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文檔簡介
學
校
蹙
預
案
匯
編
小學
大端
連鎮
景縣
03-06
2014-
大端小學應急預案匯編
前百
以“科學發展觀”重要思想為指導,仔細實行《中華人民共和國消防
法》、國務院《突發公共衛生事務應急條例》和省市縣等法律法規,以構
建校內平安長效管理與應急處理機制為根本,以保證不出現事故為目標,
全面落實“早發覺、早報告、早限制、早解決”的工作要求,提高快速反
應和應急處理實力,將平安工作納入法制化、科學化和規范化的軌道。為
了保障全校師生員工健康地學習、工作、生活,促進學校各項工作順當開
展,防范平安事故發生,切實有效降低和限制平安事故的危害,依據區教
化局的有關要求,從我校實際動身,特制定如下應急預案:
一、大端小學火災事故處理預案。(P2)
二、大端小學預防外來侵害應急預案。(P4)
三、大端小學師生食物中毒事故的處理預案。(P5)
四、大端小學預防傳染病處理預案。(P6)
五、大端小學防踩踏事務應急預案(P8)
六、大端小學生大型活動平安應急預案(P12)
七、大端小學學生意外損害事故應急處理預案。(P15)
八大端小學體育活動事故處置預案(P16)
大端小學
2014年2月
一、大端小學火災事故應急處置預案
依據《中華人民共和國消防法》和《河北省消防條例》以與市教委、
市公安局《關于學校消防平安管理規定》等有關文件精神,為加強學校消
防工作,愛護師生的生命與國家的財產平安,特制定本預案:
一、可能引發事故的緣由:
1、學校電路老化或亂拉亂接臨時線造成;2、違章運用電器造成;3、
食堂操作不當造成;4、試驗操作不當或易燃易爆物品運用與管理不當造
成;5、違章點燃明火造成;6、亂扔煙蒂、小孩玩火造成等等。
二、組織領導:
1、領導小組成員:
組長:李國強
副組長:曹建強劉國新
組員:趙婷婷王美娟李瑞梅趙立靜戈勇劉金星
2、設立四個工作小組:
(1)疏散引導組,組長:劉國新組員:全體班主
任;
(2)平安救援組,組長:戈奧組員:李艷貞劉金星
(3)滅火行動組,組長:曹建在組員:教職員工;
(4)通信聯絡組,組長:王美娟員:門衛保員。
三、預防措施:
1、校長為學校消防平安第一責任人,對本校消防平安工作全面負責。
2、依據消防工作有關法律、法規,結合學校實際制定學校消防平安
管理制度,落實學校消防平安責任制。
3、加強師生員工消防平安教化,普與消防學問;組織消防演練,學
會正確運用滅火器材以與駕馭逃命的方法。
4、消防設施、消防器材、消防栓與消防通道符合要求;加強消防平
安檢查,發覺問題與時整改。
四、接警報警處置程序:
工作時「羲生火災時,發覺者除119、110報警外,快速報告學校領導,
校領導即指揮各組馬上行動關閉電源;夜間發生火災時,發覺者要大聲呼
救,馬上打119、110報警,報告學校領導。
五、與時撲救初起火災的程序和措施:
校領導接警后,在報警的同時應馬上組織滅火行動組滅火;初起火點
的教職員工要就地取材用各種滅火器材進行滅火。
六、應急疏散的組織程序和措施:
1、起火點有學生時,發覺者和聽到報警者(教職員工),應快速打開
通道,依據平常消防演練逃命的路途有組織、快速地疏散學生,如火勢已
擴散,要穩定學生心情等待救援。
2、疏散引導小組馬上到達各指定位子,廣場、轉彎口等,到達疏散
集中地,要勸慰管理好學生,不使學生丟失、走散。
3、如有傷者要與時送往醫院救治;如有學生受傷,要與時通知學生
家長。
七、通信聯絡、平安防護救援的程序和措施:
1、領導小組成員的通訊必需24小時保持暢通。
2、通信聯絡組接警后,應速到達現場,將相關狀況通知各有關方面,
向局和鎮領導匯報,聯系110到場撲救,聯系醫療部門實施醫療救援。
3、平安救援組要就地對傷員綻開施救援,并快速送傷員到醫院救治。
八、現場愛護和處理:
1、火災后應愛護好現場,幫助公安、消防部門進行事故現場分析,
