2024年重慶三峽職業學院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析（圖片大小可自由調整）一、單選題(共50題)1、材料張綱少明經學，雖為公子，而厲布衣之節，舉孝廉不就，司徒辟為侍御史。時順帝委縱宦官，有識危心。綱常慨然嘆曰：“穢惡滿朝，不能奮身出命掃國家之難，雖生，吾不愿也。”漢安元年，選遣八使徇行風俗，皆耆儒知名，多歷顯位，唯綱年少，官次最微。余人受命之部，而綱獨埋其車輪于洛陽都亭，曰：“豺狼當路，安問狐貍！”帝雖知綱言直，終不忍用。時，廣陵賊張嬰等眾數萬人，殺刺史、二千石，寇亂揚、徐間，積十余年，朝廷不能討。以綱為廣陵太守。前遣郡守，率多求兵馬，綱獨請單車之職。既到，乃將吏卒十余人，徑造嬰壘，以慰安之，求得與長老相見，申示國恩。嬰初大驚，既見綱誠信，乃出拜謁。綱延臵上坐，問所疾苦。乃譬之曰：“前后二千石多肆貪暴，故致公等懷憤相聚。二千石信有罪矣，然為之者又非義也。今主上仁圣，欲以文德服叛，故遣太守，思以爵祿相榮，不愿以刑罰相加，今誠轉禍為福之時也。若聞義不服，天子赫然震怒，大兵云合，豈不危乎？若不料強弱，非明也；充善取惡，非智也；去順效逆4，非忠也；身絕血嗣，非孝也；背正從邪，非直也；見義不為，非勇也；六者成敗之幾，利害所從，公其深計之。”嬰深感悟，明日，將所部萬余人與妻子面縛歸降。綱乃單車入嬰壘，散遣部眾，任從所之；子弟欲為吏者，皆引召之。人情悅服，南州晏然。天子嘉美，征欲擢用綱，而嬰等上書乞留，乃許之。綱在郡一年，年四十六卒。百姓老幼相攜，詣府赴哀者不可勝數。張嬰等五百余人制服行喪，負土成墳。（《后漢書·張綱傳》）

張綱單騎詣賊壘，諭張嬰而降之，言弭盜者侈為美談。然綱卒未幾，嬰復據郡以反，綱何嘗能弭東南之盜哉！民行為盜，無以自容，使游泳于非逆非順之交，翱翔而終思矯翮；抑且寵而榮之，望其悔過自懲而不萌異志，豈能得哉？張綱者，以緩一時之禍，而不暇為國謀也，何足效哉！（王夫之《讀通鑒論》）下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（）(1分)A、張綱年輕時就通曉經學，雖然是官宦家庭的公子，卻磨礪布衣的節操，被舉孝廉，他卻不赴命，后來被任命為侍御史。B、當時順帝縱容宦官，張綱為國家命運擔心，卻因出言不遜，得罪了高官耆儒，也讓皇帝很不高興，于是得不到重用。C、廣陵寇亂積十多年，朝廷派張綱任太守平息寇亂。他不像前任那樣多求兵馬，而是單車徑至賊營，分析利弊，曉以情理，結果張嬰等萬人歸降，廣陵安定。D、張綱在廣陵任職只有一年，卻深得百姓愛戴。他去世后，百姓老幼相扶前去吊唁。張嬰等人還穿著喪服，背土筑墳。正確答案選項：參考答案：B解析得不到重用不是得罪高官耆儒而使皇帝不高興。

2、計劃的“措施和步驟”是具體回答“怎么做”“什么時候完成”,這部分要注重()。(1分)A、操作性B、指導性C、原則性D、條理性正確答案選項：參考答案：A

3、下列句子中沒有語病的一項是（）

(1分)A、人臉識別技術可以很好地解決身份證、學生證、銀行卡等容易丟失和被盜。B、善待自然就是善待自己，自然生態環境保護得好決定著災害發生時損失的大小。C、二十四節氣是我們的祖先饋贈給我們的珍貴禮物，在農業生產上有重要的意義。D、班長明智而遠見的發言讓臺下的同學倍受鼓舞。正確答案選項：參考答案：C解析A缺少賓語的中心語，在句末加“的問題”；B一面與兩面不對應，把“損失的大小”改為“損失小”；D用詞不當，“遠見”不能作定語，把“明智而遠見”改為“明智有遠見”；故選C。

4、選出下列詞語中沒有錯別字的一項（）

(1分)A、引經據典、人跡罕至、天翻地覆、相形見絀B、油光可鑒、胭脂褪盡、險象疊生、水波鱗鱗C、英雄氣概、雞毛撣子、原弛蠟像、鍥而不舍D、津津有味、仙露瓊槳、眼花繚亂、怨天憂人正確答案選項：參考答案：A解析B水波粼粼C原馳蠟象D仙露瓊漿、怨天尤人

5、下列句子中問號使用正確的一項是（）(1分)A、通寶，你是賣繭子呢？還是自家做絲？B、水生笑了一下，女人看出他笑得不像平常，“怎么了？你。”C、我要給爺爺理發，爺爺笑了，“你？笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。”D、三年的高中生活，有人問我什么最難忘？我答不上來。正確答案選項：參考答案：C解析A前一個問號改為逗號；B問號改為逗號，“你”后的句號改為問號；D不是問句，問號改為逗號

6、下列對詩歌《你是人間的四月天》的理解有誤的一項是（）

(1分)A、這首詩的畫面感強，以鮮艷明媚的意象表現人間四月天的美好。B、作者將心中的愛以一幅幅四月天的美好畫面作比，節奏明快，情感細膩真摯。C、本詩的一至四節句式結構基本相同，形成對稱的樂章。D、以“燕在梁間呢喃”的畫面表現燕子的可愛。正確答案選項：參考答案：D解析D“燕在梁間呢喃”展現的是燕子在梁間飛舞、呢喃的場景；聯系詩歌中“你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天”可知，此句是通過燕子來展現人間四月天的美好景致；故選D。

