…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版八年級英語上冊月考試卷493考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、Ourschoolcompetes______manyotherschoolsinbasketball．（）A.withB.toC.againstD.from2、Itisagoodtime______thesouthofChinainMarch．（）A.visitB.visitsC.tovisitD.tovisiting3、Ofthethreeyoungboys,wholistenstoyou____?A.morecarefulB.mostcarefulC.mostcarefully4、MustIreturnthedictionarytoday？

No，you_________．Butyou_________returnittomorrow．（）A.mustn"t；canB.can"t；canC.needn"t；mustD.don"thaveto；may5、—Youhaven"tbeentoSanya,haveyou？—________.Iwenttherewithmyparentslastyear.A.Yes,IhaveB.No,Ihaven"tC.No,IhaveD.Yes,Ihaven"t6、-MayIhavethe_______；please？

-Letmesee．It"s￥150．（）A.billB.menuC.list評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、Hefelloffthebike________.A.whileherodeB.whilehewasridingC.whileheisridingD.whileonbike8、“__________?”“Heissmartandhelpful.”A.WhatdoeshelookB.WhatishelookC.WhatishelikeD.Whatdoeshelike9、Ifit________raintomorrow,we’llgotothezoo.A.won’tB.doesn’tC.don’tD.isn’t10、Therearen’tenoughchairs.Wouldyouplease_________oneshere?A.tobringanotherthreeB.bringmorethreeC.totakethreeotherD.bringthreemore11、JayChouplaystherole________Kato_______the3Dmovie‘TheGreenHorney’.A.of,ofB.of,inC.in,inD.in,of12、Thelittleboyisstillyoungdresshimself.A.so,thatB.too,toC.very,toD.such,that評卷人得分三、單詞拼寫(共8題，共16分)13、Canyoud____itindetail?14、Theweatherhereist____!Itoftensnowsheavilyinwinter.15、Ifeelthatexperienceinmylifeis______（有價值的）．16、用他自己的話回答問題______17、losefriendship（翻譯）______18、翻譯詞組。

提醒大家注意______19、大多數女孩都害怕蛇．

______20、看一看______．評卷人得分四、書面表達(共1題，共5分)21、【題文】書面表達（本題有1題；共計10分）

對于“碰到作業困難時是否向老師請教”；同學們持有不同的觀點。請你根據下表內容的提示，寫一篇文章，陳述同學們的觀點及理由，并談談你的觀點和理由。

。觀點。

理由。

向老師請教。

*老師講解得清楚；易于理解。

*增加與老師交流的機會。

不向老師請教。

*性格內向；羞于開口。

*怕被同學嘲笑。

你的觀點及理由：（理由至少2條；不能重復）

注意：1.文章必須包括表中全部內容,可以適當增加細節；

2.開頭已給出,不計入總詞數,你只需接著寫；

3.詞數:80-100詞。

參考詞匯：explain,clearly,communicatewith,belaughedat

Thestudentsofourclasshavedifferentideasaboutwhetherweaskteachersforhelpwithhomeworkproblems.評卷人得分五、完成句子(共2題，共10分)22、A:Hi,Mike.Weshallhaveapicnicthisweekend.76__________________?B:Yes,I’dloveto.Whereshallwehavethepicnic?A:Let’smakeitinZijingshanPark.B:Soundsgreat!77_______________________?A:Wearegoingtorideourbikesthere.B:Sowhat?78_____________________.A:Don’tworry.Yourhomeisclosetothepark.Itwon’ttakealongtimeforyoutowalkthere.B:That’sright!SoI’llhavetogototheparkonfoot.Whenandwhereshallwemeet?A:Let’smeetatthenorthgateoftheparkat3:30pm.B:Oh,sorry.IhavetogotomyEnglishextraclassfirst.CanIcomealittlelate?A:Sure!Wearegoingtoleaveatabout6:30pm.Bytheway,79_______________________________?B:IgotomyEnglishextraclasstwiceaweek.IreallyloveEnglish.B:80______________________________?A:Yes,I’mgoingtostudyEnglisheducationwhenIgotocollege.B:Great.Ihopeyourdreamwillcometrue.A:Thankyou!Bye!B:Bye!