查明緣由。
2、火災發生,領導要到一線指揮、人、財、物與時到位,快速傳遞
有關信息,盡最大可能保證師生生命平安,使損失削減到最小。
2、領導小組統一組織事故的預防和處理工作,實行分工負責制,一旦
發生事故,實行逐級負責,校長在由校長指揮,校長不在由分管校長指揮,
以此類推。
3、入員分工:(報警:第一發覺人或門衛;周旋應付:戈勇李艷貞
王振華;護送學生轉移:各班在崗老師;將傷者送往醫院:劉國新、向教
委、局黨組報告:王振華)。
三、大端小學師生食物中毒事故的處理預案
為有效預防師生食物中毒事故、與時處理師生食物中毒事故,防止事
態的擴大,保障廣闊師生的健康平安,依據中華人民共前國《突發公共衛
生事務應急條例》有關精神,結合我校實際,特制訂本處理預案。
一、可能引發師生食物中毒的緣由:
由于食品供應部門向師生供應的食品的質量問題,或是因操作不當引
起食物變質、不符合食用要求與個別人的惡意下毒等緣由造成食物中毒事
故。
二、事故的預防:
1、學校加強食品衛生工作的管理,進一步完善學校食品衛生平安管理
制度,落實有效措施,責任到人。
2、按規定做好學生體檢和日常晨檢工作。
3、加強日常管理。引導學生杜絕不潔、變質與三無產品流。
4、加強師生的教化。教化師生不吃無證攤販的不潔食物,培育良好的
飲食習慣。
三、事故的處理:
1、一旦發生事故,必需與時向區教化局、鄉教委報告。
2、學校主要領導應召集學校平安工作領導小組人員,探討狀況,并依
據狀況,制定工作方案,落實人員分工。
3、學校保健老師要做好食物中毒事務的專項登記工作,包括:班級、
人數、姓名、發病R期、主要癥狀、處理狀況等,并主動幫助區衛生監督
部門、區疾控中心等部門做好調查工作,在衛生監督部門等部門的指導下
做好相關工作。
4、主動做好中毒學生的就醫陪護工作,與時聯系學生家長,照實向學
生家長闡述事故經過,并仔細做好學生家長的工作,爭取家長的協作、諒
解。
5、與保險公司取得聯系,仔細做好理賠工作。
四、責任追究:
在師生食物中毒事故發生、報告和處理過程中,有關單位和個人未按
規定履行職責、違反操作規程、瞞報或玩忽職守者,將予以肅穆處理,情
節嚴峻的,要依法追究相應的法律責任。
五、組織機制:
1、領導小組成員:
組長:李國強
副組長:劉國新曹建春李梅
組員:各班班主任
2、人員分工:(報案:第一發覺人;將傷者送往醫院:劉國新;向教
委、局黨組報告:王振華)。
四、大端小學傳染性疾病應急處理預案
為增加我校疾病預防與限制意識,提高師生防病實力,保障師生
身體健康,依據《中華人民共和國傳染病防治法》與其實施方法、《學校
衛生工作條例》的有關精神,結合我校的實際,特制定傳染病性疾病應急
處理預案。
一、可能引起的緣由
由于致病因素普遍存在、學生簡潔得病與環境的影響等因素,稍有不
慎極易發生傳染性疾病事務。
二、組織管理
1、按學校疾病預防限制工作的要求,校長作為學校疾病預防限制工
作的第一責任人,要高度重視學校衛生工作,統一思想,定期進行傳染
病預防工作的研討,把學校疾病預防限制工作納入學校工作支配之中。
2、領導小組成員:
組長:李國強
副組長:劉國新
組員:各班班主任
3、學校分管領導要加大管理力度,建立學校平安領導小組和報告制
度,健全傳染病預防和限制工作的管理制度,駕馭、檢查學校疾病預
防限制措施的落實狀況,并供應必要的衛生資源與設施。
4、學校應建立各項衛生工作責任制,完善考核制度,明確各部門工
作職責,并指定衛生老師每天做好晨檢工作,仔細填寫學生日檢統計表,
保證學校預防疾病限制工作的順當開展。
三、預防方法
1、學校應普與衛生學問,利用黑板報、櫥窗等各種形式做好預防傳
染性疾病的宣揚,正確相識,做好防范。定期召開班主任例會,加強有關
預防傳染病的學問培訓。保證每周20分鐘的健康教化,教會師生防病學
問,培育良好的個人健康生活習慣。
2、由于學校是人員高度聚集的場所,室內活動較多,為進一步預防