7、人也和汽車一樣需要加油。人類用來為本身加油的一切能量都得自太陽。從活潑好動的精蟲和靜待不動的卵子相遇的時刻起直到最后一滴血液流出垂死的心房為止，人類消耗的燃料都取自這一來源。人類減少體力消耗而利用的水力發電動力，來自天上降落到地上的雨水，而水能夠跑到天上則是太陽發熱的結果。即使人類利用的原子核中的能量也是世界誕生時由太陽揮擲出來的。人類只有通過千百萬綠色植物才能獲得身體所需要的養料，而綠色植物的生長與太陽的光照休戚相關。至今為止，人類還沒有學會從土壤和空氣中抽取原料——氮、氧、碳、磷等——來合成他所需要的食物，以建造骨骼和肌肉。作為生物，人類受生物規律的支配，而生物規律的第一條便是動物不能脫離植物而生存。食肉的動物，例如獅子和短耳鴰，通過食草動物的尸體間接得到它們的食物；食草動物在這一食物鏈中成為傳遞植物內貯藏的養料的工具。我們如果不認清這一事實，便不可能完全了解人類。人們通常把巴比倫帝國的崩潰歸結為同波斯人作戰的結果，而絲毫不注意這樣一個事實：即當年亞伯拉罕繁榮興旺的大港烏爾，現在竟然坐落在離海岸150英里的荒涼的沙漠內。【把流沙趕上海岸的山羊和斧頭，遠比征服者的馬匹和標槍具有更大的毀滅性。】人類由于生育過度和濫用土地陷入了生態陷阱。在殘酷無情的現實面前，我們別無選擇。當年在馬達加斯加，凡濫伐樹木的人都被斬去首級，現在我們至少也應該實行同樣有效但比較溫和的管制。人類消耗的燃料的來源是（）

(1分)A、水力發電動力B、太陽C、從天上降落到地上的雨水D、原子核中的能量正確答案選項：參考答案：B解析由“人類用來為本身加油的一切能量都得自太陽。”可知人類消耗的燃料的來源是太陽。

8、下列說法有誤的一項是（）

(1分)A、元曲四大家及其代表作是：關漢卿的《竇娥冤》，馬致遠的《漢宮秋》，鄭光祖的《《倩女離魂》，白樸的《梧桐雨》。B、四川眉州三蘇祠有副對聯：“一門父子三詞客，千古文章四大家。”其中的“三詞客”指蘇洵、蘇軾、蘇轍；“四大家”指韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇軾。C、明代文學家馮夢龍寫的三個話本集合稱為“三言”，它們是《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》。D、晚清四大譴責小說及其作者分別是劉鶚的《老殘游記》、曾樸的《孽海花》、吳趼人的《官場現形記》、李寶嘉的《二十年目睹之怪現狀》。正確答案選項：參考答案：D解析《官場現形記》的作者是李寶嘉，《二十年目睹之怪現狀》的作者是吳趼人

9、材料綠色能源背后隱藏環境風險

當新能源被冠以綠色頭銜時，我們以為只要使用它們，清新的空氣、潔凈的水源，以及經歷巨變而煥發新生的經濟就將呈現在我們面前。然而事情絕非如此簡單。

首先，生物能源的擴張可能對日益寶貴的土地資源和水資源產生進一步的壓力。能源作物與糧食作物存在爭地搶水風險。按照目前的生產條件，大約需要2500升的水才能生產1升的液態生物能源，而同樣數量的水所能生產的糧食卻可滿足一個人的日均食物需求。由于第二代生物燃料以麥稈、草和木材等為主要原料，導致速生樹種大量種植，對物種多樣的天然生態森林造成破壞——棕櫚油就是“典范”：1986年隨后的20年間，印尼棕櫚樹種植面積增長近10倍，但自1990年起，印尼有2800萬公頃雨林遭到破壞。對生物燃料的渴求甚至會加劇人類的不平等狀況，如土地所有權的進一步集中、小農和依賴森林生存的人們流離失所；糧價將繼續飆升，使如中國這樣的糧食進口大國愈陷被動。

不僅如此，作物的種植、能源的提煉和運輸也需要能源，而生物能源生產全過程所排放的溫室氣體，也并不一定比化石燃料少。

實際上，關于綠色能源的爭議并非只針對生物能源。

備受爭議的還有國內近來風波不斷的太陽能光伏發電產業。去年9月，因浙江晶科能源有限公司不當堆放含氟固體廢料，一場暴雨后，附近河水中氟離子超標9倍，造成河道大量魚類死亡。事實上，生產一塊1mx1．5m的太陽能板必須能耗超過40公斤煤。同時，作為光伏產業基礎材料的多晶硅本身即屬于高能耗、高污染產品，從生產工業硅到太陽能電池全過程綜合電耗約220萬千瓦時／兆瓦，而且多晶硅生產的副產物四氯化硅如處理不當也將對環境造成極大破壞。此外，光伏系統所使用的蓄電池所舍有的鉛、鎘、硫酸等有毒物質都可能對土壤、地下水等造成污染，而這也正是電動摩托和電動汽車大發展后可能對環境帶來的深遠傷害。

其實，即便被廣泛認為百分百“綠色”的水電和風能，給環境帶來的污染破壞也不容忽視。

2010年12月，環境保護部污染防治司副司長凌江表示“水電在某種程度上可能比火電造成的污染更嚴重。”單是因電站的修建導致的水質污染、沼氣排放、生態多樣性危機、濕地消失、泥沙淤積、地震威脅等接踵而至的環保問題似乎已經足夠將水電擠出清潔能源的行列，尚還不包括龐大的移民安置費用及部分跨省外遷移民因移致貧及產生的理疾惠等社會問題。

與此同時，風力發電在大量減少二氧化碳排放方面所發揮的作用也被打上問號。因為風并不總是存在，風力發電設備就必須使用火力發電方式來抵消風力的不可靠，結果造成二氧化碳減排效果不明顯。丹麥是大力推廣風能的國家，1999年到2007年間，風能發電量翻番。丹麥天然氣和電網運營商數據顯示，2007年丹麥生產電力所排放的二氧化碳量與1990年大體相當。顯然，丹麥的二氧化碳排放量并未因為風能發電的普及而有所減少。

