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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年魯人版八年級物理下冊階段測試試卷335考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列措施中,屬于減慢蒸發的是()A.把蔬菜裝入塑料袋后放入冰箱B.為了快點喝到開水對著碗口吹氣C.用電熱吹風將濕頭發吹干D.飯店WC安裝了熱風干手器2、建設節約型社會;節約能源;保護環境是當代公民的責任.下列有關做法中正確的是()

A.將生活污水直接排入江河。

B.將舊電池丟棄到池塘。

C.生活中盡量使用節能燈具。

D.放學后教室內日光燈徹夜通明。

3、有三只完全相同的杯子裝滿了水,將質量相同的實心銅球、鐵球和鋁球分別放入三個杯子中,使水溢出質量最多的是(

)(

已知婁脩脥->婁脩脤煤>婁脩脗脕)

A.銅球B.鐵球C.鋁球D.不能確定4、用圖象表示物體運動規律;圖中表示同一運動規律的是()

A.甲圖和丙圖B.甲圖和丁圖C.乙圖和丙圖D.乙圖和丁圖5、下列各圖中的兩個力,彼此平衡的是()A.B.C.D.6、如果把一個玻璃球分割成五塊,其截面如圖所示,再將這五塊玻璃abcde

分別放在太陽光下,那么能使光線發散的是(

)

A.a

B.b

C.c

D.d

7、小明等幾名同學用同一把刻度尺測量小紅的身高,記錄的結果分別是148.11cm、148.10cm、148.22cm、148.10cm,其中錯誤的結果和最接近于小紅身高真實值的是()A.148.22cm、148.1cmB.148.22cm、148.103cmC.148.22cm、148.10cmD.148.11cm、148.13cm8、下列現象屬于光的反射現象的是(

)

A.小孔成像B.人在河邊看到岸邊柳樹的倒影C.陽光下樹木的影D.插入水中的筷,在水中的部分看起來向上彎折評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)9、如圖是運動員頂足球時的情景;忽略空氣阻力,下列說法正確的是()

A.球被頂出,說明力可以改變物體的運動狀態B.頂出去的球在上升過程中,受到平衡力的作用C.球在上升過程中,重力勢能增加,機械能保持不變D.頂出去的球最終落地,是由于球具有慣性10、下列關于物理概念的說法中;正確的是()

A.力的作用不是維持物體運動;而是改變物體的運動狀態。

B.壓強在數值上等于物體表面積上所受的壓力。

C.用力推桌子沒有推動;是因為桌子所受摩擦力等于推力。

D.水平面上的物體,壓力大小等于重力,所以壓力就是重力11、把電池組、開關、燈泡L1和L2及若干導線組成串聯電路,并用電壓表測燈L1兩端的電壓,當開關閉合時發現電壓表讀數為零,則可能出現的故障是()A.L1的燈絲斷了B.L2的燈絲斷了C.L1發生了短路D.L2發生了短路12、光的世界變幻莫測、奧妙無窮.關于光現象,以下說法正確的是()A.太陽光經過三棱鏡后可以產生彩色光帶,這是光的色散現象B.陽光透過樹葉間的縫隙射到地面上,形成圓形光斑,光斑是太陽的實像C.借助放大鏡看地圖時,地圖到放大鏡的距離應略大于一倍焦距D.陽光透過凸透鏡可以點燃紙屑,這利用了凸透鏡對光的會聚作用13、如圖所示,某次冰球比賽中,運動員用冰球桿沿不同方向擊打冰球上的不同部位,冰球的運動狀態隨之發生改變.

這個事例說明(

)

A.力可以改變物體的運動狀態B.力的作用效果與力的方向有關C.力的作用效果與力的作用點無關D.物體的運動需要力來維持14、如圖所示,當蠟燭放在凸透鏡的一倍焦距以內時,下列說法正確的是攏潞

A.此時所觀察到的像一定是放大的B.當蠟燭逐漸靠近透鏡時,觀察到的像變小C.利用這一成像規律制造的光學儀器是投影儀D.觀察到的像既可以用眼睛看到又可以用光屏承接到評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)15、某同學采用如圖所示的方法測定硬幣的直徑D=____cm.

