（21）

中考語文二模試卷班級正在開展“讓非遺煥發(fā)光彩”主題班會，以下是國家級非物質文化遺產“藤縣獅舞”的主題環(huán)節(jié)，請你閱讀后完成下面小題。”xīn（）25“，”。①xīn 火傳彩· 火銀花盛世龍傳人華興③龍獅舞元宵④鳳盛世程錦上： 列從段中出來句子有語的一是（ ）C．該縣組織成立了藤縣龍獅運動協(xié)會，建立多個舞獅發(fā)展基地，制定人才培養(yǎng)。D．每逢佳節(jié)喜慶之日，獅舞表演中那雄壯的鼓聲、歡快的舞步，總能引來無數(shù)觀眾的喝彩。主題文學常識與名句出處自然趙師秀置身江南鄉(xiāng)村，觀賞梅雨，聽取蛙聲的詩句是“ ”。《約客》詩人 人奉出用筆描“大孤煙”的外風。《使至塞上》品性周頤借蓮，清漣不妖”表了自不與俗同流合污的高潔品性。《愛蓮說》哲思楊萬里告訴我們不要為眼前順境所迷惑，要放眼長遠，才能履險如夷：“ ”。《過松源晨炊漆公店》杜啟迪們要怕困難勇人生峰的句是“ 。《望岳》情懷北固山上，遠眺中原，辛棄疾脫口而出的詞句“何處望神州？ ”，含愛深情。《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》現(xiàn)代詩人舒婷以獻身祖國的熱情來報答祖國母親的養(yǎng)育之恩：“那就從我的血之軀上/去得/你富饒、的自。”《祖國啊，我親愛的祖國》二、閱讀（39分）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ【材料一】①說到朗讀，我們常常會想起小學生早上的晨讀課，然而，這種朗讀的方式真的有助于學習嗎?朗讀是否能讓我們加深記憶呢?③”0.25~2——“遺忘④B、C、P、EVF的字母，如B和VE和F⑤關于如何改善自己的記憶力，除了朗讀這種深加工之外，還有一些簡單易學的方法。如利用大腦覺1268【材料二】①“””iPod107分只接近6分。③從事這項研究的心理學家坦普爾頓表示“相機會讓人分心，讓我們無法專注于當下的體驗，所以記不住那些本應專心欣賞的東西。現(xiàn)今無所不在的智能手機就像是插入我們日常生活的一個巨大干擾源”。【材料三】據(jù)【料一和【料二判斷下列法有的一是（ ）像插入們日生活一個大干源，注意無法中。8．列對則材的理分析誤的項是（ ）①③“”②。現(xiàn)代文閱讀Ⅱ看見生活的甜湯馨敏①8”⑥——⑧前些日子，一個朋友向我傾訴，說孩子成績不好，她很著急。⑨我問：“除了成績，孩子其他方面怎么樣？身體好嗎？心情好嗎？喜歡上學嗎？”她說：“其他都很好，吃嘛嘛香，倒下就入睡，脾氣好，取快遞、跑腿這些體力活全是他干。人緣也好，班上同學都喜歡跟他玩。他很喜歡上學，每天都去得很早，就是成績讓人惱火！”⑩“”?”?我們要看見孩子的好，看見生活的甜，這是世間的甘露。?看見是不容易的。它需要一顆澄澈的、沒有雜質的心。你看見了這短暫的安慰，也就能循著這絲絲縷縷、絡繹不絕的希望，穿越漆黑的長夜和無盡的荒涼。

（來源：《讀者》2023.08）人物事件對孩子情感我接女兒放學，女兒把傘推過我這邊 班長宋丹② 感動得幾乎掉淚朋友傾訴孩子成績不好，我疏解他 ⑥誰知女兒一直磨蹭著不走，反而奔了過來：“媽媽，這雨不知道下到什么時候，我把你送到車上再回去吧！”⑦“””甜”滿江紅秋瑾身不得，男兒列，心卻比，男兒烈。算平生肝膽，因人常熱。俗子胸襟誰識我?英雄末路當磨折。莽紅塵何處覓知音?青衫濕！列對首詞理解分析有誤一項（ ）“”“”。男兒的豪邁氣概。”【甲】①太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。②“””？”“”④操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。