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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版九年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、如表是某正常人血漿;原尿、尿液中M和N兩種物質的濃度.據此表分析()
。項目血漿原尿尿液M(克/100毫升)0.030.031.8N(克/100毫升)0.10.10A.M是葡萄糖,N是尿素B.M是蛋白質,N是葡萄糖C.M是氨基酸,N是血細胞D.M是尿素,N是葡萄糖2、通常可以作為食品的藻類是下列的哪一組()
①水綿②衣藻③海帶④紫菜.A.④②B.①②③C.③④D.①③④3、鳥飛行時的呼吸特點是()A.肺和氣囊都進行氣體交換B.只有氣囊在進行氣體交換C.只有在肺部內進行氣體交換D.呼氣和吸氣分別在肺和氣囊進行氣體交換4、人體的神經系統組成包括()A.腦和脊髓B.腦和腦神經C.脊髓和脊神經D.腦、脊髓、腦神經、脊神經5、在日常生活中,我們常常把許多做好的菜肴用保鮮膜蓋好,放在冰箱中冷藏,這樣做的目的主要是()A.抑制某些微生物的繁殖,防止食物腐敗B.不讓營養流失C.防止水分蒸發D.保持菜肴的形狀和顏色6、下列不屬于生命現象的是()A.雛雞破殼而出;花開花落B.七星瓢蟲捕食蚜蟲;夏季炎熱,人出汗了C.孔雀開屏;蜻蜓點水D.潮漲潮落;鐘乳石慢慢長大7、人體運動大多是通過骨的杠桿運動表現出來的;在人體運動中,作為杠桿和支點的分別是()
①骨②骨骼肌③關節④血管.A.①②B.②③C.①③D.③④8、圖中三條曲線分別表示食物中的蛋白質、淀粉、脂肪三種成分經過消化道時被消化的情況.甲、乙、丙分別表示的物質是()A.糖類、脂肪、蛋白質B.糖類、蛋白質、脂肪C.脂肪、蛋白質、糖類D.蛋白質、脂肪、糖類9、有幾片新鮮的骨碎片,憑肉眼辨認出骨松質最主要的判斷依據是()A.重量很輕B.顏色呈鮮紅色C.顏色呈紅色D.呈蜂窩狀和紅色評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)10、下列動物都是軟體動物的是()A.蚯蚓和螞蝗B.蝸牛和河蚌C.青蛙和蛞蝓D.章魚和烏賊11、為促進骨正常發育一般要向人體同時補充()A.維生素DB.鈣和磷C.維生素AD.鐵和鋅12、在心臟的四個腔中;流動著動脈血的是()
A.左心房。
B.右心房。
C.左心室。
D.右心室。
13、下列植物器官中,屬于營養器官的是(多選題)()A.根B.莖C.葉D.花14、下列腺體中,不屬于內分泌腺的是()A.胰島B.汗腺C.唾液腺D.甲狀腺評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)15、(2015秋?棗陽市校級月考)如圖是家鴿的呼吸系統示意圖;按要求回答:
﹙1﹚從圖中可以看出家鴿身體呈____型;減少了飛行時空氣的阻力.
﹙2﹚圖中(3)為____,主要分布在內臟器官之間,它們都與(2)____相通.
﹙3﹚家鴿的食量____,消化能力____,可補充飛行中消耗的營養.16、人類的“黑眼球”顏色有褐色;藍色之分;請分析下列調查表回答問題:
。婚配方式子女子女父親母親藍眼褐眼褐眼1.藍眼藍眼15062502.藍眼褐眼1583173223.褐眼褐眼392582(1)根據表中第____組判斷出顯性性狀是____,決定該性狀的基因(用A或a表示)組成有____.
(2)請寫出第二組父親和母親的基因組成____,褐眼子女的基因組成____,在第二組的一個家庭中,若前三胎都是藍眼,則第四胎仍是藍眼的概率____.17、(2012秋?羅平縣校級期中)如圖是細菌結構示意圖;請據圖回答:
(1)圖中[B]對細菌起____作用,[A]____使細菌能夠____.
