…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教新版四年級數學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列各式中計算結果最大的是（）（□是個兩位數）A.□÷（12×4）B.□÷（12+4）C.□÷（12÷4）2、不改變原數的大小，下列數中，能去掉3個0的是（）A.4000B.4.0000C.0.040D.40.7003、一張長25cm寬20cm的紙，最多能剪出（）個半徑為5cm的圓．A.100B.50C.20D.44、下列式子中，符合書寫要求的是（）A.xy6B.1aC.6x5、一個數縮小到原來的后，又擴大到它的100倍是5.78這個數是（）A.57.8B.0.578C.5.786、要使8□418≈8萬，□里不能填（）A.5B.3C.2D.17、一個數縮小到原來的后，又擴大到此時的100倍是8.96，這個數原來是（）A.89.6B.0.896C.896評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、在下面每組算式合并成綜合算式．

（1）67-25=42（2）58-37=21（3）83×2=166

42÷14=390-21=69200-166=34

____．____．____．9、由3個1、5個十分之一、7個百分之一組成的數寫作____，讀作____．10、的分母是____，分子是____．11、比4.36噸多640千克的是____噸．12、由20個億、5個十萬和9個千組成的數寫作______，讀作______．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)13、153-101=153-100-1．____（判斷對錯）14、兩個鈍角的度數和一定大于一個平角的度數．____．（判斷對錯）15、101×46-46=100×46．____．（判斷對錯）16、因為0.40和0.4的大小相等，所以他們的計數單位也相同。（）17、37減16的差乘12，積是多少？列式是（37-16）×12．____．（判斷對錯）18、梯形有可能是軸對稱圖形．____．（判斷對錯）評卷人得分四、作圖題(共4題，共12分)19、用三角尺把下面的直角分成相等的三個角．

20、在下面分別畫一個45的角和120的角．21、

（1）小明從學校走到電影院；用了20分鐘，照這樣的速度走到少年宮需要多少分鐘？

（2）如果從學校出發按照這樣的速度向西走8分鐘，現在他大概走到哪個位置？在圖中用“●”表示出來．22、（1）以下面的兩條線段為邊畫一個平行四形并任意畫出一條高．

（2）用一條線段把平行四邊形分成一個直角梯形和三角形．評卷人得分五、應用題(共2題，共12分)23、如圖；有兩個周長相等的花壇，形狀分別是平行四邊形和等腰梯形．求梯形一條腰的長度。

24、352個125連加的和是多少？評卷人得分六、綜合題(共2題，共16分)25、看圖寫小數．

26、省略最高位后面的數求近似數。

892；39087；9508；87．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】根據題意，假設□的數是48，分別求出各個選項中算式的結果，然后再進一步解答．【解析】【解答】解：假設□的數是48；

A；□÷（12×4）

=48÷（12×4）

=48÷48

=1；

B；□÷（12+4）

=48÷（12+4）

=48÷16

=3；

C；□÷（12÷4）

=48÷（12÷4）

=48÷3

=16；

16＞3＞1；

所以；C選項中算式的結果最大．

故選：C．2、B【分析】【分析】小數的性質：小數的末尾添上0或去掉0，小數的大小不變．根據小數的性質，直接進行判斷并選擇．【解析】【解答】解：不改變原數的大小；下列數中，能去掉3個0的是4.000；

故選：B．3、D【分析】【分析】在長25cm寬20cm的紙中，剪半徑是5cm的圓，所以它的直徑就是10cm，可把直徑是10cm的圓看作是邊長為10cm的正方形來計算，分別求出在這個長方形的長和寬上各能剪幾個10cm，然后再相乘．據此解答．【解析】【解答】解：把半徑是5cm的圓看作是邊長為5×2=10厘米的正方形來剪；

25÷10=2（個）5（厘米）；

20÷10=2（個）；

2×2=4（個）；

答：最多能剪出4個半徑為5cm的圓．

故選：D．4、C【分析】【分析】根據數字與字母相乘的簡便寫法：字母與數字相乘時，乘號可以省略不寫，一般是數字在前，字母在后，當數字為1時，1乘任何數都得原數，所以1可以省略不寫．【解析】【解答】解：根據題干分析可得；只有選項C的書寫是正確的．

故選：C．5、B【分析】【分析】一個數縮小到原來的后，又擴大到它的100倍，即擴大10倍，根據小數點位置移動引起數的大小變化規律，這個數實際擴大了10倍是5.78，據此解答即可．【解析】【解答】解：一個數縮小到原來的后；又擴大到它的100倍是5.78，這個數是0.578．

故選：B．6、A【分析】【解答】解：根據分析：要使8□418≈8萬；顯然是用“四舍”法得到的近似數，所以□里最大填4或比4小的數．

故選：A．

【分析】省略萬位后面的尾數求近似數，根據千位上數字的大小確定用“四舍”、還是用“五入”．要使8□418≈8萬，顯然是用“四舍”法得到的近似數，所以□里最大填4或比4小的數．此題主要考查省略萬位后面的尾數求近似數的方法，根據千位上數字的大小確定用“四舍”、還是用“五入”．7、B【分析】解：一個數縮小到原來的十分之一；又擴大到原來的100倍是8.96，這個數原來是：8.96÷100×10=0.896