并且，生物能源、水能、風能等技術的占地面積要比化石能源技術高得多（生物能源的占地最多相當于煤炭的近100倍）。一個日產6萬立方米天然氣的老天然氣井的單位發電量，竟相當于風力渦輪發電站的20倍。除去基站本身，風力發電往往地點偏僻，從發電地點到城市之間還有幾千公里的高壓輸電系統。

人類需要基本的能源服務，而每一種能源都會產生利弊兩種影響。所以，我們應該對綠色能源的環境風險，有更加充分、理性的了解。

（選自《國際先驅導報》，有刪改）第二段中說“2500升的水才能生產1升的液態生物能源，而同樣數量的水所能生產的糧食卻可滿足一個人的日均食物需求”，作者的意思是()(1分)A、生產液態生物能源和生產糧食的耗水量是相同的。B、生產糧食比生產生物燃料更有價值。C、液態生物能源的生產消耗了大量寶貴的水資源，存在與糧食作物搶水的風險。D、能源可以促進經濟發展，糧食可以保障人口安全，所以兩者都要抓。正確答案選項：參考答案：C解析原文第二段很明確提出“能源作物與糧食作物存在爭地搶水風險”的觀點，題干正是例證。

10、一語未了，只聽后院中有人笑聲，說：“我來遲了，不曾迎接遠客！”黛玉納罕道：“這些人個個皆斂聲屏氣，恭肅嚴整如此，這來者系誰，這樣放誕無禮？”心下想時，只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人從后房門進來。這個人打扮與眾姑娘不同，彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝陽五鳳掛珠釵；項上帶著赤金盤螭瓔珞圈；裙邊系著豆綠宮絳，雙衡比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄裉襖，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂；下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。黛玉連忙起身接見。賈母笑道：“你不認得他。他是我們這里有名的一個潑皮破落戶兒，南省俗謂作‘辣子’，你只叫他‘鳳辣子’就是了。對王熙鳳肖像描寫的作用分析最恰當的一項是（）

(1分)A、表現王熙鳳服飾高雅華貴。B、表現王熙鳳姿容俏麗。C、表現王熙鳳性格特征。D、表現王熙鳳身份地位和性格特征。正確答案選項：參考答案：D解析這段描寫里的容貌描寫“一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞”中“威”，“風騷”等詞刻畫出王熙鳳的性格特點，而對她的打扮、言行等的描寫透露出王熙鳳的身份地位，比如：“頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝陽五鳳掛珠釵；項上帶著赤金盤螭瓔珞圈；裙邊系著豆綠宮絳，雙衡比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄根襖，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂；下著翡翠撒花洋縐裙”這些穿著的華貴透露出這個人物身份的不凡，更表現出這個人物的地位的重要。故本題答案為D。

11、學校舉行演講比賽，有同學搜集了以下一組故事，準備以“只有勤奮才能成功”為主題寫一篇精彩的演講稿。這組故事中不符合主題要求的是（）

(1分)A、高山流水B、宋濂抄書C、孫康映雪D、蘇秦刺股正確答案選項：參考答案：A解析“高山流水”比喻知音難遇或樂曲高妙；在句中一般充當賓語。“宋濂抄書”是形容一個人好學守信用。“孫康映雪”比喻讀書非常刻苦。“蘇秦刺股”啟示：如果想要把事情做成功，就要下定決心，目標明確。

12、下列句中括號字的用法不同于其他三項的是（）

(1分)A、寧許以（負）秦曲

B、會盟而謀（弱）秦C、大王必欲（急）臣

D、沛公旦日（從）百余騎來見項王正確答案選項：參考答案：C解析形作動，“逼迫”之意

13、成語“多行不義必自斃”出自（）

(1分)A、《寡人之于國也》B、《左傳·隱公元年》C、《季氏將伐顓臾》D、《秋水》正確答案選項：參考答案：B解析多行不義必自斃是一個成語，最早出自《左傳·隱公元年》。該成語意思是指不義的事情干多了，必然會自取滅亡。在句子中一般作賓語、分句。

14、下列詞語中有錯別字的一項是（）

(1分)A、統帥

統率三軍

成功

計日程功

B、實足

勁頭十足

劇增

與日俱增C、原形

人物原型

法治

法制觀念

D、事物

物事人非

權力

人身權利正確答案選項：參考答案：D解析物事人非一物是人非

15、下列各組詞語中括號中的讀音，全都正確的一組是(

)

(1分)A、(巷)道(xiànɡ)

(彳)(亍)(chìchù)

(拊)心(fǔ)

車(載)斗量(zǎi)

厚(遺)(wèi)B、坍(圮)(pǐ)

(泥)古(ní)

(悄)無聲息(qiǎo)

青(荇)(xìnɡ)

(卮)酒(zhì)C、(別)扭(bié)

(筵)席(yàn)

刀(俎)(zǔ)

變(徵)(zhǐ)

(忤)視(wǔ)D、(創)傷(chuāng)

戮(沒)(mò)

(饗)用(xiǎng)

目(眥)(zì)

(瞋)目(chēn)正確答案選項：參考答案：D解析試題分析：本題考查學生字音辨析能力。A項，“巷道(xiànɡ)”應讀“hànɡ”，“車載斗量(zǎi)”應讀“zài”。B項，“泥古(ní)”應讀“nì”，“卮酒(zhì)”應讀“zhī”。C項，“別扭(bié)。”應讀“biè”，“筵席(yàn)”應讀“yán”。故選D。點睛：高考字音考查的對象主要有多音字、形聲字和異形（包括形似）同音（包括近音）字三種。由于生活中那些容易讀錯的字往往也就是高考字音考查的重點內容，因此，歸納出誤讀的常見類型對我們復習備考是很有幫助的，同時針對每一種誤讀類型，我們都要采取積極的措施，從而能夠有的放矢地掌握好字音這個考點。字音的誤讀的原因主要有以下幾種。（1）把多音字的甲音誤讀成乙音。（2）形聲字類推偏旁引起誤讀。（3）習慣誤讀字，如“玫瑰”中的“瑰”，“氣氛”中的“氛”。（4）生僻字。生僻字，因其不常見而容易被忽略，易誤讀。考生平時要做有心人，注意積累。