（選自《愚公移山》）【乙】①勾踐之困會稽①也，喟然②嘆曰：“吾終于此乎?”種曰：“湯系夏臺，文王囚羨里，晉重耳奔翟，齊小白奔莒，其卒王霸。由是觀之，何遽不為福乎？”“”（節(jié)選自《史記》，有改動）①②③座”列各句子加點含義同的項是（ ）然相．先以驅馳 B．如石何善而從之曲智亡應怪矣 D．王霸獲所聞17．列對、乙文的解分，有的一是（ ）”等“”。①汝心之固，固不可徹。②由是觀之，何遽不為福乎？三、綜合（10分）古人說，讀萬卷書，不如行萬里路。旅游其實也是一種“閱讀”，是認識世界的另一種形式。我校九年級正在策劃“帶著名著去旅行”的研學活動，請你一同參與。路線名著研學地點紅領巾走梧州帶上 者）《紅照耀中國去尋色印，承國之。科考體驗帶吳敬的小《 》南京國歷上規(guī)最大影最廣科舉場江貢院沉浸體驗代科。故里漫溯讀生的看先的故，帶魯迅生的文集《 紹興溯先童年光的溫和初私塾經(jīng)歷。2023枚“勇80四、寫作（50分）我家的財富，是屋里的一縷書香，園中的一竿清風；是唐時窗前的那片明月光，宋朝拍岸的千堆雪；是梧州杏壇的枝枝紅杏，騎樓城里的特色風情……請以“我家的財富”為題寫一篇記敘文。要求：不少于600字；不要套作，不得抄襲；文中不得出現(xiàn)考生姓名及學校名。答案【答案】1．薪；hè4．①；③5．C6【答案】【答案】7．A8．C9．①對信息進行深加工，按背景知識編碼。將三首詩按照杜甫的人生經(jīng)歷依次背誦：《望岳》《春望》《茅屋為秋風所破歌》從壯年的漫游到安史之亂身陷長安，最后為避“安史之亂”入蜀。②建議在每天中午11點到12點進行背誦。③背誦時應大聲朗讀。④背誦完后應及時溫習。【答案】10．一直記住這個細節(jié)；給女兒送飯；看見他的好。“”“奔”“”“”【答案】14．D””“【答案】16．D17．B②由此看來，今天這樣的處境何嘗不是一種福分呢?“”“”“”；智叟的”“”“”“”【答案】21．埃德加·斯諾；儒林外史；朝花夕拾1①·“”【答案】略一、積累

中考語文模擬試卷()射 部署 頂柱 迫及待 風搏 松弛 捅子 懸刺股 助具 描摹 勢眼 墨成規(guī) 秀暄 籍貫 度村 憑而論 是（）””。下詞語加點字每讀音相同一項( )開沉． 徙／陌通然萬惡．數(shù)狼慰水裊云耀頭暈．羈攪暗人倦 憔．／躬下有關學、化常表述正確一項（ ）”。共130篇。D．“足下事皆成”中的“足下”是古人對別人的敬稱，指對方；而“陛下”則是對皇帝的敬稱。雞茅店月(溫《商早)溪初起沉閣(許咸城東樓》) ，木秀繁陰(歐修《翁亭》)能譏于朝， ，下賞(《忌諷王納》)《陣子·為同甫壯詞寄之》中抒胸，表詞人想的子是： ， 。他沒有受傷，站起來，走到那個可憐人身邊，急急把纏著的繩索隔斷，抱起這個可憐人，兩腳使勁一選出自國作家 （人名的《底兩里，事主講述國 （科）家龍納帶著個捕手和人康爾，著“他”（人名） ，海底了兩里的球探旅行。請一句簡述次探旅行結局。 “可人是？ 結選段說？ 二、閱讀文言文閱讀”“”高祖“”列句加點的解，不確的項是( )宗舍之 令． 明直惡嶺以之 跑靖知之 待文中波浪的語斷句正確一項是( )公起義兵本為天下除暴亂不欲就大事而以私怨斬壯士乎面對文有內容分析概括不正的一是( )D．李靖率領驍騎三千，出敵不意，插到惡陽嶺，使敵人十分驚慌，最后攻克了定襄。文言文閱讀“”“①”““”王曰：““””“”“其”“”注釋：①胥：等待。列各句子，加詞語思相的一是( 欲秦韓/選能乎/秦乎//外來“/”韓且割而從其所強與所不怨乎且割而從其所不強與其所怨乎””“”“”自知的？閱讀下面的文言文，完成后面小題①②——④⑤而⑥⑦②③⑤闔口：閉上嘴巴。⑥上：皇上。⑦為國：治理國家。①秦王足己而不問，遂過而不變。②是以三主失道，而忠臣不諫，智士不謀也。