故選：B．

小數點位置移動引起數的大小變化規律：一個數的小數點向右（向左）移動一位；兩位、三位；這個數就比原來擴大（縮小）10倍、100倍、1000倍；據此解答即可．

此題主要考查小數點位置移動引起數的大小變化規律的靈活應用．【解析】B二、填空題(共5題，共10分)8、略

【分析】【分析】（1）先用67減去25求出差；再用求出的差除以14即可；

（2）先用58減去37求出差；再用90減去求出的差即可；

（3）先用83乘上2求出積，再用200減去求出的積即可求解．【解析】【解答】解：（1）67-25=42；42÷14=3合成一個綜合算式是：

（67-25）÷14；

（2）58-37=21；90-21=69合成一個綜合算式是：

90-（58-37）；

（3）83×2=166；200-166=34合成一個綜合算式是：

200-83×2．

故答案為：（67-25）÷14；90-（58-37）；200-83×2．9、略

【分析】【分析】由題意可知，這個數個位上是3，十分位上是5，百分位上是7．從高位到低位寫起，一級一級地寫，哪一個數位上一個數字也沒有，就在那個數位上寫0；然后根據小數的讀法讀出即可．【解析】【解答】解：由3個1；5個十分之一和7個百分之一組成的數寫作3.57，讀作三點五七；

故答案為：3.57，三點五七．10、略

【分析】【分析】分數結構為：中間為分數線，分數線下為分母，分數線上為分子．據此可知，的分子是7，分母是9．【解析】【解答】解：根據分數的結構可知；

的分子是7；分母是9．

故答案為：9，7．11、略

【分析】【分析】首先把640千克化成噸數，用640除以進率1000，然后再加上4.36噸，即可得解．【解析】【解答】解：640千克=0.64噸。

4.36噸+0.64噸=5噸。

故答案為：5．12、2000509000二十億零五十萬九千【分析】解：由20個億；5個十萬和9個千組成的數寫作2000509000；讀作二十億零五十萬九千．

故答案為：2000509000；二十億零五十萬九千．

整數的寫法：從高位到低位；一級一級地寫，哪一個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0．

讀法：從高位到低位；一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其他數位連續幾個0都只讀一個零．據此解答即可．

本題主要考查整數的讀寫法，注意零的讀寫法．【解析】2000509000二十億零五十萬九千三、判斷題(共6題，共12分)13、√【分析】【分析】計算153-101時，把101化成100+1，再運用減法的性質進行簡算．【解析】【解答】解：153-101

153-（100+1）

=153-100-1

=53-1

=52．

故答案為：√．14、√【分析】【分析】根據鈍角、平角的含義：鈍角：大于90°，小于180°的角；平角：等于180°的角；據此解答即可．【解析】【解答】解：因為鈍角是大于90°；小于180°的角；平角是等于180°的角；

所以鈍角+鈍角＞180度；即兩個鈍角和大于平角；

故答案為：√．15、√【分析】【分析】根據乘法分配律進行計算．【解析】【解答】解：101×46-46

=46×（101-1）

=100×46

=4600

故答案為：√．16、×【分析】【解答】小數的末尾添上0或者去掉0，小數的大小不變。所以0.40與0.4大小是相等的，但是0.40的計數單位是百分之一，0.4的計數單位是十分這一。一位小數的計數單位是十分之一，兩位小數的計數單位是百分之一，三位小數的計數單位是千分之一。【分析】小性的性質有關的題目。17、√【分析】【分析】根據題意，先算37減16的差，所得的差再乘12，然后再進一步解答．【解析】【解答】解：（37-16）×12

=21×12

=252．

答：積是252．

故答案為：√．18、√【分析】【分析】根據軸對稱圖形的特點，沿對稱軸對折兩邊的圖形能夠完全重合，每組對應點到對稱軸的距離相等；等腰梯形是軸對稱圖形，它只有1條對稱軸，在上下底的中點連線上；由此解答．【解析】【解答】解：由分析可知：有的梯形是軸對稱圖形；如等腰梯形，所以梯形有可能是軸對稱圖形，說法正確；

故答案為：√．四、作圖題(共4題，共12分)19、略

【分析】【分析】90°÷3=30°，所以用直角三角板30°的角，以直角的頂點為頂點畫30度的角，再畫30度的角；即可將分成相等的三個角．【解析】【解答】解：根據題干分析可得：

20、略

【分析】【分析】畫一條射線，用量角器的圓點和射線的端點重合，0刻度線和射線重合，在量角器45°和120°的刻度上點上點，過射線的端點和剛作的點，畫射線即可．【解析】【解答】解：21、略

【分析】【分析】（1）首先根據路程÷時間=速度；用小明從學校走到電影院的路程除以用的時間，求出小明的速度是多少；然后用從學校走到少年宮的路程除以小明的速度即可．

（2）根據速度×時間=路程，用小明的速度乘以8，求出現在他大概走到哪個位置，并在圖中用“●”表示出來即可．【解析】【解答】解：（1）1500÷（2000÷20）

=1500÷100

=15（分鐘）

答：照這樣的速度走到少年宮需要15分鐘．

（2）2000÷20×8

=100×8

=800（米）

22、略

【分析】【分析】（1）根據平行四邊形的含義：兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形；由此畫出這個平行四邊形；然后根據平行四邊形高的含義：在平行四邊形中；從一條邊上的任意一點向對邊作垂線，這點與垂足間的距離叫做以這條邊為底的平行四邊形的高，習慣上作平行四邊形的高時都從對邊一個頂點出發作底的垂線．

（2）沿著平行四邊形的一個頂點上的高作線段，即可把平行四邊形分成一個直角梯形和三角形．【解析】【解答】解：（1）根據分析作圖如下：

（2）作圖如下：

五、應用題(共2題，共12分)23、解：（18+17）×2

=35×2

=70（米）

（70﹣16﹣24）÷2

=30÷2

=15（米）

答：梯形一條腰的長度是15米．【分析】【分析】平行四邊形的周長等于四條邊的長度和，梯形的周長也等于四條邊的長度和，于是求出平行四邊形的周長，也就等于知道了梯形的周長，進而求出梯形的一條腰的長度．24、解：352×125=44000

答：35