16、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是（）。①民族的文化，對民族語言的發展，在一定程度上起著__的作用。②半邊殘月從西山頭落下去，夜晚里顯得更加深沉__。③飛機在黑夜里也能安全飛行，這最早是人們從蝙蝠身上得到的__。

(1分)A、制約、寧靜、啟示B、限制、安靜、啟示C、限制、寧靜、啟發D、制約、安靜、啟發正確答案選項：參考答案：A解析制約:甲事物本身的存在和變化以乙事物的存在和變化為條件，則甲事物為乙事物所制約。限制:規定范圍，不允許超過。寧靜:和“喧囂“相對，表示安寧、僻靜，程度深于“安靜”，一般多用來描寫自然環境，多指較大的空間。如:夜，天空。安靜:跟“吵鬧、騷動”相對。常用來形容周圍環境和人物的外部動態。啟發︰提醒引導對方打開思路去思考問題，一般并不要求說出思考了一些什么問題，如:“研究新星的爆發，能啟發人們去尋找新的能源。”啟示︰指從具體的事物中領悟出道理，一般是直接把領悟到的道理說出來。根據題意選A

17、學校要開家長會。下列是同學們寫在教室黑板上的歡迎語，最得體的一項是()

(1分)A、歡迎爸爸媽媽聯袂來學校采風!B、親愛的爸爸媽媽，您辛苦了!C、親，我們以優異成績向您交代!D、熱烈歡迎爸爸媽媽蒞臨指導!正確答案選項：參考答案：B解析題干設定的環境為“學校要開家長會”，A項，“采風”是指文藝工作者為了創作而收集素材的活動，這里形容父母去學校不妥；C項，“匯報”是指下級向上級報告情況，要嚴肅、莊重，所以“親”在這里不合語境；D項，“蒞臨指導”是指領導視察工作，形容父母不妥。

18、下列說法有誤的一項是()。(1分)A、陶淵明，又名潛，字元亮，潯陽柴桑人，東晉著名詩人，著有《陶淵明集》。B、曹操，字孟德，沛國譙郡人。三國時期的政治家、軍事家、詩人。他的詩以慷慨悲壯見稱。C、《錢塘湖春行》選自《白氏長慶集》。作者白居易，字樂天，晚年又號香山居士，唐代詩人。D、《曹劌論戰》選自《左傳·莊公十年》,記錄了齊魯之間的一次戰爭，又稱“長勺之戰”。《左傳》是一部史學名著和文學名著。正確答案選項：參考答案：B解析曹操是東漢末年著名的政治家、軍事家、文學家和詩人，曹魏政權的締造者。

19、下列句中“焉”,意義和用法相同的一組是()。(1分)A、猶且從師而問焉寡人之于國也，盡心焉耳矣B、且焉置土石而惴惴焉摩玩之不已C、愛是溪，入二三里，得其尤絕者家焉怪石亂臥，針針叢棘，青麻頭伏焉D、至丹以荊卿為計，始速禍焉三人行，必有我師焉正確答案選項：參考答案：C解析C項中的兩處“焉”,都是兼詞，于此。A項，代詞，他/句末語氣詞；B項，在哪里/形容詞詞尾；D項，語氣助詞/兼詞。

20、下列標點符號使用錯誤的一項是()。(1分)A、人的力量分兩部分：一是生理上的力量，一是心理上的力量。B、“一年之計在于春”,剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。C、電影都快開映了，你是去呢?還是不去?D、《美猴王》選自《西游記》(人民文學出版社1980年版)。正確答案選項：參考答案：C解析C項選擇去或不去，其實只是一個問題，選擇問句不能用兩個問號，應將第一個問號改為逗號。

21、曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。把荷葉比作舞女的裙，荷葉給人的感受是（）

(1分)A、翠綠欲滴B、輕盈飄逸C、舒然展放D、高高聳立正確答案選項：參考答案：B解析葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。

22、材料

司馬文王與禪宴，為之作故蜀技①，旁人皆為之感愴，而禪喜笑自若。王謂賈充曰：“人之無情，乃可至于是乎！雖使諸葛亮在，不能輔之久全，而況姜維邪？”

充曰：“不如是，殿下何由并之。”

他日，王問禪曰：“頗思蜀否？”

禪曰：“此間樂，不思蜀。”

郤正聞之，求見禪曰：“若王后問，宜泣而答曰：‘先人墳墓遠在隴、蜀，乃心西悲，無日不思’，因閉其目。”

會王復問，對如前，王曰：“何乃似郤正語邪！”

禪驚視曰：“誠如尊命。”

左右皆笑。

（《三國志·蜀書·后主傳》）

［注］①技：同“妓”，表演歌舞。下列句子中畫橫線的詞語意義和用法與現代漢語一致的一項是（）

(1分)A、乃可至于是乎B、而況姜維邪C、不如是，殿下何由并之D、若王后問，宜泣而答曰正確答案選項：參考答案：B解析（何況）

23、對下列句子的修辭手法，判斷正確的是（）

(1分)A、秋并不是名花，也并不是美酒，那一種半開半醉的狀態，在領略秋的過程上，是不合適的。（比喻對比擬人）B、（南國之秋）比起北國的秋來，正像是黃酒之與白干，稀飯之與饃饃，鱸魚之與大蟹，黃犬之與駱駝。（排比對比比喻）C、南國之秋，當然是也有它的特異的地方的，譬如廿四橋的明月，錢塘江的秋潮，普陀山的涼霧，荔枝灣的殘荷等等，可是色彩不濃，回味不永。（排比對偶比喻）D、秋天，無論在什么地方的秋天，總是好的；可是啊，北國的秋，卻特別地來的清，來的靜，來的悲涼。（排比對比）正確答案選項：參考答案：B解析A修辭手法為比喻C使用了列錦的修辭手法.列錦由幾個名詞或定名結構組合在一起,構成一種特殊句式,這種特殊句式經過讀者對其語義的聯想,形成一個獨特的畫面,是寫景時常用的修辭手法D沒有對比，僅是排比。

24、下列詞語中沒有錯別字的一項是（）

(1分)A、不記其數、歡欣鼓舞、戕害負荷B、按部就班、脈膊微弱、狙擊艷羨C、計日成功、歡度春節、標識擢升D、貌合神離、明知故犯、斐然愜意正確答案選項：參考答案：D解析A不計其數B脈搏微弱C計日程功