(2)當圖中[C]細胞壁增厚時,細菌能夠形成____以抵抗不良環境.
(3)細菌與植物相比,沒有____,只能利用現成的有機物生活,營養方式屬于____.18、如圖為顯微鏡下水螅縱切面圖;據圖回答:
(1)水螅依靠____和____捕獲食物.
(2)水螅消化食物在[____]____,不能消化的食物由[____]____排出體外.19、(2010秋?臨湘市期中)圖為鯽魚的形態圖;據圖回答下列各問:
(1)填名稱①____②____③____④____⑥____.
(2)鯽魚游泳時能夠產生前進動力和能保持前進的方向的是____.
A.胸鰭B.背鰭C.腹鰭D.尾鰭。
(3)魚游泳時能夠保持身體平衡,主要靠下列哪一組鰭的作用____.
A.胸鰭和腹鰭B.背鰭和尾鰭C.胸鰭和臀鰭D.腹鰭和尾鰭.20、依據引起變異的原因來分,變異可分為____和____.21、紅細胞有一種紅色含____的蛋白質,叫做血紅蛋白.其特性是:在氧含量高的地方容易與氧____,在氧含量低的地方容易與氧____.22、非洲的大草原上,有幾只獅子在圍捕一只羚羊,羚羊拼命逃跑,羚羊的行為是____行為;獅子的行為是____行為.23、某實驗小組在學校做了一個關于每天營養攝入量的調查;請據圖回答:
(1)如圖所示,肥胖患者的飲食中,____和____(填名稱)的攝入量比正常人偏多.
(2)營養不良會影響健康,如缺鐵易患____病,這是因為鐵是紅細胞中____的重要組成成分.
(3)糖類是人體最主要的能源物質,它主要從____食物中獲得.
(4)下列飲食習慣合理的是____
A;經常吃“洋快餐”B、睡覺前多吃食物;可以提高睡眠質量。
C、用可樂等汽水代替飲水D、不挑食、不偏食、按時進食.評卷人得分四、判斷題(共3題,共15分)24、高溫處理培養液基可使培養基營養豐富.____(判斷對錯)25、對光時,在較暗的環境中要將凸面鏡對準光源.____(判斷對錯)26、用顯微鏡觀察標本時,為了便于觀察,可以閉上一只眼,用另一只眼觀察____.(判斷對錯)評卷人得分五、連線題(共4題,共8分)27、(5分)請將下列人體內的管道與其所屬的系統用線條連接起來.28、連線題:A請將科學家與相應的研究結果用線連接起來。林奈提出DNA分子雙螺旋結構模型達爾文創立生物分類系統哈維創立生物進化理論沃森和克里克血液循環29、30、下圖所示為人體的四種基本組織,請將A~D圖分別與其功能對應起來:①產生和傳導興奮②保護、分泌③收縮和舒張④支持、連接、保護、營養①;②;③;④。評卷人得分六、其他(共4題,共32分)31、根據圖示回答問題:
(1)請辨認,圖中②是____,①是____.
(2)圖中能夠進行光合作用的生物是____.(填數字)
(3)圖中的幾種生物它們的身體都只有一個細胞,因此稱為____生物.32、實驗學校初一(三)班的李銘出現高燒;咳嗽、咽喉痛等癥狀后;陸續有多多名學生出現類似癥狀,經醫生診斷,他們患上同一種傳染病.該病通過空氣、飛沫在人群中傳播.
(1)該病的病因是由于某種____的入侵.
(2)醫務人員通過對患者取樣分析,找到了致病元兇:一種病毒,圖中屬于病毒的是____
(3)發生這種傳染病后,學校立即讓李明回家隔離,同時對所有教室進行消毒.這兩種措施分別屬于____、____.
(4)小敏接種過狂犬疫苗,她認為自己體內有抗體,不會患上這種傳染病.她的想法對嗎?為什么?33、(2012?東莞)結合如圖所示生物;回答問題
(1)需借助____來觀察這些生物的內部結構.