傳染病,學校應實行以下預防措施:
(1)保持工作、學習、生活環境通風換氣,教學和生活用房應每天
開窗通風不少于2-3次;
(2)盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動;
(3)留意個人衛生,常常用肥皂和流淌水洗手,特殊在打噴嚏、咳
嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。
(4)留意增減衣物和均衡養分,加強戶外熬煉,保證足夠休息,增
加體質。
(5)學生若發生有發熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應立刻告知
老師或家長,與時就醫;老師發覺上述癥狀應與時就醫。
(6)學校衛生室應依據規定定期消毒。
四、處理程序:
一旦發生傳染性疾病,應按下列程序處埋:
1、凡有以下狀況的:出現個別傳染病病例或疑似病例的;短時間內出
現發熱、咳嗽、腹瀉等不明病因的群體癥狀,急驟增多的;其它須要報告
的防疫狀況。學校要馬上在第一時間內由疫情責任報告人(校長或授權人)
以與書面信息報區教化局和疾病限制中心。遇突發傳染病事務(如鼠
疫、霍亂、傳染性非典型肺炎、禽流感、肺炭疽、小范圍內肝炎、細菌性
痢疾、傷寒、出血熱、肺結核等)可干脆報區疾病預防限制中心,同時報
鄉鎮政府。遇食物中毒事務先干脆報區衛生監督部門,隨即報區疾病預防
限制中心。書面報告必需在報告后1小時內上報。書面報告必需照實
反映狀況,并經學校責任人簽名或學校蓋章。
2、除《傳染病防治法》中規定的甲類與參照甲類管理的乙類傳染病(鼠
疫、霍亂、、禽流感、肺炭疽)外,單個簡潔傳染病病例由學校幫助安亭
醫院處理。
3、傳染病爆發或流行等突發公共衛生事務由鄉鎮政府、教化局、學校、
衛生部門等共同調查處置。
4、學校應主動組織學生到醫院就診,并落實患者的隔離工作,加強親
密接觸者的視察工作以與環境消毒、飲食、飲水等有關緊急限制措施,防
止事務擴大。
五、大端小學防踩踏事務應急預案
為了有效應急處置學校內可能發生的擁擠、踩踏事故,確保事故處
理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師
生的生命平安,維護學校和社會穩定,促進學校教化工作的正常開展,特
制訂本預案。
一、領導機構與職責
1、機構設置:
(1)學校成立嚴防擁擠踩踏事故發生平安工作領導小組:
組長:劉國新
副組長:曹建強
組員:值班人員與各班班主任
(2)領導小組下設辦公室,全面負責日常工作與領導小組交辦的事
宜,辦公室設在學校平安辦公室,由胡東升詳細負責。
(3)監督檢查組:由學校德育團隊負責日常的監督檢查工作,辦公
室與領導小組成員隨時督察。
(4)醫療救援組:當發生平安事故應馬上向就近醫療機構發出醫療
求援,撥打“120”醫療搶救。要與時堅決將受傷人員送到醫院搶救。
主動向醫療人員報告受傷狀況,做好秩序維護等工作。并向主管領導匯報。
2、機構職責:
(1)領導小組職責:
一是全面領導學校擁擠踩踏事故平安工作,依據上級文件精神與學校
實際,探討制訂工作看法,并對辦公室、預防檢查小組工作提出指導性看
法。
二是統一指揮擁擠踩踏平安事故處理,協調各方力氣進行應急救援。
統一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快復原學校正常教化、教
學生活秩序。
三是定期組織學校擁擠踩踏平安工作總結、研討,形成評估和反饋看
法,并負責對學校擁擠踩踏平安工作的年度考核與評價。
(2)辦公室職責:
下發上級有關文件和本校制訂的各項文件、通知,指導各部門或人員
實施應急處理預案。
接到事故報告,馬上向領導小組(組長)報告,隨時駕馭應急處理進
展狀況,協調各方關系,詳細負責人員調度,組織后勤保障,保障應急處
理工作的有序進行。