25、下列各句中，所用修辭手法判斷正確的一項是（）面對嚴峻的現實，難道人們對于“空氣污染”就無能為力嗎?沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。李白寫的“日照香爐生紫煙”這句詩，此時正體現了本文的觀點。銅紐扣對我笑了笑。

(1分)A、反問、對偶、比喻、借代B、反問、反復、引用、借代C、設問、反復、引用、借喻D、設問、對偶、比喻、借喻正確答案選項：參考答案：B解析(1）句采用的是反問手法；(2）句采用的是反復手法；(3）句運用了引用手法；(4)句運用了借代手法，用“銅紐扣”代替本體。

26、21世紀高等教育面臨挑戰高等教育無論從政府、個人還是各種資源的綜合配置來說，都是一項非常昂貴的投資。因此在美國和其他的地方，目前有一種日漸增加的壓力，即要求大學的教育和研究必須證明直接的、實質的經濟效益。大學的研究固然應該為經濟發展作出重要的貢獻，大學教育也應該幫助學生從事有益并令人滿意的工作。然而對于一種最好的教育來說，還存在著無法用美元或人民幣衡量的更重要的方面。它不僅應有助我們在專業領域內更具創造性，還應該使我們變得更善于深思熟慮，更有追求的理想和洞察力，成為更完美、更成功的人。因此，在哈佛，我們正在復雜的情況下竭盡全力保持我們稱之為“開放教育”的傳統。哈佛本科生在校的四年中一定要在一個主要的領域學習。但我們也希望他們進行跨學科專業學習。根據同樣的觀點，請讓我強調基礎研究的重要性。我所說的基礎研究，指的是一種并未考慮其實際應用性，而源于我們深入自然和人類的激情的科學研究。本世紀的許多最有實際意義的發現之所以能夠實現，是因為學者們不是出于追求發明創造的實用性，而是探索自然界的基本知識。今天人類遺傳基因領域內的進步可以追溯到近半個世紀以前DNA的發現，當時卻很少有人能夠預見到這一發現的巨大作用。強大工具如激光、硅能、超導、衛星、光學纖維、核磁共振成像的發現，最初也并未考慮它的實際應用性，而只是在最基本的層次上對于知識的探索。這里我們引入需要強調的另一個重要挑戰，即如何使我們的大學適應一個有眾多領域的世界。在這個世界中，每一點新鮮見識的增長，均得益于全球知識淵博學者之間的合作。我們希望召集來自不同社會背景的人們，在兼容不同的觀點、看法的前提下，高瞻遠矚，考察我們共同關心的問題。根據原文所提供的信息，以下推斷不正確的一項是（）

(1分)A、高校如果都能像哈佛大學一樣重視學生的跨學科專業學習，就能迎接21世紀的挑戰。B、要求大學的經濟效益應該日益增長，這種壓力必將使越來越多的人重新審視教育。C、不是以實用性為目的的基礎研究，會對社會經濟的發展產生巨大的作用。D、全球科學工作者真誠合作，必將推動科學技術向前發展。正確答案選項：參考答案：A解析A推斷不正確，僅有“跨學科專業學習”這一個條件，推斷不出“就能迎接21世紀的挑戰”的結論。

27、下列語句中【】的成語使用有誤的一項是（）

(1分)A、望江樓頭，錦江之畔，花紅柳綠，碧波蕩漾，人們在這里或漫步，或對弈，或垂釣，或舞蹈，【怡然自得】，其樂融融。B、網絡熱詞在學生作業中出現的頻率越來越高，針對這一現象，大家各執己見，爭論激烈，一時間眾說紛紜，【莫衷一是】。C、在利益的驅使下，一些不法廠商大肆仿冒名牌，各種“山寨名牌”如【雨后春筍】般不斷涌現，嚴重擾亂了市場的正常秩序。D、圍繞“科學與文學”的話題，楊振寧、范曾、莫言三位大師【引經據典】，侃侃而談，給大家獻上了一道豐盛的文化大餐。正確答案選項：參考答案：C解析C雨后春筍：指春天下雨后，竹筍一下子就長出來很多。比喻新生事物迅速大量地涌現出來。褒義詞。而題干中擾亂正常秩序是貶義的。A怡然自得：形容高興而滿足的樣子。B莫衷一是：不能決定哪個是對的。D引經據典：引用經典中的話作為立論的根據。

28、材料閱讀下文，回答問題。

司門郎中王繕，濰州人，治三傳《春秋》，中第，再調沂州錄事參軍。時魯簡肅公宗道方為司戶參軍，家貧，食口眾，祿俸不給，每貸于王，猶不足，則又懇王予貸俸錢。

魯御下嚴，庫吏深怨之，訴魯私貸緡錢，州并劾王。王諭魯曰：“第歸罪某，君無承也。”魯曰：“某貧不給，以干于公，過實自某，公何辜焉。”王曰：“某碌碌經生，仕無他志，茍仰俸入，以養妻子，得罪無害，況以官物貸人，過不及免。君年少有志節，明爽方正，實公輔器，無以輕過輒累遠業，并得罪何益？”卒明魯不知，而獨受私貸之罪。魯深愧謝不自容，王處之裕如，無慊恨色。由是沉困銓管二十余年。

晚用薦者，引對吏部，狀其功過，奏內有魯姓名。時魯已參大政，立侍殿中。仁廟目魯曰：“豈卿耶？”魯遽稱謝，且具陳其實。仁廟嘆曰：“長者也。”先是有私過者，例改次等，由是得不降等，詔改大理寺丞，仕至省郎，累典名郡，晚年田園豐腆，子孫蕃衍，壽八十九卒，亦庇賢為善之報也。

（節選自《宋史》）下列句子分別編為四組，全都成為王繕甘愿獨當罪過的理由的一組是（）

①（魯）家貧，食口眾，祿俸不給

②魯御下嚴

③（王）“仕無他志”“得罪無害”

④（王）“過不及免”

⑤（魯）“實公輔器”