(2)它們都屬于____生物,A的名稱是____.B進行光合作用的場所是____,C通過____與外界進行物質交換.
(3)上述生物中具有細胞壁的是____(填字母).34、將下列各種動物與其呼吸器官進行連線.
參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】血液流經腎小球時血液中的成分除大分子蛋白質和血細胞外的水、無機鹽、葡萄糖、尿素和尿酸等物質經腎小球和腎小囊內壁過濾到腎小囊腔中形成原尿.原尿流經腎小管時發生了腎小管的重吸收作用.原尿中的全部的葡萄糖、大部分水、部分無機鹽被腎小管重新吸收又回到了血液循環系統,剩余的水、無機鹽、尿素和尿酸等在腎小管末端形成尿液.尿和血液的不同在于蛋白質和血細胞,尿液和原尿的區別在于葡萄糖.【解析】【解答】解:當血液流經腎小球時;除血細胞和大分子的蛋白質以外,血漿中的一部分水;無機鹽、葡萄糖和尿素等物質,都可以經過腎小球濾過到腎小囊中.腎小囊中的液體稱為原尿.當原尿流經腎小管時,全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽被腎小管重新吸收.從表中可以看出,尿液中沒有N,而血漿和原尿中有N,且含量較多,由此判斷,N是葡萄糖;尿液中有大量M,而血漿和原尿中只有少量的M,由此判斷,M是尿素.可見D正確.
故選:D2、C【分析】【分析】自然界中藻類植物的數量極為龐大,分布也十分廣泛.藻類植物能進行光合作用,不僅給魚類提供了餌料和氧,而且是大氣中氧的重要來源.從經濟意義上說,海帶、紫菜等藻類植物可以食用.從藻類植物中提取的碘、褐藻膠和瓊脂等,可供工業和醫藥上作用.【解析】【解答】解:在題目中提到的四類植物中;海帶;紫菜等藻類植物可以食用.
故選:C3、C【分析】【分析】鳥類多數營飛行生活,其呼吸特點是與其生活相適應的,據此解答.【解析】【解答】解:鳥類能夠在空中飛行;飛行時需要大量的氧氣.鳥類用肺呼吸,氣囊與肺相通,輔助呼吸.當兩翼舉起時,氣囊張開,空氣進入肺,一部分在肺內進行氣體交換,一部分進入氣囊;當兩翼下垂時,氣囊收縮,氣體又一次經過肺,在肺內再次進行氣體交換.這種特殊的呼吸方式叫雙重呼吸,提高氣體交換的效率.可見肺是氣體交換的器官,氣囊只能貯存氣體.可見C正確.
故選:C4、D【分析】解:神經系統由腦;脊髓和它們所發出的神經組成。腦和脊髓是神經系統的中樞部分;叫中樞神經系統;由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分,叫周圍神經系統。神經系統的結構和功能的基本單位是神經元。
故選:D。
神經系統的組成:人體神經系統是由腦;脊髓和它們所發出的神經組成的。其中;腦和脊髓是神經系統的中樞部分,組成中樞神經系統;腦神經和脊神經是神經系統的周圍部分,組成周圍神經系統。
本題考查學生對神經系統的組成知識點的掌握情況。屬于基礎題。【解析】D5、A【分析】【分析】食物腐敗變質是由于細菌、真菌等微生物的生長和大量繁殖而引起的,低溫能抑制細菌、真菌的生長和繁殖,據此作答.【解析】【解答】解:防止食品腐敗的原理都是殺死或抑制細菌;真菌的生長和繁殖;冰箱中溫度低,能抑制細菌、真菌等微生物的生長和繁殖,使其繁殖速度慢,數量少,不能充分分解食物,達到保鮮的目的.