16、閱讀下面文章;完成后面問題。

溜旱冰。

開展溜旱冰運動既可以鍛煉身體又可以幫助我們理解其中的許多物理知識;進行這項運動需要有雙旱冰鞋,有條件的可以到專門的旱冰場上進行,沒有條件的在較光滑的水泥地面也可以進行,但為了安全不能在車輛來往的道路上開展這項活動.

在一般路面上穿普通鞋行走時鞋底與路面的摩擦是滑動摩擦,人與地面摩擦較大.人穿旱冰鞋后將人與地面的滑動通過旱冰鞋變為滾動,旱冰鞋下安裝了滾動軸承,軸承上套上了可滾動的輪子,這樣使人與地面的摩擦大大減小.如圖所示.

人在起動時或加速時;一只腳在前,一只腳在后,在前的一只腳腳尖指向運動方向,在后的一只腳與運動方向垂直,這樣是為了將滾動摩擦變成滑動摩擦,以增大與地面的摩擦,用力向后蹬就可增大地面對人向前的推力,以達到起動和加速的目的.

根據你的閱讀;請回答:

(1)在同樣的條件下,____比要比____小得多.

(2)旱冰鞋是通過____的方法減小滑行時地面對鞋的摩擦力.

(3)正在滑行時,要想很快停下來,應讓放在后面的腳與運動方向垂直,同時用力向下壓,以增大摩擦力,使自己很快停下來.前一種做法是通過____方法增大摩擦,后一種做法又是通過____的方法來增大摩擦的.17、【題文】光從空氣斜射入玻璃時,折射角____入射角。(選填“大于”、“小于”或“等于”)18、在研究彈簧的伸長與外力的關系實驗中;將彈簧水平放置測出其自然長度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F

實驗過程是在彈簧的彈性限度內進行的,用記錄的外力F

與彈簧的伸長量x

作出的F鈭?x

圖線如圖所示.

(1)

由圖可知;該彈簧受到的拉力每增加1N

彈簧的伸長量增加______cm

(2)

該圖線不過原點的原因是______.

(3)

分析圖象,你可以得出的結論是______,該研究在實際中的應用是______.19、聲音是由物體______產生的,排縱隊時,如果你看到自己前面的一位同學擋住了前面所有的人,隊就排直了,這可以用______來解釋;打雷時,先看到閃電,后聽到雷聲,是由于______。20、溫度是表示____物理量.要準確地判斷或測量溫度需要用____,常用溫度計是根據液體的____制成的.體溫計與一般常用溫度計相比,一個重要的不同點是,體溫計可以____讀數,玻璃管中的水銀不會自動地退回下面的玻璃泡.當用它測量過某人的體溫,想再用它測另外一個人的體溫時,必須先____.21、杠桿AB可繞支點O自由轉動,AO:OB=3:4.將金屬塊M用細繩懸掛在杠桿A端,B端通過細繩與動滑輪相連,動滑輪上繞有細繩,細繩一端固定在地面上,自由端施加拉力F1使杠桿水平平衡如圖所示:若將物體M浸沒到水中,需要在動滑輪細繩自由端上施加拉力F2才能使杠桿再次水平平衡,F1與F2的差為60N,已知物體M所受重力為880N,則物體M的密度是____kg/m3.(g取10N/kg)

評卷人得分四、作圖題(共4題,共40分)22、【題文】如圖中的兩架敵機;一架是實際飛機,一架是從水中潛水艇上觀察到的該飛機的像,請用光學作圖來確定哪是實際的飛機.

23、(2015?貴港)一塊重為10N的磚被F=50N的壓力壓在豎直的墻壁上處于靜止;如圖所示,請你畫出這塊所受到的力的示意圖(壓力F除外).