⑥（魯）“已參大政”(1分)A、①②③B、②④⑥C、③④⑤D、③⑤⑥正確答案選項：參考答案：C解析

29、結合語境，將下列句子填入序號處，最恰當的一項是（）。我們把自己的頭腦，變成他人思想汽車馳騁的高速公路，卻不給自己的思維，①。我們把自己的頭腦，②，卻不給自己的發現，留下一個小小的儲藏盒。

(1分)A、①留下一條細細的羊腸小道②變成收藏古今圖書、儲存海量知識的圖書館B、①留下一扇小小的窗戶②變成收藏古今圖書、儲存海量知識的圖書館C、①留下一條細細的羊腸小道②變成搜羅最新信息、網羅八面來風的集裝箱D、①留下一扇小小的窗戶②變成搜羅最新信息、網羅八面來風的集裝箱正確答案選項：參考答案：C解析首先要研讀材料，找到關鍵詞做到一一對應，就能很好的解答這道題．高速公路，對應羊腸小路，都是路的范疇，通過第一個空把答案鎖定在A和C之間；從”儲蓄盒”可知，第二個空應該是一個收納工具，所以對應的應該是“集裝箱”而不是“圖書館”．故答案是C

30、下列各項句子的句式不同類的一項是

(1分)A、二者不可得兼，舍生而取義者也B、三歲貫女，莫我肯顧C、微斯人，吾誰與歸D、古之人不余欺也正確答案選項：參考答案：A解析狀語后置，其余為賓語前置

31、依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當的一組是（）①沒有豐富的生活積累和深厚的藝術功底，是很難寫出高____的作品來的。②任何人都可能被別人批評和議論，但必須是____的和實事求是的。③惡劣的自然條件極大地____著這個邊遠小鎮的經濟發展。

(1分)A、品位、善意、制約B、品格、善意、限定C、品格、誠意、限定D、品位、誠意、制約正確答案選項：參考答案：A解析“品味”大概是指一個人的品質，趣味，情操，修養。“品格”謂品性;性格。“善意”好意；好心。“誠意”真誠的心意。“制約”一種事物的存在和變化是以另一種事物的存在和變化為條件，則前者為后者所制約。“限定”意思是在數量、范圍等方面加以規定。

32、下列各句括號部分必須加“的”字的一項是()。①為了實施西部大開發戰略，加快當地經濟（）發展，國家將在西部地區新建十大工程。

②天文學家在太陽系外一共發現28顆行星，它們（）存在是通過間接渠道推斷出來的。

③風險投資的注入可以使你（）錢袋立即充盈，有實力去市場上拼搶廝殺，謀求新的發展。

④他有“乒壇黑馬”之稱，具備直拍選手快、靈、狠的特點，是歐亞高手取勝（）最大障礙。(1分)A、①②B、②④C、③④D、①③正確答案選項：參考答案：B解析①句中“加快”為謂語，“發展”為其賓語，“經濟”是“發展”的定語，去掉“的”字，句子意思和結構都不受影響。②句后半部分中“存在”是主語，如果無“的”,則“它們存在”構成主謂關系，這一分句將沒有主語部分，結構就不完整。③句中“你”與“錢袋”是修飾關系，去掉“的”不影響句意的明確表達。④句中去掉“的”字，句子不通。

33、下列各句，表達得體的一項是（）

(1分)A、值此大喜之日，我代表我和我的家人，恭祝兩位新人兩小無猜，幸福美滿。B、因近期更換手機，不再使用以前的電話號碼，發給您我的新號，請您惠存。C、您囑咐之事，我雖牢記在心，但因忙于瑣務，未能鼎力相助，希望您理解。D、初次參加這樣高端的論壇，非常榮幸，但我才疏學淺，希望您能拋磚引玉。正確答案選項：參考答案：B解析本題考查語言表達得體的能力。A項，“兩小無猜”不得體，“兩小無猜”指男女小時候一起玩耍，而此處用來形容新人，不得體。C項，“鼎力相助”不得體，“鼎力相助”是敬詞，指大力支持幫助，一般用于請人幫助時的客氣話。D項，“拋磚引玉”不得體，“拋磚引玉”是謙詞，比喻用自己不成熟的意見或作品引出別人更好的意見或好作品，是一種自謙的說法。故選B。

34、依次填入下列句子橫線處的詞語,最切當的一項是()①醉駕者如果在一起起車禍面前_______,無疑會成為極其危險的人。②新年聯歡晚會上，同學們載歌載舞，大家都_______在歡快。熱烈的氣氛中。③剛步入生意場的他，憑借靈活的頭腦,______,輕松賺得人生第一桶金。④端午節與父母團聚，對于偏遠山區的有些留守兒童來說,這只是一種________。

(1分)A、無動于衷、沉醉、左右逢源、奢望B、無動于衷、沉醉、絕處逢生、愿望C、無動于衷、沉湎、左右逢源、奢望D、無動于衷、沉湎、絕處逢生、愿望正確答案選項：參考答案：A解析無動于衷：指心里一點兒也沒有觸動，一點兒也不動心。根據句意，①選“無動于衷”；沉醉：大醉.比喻沉浸在某事物或某境界中。沉湎：沉溺，耽于。比喻潛心于某事物或處于某種境界或思維活動中。根據句意，②選“沉醉”；左右逢源：原指賞識廣博，應付裕如。后也比喻做事得心應手，非常順利。絕處逢生：形容在最危險的時候得到生路。根據句意，③選“左右逢源”；奢望：就是一種內心的想法，一般不太可能實現，也有點兒消極的意思。愿望：是自己的美好的希望，有可能會實現。根據句意，④選“奢望”。

35、莎士比亞四大悲劇中哪部又稱“王子復仇記”（）

(1分)A、《奧賽羅》B、《哈姆雷特》C、《麥克白斯》D、《李爾王》正確答案選項：參考答案：B解析莎士比亞的四大悲劇,包括《哈姆雷特》、《奧賽羅》、《李爾王》、《麥克白》。莎士比亞四大悲劇中《哈姆雷特》又被稱為《王子復仇記》。《王子復仇記》指的是莎士比亞所創作的《哈姆雷特》，《哈姆雷特》是莎士比亞所有戲劇中篇幅最長的一部，也是莎士比亞最負盛名的劇本。