故選:A6、D【分析】【分析】生物的特征有:①生物的生活需要營養;②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內產生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的.【解析】【解答】解:A;雛雞破殼而出;花開花落體現了生物的生長和繁殖;A不符合題意;
B;七星瓢蟲捕食蚜蟲;夏季炎熱;人出汗了體現了生物的生活需要營養和生物能排出身體內產生的廢,B不符合題意;
C;孔雀開屏;蜻蜓點水體現了生物的繁殖;C不符合題意;
D;潮漲潮落;鐘乳石慢慢長大屬于自然現象;D符合題意.
故選:D7、C【分析】【分析】人體完成一個運動都要有神經系統的調節,有骨、骨骼肌、關節的共同參與,多組肌肉的協調作用,才能完成.【解析】【解答】解:骨骼肌有受刺激而收縮的特性;當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節活動,于是軀體就產生了運動.但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的.在運動中,神經系統起調節作用,骨起杠桿的作用,關節起支點作用,骨骼肌起動力作用.C正確.
故答案為:C8、D【分析】【分析】淀粉在口腔內就開始消化,蛋白質在胃內開始消化,脂肪只能在小腸內消化.這三類營養物質在小腸內都消化.淀粉、蛋白質和脂肪消化的最終產物分別是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸.圖示中,A、B、C、D、E表示各段消化道,A是咽,B是食道,C是胃,D是小腸,E是大腸;X、Y等三條曲線表示淀粉、蛋白質和脂肪在各段消化道中的消化程度.【解析】【解答】解:淀粉在口腔內就開始消化;蛋白質在胃內開始消化,脂肪只能在小腸內消化.從圖中可以看出,物質丙最先被消化,然后是物質甲被消化,最后是乙被消化,可以判斷甲代表蛋白質的消化;曲線乙是脂肪的消化,曲線丙是淀粉的消化.
故選D9、D【分析】【分析】骨的基本結構包括骨膜、骨質和骨髓.骨質包括骨密質和骨松質.【解析】【解答】解:骨質包括骨密質和骨松質.
骨密質的質地堅硬致密;抗壓力強,大部分集中在骨干;
骨松質的質地疏松有空隙;呈蜂窩狀;其中終生存在有紅骨髓,呈現紅色.主要分布長骨兩端.
因此;要想憑肉眼辯認出骨松質,最主要的判斷依據是:疏松有空隙,呈蜂窩狀;內有紅骨髓,顏色呈現紅色.
故選:D二、多選題(共5題,共10分)10、BD【分析】【分析】軟體動物的主要特征有,身體柔軟,具有堅硬的貝殼,身體藏在殼中,藉以獲得保護,由于貝殼會妨礙活動,所以它們的行動都相當緩慢;不分節,身體分為頭、足、內臟團三部分,有外套膜,常常分泌珍珠質形成貝殼.足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等.據此解答.【解析】【解答】解:A;蚯蚓屬于環節動物;螞蝗屬于軟體動物;
B;蝸牛和河蚌身體柔軟;具有堅硬的貝殼,不分節,身體分為頭、足、內臟團三部分,屬于軟體動物.
C;青蛙屬于兩棲動物;蛞蝓屬于軟體動物;
D;章魚和烏賊身體柔軟屬于軟體動物.
故選:B、D11、AB【分析】【分析】此題考查的是含鈣、磷的無機鹽和維生素D對促進兒童骨骼的正常生長發育的作用.兒童缺鈣易患佝僂病,維生素D能促進鈣、磷吸收和骨骼發育.【解析】【解答】解:無機鹽;維生素不能為細胞生命活動提供能量;在人體內含量很少,但作用很大.無機鹽是構成人體組織的重要材料,如:鈣、磷是構成構成骨骼和牙齒的重要成分,兒童缺鈣易患佝僂病(雞胸、X形或O形腿),維生素D能促進鈣、磷吸收和骨骼發育.因此,為了促進兒童骨骼的正常生長發育,應給兒童補充含鈣、磷及維生素D豐富的食物.