依據工作支配和領導小組的指示,在學校有支配有組織地開展擁擠踩
踏事故平安的宣揚預防演練工作,并組織人員對開展工作的狀況進行定期
和不定期的檢查,與時向領導小組反饋檢查狀況,提出階段性工作建議。
二、日常工作開展
1、'完善制度。在上級下發有關制度和工作看法的基礎上,要求對本
校擁擠踩踏事故平安制度進行全面修訂完善,并上報。
2、強化督查。在領導小組的詳細指導下,由辦公室牽頭,以各項平
安制度落實為重點,結合學校其它平安工作,進行定期和不定期的督查,
督查結果以通報全體教職工。
3、落實職責。校長為學校擁擠踩踏事故平安第一責任人,各部門、
上課老師為干脆責任人,管理人員和相關工作人員分別在自己的崗位職責
內負責,實行學校擁擠踩踏事故平安事故責任追究制。
4、加強教化。加強對廣闊師生宣揚教化,要組織開展豐富多彩的活
動,如團隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學生深化開展預
防擁擠踩踏事故的專題教化,讓學生充分相識發生擁擠踩踏事故的主要緣
由、嚴峻后果與其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危急性。增
加平安意識,提高自覺性和責任感。
5、添置設備。學校要比照配備標準,逐步完善和提高照明等設施的
配備。
三、事故應急處理
1、報告制度。平安事故發生后必需與時報告。詳細為:師生發覺有
學生受傷,打、口頭向學校行政值周報告,再由行政向上級部門報告;
發覺較嚴峻事故,應馬上向領導小組(組長)報告,由領導小組向上級教
化部門與當地政府報告,同時馬上啟動學校平安應急預案。在事故處理中
依據實際狀況建立定時報告制度。
2、救援措施。一旦發生較嚴峻學校平安事故,由校長負責救援指揮。
校長應當機立斷,馬上啟動學校應急預案,依據預備方案,各就各位,組
織救援行動。初步摸清狀況,徹查事故緣由,并建立相關名冊。
3、醫療求援。學校發生較嚴峻擁擠踩踏平安事故,應馬上向就近醫
療機構發出醫療求援,并撥打“120”醫療搶救。要與時堅決將受傷人
員送到醫院搶救。主動向醫療人員報告發病狀況,做好秩序維護等工作。
4、聯系家長。學校發生較嚴峻擁擠踩踏衛生平安事故,應與時與學
生家長取得聯系,照實說明狀況,不盲目揣測。做好學生家長思想安撫,
防止過激行為發生。設立家校聯絡處,與時解答家長提出的問題,力所能
與地為家長做好服務工作。妥當處理相關問題,確保問題的解決。
5、人員調度。事故應急處理人員由領導小組組長統一調度,辦公室
詳細支配,必要時可向衛生、公安部門抽調人員支援事故處理。明確分工,
落實職責,聽從指揮,確保到位。
6、信息公開。保障廣闊師生和家長在事故發生和處理過程中的知情權,
與時、精確做好信息公開,并照實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一
些謠傳也要與時澄清,避開不必要的誤會。
四、事故責任追究
1、對導致事故起因的相關責任人進行肅穆追究。
2、對事故瞞報、謊報和不與時上報的行為進行肅穆追究。
3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急方案順當實施的
行為進行肅穆追究。
4、對事故責任人進行責任追究,違犯刑律由公安司法部門對相關管
理者實行連帶責任追究,追究刑事責任。
六大端小學生大型活動平安應急預案
為了保證學校在大型活動中師生的平安,確保無事故發生,依據我校
的實際,特制定本預案。
一、領導小組
組長:李國強
副組長:劉國新曹建在
成員:全老師
聯絡員:趙艷梅
二、大型活動職責:
1、各班主任為本班活動期間第一平安責任人,年級負責主
任為本年級平安責任人?;顒悠陂g班主任不得離開本班學生,隨時駕馭本
班級學生狀況,遇到特殊狀況與時做好本班級學生的疏散和限制,并向有
關領導報告。
2、活動負責人要與時做好整個活動的調度和限制,穩定好