(1)______

(2)______

(3)______

(4)______

(5)______23、你應該為我保守這個秘密；而不是告訴其他人．

Youshould______others．評卷人得分六、選擇填空(共1題，共8分)24、_______bookdoyouwanttobuy?

A.WhoA.WhenB.HowC.Which參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】考查常用介詞．A和B到..C表示與某人比賽；對著；D來自；結合句意我們學校常同許多其他學校進行籃球比賽．against表示與某人比賽，對著．

故選：C．

我們學校常同許多其他學校進行籃球比賽．

考查常用介詞的辨析．此類題掌握固定搭配的用法是解題的關鍵．【解析】C2、C【分析】答案：C．

根據Itisagoodtime______thesouthofChinainMarch；可知三月是去中國南方游玩的好時間．這里用了固定搭配法．agoodtimetodosth．"做某事的好時候"．故選C．

三月是去中國南方游玩的好時間．

本題考查了動詞不定式的用法．不定式是中考的必考考點．動詞不定式在句子中可以做主語，謂語，賓語，定語，狀語，賓語補足語等等，解答時應注意正確使用動詞不定式．【解析】C3、C【分析】根據動詞listen可知要用副詞修飾，因為Ofthethreeyoungboys，所以要用副詞的最高級，故選C。【解析】C4、C【分析】答案：C．考查情態動詞．句意：-我必須今天歸還這本字典嗎？-不，你不必．但你明天必須歸還．根據題干MustIreturnthedictionarytoday？No，you_________．Butyou_________returnittomorrow．可知第一空"不必"；對must的回答可以用needn't和don'thaveto回答；第二空強調"必須"應用must，結合選項，故選C．

-我必須今天歸還這本字典嗎？-不；你不必．但你明天必須歸還．

仔細分析句子的結構，根據具體內容作答．【解析】C5、A【分析】句意：——你沒去過三亞，是嗎？——是的，我去過。去年我和我的父母去那兒了！根據答語Iwenttherewithmyparentslastyear我和我的父母去過那兒了，可知此處是肯定回答。故選A。【解析】A6、A【分析】考查名詞．A賬單．B菜單．D清單．結合語境"請把__給我好嗎？讓我看看；它是150元"可知，應該是"賬單"．

故選：A．

--請把賬單給我好嗎？

--讓我看看；它是150元．

名詞的用法比較廣泛，要根據提示，結合具體語境，仔細分析，選擇正確答案完成試題．【解析】A二、填空題(共6題，共12分)7、B【分析】試題分析：句意：他騎車的時候從車上摔了下來。When/while引導的時間狀語從句，主句用一般過去時，從句也應用表示過去的某種時態。根據語境，他是正在騎車的時候從車上摔下來的，故應選B。考點：考查從句時態。【解析】【答案】B8、C【分析】試題分析：句意：他什么樣子？他又聰明又樂于助人。他什么樣子，whatdoeshelooklike,whatishelike,故選C.考點：考查特殊疑問句【解析】【答案】C9、B【分析】試題分析：句意：如果明天不下雨，我們就去動物園，if,如果，引導條件狀語從句。為了區別主從句的動作先后，先發生的用一般現在時表示將來，后發生的用將來時態，即主將從先。該句中rain是動詞，主語是第三人稱單數，故否定形式借助doesn’t。故選B。考點：考查條件狀語從句。【解析】【答案】B10、D【分析】試題分析：句意：這里的椅子不夠。請你再去拿三把椅子到這里來好嗎？Wouldyoupleasedosth?意為委婉地請求對方做某事，即“請你做好嗎？”；“三個更多的”的表達形式為threemore或者anotherthree，其中的A項把不定式的符號to去掉也是正確答案；故選D。考點：考查固定短語。【解析】【答案】D11、B【分析】在電影中，用介詞in，theroleofsth，故選B。【解析】【答案】B12、B【分析】試題分析：so+形容詞that從句表示太而不能;too+形容詞todo太而不能；such+a/an+形容詞+that從句；句意：這個小男孩太小而不能自己穿衣。故選B考點：考查連詞。【解析】【答案】B三、單詞拼寫(共8題，共16分)13、略