故選:AB.12、AC【分析】
心臟的四個腔中,左心流的是動脈血,右心流的是靜脈血;因為右心室是肺循環的起點,肺循環使血液由靜脈血變成動脈血,血液經肺循環后流回心臟的左心房,從左心房進入左心室開始體循環,體循環使血液由動脈血變成靜脈血,血液經體循環流回心臟的右心房.如圖所示:
故選:A;C
【解析】【答案】心臟有四個腔:左心房;右心房、左心室、右心室.只有心房與心室是相通的;心臟的左右是不相通的,左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動脈,右心室連通肺動脈,據此答題.
13、ABC【分析】【分析】此題考查的是植物的六大器官及功能,植物的器官可分為營養器官和生殖器官.據此答題.【解析】【解答】解:一株完整的綠色開花植物體由根;莖、葉、花、果實和種子六大器官構成;其中根吸收來的水和無機鹽由莖運到葉等地方供植物體利用,在葉里還能進行光合作用合成有機物,可見植物的根、莖、葉與營養物質有關,所以屬于營養器官.花開放之后,經過傳粉和受精結出果實和種子,再用種子繁殖后代,因此花、果實和種子屬于生殖器官.
故選:ABC.14、BC【分析】【分析】人體有許多腺體;有的腺體如汗腺;唾液腺、肝臟等有導管,分泌物通過導管排出,這類腺體叫外分泌腺;
有的腺體如甲狀腺;垂體、性腺等沒有導管;其分泌物直接進入腺體內的毛細血管,并隨血液循環輸送到全身各處,這類腺體叫內分泌腺.
激素是人體的內分泌腺分泌的,對人體有特殊作用的化學物質.【解析】【解答】解:B汗腺;C唾液腺都有導管;其分泌物通過導管排出,屬于外分泌腺;
A胰島;D甲狀腺沒有導管;分泌物直接進入腺體內的毛細血管,屬于內分泌腺.
故選:BC.三、填空題(共9題,共18分)15、略
【分析】【分析】鳥的體內有氣囊,起到暫存氣體的作用,但真正進行氣體交換的場所是肺,為鳥的呼吸器官.圖中1是氣管,2是肺,3是氣囊.【解析】【解答】解:(1)家鴿的前肢變成翼;體表被覆羽毛;用于飛行的羽毛主要是正羽,具有保溫作用;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力.
(2)圖中1氣管;3氣囊,2肺家鴿的體內有很多氣囊,這些氣囊與肺相通.家鴿吸氣時,空氣進入肺,在肺內進行氣體交換,同時一部分空氣進入氣囊暫時儲存;呼氣時,氣囊中的氣體又進入肺,在肺內進行氣體交換.這樣,家鴿每呼吸一次,氣體兩次進入肺,在肺內進行兩次氣體交換,這樣的呼吸方式叫做雙重呼吸.雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式,肺是進行氣體交換的場所,它大大提高了氣體交換的效率.
(3)在家鴿的消化系統中;家鴿的口內沒有牙齒,食物由口進入后,通過食道到達嗉囊,在嗉囊內儲存和軟化,腺胃能夠分泌消化液,可對食物進行初步消化,肌胃的肌肉發達,具有磨碎食物的功能,食物主要是在小腸內被消化和吸收,它的直腸很短,不儲存糞便,這樣可以減輕體重,利于飛行.所以,家鴿的食量大,消化能力強,能供給身體充足的營養物質,以便產生更多的能量來飛行.鳥類的消化能力也很強,這是與其飛行生活相適應的,鳥類的飛行需要消耗大量的能量,只有獲得大量的營養物質,在氧氣的作用下分解,釋放出能量,才能滿足飛行的需要.
故答案為:
(1)流線;
(2)氣囊;肺;
(3)大;強.16、略
【分析】【分析】(1)生物體的性狀是由一對基因控制的;當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性;一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來.
(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現了親代沒有的性狀,新出現的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體.【解析】【解答】解:(1)從表格中看出;第3組父親;母親都是褐眼,子女中有藍眼,表明褐眼是顯性性狀,藍眼是隱性性狀.因此根據表中第3組判斷出顯性性狀是褐眼;通常用大寫字母表示顯性基因,小寫字母表示隱性基因.決定顯性性狀的基因(用A或a表示)組成有AA或Aa.