24、圖中BO是反射光線,請畫出入射光線AO并標出入射角大小。25、如圖所示,平面鏡上方有一豎直擋板P,在AB和CD之間的區域內可以看見擋板左側的一個發光點S在平面鏡中的像.在圖中找出擋板左側這個發光點的位置.評卷人得分五、其他(共2題,共20分)26、實驗是學習物理的重要手段,在實驗時我們經常使用不同的實驗方法來完成實驗,如:在探究單擺的振動周期與什么因素有關時,利用____方法;為了方便地研究光的傳播,物理學上引入“光線”的概念,利用____方法.27、25毫安=____安;

20kV=____V.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】【分析】影響蒸發快慢的因素有:液體的溫度;液體的上表面積、液體表面的空氣流動速度;

要減慢蒸發,可以通過降低液體的溫度、減小液體的上表面積和減慢液體表面的空氣流動速度.【解析】【解答】解:A;用塑料袋包裝蔬菜并放入冰箱冷藏室可以降低液體的溫度和減慢液體表面的空氣流動速度;故可以減慢蒸發,符合題意;

B;為了快點喝到開水對著碗口吹氣可以加快液體表面的空氣流動速度;故加快蒸發,不符合題意;

C;洗頭發后用電熱吹風機吹;即提高了液體的溫度和液體表面的空氣流動情況,加快了蒸發,故該選項不符合題意;

D;熱風干手器吹出的是熱風;加快了手上方的空氣流動速度,升高了手表面的溫度,加快了蒸發;故該選項不符合題意.

故選A.2、C【分析】

A;生活污水不可直接排入江河;否則會造成水污染,做法錯誤,不符合題意;

B;舊電池具有很強的污染性;不可隨意丟棄,做法錯誤,不符合題意;

C;使用節能燈代替白熾燈可以提高發光效率;節約能源,做法正確,符合題意;

D;離開教室應該及時關燈;否則會造成對電的浪費,做法錯誤,不符合題意;

故選C.

【解析】【答案】逐個分析選擇項中的物理情景;結合對應的物理與環保知識來確定答案.

3、C【分析】解:質量一定時,密度小的,體積就大。由婁脩脥->婁脩脤煤>婁脩脗脕>婁脩脣廬

所以三個球都下沉到水底,鋁球的體積最大,排除的水就最多。

故選:C

密度是某種物質單位體積的質量,反映了物質質量與體積的比值一種特性。由婁脩脥->婁脩脤煤>婁脩脗脕>婁脩脣廬

要想知道哪個球投入杯子溢出的水多,只需要看哪個球的體積大即可,質量一定時,密度小的,體積就大。

考查了密度公式的應用和物質在水里的沉浮條件的知識點。【解析】C

4、C【分析】試題分析:對于v鈭?t

圖象;要讀出隨時間的變化速度如何變化;對于s鈭?t

圖象,要讀出隨著時間的變化路程如何變化,從而找到表示同一運動規律的圖象.

對于s鈭?t

圖象:

隨時間的增大;甲圖象中路程不變,表示物體靜止;乙圖象中路程均勻增大,路程和時間的比值為常數,表示物體做勻速直線運動;

對于v鈭?t

圖象:

隨時間的增大;丙圖象中速度不變,表示物體做勻速直線運動;丁圖象中速度均勻增大,表示物體做加速直線運動;

所以圖象乙和丙都表示物體做勻速直線運動這一規律.

故選C.【解析】C

5、C【分析】【分析】二力平衡條件:大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個物體上。此題考查了二力平衡條件的應用,要掌握平衡條件:作用在同一物體上、大小相等、方向相反、作用在同一直線上,四點缺一不可。【解答】A.兩個力不在同一物體上;不是平衡力,故A錯誤;

B.兩個力不在同一直線上;因此二力不是平衡力,故B錯誤;

C.兩個力作用在同一直線上;大小相等;方向相反、作用在同一物體上,是一對平衡力,故C正確;

D.兩個力大小不相等;因此二力不是平衡力,故D錯誤。

故選C。【解析】C

6、B【分析】解:由圖知:玻璃aced

都是中間厚;邊緣薄,是凸透鏡,能使光線會聚,不符合題意;

而玻璃b

是中間薄;邊緣厚,是凹透鏡,能使光線發散,符合題意;

故選B.

(1)

透鏡有兩種:凸透鏡;凹透鏡.

(2)

凸透鏡中間比邊緣厚;對光線有會聚作用.

(3)

凹透鏡中間比邊緣薄;對光線有發散作用.