36、下列詞語中沒有錯別字的一項是（)

(1分)A、綠草如茵、綿沿、伎倆、月明風清B、修養生息、崩塌、悲愴、提綱挈領C、夢寐以求、震撼、抉擇、紛至沓來D、鋒芒畢露、端詳、宣泄、志同道和正確答案選項：參考答案：C解析A綿沿—綿延B修養生息—休養生息D志同道和—志同道合點評：要做到正確地讀寫詞語，首先應注意從漢字的音、形、義三方面入手，讀準字音，辨明字形，弄清字義。其次要適當拓寬閱讀面，多積累詞語，豐富自己的詞匯量。并且在積累的過程中，要做到準確無誤，這樣在讀寫的過程中就可以避免讀錯寫錯了。

37、選擇下列句子中加【】成語使用錯誤的一項（）

(1分)A、討論問題時,由于每個人的觀點和立場不同，【見仁見智】的現象是常有的。B、獵豹短跑的速度是陸地上任何哺乳動物都【望塵莫及】的。C、外國朋友送他一本畫冊,他回送一件工藝品,以示【投桃報李】之意。D、她的講話【振振有詞】,我們都聽的津津有味。正確答案選項：參考答案：D解析A見仁見智，后以“見仁見智”謂對同一問題各有各的見解。B望塵莫及，漢語成語，指只望見前面騎馬的人走過揚起的塵土而不能趕上。比喻遠遠落后，常用作謙詞。C投桃報李，漢語成語，意思是比喻友好往來或互相贈送東西。D振振有詞，漢語成語，意思是理直氣壯的樣子，形容自以為理由很充分，說個不停，出自《關稅權問題》。

38、指出下列句子中有通假字的一項（）

(1分)A、取諸懷抱，悟言一室之內。B、夫人之相與，俯仰一世。C、每覽昔人興感之由。D、況修短隨化，終期于盡。正確答案選項：參考答案：A解析A通假字是悟，通“晤”，面對面的意思

39、下列句中不含通假字的一項是（）

(1分)A、又夾百千求救聲，曳屋許許聲B、滿坐寂然，無敢嘩者C、風吹草低見牛羊D、出門看火伴，火伴皆驚忙正確答案選項：參考答案：A解析B坐--座C見--現D火--伙

40、材料黃河的心曲

劉再復

我流過了遠古荒涼的野漠，一直流到今天繁華的大地，我穿過大沉寂與大征戰，穿過大黃沙與大峽谷，我是黃土地的主人。

我有自己，有自己的包藏著千里波濤的青春與遲暮，有自己的崎嶇坎坷與壯闊，還有自己追求的滄海和向往的前方，大地給我以生存的河床，我給大地以金黃色的乳汁，還有旋轉的血液。

我不需要，不需要層巒疊嶂的調動，不需要藍天白云的呼喚，更不需要暴風驟雨的鞭撻。我自己會做蓬勃的奮飛，豪邁的奔涌。我有自己粗糙的歌和粗糙的舞，蘇醒的浪群的吶喊。我既是大地的主人與孩子，我就懂得報效大地母親，只有牛馬，才需要鞭子，只有奴仆，才乞求恩賜。

我愛地上的兄弟姐妹，愛一切吐綠與吐紅的花卉、草木、莊稼與森林，他們無言，但我仍獻予我的生命之波。然而，沒有我的獻予，沒有我的咆哮的雷聲，混濁的叫喊，他們也會默默生長，他們也是大地的主人。我相信他們，勝過信任自己。

讓奔流的自由奔流吧，讓生長的自由生長吧！一切大地的主人，都會有壯麗的奮發，就像我的不會疲倦的波濤，永遠都會洶涌與前驅。文章第1自然段最后說：“我是黃土地的主人。”對這句話理解不正確的一項是（）(1分)A、我了解黃土地的全部歷史，從遠古到今天，我是黃土地歷史的見證。B、我流過黃土地的每個角落，了解它的每一寸空間。C、我摯愛著這片黃土地，它們是我賴以生存的河床。D、我給大地以金黃色的乳汁，是我養育了這黃土地上千千萬萬的子民。正確答案選項：參考答案：D

41、下列詞語排列無序的一組是（）

(1分)A、請求、懇求、乞求、哀求B、桃花、荷花、菊花、梅花C、世界、歐亞、亞洲、東亞D、喜愛、喜歡、酷愛、熱愛正確答案選項：參考答案：D解析考查知識點:排列詞序思路分析與延伸:排序過程:A、以求為目的,各項程度逐漸加深。B、以花為共性,按春夏秋冬排序。C、以地名范圍為共性,各項范圍逐漸縮小。D、排列雜亂，并非程度逐漸加深,也并非程度逐漸減弱。所以這組排列無序。

42、材料新西蘭紅魚的故事

2005年3月，澳大利亞聯邦漁業部長表示:由于過去10年的過度捕撈，新西蘭紅魚（也稱橙連鰭鮭，或羅非魚）的總容許捕撈量由約40000噸降低到2680噸。這種魚是一位丹麥魚類學家125年前在亞速爾群島首次發現的，體長24～42厘米，呈明亮的磚紅色，分布大西洋、地中海、印度洋和太平洋500～1500米的廣闊海域，雖頭大貌丑，但即使數次冷凍和解凍后仍肉質細嫩，味道如蟹肉般鮮美，迅速風靡歐美國家的餐桌。

可惜新西蘭紅魚也是生長最慢的深海魚類之一，33歲才達到性成熟，目前發現壽命可達150年之久。同時，這種魚雖然分布廣，但繁殖率很低，又很少遷徙，喜歡在海山周圍大量聚集，有時魚群長達200公里，很容易被現代捕撈技術大量捕獲。壽命如此長的魚類被過度捕撈，必然形成巨大的空當。