(3)藍眼子女的基因組成是aa;其中一個a一定來自母親,因此母親褐眼的基因組成是Aa.遺傳圖解如圖:
.
從遺傳圖解中看出;第二組父親和母親的基因組成aa×Aa,褐眼子女的基因組成Aa,“在第二組的一個家庭中,若前三胎都是藍眼”,則第四胎仍是藍眼的概率為50%.
故答案為:(1)褐眼;AA或Aa
(2)aa×Aa;Aa;50%17、略
【分析】【分析】圖中各字母分別代表:F--鞭毛、D莢膜、B--細胞壁、C--細胞膜、A--DNA、E細胞質,結合細菌的結構特點和營養方式進行分析識圖解答.【解析】【解答】解:(1)B所代表的細胞膜;具有控制物質進出的功能.DNA能夠自我復制.
(2)當環境變得不利于細菌生長時;細菌細胞壁增厚時,能夠形成一個橢圓形的休眠體,叫做芽孢.芽孢對干旱;低溫、高溫等惡劣環境有很強的抵抗力.
(3)細菌與植物細胞相比沒有葉綠體;故不能進行光合作用,不能自己利用無機物制造有機物,故培養基中必須添加有機物,細菌能夠分解動植物尸體;糞便、枯枝落葉等參與物質循環,是生態系統中的分解者.
故答案為:(1)控制物質進出;DNA;自我復制。
(2)芽孢;
(3)葉綠體;異養18、略
【分析】【分析】水螅屬于腔腸動物,體型呈圓柱(筒)形,輻射對稱;圖中1外胚層,2內胚層,3中膠層,4消化腔,5卵巢,6卵細胞,7芽體.8觸手,9口,據此解答.【解析】【解答】解:(1)水螅的身體一端附著在水草上;另一端伸展著5~12條柔軟細長的觸手,另外還有一種較為特殊的結構稱為刺細胞,幫助捕捉食物.
(2)水螅體壁由兩層細胞組成;體壁圍成的空腔叫做消化腔.消化腔有口無肛門,消化后的食物殘渣仍然由口排出.
故答案為:(1)觸手;刺細胞;
(2)4;消化腔;9;口.19、略
【分析】【分析】鰭的作用是游動及平衡的器官,圖中①胸鰭;②腹鰭;③臀鰭;④尾鰭;⑤背鰭;⑥鰓蓋,鯽魚身體的兩側各有一條側線,能夠測定方位,感知水流和水溫,是鯽魚的感覺器官.看圖結合題意答題.【解析】【解答】解:(1)圖中①胸鰭;②腹鰭;③臀鰭;④尾鰭;⑤背鰭;⑥鰓蓋;
(2)③尾鰭可以決定運動方向;產生前進動力;鯽魚身體的兩側各有一條側線,能夠測定方位,感知水流和水溫,是鯽魚的感覺器官.
(3)腹鰭起平衡作用;胸鰭起平衡和轉換方向的作用.
故答案為:(1)①胸鰭;②腹鰭;③臀鰭;④尾鰭;⑤背鰭;⑥鰓蓋;
(2)D;
(3)A20、略
【分析】【分析】變異是指子代與親代之間的差異,子代個體之間的差異的現象.按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異.有利變異對生物生存是有利的,不利變異對生物生存是不利的.【解析】【解答】解:按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異.可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的;可以遺傳給后代;由環境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代.
故答案為:可遺傳變異不可遺傳變異21、略
【分析】【分析】血液由血漿和血細胞組成,血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板,它們具有不同的功能.如血小板有止血和加速凝血的功能;白細胞對人體起著防御和保護的功能;血漿的主要功能是運載血細胞,運輸養料和廢物.【解析】【解答】解:成熟的紅細胞無細胞核;呈兩面凹的圓餅狀,紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質,叫血紅蛋白.紅細胞之所以呈紅色,就是因為含有血紅蛋白.血紅蛋白的特性:在氧含量高的地方,與氧容易結合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離.血紅蛋白的這一特性,使紅細胞具有運輸氧的功能.