(1)

掌握凹透鏡、凸透鏡的特點.(2)

凸透鏡對光線有會聚作用,凹透鏡對光線有發散作用.【解析】B

7、C【分析】【分析】多次測量求平均值可減小測量誤差;

多次測量時;每次的測量值相差不大,如果所測某一數據與其它數據偏差較大,則該數據是錯誤的,應舍去;

然后求正確測量值的平均值,作為所測物體的長度,與平均值相差最小的測量值誤差最小.【解析】【解答】解:

在四個身高測量結果中;148.11cm;148.10cm、148.10cm,雖然不完全相同,但準確值都是148.1cm,所以都是正確的;而148.22cm中,準確值為148.2cm,與其它測量值偏差最大,所以是錯誤的,應該舍去;

小紅的身高為L==≈148.10cm.

故選C.8、B【分析】解:A

小孔成像是由光的直線傳播形成的;不符合題意.

B;平靜的水面相當于平面鏡;所以柳樹的倒影,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,符合題意.

C;樹影的形成是由于樹木擋住了光而形成的;因此樹影的形成屬于光沿直線傳播;不符合題意.

D;插入水中的筷子在水面處“彎折”;是因為光從水中斜射入空氣中時,發生折射,不符合題意.

故選B.

光的直線傳播形成的現象包括:小孔成像;影子的形成,日;月食的形成等;

光遇到物體表面會發生反射:平面鏡成像就是光的反射形成的;

光從一種介質斜射入另一種介質時;光的傳播方向會發生偏折,當光在同種不均勻介質中傳播時,傳播方向也會發生改變,例如:海市蜃樓現象.

此題主要考查了光的直線傳播和光的反射現象.

光的直線傳播是光在同一均勻介質中的傳播;光的反射是光照射到物體表面又返回的現象;光的折射是由于光從一種介質斜射入另一種介質或在不均勻介質中傳播時,傳播方向發生變化的現象;它們之間有本質的區別,要注意區分.【解析】B

二、多選題(共6題,共12分)9、AC【分析】【分析】(1)力的作用效果有兩個:一是改變物體的形狀;二是改變物體的運動狀態;

(2)物體只有處于靜止或者勻速直線運動狀態時;受到的力才是平衡力;

(3)動能與物體的質量和速度有關;重力勢能與物體的質量和高度有關,只有動能和勢能相互轉化時,機械能保持不變;

(4)地面及其附近的一切物體都受到重力的作用.【解析】【解答】解:

A;球被頂出;球的運動速度和方向都發生了變化,說明力可以改變物體的運動狀態;該選項說法正確;

B;頂出去的球在上升時;不是在做勻速直線運動,因此受到的力不是平衡力,該選項說法不正確;

C;球在上升過程中;質量不變,速度減小,因此動能減小,但是球的高度增大,因此重力勢能增大,在此過程中動能轉化為重力勢能,忽略空氣阻力,機械能保持不變,該選項說法正確;

D;頂出去的球最終會落向地面;是因為受到重力的作用,該選項說法不正確.

故選AC.10、AC【分析】【分析】(1)

力的作用效果不是維持物體的運動狀態;而是改變物體的運動狀態;

(2)

物體單位面積上受到的壓力叫壓強;

(3)

處于平衡狀態(

靜止或勻速直線運動狀態)

的物體;一定受力平衡,兩個力的大小相等;方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上;

(4)

物體對桌面的壓力是由于物體發生形變,要恢復原狀而產生對桌面的彈力.

重力是由于地球的吸引而產生。本題考查了學生對力的作用效果、力與運動的關系、力的平衡、壓力與重力的區別,利用所學的物理知識分析身邊的現象是學習物理的方向。【解答】

A.由牛頓第一定律可知;力的作用不是維持物體運動,而是力是改變物體運動狀態的原因,故A正確;

B.物體單位面積上受到的壓力叫壓強;壓強在數值上不一定等于物體表面積上所受的壓力,故B錯誤;

C.人推桌子;桌子沒有被推動,此時水平方向推力與摩擦力平衡,即桌子所受的摩擦力等于推力,故C正確;

D.物體靜止在水平面上;則物體對水平面的壓力大小等于物體的重力,但二力性質不同,不能說壓力就是重力,故D錯誤。

故選AC。【解析】AC

11、BC【分析】【分析】閉合開關,電壓表無示數,原因有兩個:與之串聯的導體斷路,與之并聯的導體短路.【解析】【解答】解:

A如果燈泡L1的燈絲斷了;電壓表串聯在電路中測量電源電壓有示數.此選項不符合題意;

B如果燈泡L2的燈絲斷了;電壓表處于斷路狀態無示數.此選項符合題意;

C如果燈泡L1發生短路;電壓表相當于與導線并聯,導線電阻為零,所以電壓表無示數.此選項符合題意;

D如果燈泡L2發生短路;電壓表測量電源電壓有示數.此選項不符合題意.