““四海為家”的微塑料①在距離人類生活圈最遠的南極海水中，微塑料的身影再次被科學家“捕獲”。科學家們認為：“這基本可以證明，微塑料已遍布于全球海洋，可能會對生態(tài)系統(tǒng)造成負面影響。”②20702004“”——5毫原生“”“”“”④微塑料難降解，除此以外最大的特性就是粒徑細小，數(shù)量巨大，非常容易被海洋浮游生物所攝入，它的尺寸越小，危害越大，容易堵塞生物食道。微塑料另一個特性就是高疏水性，加之有較大面積，容易吸附海水中的多環(huán)芳烴等疏水性污染物，并產生富集作用。而這些疏水性污染物基本都是持久性有機物，大都具有較大生物毒性，能在環(huán)境中持久存在，并通過生物食物鏈進行累積。7——人……ī：歐科學測算，225克虹中概有7毫微塑纖維。( )( 18．洋中微塑可能有哪負面響？現(xiàn)代文閱讀材料一馬丁··1967材料二“走了，走了，該上籃球課了！”“可我一點也不想去，我已經(jīng)絕望了，整個人都不好了。”60%。”黑色的大網(wǎng)，牢牢地套住想要努力相信自己能行的人，使其面對困難時望而卻步，裹足不前。其實，這個人并不是真的不行，而是陷入了習得性無助的深沼。）材料三10“”材料四·（Garol·Dweck）“”“”，“”，“”“fedise和“rthieLoser“”“命運是從我們內部走出來，并不是從外邊向我們走進。（聯(lián)系文章內容，談談你對這句話的理解。）“”D．從小被拐賣，嫁給薛蟠之后又受盡欺辱，仍然在詩歌中找尋安慰的香菱。三、應用請假條尊敬的張老師：為了體會“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”的深意，我昨天吃多了荔枝，得了急性腸胃炎，在醫(yī)院要進行抽血化驗；腸胃鏡檢查和輸液治療。從今天起向您請假，大約三天左右。請務必批準。四、綜合性學習與寫作作文

2018510日“”……”不少于600答案【答案】C【答案】B【答案】D【答案】B【答案】【答案】“【答案】8．B9．C【答案】10．B///（“”【答案】13．①秦王滿足一己之功，不求教于人，一錯到底而不改變。②因此，三位君主迷失了路途，而忠臣不敢進諫言，智士不敢出主意。14．秦王不求教于人，一錯到底而不改變；二世施以暴政；忠臣不敢進諫言，智士不敢出主意。【答案】155【答案】19．A努力，想要克服困難B”②我們遭遇失敗、挫折時所產生的這種習得性無助的心理，其實是來自于我們自己的內心的脆弱，而不是外部的困難力量有多么強大。實地說明在人類的日常生活中，習得性無助也會時常發(fā)生。②④23．C【答案】①②③“”④“大約”“左右”重復，保留其一；⑤“務必”不得體，應刪去。【答案】略一、積累（21）

中考語文三模試卷“”zhuàn▲稱為“世界上第一部關于農業(yè)和手工業(yè)生產的百科全書”。①zhuàn 寫②栩生精細作： 人三春早 ②夜人靜后 ③早鳥先鳴 地五谷上： 列從料中出來句子有語的一是（ ）“”。神話傳說意象古詩文名句作者及出處嫦娥奔月月① ，② 。杜甫《月夜憶舍弟》鴻雁傳書雁③ ？④ 。⑤ 下》鯤鵬展翅鵬⑥ ⑦ ！李清照《漁家傲》蛟龍入海龍山在高有仙名。⑧ ， ⑨劉錫⑩》二、閱讀（39分）現(xiàn)代文閱讀I。閱讀下面的材料，完成下面小題。【材料一】，美國人工智能研究公司OpenAI但OpenAI4年2月5②Sora60DALL-E3（OpenAI20139（摘編自網(wǎng)絡）【材料二】①Sora“真”，是指Sora“靈生“”②那么，從技術角度說，Sora是如何實現(xiàn)上述特點的呢？