故答案為:鐵;結合;分離.22、略
【分析】
防御行為是指動物為對付外來侵略;保衛自身的生存、或者對本族群中其他個體發出警戒而發生的任何一種能減少來自其他動物傷害的行為;羚羊拼命逃跑是一種防御行為;取食行為是指動物獲得營養的活動,包括尋找、獲取、加工、攝入和貯藏食物等過程.動物主要靠取食獲得活動能量和合成自身組織的物質,所以取食行為可以視為是其他行為的基礎.獅子圍捕一只羚羊屬于取食行為.
故答案為:防御;取食。
【解析】【答案】此題可從防御行為和取食行為的概念來解答。
23、略
【分析】
(1)比較圖形可知;肥胖患者的飲食中糧谷類和肉類的攝入量較正常人偏多,各占44%和15%,糧谷類含較多的淀粉,在體內轉化成糖,肉類含較多的脂肪,多吃易導致肥胖.
(2)貧血指的是血液中紅細胞的數量過少或血紅蛋白的含量過低;鐵是構成血紅蛋白的重要成分,因此缺鐵易導致缺鐵性貧血.
(3)食物中含有糖類;蛋白質、脂肪、水、維生素、無機鹽等六類營養物質;其中糖類是人體最主要的能源物質,它主要從糧谷類食物中獲得.
(4)合理膳食指的是由食物中攝取的各種營養素與身體對這些營養素的需要達到平衡;既不缺乏,也不過多.根據平衡膳食寶塔,均衡的攝取五類食物.合理營養還包括合理的用膳制度和合理的烹調方法,烹調時要注意低鹽;低脂肪,并少放味精等.每天要一日三餐,定時定量,不挑食,不偏食,早餐吃好,中午吃飽,晚上吃少.每天攝入的總能量中,早、中、晚三餐比例為3:4:3.缺乏某些營養素會引起營養缺乏病.水是構成細胞的主要成分,人體內的營養物質和廢物必須溶解在水中才能被運輸,可見水的作用很大,要注意補充水分,不能用飲料代替補充水分等,常吃“洋快餐”等煎炸食品會造成脂肪堆積,而其他營養物質缺乏,是一種不健康的飲食習慣.可見D符合題意.
故答案為:(1)肉類;糧谷類(或:糧谷類肉類)
(2)貧血;血紅蛋白。
(3)糧谷類。
(4)D
【解析】【答案】此題考查注意合理營養的知識;據此解答.
四、判斷題(共3題,共15分)24、×【分析】【分析】細菌、真菌的培養步驟:配制培養基→高溫滅菌→冷卻后接種→恒溫培養.【解析】【解答】解:細菌和真菌的生活需要一定的條件;如水分;適宜的溫度、還有有機物.因此首先要配制含有營養物質的培養基,可以用牛肉汁加瓊脂熬制;然后把培養基和所有用具進行高溫滅菌,以防雜菌對實驗的干擾;為防止高溫殺死細菌、真菌,要等冷卻后,在進行接種;接種后放在溫暖的地方進行恒溫培養.注意:定期觀察并詳細記錄實驗現象.所以高溫處理培養液基是為了殺菌,以防雜菌對實驗的干擾,不能使培養基營養豐富.因此題干的說法不正確.
故答案為:×.25、×【分析】【分析】顯微鏡視野亮度的調節:光線強時,用小光圈、平面鏡調節;光線弱時,用大光圈、凹面鏡調節.小光圈通過的光線少視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱,因此用小光圈、平面鏡調節會使視野變暗;大光圈通過的光線多視野亮,凹面鏡使光線匯聚,視野亮度增強,因此用大光圈、凹面鏡調節,會使視野變亮.【解析】【解答】解:顯微鏡視野亮度的調節:光線強時;用小光圈;平面鏡調節;光線弱時,用大光圈、凹面鏡調節.當在光線較暗的環境中進行對光時,應使用反光鏡是凹面鏡.