故選B、C.12、ABD【分析】解:A;太陽光經過三棱鏡后可以產生彩色光帶是光的色散現象;故A正確;

B;陽光透過樹葉間的縫隙射到地面上;形成圓形光斑,是由于光的直線傳播,成的是實像,故B正確;

C;借助放大鏡看地圖時;地圖到放大鏡的距離應略小于一倍焦距,成的是正立、放大的虛像,故C錯誤;

D;凸透鏡對光線有會聚作用;所以陽光透過凸透鏡可以點燃紙屑,故D正確.

故選:ABD.

在分析幾個實例時;要注意區分是光的直線傳播;光的反射還是光的折射.

光在自然界中存在三種光現象:光在同種均勻物質中沿直線傳播;在日常生活中,激光準直;小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的;

當光照射到物體界面上時;有一部分光被反射回來發生反射現象,例如:平面鏡成像;水中倒影等;

當光從一種介質斜射入另一種介質時;傳播方向的會偏折,發生折射現象,如:看水里的魚比實際位置淺等.

此題主要考查了光的直線傳播、光的折射、光的反射現象.光的反射是光照射到物體表面又返回的現象,光的折射是由于光從一種介質斜射入另一種介質或在不均勻介質中傳播時,傳播方向發生變化的現象.它們之間有本質的區別,要注意區分.【解析】【答案】ABD13、AB【分析】解:

A;冰球比賽中;運動員用冰球桿擊打冰球,冰球的運動狀態隨之發生改變,說明力可以改變物體的運動狀態,故A正確;

BC

運動員用冰球桿沿不同方向擊打冰球上的不同部位;冰球的運動狀態隨之發生改變,說明力的作用效果與力的方向和力的作用點都有關,故B正確,C錯誤;

D;由牛頓第一定律可知;物體的運動不需要力來維持,力是改變運動狀態的原因,故D錯誤.

故選AB.

(1)

力的作用效果有兩個:一是改變物體的形狀;二是改變物體的運動狀態;

(2)

力的三要素包括力的大小;方向和作用點;力的大小、方向和作用點都影響力的作用效果;

(3)

力與運動的關系是:力是改變物體運動狀態的原因;物體的運動不需要力來維持.

本題考查了力的作用效果、力的三要素及力與運動的關系,理解牛頓第一定律的內容是解答本題的關鍵.【解析】AB

14、AB【分析】【分析】

(1)

根據凸透鏡成像的四種情況和應用進行判斷:

u>2f

成倒立、縮小的實像,2f>v>f

應用于照相機和攝像機;

u=2f

成倒立;等大的實像,v=2f

一般用來求凸透鏡的焦距;

2f>u>f

成倒立、放大的實像,v>2f

應用于幻燈機和投影儀;

u<f

成正立;放大的虛像,應用于放大鏡和老花鏡;

(2)

凸透鏡成虛像時;物近像遠像變小。

物體的像要成在光屏上;即物體成的像是實像,這就是要求物距大于一倍焦距,才能成實像。在D

選擇項中,就要通過物距與焦距的關系來確定是否能在光屏上得到一個清晰的像。

【解答】

A.由圖可知,u<f

成正立;放大的虛像,故A正確;

B.凸透鏡成虛像時;物近像遠像變小,所以當蠟燭逐漸靠近透鏡時,觀察到的像變小,故B正確;

C.u<f

成正立;放大的虛像,應用于放大鏡和老花鏡,故C錯誤;

D.這個像是虛像;可以用眼睛看到但不能用光屏承接到,故D錯誤。

故選AB。

【解析】AB

三、填空題(共7題,共14分)15、略

【分析】【分析】使用刻度尺測量物體長度之前;要明確其分度值;注意長度是否從0刻度線量起,起始端從0開始的,讀出末端刻度值即為物體長度,同時注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.

