暢想高中生活高一13班主題班會(huì)進(jìn)擊的學(xué)弱學(xué)情測(cè)試學(xué)霸與學(xué)弱的區(qū)別學(xué)霸真正的去行動(dòng)了，而學(xué)弱沒(méi)有。學(xué)霸和學(xué)弱的學(xué)習(xí)方法有很大的不同。

認(rèn)為自己初中（月考）就不好，基礎(chǔ)薄弱，高中跟別人差很多，反正也跟不上破罐子破摔。1相信自己,給自己定個(gè)短期或長(zhǎng)期目標(biāo)制定一個(gè)每日任務(wù)計(jì)劃表，督促自己完成存在問(wèn)題解決辦法

上課老師講的內(nèi)容好難，都聽(tīng)不懂。只能忙著記筆記，結(jié)果還是不懂。2存在問(wèn)題解決辦法課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)準(zhǔn)備一本隨身攜帶的小本子，將每天的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)寫(xiě)在小本子上，便于隨時(shí)隨地復(fù)習(xí)上課很認(rèn)真，筆記也做的很好。聽(tīng)老師講例題覺(jué)得都會(huì)了，參考書(shū)一看也就明白了。可一到自己動(dòng)手就不會(huì)。3回歸課本例題，完全理解公式及概念。獨(dú)立完成作業(yè)課余時(shí)間多做練習(xí)并總結(jié)解題思路存在問(wèn)題解決辦法學(xué)習(xí)效率很低，作業(yè)完成要很長(zhǎng)時(shí)間，以至于晚上經(jīng)常開(kāi)夜車(chē)，白天沒(méi)精打采。41、做作業(yè)前先復(fù)習(xí)筆記及課本2、想了五分鐘都沒(méi)有思路先跳過(guò)3、同學(xué)之間討論，先詢問(wèn)解題思路而不是具體怎么做4、換一科存在問(wèn)題解決辦法平時(shí)（國(guó)慶）的時(shí)候，一邊學(xué)習(xí)一邊做其他事情，如與同學(xué)聊天、聽(tīng)MP3等，可學(xué)習(xí)效率很低51、專(zhuān)心做一件事效率才會(huì)高2、晚自習(xí)到后面再討論存在問(wèn)題解決辦法該背的都背了，單問(wèn)知識(shí)點(diǎn)都會(huì)可做題正確率不高61、知識(shí)點(diǎn)不夠扎實(shí)，模棱兩可2、列知識(shí)提綱，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)；公式寫(xiě)在一起進(jìn)行區(qū)分，并標(biāo)注適用題3、錯(cuò)的習(xí)題可在旁邊標(biāo)注下自己錯(cuò)的原因（省題、基礎(chǔ)、思維方式）存在問(wèn)題解決辦法把所有的心和行動(dòng)放在今天起的每分每秒

一個(gè)一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)給他讓路!學(xué)渣逆襲，學(xué)弱升級(jí)，學(xué)霸進(jìn)化。爭(zhēng)做團(tuán)結(jié)優(yōu)秀班級(jí)上課氛圍活躍，但是有時(shí)候過(guò)于無(wú)厘