全世界最多時有約30個新西蘭紅魚漁場，以新西蘭查塔姆高地附近最多，但此地自70年代末開始捕撈，1979年產量就迅速下降。然后是澳大利亞圣海倫斯山附近，1989年5月當地報紙稱“海底遍地是金”，僅僅30個月后新聞就變成“拯救羅非魚已經太遲了”。20世紀80到90年代全球每年捕撈6萬噸新西蘭紅魚，以致處理和儲存設施不足，造成巨大浪費。大西洋東北部的捕撈始于1991年，1994年產量就只及原來的25%，國際海洋利用委員會的報告說此后當地資源再也沒有恢復的跡象。1999年發現的馬達加斯加海嶺漁場2001年后產量也大幅下降。現在全球30個此類漁場有一半捕獲量不及原來的30%，25年來總捕撈量已超過100萬噸。

實際上，與近海大陸架資源完全不同，對深海魚類的研究手段至今仍非常有限，我們對深海食物鏈失去新西蘭紅魚后會怎樣還一無所知，深海捕撈還會破壞寶貴的生物多樣性和海底沉積物。如果沒有可持續發展的海洋資源戰略，很多生物將在我們還未見過之前就被破壞。海洋中70%的地方沒有鯊魚也并非好消息，科學家們現在相信鯊魚無法在3000米以下生活。阿伯丁大學海洋實驗室主任蒙蒂·普利德教授說:“鯊魚顯然全部在人類能捕獵的范圍內，比我們想象得更容易受過度捕獵的威脅。”

如果合理利用，海底生物已經貢獻出寶貴的商業價值。利用淺水生物已制造出能治療濾過性毒菌感染的海綿核苷，綠水母蛋白質也頗受遺傳工程學家青睞。美國海港海洋研究所在數萬種無脊椎動物和微生物中尋找有用成分，迄今最大的成功就是從一種深海海綿中提取的化合物，已經進入治療胰腺癌的臨床試驗。還有人在研究用稱為竹珊瑚的深海生物作為人工骨骼，法國Sederma公司用熱液噴泉細菌中的酶制造能隨溫度升高增加防紫外線水平的護膚品，熱液噴泉細菌的耐熱DNA復制酶也被廣泛用于分子生物學研究。圣地亞哥的Diversa公司從海底微生物中發現的兩種酶能顯著降低制造乙醇的成本和能耗，另一種耐寒的脂肪分解酶可用于清潔劑。朗訊公司的貝爾實驗室正在研究深海海綿如何在低溫下生長出強度和導光性都比光纖更好的玻璃骨架。夏威夷的KoyaUSA公司甚至直接出售海底的水，它的網站宣傳說這種水含有豐富的礦物和微量元素。現在，從915米深處抽取的水經淡化后，以5美元一瓶的價格在日本出售。（節選自吳戈《深海的陌生空間》）下列對新西蘭紅魚減產的表現的表述，不符合原文意思的一項是()(1分)A、大西洋東北部的捕撈始于1991年，1994年產量就只及原來的25%，國際海洋利用委員會的報告說此后當地資源再也沒有恢復的跡象。。B、新西蘭紅魚的總容許捕撈量由約40000噸降低到2680噸。如今全球30個海嶺漁場有一半捕獲量不及原來的30%,25年來總捕獲量已超過100萬噸。C、羅非魚由于肉質鮮嫩，迅速風靡了歐美國家的餐桌；它們的少遷徙、群居的生活習性，使其更易于被人類采用的現代捕撈技術大量捕獲。D、新西蘭紅魚漁場，以新西蘭查塔姆高地附近最多，1979年產量就迅速下降；1999年發現的馬達加斯加海嶺漁場2001年后產量也大幅下降。正確答案選項：參考答案：C解析答非所問，是羅非魚減產的兩個原因。見第1段，第2段。

43、選出下列詩句所用修辭手法不同的一項（）

(1分)A、明月不諳離恨苦，斜光到曉穿朱戶。B、檻菊愁煙蘭泣露，羅幕輕寒，燕子雙飛去。C、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。D、白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。正確答案選項：參考答案：C解析ABD比擬，C雙關,表面寫蠶絲和蠟淚，實指“相思”和“眼淚”。

44、“焉”作兼詞的一項是（）

(1分)A、于是余有嘆焉B、萬鐘于我何加焉C、積土成山，風雨興焉D、且焉置土石正確答案選項：參考答案：C解析于此

45、材料能使用工具的人類的出現，據說距今已有兩三百萬年。不要小看第一個使用石器的人，第一個燧木取火的人，第一個彎弓射箭的人，第一個跨上馬背的人，他們越過了人類兒童時代一座又一座真正的“三峽”——不，他們的步履更為艱難，他們的業績更為偉大。人類在漫漫的行程中，每一分鐘都在向著難以數計的未知的領域進軍，都有難以數計的第一個穿過“三峽”的人開拓道路。于是，歷史昂然向前。

行程是艱險的。歷史在前進中，不免有挫折，有迂回，有后退，有失敗。自然也就不免有清談者，有酣睡者，有搖頭者，有嘆氣者，有彷徨者，有哭泣者。但是他們不是歷史的脊梁，他們像蛛絲一般無力，絆不住歷史的腳步。

千百年后，假如三峽無恙，也還會有人從此穿過。從千百年后看今天，也如同今天看第一個穿過三峽的人一樣。在那時的人看來，完成我們今天從事的業績，會跟玩積木一樣輕而易舉了。但是，他們不會嘲笑我們，他們會崇敬我們的精神。至于我這篇平凡的文字，那時是早已泯滅的了。然而，如果他們從考古的廢墟上發現了它，我敢斷定，他們會說：“這個人，沒有說謊。”

我憑舷眺望，江水滔滔，一瀉千里，向東流去。天漸漸開闊，地漸漸平曠，忽然飄來幾只沙鷗，雪片一樣白，閃電一樣快，在船頭畫了個圈兒，不見了。

船已經穿過三峽，我感到了第一個穿過三峽的人曾經感到和未曾感到的喜悅。

——劉征《過萬重山漫想》對第四段的理解不正確的一項是（）(1分)A、第一句表明作者收束漫想，回到眼前。B、景物描寫既寫出了作者穿過三峽所見到的開闊景象，又寫出了作者開闊的心境。C、“飄”和“畫”兩個動詞刻畫出了沙鷗飛翔時的輕盈飄逸，給人以美感。D、本段與課文開頭的景物描寫形成呼應，結構完整。正確答案選項：參考答案：B解析作者心境在