全體師生的秩序。學生處和總務處人員不得擅自脫離崗位。發生事故,與
時各就各位,負責平安出口的疏散工作,避開發生擁擠踩踏事故。
3、脫離現場后,各班主任、副班主任、年級主任快速組織
好本班本年級學生,整理好隊伍、清點好人數,不允許學生擅自離開隊伍。
對沒有到場的,要做好登記,并與時上報現場負責領導。
三、大型活動原則
1、就近原則。一般的行程、活動時間不要超出一天。
2、節儉原則。嚴格限制費用,少去費用較高的旅游景區,多到鄉村、
戶外體驗大自然。去教化局支配影院或教化系統電影院。
3、環保衛生原則。留意收集春游、看電影過程所產生的各種垃圾,
不要亂寫亂畫亂扔廢棄物品,愛護自然環境?;顒咏Y束要在規定的地點按
時集中,有秩序地排隊,清點人數上報,并整理活動場地上的果皮紙屑,
打包放成一堆。
4、平安第一原則。事前進行春游專項教化,包括森林防火平安
教育、校外活動平安教化、交通平安教化、校內外環保教化等。成
立春游平安領導小組
四、學生大型集體活動平安應對措施
1、學校組織大型活動必需將申請和平安應急預案上報主管校長審批,
未經審批的活動不準進行。假照實行大型的室內活動,要爭得社區的支持,
嚴格做好消防、疏散等平安打算。
2、《平安預案》包括活動時間、地點、內容、目的、人數、負責人,
平安措施、疏散方案等。
3、活動的組織者要對活動的平安工作全權負責。
4、負責人要向參與活動的師生,講明詳細的平安措施與疏散方案,
把平安教化放在首位。
5、體育活動前,由體育老師講活動前的留意事項,大型體育活動前,
要對參與活動的師生,進行好平安教化。
6、凡大型活動應支配考務人員到場,以便緊急救援,并要求班主任
跟班維持活動的秩序。
、凡全校性活動,申報的《平安預案》要經校長審批,教化局同意。
五、突發事務處理程序:
(一)事故發生后,現場人員應馬上向帶隊領導報告。帶隊領導依據
狀況作出確定。
1、支配人員負責有序疏散人群。
2、要用學到的平安學問進行自救。
3、與時送到急救中心或打120。
4、與時向領導報告事務狀況以與向上級報告。
5、最終要查明事故緣由,追究相關責任人。
6、學校事故發生時,快速了解、收集和匯總事故有關狀況,與時向
應急現場指揮部供應各種相關信息和資料;負責與事故現場指揮人員和教
化局、市政府與衛生、公安等部門保持聯系。
7、組織事故損失、人員傷亡狀況調查;評價、了解、匯總應急工作
出動的救援人數,搶救傷員等狀況。
8、發生事故,要組織人力與時搶救受困和受傷師生,確保師生生命
平安,與時將事故上報主管領導。
9、視狀況報110、120懇求救濟。并拉好警戒線愛護好事故現場
10、實行有效措施,做好事故善后處理工作。
(二)在組織應急搶險過程中,以保證學生平安為首位。寫出書面報
告,總結閱歷教訓。
六、平安應急詳細措施
(一)平安常規措施:1、隨車隊單獨配備應急反應車一輛,
一名校級領導、一名校醫隨車。2、全部老師、工作人員手機必需處于開
機狀態,前一天必需檢查手機充值狀況,確保資費充裕。3、進入春游目
的地后,由校級領導原地執守,擔當總指揮。4、分散自由活動時,要求
學生幾人一組,不要個別行動。5、每次轉移活動地點與活動結束時必需
清點人數,一個不能少。
(二)因天氣因素變更活動處理:1、活動前一天了解天氣狀況,通
知學生做好相應打算。2、發車時遇天氣改變,要仔細分析趨勢和可能,
做出延時、變更處理。3、針對學生可能出現的心情波動,做好引導、勸
服教化工作,妥當處理善后事項。
(三)車輛故障處理:1、活動前要求承辦方檢查車輛車況,車況不
良必需更換,否則不得發車。
2、中途車輛故障:(1)帶隊跟車老師與時把故障狀況通知校領導和
承辦方。(2)故障為影響平安的,一律停駛,由承辦方緊急調車改乘。3、
途中車輛失火,應馬上要求司機停車開門,用滅火機撲滅。同時指揮學生
不要驚惶,如火勢較小,前部學生從前門下,后部學生從后部應急門下;