③Sora（DiffusionModel）“”和靈”“ra”有賴于sfrer“”“”ser就是PT里面的“和“”“東Transformer“”“””“”“”Transformer”（“”“”GPT、sfrerTraat輸入Transformer（節(jié)選自2024年3月10日“上觀新聞”報道）【材料三】2024335.6列說中，材料、材二意不相的一是（ ）SoraSoraSoraTransformer“和“”列對料三分析有誤一項（ ）2016201620242016202110%2020SoraSora現(xiàn)代文閱讀Ⅱ；閱讀下面的文章，完成下面小題。石榴花開紀明濤“”“時節(jié)的最美寫照。③丹若”“……”④紅紅的石榴花，一樹樹，一簇簇，一團團，抓人眼球，張力十足，灼熱，爛漫，飛揚，充滿了蓬勃⑤”⑦⑧“”“”，“““”……燦然怒放的石榴花穿過清詞麗句，泛漾著膾炙人口的詩意芬芳，讓人感受到中華文化的燦爛奪目。（選自2023年6月25日《人民日報》，有改動）內容概括母親形象特點培育幼苗，精心呵護石榴樹① ② 教子有方③ ④ ”使至塞上王維單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。（）“”“歸雁【甲】板印書籍，唐人尚未盛為之。自馮瀛王始印五經(jīng)，已后典籍皆為板本。（節(jié)選自北宋沈括《活板》）【乙】（節(jié)選自清代金簡《武英殿聚珍版程式》）發(fā)，申為始②周：周。③舊：舊制作法。16．列各句子，加詞的義和法相的一是（ ）理有密 條映奇字無者 前之述矣人尚盛為． 何有以木之者 孤欲卿經(jīng)博邪列對、乙文的解和析，誤的項是（ ）A．甲文作者認為，活字印刷技術的優(yōu)勢之一體現(xiàn)在印刷效率上。B．甲文詳寫了刻字和拆版程序，略寫了制版和印刷程序。C．兩文都展現(xiàn)了中國古代印刷術的發(fā)展歷程。D．兩文都贊揚了勞動人民的聰明才智和創(chuàng)造精神。①每字為一印，火燒令堅。②故王楨《農書》所載活字之法，易以木版。三、綜合（10分）班級開展了以“培養(yǎng)科學素養(yǎng)，科技實現(xiàn)夢想”為主題的科普活動，請你參與并完成以下任務。設計者以中國書法的筆觸，抽象地勾勒出一輪圓月，一雙踏在其上的腳印，象征著① 圓的起處自形成頭象著② 落處由群自飛的平鴿成，達了③ 。“” 特點二區(qū)別海兩萬里立于現(xiàn)科技未來開想具預見很多象后成了實，如《游記則不。“新與經(jīng)濟發(fā)展”的關系寫一段80字以內的議論性文字。要求觀點明確，有理有據(jù)。四、寫作（50分）于你，光是什么呢？對于光，你有怎樣的感受和思考？請以“向光而行”為題，寫一篇記敘文。要求：①把題目抄寫到答題卡指定位置；②不得套作，不得抄襲；③文中不得透露真實的校名、人名等信息；④不少于600字。答案【答案】1．撰；xǔ（）4．①；④5．B6【答案】【答案】7．A8．D9．①短視頻、廣告、互動娛樂、影視制作等領域。②我們中學生應該樹立科技強國意識，刻苦學習，努力探索，注重實踐，提高創(chuàng)新能力。/示例二：運用了排比的修辭手法，“一樹樹，一簇簇，一團團”寫出了石榴花開得燦爛，生機勃勃。表達了作者對石榴花的喜愛和贊美之情。（。②③④【答案】14．D15．營造了雄渾壯闊（或：蒼茫遼闊）的意境。抒發(fā)了詩人對大漠奇美壯麗景觀的贊嘆和喜愛之情。【答案】16．A17．B②所以王楨的《農書》中記載的活字印刷之法，用木活字代替了泥活字。③④（……）【答案】略一、積累（21）

