金屬離子等物質進入土壤后會被植物吸收，沿______逐級積累，最后可能進入人體；抗生素類的藥物進入土壤后會殺死土壤中的部分細菌，破壞土壤生態平衡。廢舊電池、過期藥物應投入______（選填“紅色”；“藍色”、“綠色”、“黑色”）垃圾回收箱中。

(4)下列對“碳循環”“碳達峰”“碳中和”的敘述，正確的有______（填序號）。

①碳循環過程中；無機環境中的碳可以被生物群落反復利用。

②碳中和是指采取植樹、節能減排等方式達到CO2相對“零排放”

③碳達峰是CO2排放量達歷史最高后經平臺期保持穩定的過程。

④植物可通過呼吸作用和光合作用參與生態系統的碳循環參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】試題分析：A．該種灌木空間結構的改變會改變了群落的水平結構；A正確；B．這種改變只是灌木種群在空間上的分布變化，不屬于群落的演替過程，B錯誤；C．大灌木在空間上的均勻分布是個體的所需的空間較大，相互之間需要爭奪各種資源造成的，C正確；D．幼小和小灌木呈集群分布，主要是由于種子不能遠離母株所致，D正確。

考點：種群的特征；群落的結構特征；群落的演替2、B【分析】【分析】

種群特征包括數量特征；空間特征和遺傳特征；其中種群數量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例；種群的空間特征包括均勻分布、集群分布和隨機分布。

【詳解】

A；通過樣方法調查天壇公園某片草地上二月蘭的數量；屬于種群的數量特征，A不符合題意；

B；通過分析容器中兩種草履蟲數量變化推測二者關系；是種間關系問題，屬于群落的研究內容，B符合題意；

C；研究釋放不育雄蚊對廣州地區白紋伊蚊出生率的影響；屬于種群的數量特征，C不符合題意；

D；調查英國曼徹斯特地區樺尺蠖深色基因的基因頻率；屬于種群水平的研究內容，D不符合題意。

故選B。3、B【分析】【分析】

甲圖中：A是組織液；B是淋巴，C是血漿，D是細胞內液。

乙圖中：A是生產者；B；C是消費者。

丙圖中：A是生產者；B是分解者，C是消費者，D是大氣中的二氧化碳。

【詳解】

A；甲圖D是細胞內液；B是淋巴，淋巴中也存在細胞，如淋巴細胞，淋巴可以和淋巴細胞內液直接進行物質交換，A錯誤；

B；乙圖中B分別處于第二和第三營養級；B從上一營養級獲得的能量中，C占的比例為a；B體重增加x，至少需要A的量為y，則：y=ax÷20%÷20%+x（1-a）÷20%=20ax+5x，B正確；

C；丙屬于生態系統層次；C錯誤；

D；丙圖中的B為分解者；不屬于營養級，D錯誤。

故選B。4、C【分析】【分析】

生態系統的組成成分有非生物的物質和能量、生產者、消費者、分解者。其中生產者為主要成分。生產者是指能將CO2轉變為有機物的自養型生物；主要是綠色植物，還包括自養型細菌；藍細菌等。

【詳解】

貝日阿托菌利用氧化H2S產生的能量固定CO2合成有機物；屬于生產者，藍細菌也能進行光合作用，屬于生產者，乳酸菌；大腸桿菌、酵母菌屬于分解者。

故選C。5、D【分析】【分析】

種間關系：①捕食：一種生物以另外一種為食的現象；②寄生：一種生物從另一種生物的體液；組織或已消化的物質中獲取營養并通常對宿主產生危害的現象；③競爭：兩種或更多種生物共同利用同樣的有限資源和空間而產生的相互排斥的現象；④原始合作：兩種生物共同生活在一起時；雙方都彼此受益，但分開后，各自也能獨立生活；⑤互利共生：兩種生物長期共同生活在一起，相互依存，彼此有利。

【詳解】

A；二化螟以水稻莖稈纖維為食；褐飛虱主要刺吸水稻莖葉汁液，褐飛虱和二化螟的生態位不完全相同，種間競爭并不激烈，A正確；

B；稻螟赤眼蜂可將卵產在二化螟的蟲卵內；是二化螟的天敵。分析圖中結果，當有褐飛虱的存在，對稻螟赤眼蜂吸引力會下降，所以本實驗的結論為：褐飛虱的存在使二化螟蟲卵不易被稻螟赤眼蜂寄生，B正確；