故答案為:×26、×【分析】【分析】正確使用顯微鏡觀察時,兩眼自然睜開,左眼注視目鏡觀察物像,右眼睜開看著畫圖及記錄.【解析】【解答】解:在使用顯微鏡觀察時;兩眼都要同時睜開.我們是習慣用右手寫字,所以左眼注視目鏡觀察物像,右眼睜開看著畫圖及記錄.但有不少同學往往做不到這一點,喜歡用右眼睜開;左眼閉或左眼睜開、右眼閉,這是不符合實驗的觀察要求的,這種不良習慣會造成左眼疲勞,同時也不能做到邊觀察邊畫圖.可見題中的敘述是錯誤的.
故答案為:×五、連線題(共4題,共8分)27、略
【分析】試題分析:人體有八大系統:運動系統、消化系統、呼吸系統、循環系統、泌尿系統、神經系統、內分泌形態、生殖系統,這八大系統各有不同的生理功能,它們協調配合,使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行.神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成,主要功能是調節各項生命活動,使人體成為一個協調、統一的整體;腎臟是泌尿系統主要器官,泌尿系統主要功能是泌尿和排尿,腎臟是形成尿的場所;運動系統由骨骼和肌肉組成,主要有運動、支持和保護作用;循環系統由心臟和血管組成,主要功能是運送氧氣和養料,運走二氧化碳等代謝廢物;消化系統由消化道和消化腺組成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門等器官,主要功能是消化食物,吸收營養物質;呼吸系統由呼吸道和肺兩部分組成,呼吸道是氣體進出肺的通道,肺是氣體交換的器官,主要功能是吸進氧氣,排出二氧化碳.考點:人體消化系統的組成;呼吸系統的組成.【解析】【答案】28、略
【分析】林奈創立了生物分類系統;達爾文創立生物進化理論,有《物種起源》等著作;哈維提出了血液循環理論;沃森和克里克提出DNA分子雙螺旋結構模型,并因此獲得了諾貝爾獎【解析】【答案】林奈—創立生物分類系統達爾文—創立生物進化理論哈維—血液循環沃森和克里克—提出DNA分子雙螺旋結構模型29、略
【分析】【解析】試題分析:神經組織主要有神經細胞構成,能接受刺激,產生和傳導興奮,結締組織的種類很多,骨組織、血液等都屬于結締組織,具有營養、支持、連接、保護等作用,肌肉組織主要由肌細胞構成,具有收縮、舒張功能,如心肌、平滑肌等,上皮組織由上皮細胞構成,具有保護、分泌等功能,如皮膚的上皮,小腸腺上皮,消化道壁的內表面等。考點:人體的幾種組織及功能。【解析】【答案】(1)B(2)A(3)D(4)C30、略
【分析】該題考查的是動物的幾種組織的功能學生識記便可。【解析】【答案】CABD六、其他(共4題,共32分)31、略
【分析】【分析】圖示中:①衣藻,②是草履蟲,③變形蟲,④細菌,⑤酵母菌,據此解答.【解析】【解答】解:(1)圖中①衣藻;是單細胞植物;②是草履蟲,是單細胞動物.
(2)①衣藻;屬于單細胞藻類植物,細胞內既有線粒體,也有葉綠體.能夠進行光合作用.
(3)圖中的幾種生物都只由一個細胞構成;屬于單細胞生物.
故答案為:(1)草履蟲;衣藻。
(2)①
(3)單細胞32、略
【分析】【分析】傳染病是由病原體引起的在生物之間傳播的疾病,根據傳染病的傳播途徑分為消化道傳染病、呼吸道傳染病、血液傳染病和體表傳染病.傳染病的預防措施有:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群.病毒沒有細胞結構、僅由蛋白質外殼和遺傳物質構成,只能寄生在活細胞中才具有生命活動.人體的免疫分為特異性免疫和非特異
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