如火勢較大,可視狀況破窗逃命。下車后,與時組織疏散,一名老師負責
清點人數,一名老師負責與時向領導報告狀況。如有學生受傷應馬上組織
搶救。
4、車輛換乘時,帶隊老師維持好學生秩序,嚴禁下車隨意走動,
尤其應防止交通事故發生。
(四)、學生突發疾病、意外損害:1、師生在途中突發疾病、意外損
害,隨車帶隊老師馬上聯系應急車,視輕重由校醫作處理或就近送醫院。
2、師生在園內突發疾病、意外損害,帶隊老師馬上聯系總指揮,視輕重
由校醫作處理、或送園內醫務站診療,病情嚴峻的送當地醫院急救。
(五)學生丟失處理:1、允許學生帶手機,師生互留號碼,以便
聯系。2、如發覺學生丟失,切不行大意、拖延,應馬上組織就地找尋。3、
從學生最終接觸的同學入手,了解最終行蹤。
(六)、交通事故處理:1、有嚴峻受傷即刻撥打120、122,并馬上組
織搶救。2、快速報告校領導,調動應急車趕到事發覺場,視傷情確定馬
上送醫院,還是緊急處理后送醫院。3、愛護好現場,指揮師生撤離至平
安地點。4、向上級領導報告事故狀況。5、安定學生心情,詢問、檢查學
生受傷狀況,受輕傷學生送醫院檢查、診治。6、馬上成立事故處理小組,
分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽,妥當處理善后事宜
七、大端小學學生意外損害事故應急處理預案
為了預防和削減校內學生意外損害事故的發生,保障學生健康成長,
依據教化部《學生損害事故處理方法》、《中小學校學生損害事故處理條
例》的精神,結合我校的實際,制定本應急處理預案。
一、可能引發校內學生意外損害事故的緣由
主要緣由有:
課間學生追逐、打鬧;學生自行到?;顒踊蚍艑W后滯留學校活動;體
育活動中不慎碰撞、摔倒;學校運用的教化教學和生活設施、設備不符合
平安標準;學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當;學校組織教化教
學活動未實行必要的平安防護措施或未進行必要的平安教化;試驗操作不
當等。
二、事故的預防
1、運用各種形式,加強對學生進行行為規范教化、平安教化,增加
學生的自我愛護意識。
2、加強對[師進行師德規范教化,增加責隨意識和法制意識。
3、加強對學校教化、教學和生活設施、設備以與場地、房屋和設備的
平安檢查,發覺隱患要馬上整改。
三、事故的處理
1、以最快的速度把受傷學生送往醫院救治。
2、與時通知家長。
3、一般事故三天內書面報、重大事故馬上區教化局,
4、重大事故馬上成立事故處理小組。
5、調查取證。被調查人是未成年人要有班主任或監護人在場并且簽名;
調查人員應2名,記錄內容要實事求是,不誘導;記錄用鋼筆或水筆。
四、事故處理階段的原則和留意事項
1、依法調解的原則。依據《學生損害事故處理條例》的有關條款規定
接待家長,留意不要信口開河,駕馭合法、合理、有情操作的分寸。與時
與區教化局聯系和詢問。
2、一次性解決原則。一個事故一次解決,不留尾巴,不搞分段解決。
如家長不同意可提示家長依法愛護自己的合法權益。
3、起草協議書。
4、理賠。理賠時需供應下列材料:
保險公司的理賠可依據保險公司的要求辦理。保險公司的理賠需協議
書;病歷卡復印件;醫藥費發票原件等,辦理有關手續。
五、組織機制:
領導小組成員:
組長:李國強
副組長:劉國新曹建強
組員:各班班主任
八大端小學體育活動事故處置預案
學生在體育活動中,因活動愛護不當造成的事故時有發生,輕則挫傷、
擦傷、關節損傷、肌肉抽筋、拉傷,重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴峻休克
甚至丟失生命。損害事故一般發生在球類活動、體操、田徑運動和游泳等
運動項目中。為在體育活動中有效地預防各類損害事故的發生,愛護廣高
校生的生命
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