C；該實驗中的“信息”調節了不同物種之間的關系；說明信息傳遞能夠調節生物的種間關系，維持生態系統的平衡，C正確；

D；稻螟赤眼蜂與二化螟之間是寄生關系；對彼此而言互為密度制約因素，D錯誤。

故選D。二、多選題(共6題，共12分)6、A:C:D【分析】【分析】

生態系統中信息的類型：（1）物理信息：生態系統中的光；聲、顏色、溫度、濕度、磁力等；通過物理過程傳遞的信息。（2）化學信息：生物在生命活動過程中，產生的一些可以傳遞信息的化學物質。（3）行為信息：是指某些動物通過某些特殊行為，在同種或異種生物間傳遞的某種信息。

【詳解】

A；螞蟻用觸角拍打蚜蟲背部；通過拍打產生了一定的振動頻率，屬于物理信息，A正確；

B；“蜜露”屬于蚜蟲的糞便；其中含有的能量不屬于蚜蟲的同化量，B錯誤；

C；據題干信息；報警信息素屬于化學信息，該信息可以在蚜蟲間傳遞，也可以在蚜蟲與螞蟻間傳遞，C正確；

D；據題干信息；螞蟻和蚜蟲可以通過信息傳遞調節種間關系，維持生態系統的穩定，D正確。

故選ACD。7、B:C:D【分析】【分析】

1；標志重捕法的計算公式：種群中個體數（N）÷標記總數=重捕總數÷重捕中被標志的個體數。

2；用血細胞計數板計數酵母菌數量時要統計方格內的菌體；邊線上的菌體要計算兩條相鄰的兩邊。

3；土壤小動物身體微小；活動能力強，不適宜用樣方法和標志重捕法調查，可采用取樣器取樣的方法調查其豐富度。表層土中生存的小動物很少，大多數小動物生存在土壤中下層。

【詳解】

A；部分鯉魚身上的標記物脫落；根據標記重捕法計算公式，可判斷實驗所得到數值可能會比實際數值偏高；

B；用血細胞計數板計數酵母菌數量時；統計方格內和在相鄰兩邊上的菌體為正確的計數方法，只統計方格內的菌體所得到的數值比實際數值偏小；

C；用樣方法調查蚜蟲的種群密度時在分布較稀疏的區域取樣；導致結果偏小，應該隨機取樣；

D；酵母菌計數時；從試管中吸出培養液之前應將試管輕輕振蕩幾次，若未振蕩，而直接吸取上層菌液，會使吸取的菌液中酵母菌比實際更少，從而導致計算所得數值偏小。

故選A。8、A:B【分析】【分析】

圖甲：1820～1850年；由于環境較適宜，種群的數量快速增長；1850～1865年間由于受環境資源的影響，導致種內斗爭加劇，進而該種生物的種群數量急劇減少；1865年以后，種群數量處于動態平衡，達到K值。

圖乙：0～10年；λ＞1，種群數量增加；10～20年，λ＜1，種群數量減少，第20年種群的數量最少。

【詳解】

A；分析圖甲曲線可知；該生物在1840年左右斜率最大，則增長速率最大，A正確；

B；0～10年；λ＞1，種群數量增加，但是在第10年后開始下降，因此該調查階段中種群數量最多的年份是第10年，B正確；

C；圖甲顯示1820～1850年間；種群的數量快速增長，1860年以后年間種群數量保持相對穩定和不規則的小幅度波動，C錯誤；

D；圖乙10～20年；λ＜1，種群數量減少，第20年時種群數量最少，D錯誤。

故選AB。9、C:D【分析】【分析】

生態足跡又叫生態占用；是指人類的衣；食、住、行等生活和生產活動都需要消耗地球上的資源，并且產生大量的廢物。生態足跡就是用土地和水域的面積來估算人類為了維持自身生存而利用自然的量，從而評估人類對地球生態系統和環境的影響。