中考語文三模試卷“”“《工開物：代科家宋星所。全梳理一百項生技術工具配）如生，被稱為“世界上第一部關于農業(yè)和手工業(yè)生產的百科全書”。根拼音漢字給加字注。zhuàn 寫 栩生精細作推： ；人三春早②夜人靜后③早鳥先鳴④地五谷豐上： 下： ；列從料中出來句子有語的一是（ ）“”。神話傳說意象古詩文名句作者及出處嫦娥奔月月 ， 。杜甫《月夜憶舍弟》鴻雁傳書雁 ？ 。 鯤鵬展翅鵬 。休住， ！李清照《漁家傲》蛟龍入海龍山在高有仙名。 ，劉錫》二、閱讀（39分）現(xiàn)代文閱讀I【材料一】SoraOpenAI（OpenAI“”4年2月5Sora60AI20139（摘編自網(wǎng)絡）【材料二】Sora”“，是指Sora“”動”那么，從技術角度說，Sora是如何實現(xiàn)上述特點的呢？Sora（DiffusionModel）“真”“””“”ra”sre“”“sfrer就是T的”“”“”“”“”“”和“上海”“”“”“””Transformer（”接上””力GPT等大語言模型都基于Transformer。在Taacsfrer，（節(jié)選自2024年3月10日“上觀新聞”報道）【材料三】2024335.6列說中，材料、材二意不相的一是（ ）SoraSoraSoraTransformer“和“”列對料三分析有誤一項（ ）2016201620242016202110%2020SoraSora現(xiàn)代文閱讀Ⅱ石榴花開紀明濤“”“③古人把石榴稱作“丹若”，就是取自石榴花的顏色。據(jù)《廣群芳譜》記載：“石榴，一名丹若，本草……”④紅紅的石榴花，一樹樹，一簇簇，一團團，抓人眼球，張力十足，灼熱，爛漫，飛揚，充滿了蓬勃⑤”⑦⑧“”“”，“““”……⑨“卻是石榴知立夏，年年此日一花開。”此刻，眼前的石榴花活潑、靈動，像一簇簇跳動的火苗，又（選自2023年6月25日《人民日報》，有改動）內容概括母親形象特點培育幼苗，精心呵護石榴樹①②教子有方③④”使至塞上王維單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。（）“”“歸雁【甲】板印書籍，唐人尚未盛為之。自馮瀛王始印五經(jīng)，已后典籍皆為板本。（節(jié)選自北宋沈括《活板》）【乙】①（節(jié)選自清代金簡《武英殿聚珍版程式》）發(fā)，申為始②周：周。③舊：舊制作法。16．列各句子，加詞的義和法相的一是（ ）矣有列對、乙文的解和析，誤的項是（ ）A．甲文作者認為，活字印刷技術的優(yōu)勢之一體現(xiàn)在印刷效率上。B．甲文詳寫了刻字和拆版程序，略寫了制版和印刷程序。C．兩文都展現(xiàn)了中國古代印刷術的發(fā)展歷程。D．兩文都贊揚了勞動人民的聰明才智和創(chuàng)造精神。①每字為一印，火燒令堅。②故王楨《農書》所載活字之法，易以木版。三、綜合（10分）“”設者以國書的筆觸抽地勾出一圓月一腳印在其上象著① 圓起處自形成頭，征著② 。筆的白由群和鴿構，表了③ 。“” （本領的孫空和海底萬里中的② 體了這特點二者區(qū)別于《底兩里》足于實科對未展開象，有預性，多想后來了現(xiàn)，如③ “”80四、寫作（50分）于你，光是什么呢？對于光，你有怎樣的感受和思考？請以“向光而行”為題，寫一篇記敘文。要求：①把題目抄寫到答題卡指定位置；②不得套作，不得抄襲；③文中不得透露真實的校名、人名等信息；④不少于600字。答案【答案】1．撰；xǔ4．①；④5．B6【答案】【答案】7．A8．D【答案】10．勤勞能干；在石榴樹下吃飯，聊天，講故事；給左鄰右舍和父老鄉(xiāng)親送石榴/拿石榴果招待客人；慷慨善良（1分）“”1。②③。④繁榮昌盛的祝福。【答案】14．D15．營造了雄渾壯闊（或：蒼茫遼闊）的意境。抒發(fā)了詩人對大漠奇美壯麗景觀的贊嘆和喜愛之情。【答案】16．A17．B②所以王楨的《農書》中記載的活字印刷之法，用木活字代替了泥活字。③④（1）①（）【答案】略一、積累（21）