【分析】句意：你能詳細地描述它嗎？根據句意及所給首字母可知，此處應是describe“描述”。情態動詞can后接動詞原形，故填describe。【解析】describe14、略

【分析】句意：這兒的天氣是糟糕的！在冬天經常下大雪。terrible形容詞，糟糕的。故填terrible。【解析】terrible15、valuable【分析】valuable

略。

略【解析】valuable16、answerthequestioninhisownwords【分析】根據題干，可知需要翻譯的是"用他自己的話回答問題"，其英語表達是"answerthequestioninhisownwords"；in表示用

故答案為：answerthequestioninhisownwords．

answerthequestioninhisownwords

考查漢譯英，熟悉短語結構，注意單詞拼寫形式．【解析】answerthequestioninhisownwords17、失去友誼【分析】losefriendship意為：失去友誼．

故答案為：失去友誼．

losefriendship

此題考查漢譯英，在熟知每個漢語的英語翻譯的基礎上，根據語法結構，組合句子，便可得出正確答案．【解析】失去友誼18、remindeveryonetopayattentionto【分析】根據題干，可知需要翻譯的是"提醒大家注意"，其漢語表達是"remindeveryonetopayattentionto"，emindsb．todosth．提醒某人做某事。

故答案為：remindeveryonetopayattentionto．

remindeveryonetopayattentionto

考查英譯漢，熟悉短語結構，注意翻譯形式．【解析】remindeveryonetopayattentionto19、Mostgirlsareafraidofsnakes．【分析】Mostgirlsareafraidofsnakes．

略。

略【解析】Mostgirlsareafraidofsnakes．20、havealook【分析】havealook

略。

略【解析】havealook四、書面表達(共1題，共5分)21、略

【分析】【解析】

試題分析：考生首先要認真閱讀前面的提示認真審題；確定文章的中心。注意文章文體；人稱和時態。本文主要應用一般現在時，所以在寫作時，要尤其一般現在時的表達方式。根據情景的發展，按順序安排好材料。同時應選用合適的連接詞或過渡詞，使文章具有一定的連貫性。溫馨提醒：考生必須認真查驗是否有漏寫情況，有無拼寫錯誤及標點誤用等。

【亮點說明】這篇短文使用了一些固定句式和短語，為文章增色不少.如:Ononehand,Ontheotherhand；Iwouldliketoaskteachersforhelp；Itiseasiertosolvetheproblemswiththeirhelp等；學習中注意總結,牢記一些固定句式及短語,寫作時就可以適當引用,使文章的表達更有邏輯性,更富有條理。

考點：提綱作文。【解析】【答案】

Onepossibleversion：

Thestudentsofourclasshavedifferentideasaboutwhetherweaskteachersforhelpwithhomeworkproblems.Thosewhoprefertoaskteachersforhelpthinkthatteacherscanexplainclearly,anditwillbeagoodchancetocommunicatewithteachers.However,somedisagree.Ononehand,theyaretooshytoaskteachersforhelp.Ontheotherhand,theyareafraidofbelaughedatbyothers.

Asforme,Iwouldliketoaskteachersforhelp.Icangetmorewaysformystudy.Itiseasiertosolvetheproblemswiththeirhelp,andIcansavemoretimeinhomework.Teacherscanhelpmealot.五、完成句子(共2題，共10分)22、略

【分析】根據答句Yes,I'dloveto.知道A在邀請對方。

根據Ａ的答句Wearegoingtorideourbikesthere.可知Ｂ在問怎么去公園，所以這一題應該填Howarewegoingthere?或者Howarewegoingtothepark?

根據前一句Sowhat?和答句Don’tworry.Yourhomeisclosetothepark.來看A沒辦法騎自行車，有可能沒有自行車，或者自行車壞了。所以這一空寫Mybikeisbroken./Idon'thaveabike./Thereissomethingwrongwithmybike./Ican'trideabi