【詳解】

A；人口過度增長；使生態足跡會隨著消費水平的增高而逐漸增大，A正確；

B；人口過度增長；占用、消耗的資源更多，會造成資源危機，B正確；

C；由于生態足跡的擴大；人類消耗地球上的資源更多、產生廢物也更多，改造環境的難度加大，C錯誤；

D；人口過度增長要大量消耗地球上的資源；并且產生大量的廢物，導致環境質量下降，生態平衡失調，D錯誤。

故選CD。10、A:D【分析】【分析】

1．氮；磷是植物的營養元素；含氮、磷化合物的生活污水大量排放可使水體富營養化；

2．工業大量排放二氧化碳是全球氣候變暖的主要原因；不是二氧化硫；

3．甲醛；苯、氡氣等有毒、有放射性；對人體有害；

4．重金屬鹽可使蛋白質變性。

【詳解】

A；富營養化是水體中氮、磷過多造成的；A正確；

B；全球氣候變暖的原因是大氣中二氧化碳等溫室氣體過多；B錯誤；

C；氟氯烴等物質的大量排放是使臭氧層出現空洞的原因；C錯誤；

D；汞、鎘、鉛等重金屬離子在生物體內不易分解；也不容易排出，所以容易發生生物富集，D正確。

故選AD。

【點睛】11、A:B:C【分析】【分析】

初生演替是指從來沒有被植物覆蓋的地面；或原來存在過植被；但被徹底消滅了的地方發生的演替。其過程為：裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本階段→灌木階段→森林階段。次生演替是指原有植被雖已不存在，但土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發生的演替。

【詳解】

A；從裸巖、沙丘和湖底發生的演替都是初生演替；A錯誤；

B；從階段Ⅰ演替到階段Ⅱ是因為階段Ⅰ中的灌木在競爭陽光的過程中具有更大的優勢；B錯誤；

C；階段Ⅰ為草本植物階段；階段Ⅱ為灌木階段，草本階段發展為灌木階段時，草本植物的種類也發生了變化，C錯誤；

D；人類活動可以改變演替的速度；也能改變演替的方向，D正確。

故選ABC。三、填空題(共6題，共12分)12、略

【分析】【分析】

如果某種群處于有限的自然環境中；種群數量增長會呈“S”型曲線。在環境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數量稱為環境容納量。

【詳解】

在環境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數量稱為環境容納量，又稱K值。【解析】環境容納量13、略

【分析】【分析】

生態系統所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩定的能力；叫做生態系統的穩定性。河流的自凈能力說明生態系統具有自我調節能力。生態系統自我調節能力是有一定限度的。負反饋調節是生態系統自我調節能力的基礎。

【詳解】

負反饋調節在生態系統中普遍存在；它是生態系統自我調節能力的基礎；

【點睛】【解析】負反饋調節14、略

【解析】①.初生演替②.地衣階段③.苔蘚階段④.灌木階段⑤.次生演替15、略

【解析】①.人均耕地②.燃料需求16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】垂直結構水平結構光照強度棲息空間食物條件土壤濕度人17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】化學能四、實驗題(共2題，共12分)18、略

【分析】【分析】

生態系統的結構包括生態系統的組成成分和營養結構；生態系統的成分包括生產者；消費者、分解者和非生物的物質和能量；營養結構包括食物鏈和食物網。調查植物種群密度的常用方法是樣方法；人類活動往往使得群落演替不同于自然的速度和方向；碳元素在生物群落內部以有機物的形式沿著食物網（鏈）進行，而在生物群落和無機環境之間是以二氧化碳的形式循環的。

【詳解】

（1）生態系統的結構包括生態系統的組成成分和營養結構；圖中只有生產者和消費者；還缺乏生態系統成分中的分解者；非生物的物質和能量。

（2）對植物（互花米草）種群密度調查常用樣方法；該實驗的結果說明；人類活動往往使得群落演替沿著不同于自然演替的速度和方向進行；該實驗過程中發生的演替屬于次生演替。

（3）①圖中碳元素在生物群落的各種生物之間以含碳有機物的形式沿著食物網（鏈）進行。

②根據題意分析；如果按照原來食物的2/3來源于互花米草，1/3來源于植食性昆蟲，按傳遞效率20%計算，鳥增重1克需要互花米草=2/3÷20%+1/3÷20%÷20%=35/3克，如改為各占1/2，鳥增重1克需要互花米草=1/2÷20%+1/2÷20%÷20%=15克，因此調整后鳥的數量變為原來的35/3÷15=7/9。研究生態系統的能量流動，可以幫助人們合理地調整生態系統中的能量流動關系，使能量持續高效地流向對人類最有益的方面。

③生物之間的信息傳遞具有調節種間關系；維持生態系統穩定的作用。

【點睛】

解答本題的關鍵是掌握生態系統的結構與功能，能夠根據題干數據以及生態系統的能量流動的特點進行相關的計算。【解析】生態系統的組成成分和營養結構（食物鏈和食物網）非生物的物質和能量和分解者樣方法速度和方向次生演替含碳有機物CO2光合作用7/9持續高效地流向對人類最有益的方面調節種間關系，維持生態系統的穩定19、略