中考語文一模試卷（一）傳統(tǒng)戲曲é（①hé（ ） ②）．解釋文段中加點的詞語。①推： ①鳥欲高飛先振翅②銅撇金捺似龍飛③曲調幽雅揚白雪④墨有千秋日月汐⑤亭聲婉轉遏行云⑥梨園演古今往來⑦雪舞香梅報春早⑧鐵劃銀鉤如鳳舞，①戲： ） 中于民樂器應推與研為國民音樂出了出貢獻民合奏曲下從以幾個段中出來句子屬于句的項是（ ）A．它閃爍在戲曲斑斕的臉譜中，飄散在書法醇美的墨香中，跳動在二胡凄美的絲弦上。B．唐代一群書法家蜂擁而起，如：虞世南、歐陽詢、楮遂良、顏真卿、柳公權等大名家。C．中國是一個禮樂之邦，音樂文明源遠流長。數(shù)千年的音樂文化陶醉了一代代中國人。D．民間藝人一生致力于民族樂器的應用、推廣與研究，為中國民族音樂做出了杰出貢獻。作者題目批注詩文文天祥直抒胸臆，體現(xiàn)詩人的氣節(jié)和舍生取義的壯志。① ， 。白居易 直接抒發(fā)了詩人對西湖早春美景的喜愛之情。沙堤。辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》表現(xiàn)殺敵報國，北定中原，了卻收復故土的心愿。③ ， 諸葛亮《出師表》對偶，臨危受命，勇?lián)刎煟旎財【帧＂?。龔自珍（其五）以落花自喻，表達關心國家命運，不忘報國之志。⑤ ， 。⑥ 《春望》以樂景寫哀情，描寫“花”“鳥”表達詩人感時傷世的深沉感情。⑦ 。二、閱讀（39分）|現(xiàn)代文閱讀Ⅰ【材料一】筷子趣談李賢武——筷子“著“著與“”為筷兒”夾提”③600“”，說：““””“”。1972④”“雙槍(選自《河西文藝》2020年第233期，有刪改)【材料二】餐前結果（cfu/g）餐后結果（cfu/g）公筷非公筷未食用涼拌黃瓜14000餐前結果（cfu/g）餐后結果（cfu/g）公筷非公筷未食用涼拌黃瓜140001600045000-鹽水蝦160150220-干鍋茶樹菇1100460079000-炒蘆筍3030530-咸菜八爪魚60205000-香辣牛蛙60150560130注：cfu/g表示每公克樣品中含有的細菌菌落總數(shù)。【材料三】圖三面對筷子”的解，正確一項（ ）“著”面對料一材料使用說明法的斷，誤的項是（ ）（）“””（）“”（）19（）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ遠行②我去縣城參加征兵體檢，合格了。該怎么向父親母親說呢？他們愿意兒子離開那么長久嗎?④我就坐在母親坐過的地方，屁股下面熱烘烘的。父親聲音很低地說：你娘等你半天了。⑦我離家的日子快到了，母親愈發(fā)忙，門檻上跨進跨出的，忙得她平日里最喜歡坐的門檻也不坐了。……⑩母親見我很仔細地看她，就不好意思地一笑說：娘老了。我連忙說：娘不老。?娘就笑笑。結果一笑笑出滿臉皺紋。?我見了，心里怦然一動，眼眶里熱熱的，便連忙退出房門。?該上路看，門外有很多人送我。當我一腳跨出門檻的時候，無意之中碰了一下我家的木門，木門吱——嘎叫了一長聲。回來，這一聲也很深地刻進我心里。?突然，有個女人叫了一聲，說：你們家今天跟過年一樣。我發(fā)現(xiàn)，我們家人人都穿著新衣服，的確跟過年一樣。?我走到母親與父親面前，想喚他們一聲，結果喉嚨里像堵著什么，只是低低說一聲，我去了。我點點頭，父母親也就點點頭。?我在大溪灘的曠野里，再一次回頭，再一次遙望我家的門。我母親穿著新衣，梳著很光鮮的頭，倚在木門上。父親坐在門口，猛抽旱煙。?從這時起，我不知道，父母以及那扇我走進走出的門是離我近了還是開始遙遠了……（（）我”第件事母親雞，兒子愛吃菜。二件：① 事 ?遠行”門”“門”亢激昂 B．緩深情 C．痛婉轉選： 古代詩歌閱讀行路難（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。（）（）“”“”C．第十一、十二句，詩人相信總有一天會乘風破浪到達理想彼岸，實現(xiàn)自己的遠大抱負。D．這首詩感情充沛，跳蕩縱橫，一波三