【分析】【分析】

種群數量的J型增長和S型增長是兩種典型情況；其中，J型增長的形成條件是：食物和空間條件充裕；氣候適宜、沒有敵害等條件，在此條件下種群增長率保持不變。

【詳解】

（1）用抽樣檢測法統計培養液中酵母菌的數量；曲線圖是數學模型的一種表現形式；培養后期；營養物質的減少；有害物質積累等導致酵母菌種群數量下降。

（2）λ表示當年種群數量是前一年種群數量的倍數，圖2中的鯽魚種群在t3之后，λ>1且保持恒定，種群呈現J型增長，與圖1中的乙曲線相似；t2~t3時間段，鯉魚種群λ<1，種群數量下降，則鯉魚種群在t3時的數量小于t2時的數量。【解析】(1)抽樣檢測（血細胞計數板計數）數學營養物質的減少；有害物質積累等。

(2)乙<五、綜合題(共3題，共21分)20、略

【分析】【分析】

甲、乙兩條曲線分別表示燕鵒和蝗蟲當年的種群數量（Nt）和一年后的種群數量（Nt+1）之間的關系，Nt+1/Nt比值大于1；說明種群數量增加，該比值等于1，說明種群數量不變，該比值小于1，說明種群數量減少。

【詳解】

（1）當種群數量較少時；乙曲線高于甲曲線，說明圖中曲線乙代表的種群會在短時間內快速增長。

（2）不考慮遷入遷出的情況下；當其種群數量低于X點時，Nt+1/Nt比值小于1，說明該種群數量的變化趨勢是逐年下降，甚至滅絕。

（3）甲曲線中；S點對應的種群數量為其環境容納量，由于資源和空間是有限的，當燕鵒的種群數量高于S點或低于S點（高于X點）時，燕鵒種群受到氣候；食物、天敵、傳染病等因素的負反饋調節，其數量都會趨向該平衡點，穩定在環境容納量的水平。

（4）散居型蝗蟲并不會對農作物造成大的危害；散居型蝗蟲密度增大時，體內會釋放大量"集群信息素"，在蝗蟲的觸角上存在有感知該種信息素的嗅覺受體，從而使蝗蟲由散居轉化為群居，據此可根據“集群信息素”的結構設計拮抗劑，阻止蝗蟲的聚集（或使用干擾“集群信息素”接收的化學物質），從而有效防治蝗災。

【點睛】

解答本題的關鍵是明確甲、乙兩條曲線高于或低于虛線的含義：虛線表示Nt+1=Nt，則虛線上方代表Nt+1/Nt比值大于1，即種群數量增加，反之則種群數量減少。【解析】①.乙②.逐年下降，甚至滅絕③.Nt＋1＜Nt，種群增長為負值④.資源和空間是有限的，燕鸻種群受到氣候、食物、天敵、傳染病等因素的影響，其數量會穩定在環境容納量⑤.可根據“集群信息素”的結構設計拮抗劑，阻止蝗蟲的聚集（或使用干擾“集群信息素”接收的化學物質）21、略

【分析】【分析】

“稻—蟹—泥鰍田生態系統”可以實現物質和能量的多級利用；提高能量利用率，也可以合理的調整能量流動的關系，使得能量持續高效的流向對人類最有益的方向，提高經濟效益。

【詳解】

（1）生態系統是指一定空間內；由生物群落和非生物環境相互作用而形成的統一整體，因此說明生態系統的組成成分包括非生物的物質和能量；生產者、消費者和分解者；結合題意可知，輸入“稻一蟹-泥鰍”生態系統的總能量是（水稻等）生產者固定的太陽能和餌料中的化學能。

（2）①分析表中數據可知：與水稻單種相比，“稻一蟹一泥鰍”的農田模式能提高水稻的產量，從種間關系分析，蟹吃雜草，能減少雜草與水稻的競爭，有利于水稻獲得更多的光照和無機營養，因而提高了產量；蟹捕食昆蟲，能減少蟲害，從而減少了害蟲對水稻的捕食，因而提高了產量；從物質循環的角度分析：（蟹糞、）泥鰍糞便等被分解者分解成無機鹽、CO2；促進了物質的循環利用，進而促進水稻生長。

②