已知第一枚硬幣的圓心到第五枚硬幣的圓心長度,可以得到一枚硬幣的直徑.【解析】【解答】解:

由圖知;刻度尺的分度值為1mm,從第一個硬幣中心到第五個硬幣中心的長度為7.40cm;

所以一個硬幣的直徑為D==1.85cm.

故答案為:1.85.16、略

【分析】【分析】(1)(2)減小摩擦力的方法有:減小接觸面的粗糙程度;減小對接觸面的壓力、變滑動摩擦為滾動摩擦.

(3)摩擦力大小的影響因素有壓力大小和接觸面的粗糙程度,增大摩擦力的方法是增大壓力、增大接觸面的粗糙程度.【解析】【解答】解:(1)在相同條件下;滾動摩擦遠小于滑動摩擦”

(2)旱冰鞋;利用冰鞋下面的滑輪,將鞋與地面之間的滑動摩擦變為滾動摩擦,可以減小鞋與地面之間的摩擦.

(3)正在滑行時;要想很快停下來,應讓放在后面的腳與運動方向垂直,這種做法是通過變滾動為滑動方法增大摩擦;

同時用力向下壓;這種做法又是通過增大壓力的方法來增大摩擦的.

故答案為:(1)滾動摩擦;滑動摩擦;(2)以滾動摩擦代替滑動摩擦;(3)增大壓力.17、略

【分析】【解析】光從空氣斜射入水中時;折射角小于入射角。

點評:本題考查了光的折射規律.光從空氣斜射入水中時,折射角小于入射角,光水中斜射入空氣中時,折射角大于入射角.【解析】【答案】小于18、略

【分析】解:(1)

由圖可得;當伸長2cm

時,拉力為1N

伸長2.5cm

時,拉力為2N

伸長3cm

時,拉力為3N

所以彈簧受到的拉力每增加1N

彈簧的伸長增加0.5cm

(2)

由圖象可知;該圖線不過原點,當彈簧被豎直懸掛自然下垂時,說明由于彈簧自身受重力而伸長.

(3)

分析圖象;可知,在彈性限度內,彈簧受到的拉力越大,彈簧伸長的越長;根據該原理制成了測量力大小的儀器是彈簧測力計.

故答案為:(1)0.5(2)

彈簧在豎直懸掛自然下垂時在自身重力作用下已有一定量的伸長;(3)

在彈性限度內;彈簧受到的拉力越大,彈簧伸長的越長;彈簧測力計.

(1)

根據彈簧測力計的原理來分析;

(2)

圖線不過原點;當彈簧被豎直懸掛自然下垂時,由于彈簧自身受重力而伸長,由圖線和坐標軸交點的橫坐標表示彈簧的原長可知彈簧的原長.

(3)

根據彈簧測力計的原理來分析;即:在彈性限度內,彈簧受到的拉力越大,彈簧伸長的越長.

本題屬于基礎題,關鍵要根據圖中圖象數據分析具體的關系,然后才能計算.【解析】0.5

彈簧在豎直懸掛自然下垂時在自身重力作用下已有一定量的伸長;在彈性限度內,彈簧受到的拉力越大,彈簧伸長的越長;彈簧測力計19、略

【分析】解:(1)

聲音是由物體的振動產生的;

(2)

排縱隊時;如果你看到自己前面的一位同學擋住了前面所有的人,說明隊就排直了,這是因為光是沿直線傳播的,當隊伍排直的時候,該同學就會擋住前面所有同學射向自己眼中的光;

(3)

發生雷電時;閃電和打雷總是同時發生的,但我們總是先看到閃電,后聽到雷聲,這是由于光速比聲速大的緣故。

故答案為:振動;光沿直線傳播;光速大于聲速。

(1)

聲音是由物體的振動產生的;

(2)

光在同種均勻介質中是沿直線傳播的;

(3)

在空氣中;光速是3隆脕108m/s

聲速是340m/s

本題考查了聲音的產生、光的傳播和速度,考查的內容都是我們生活中常見的現象,體現了物理和生活的緊密聯系。【解析】振動;光沿直線傳播;光速大于聲速20、略

【分析】【分析】(1)溫度是描述物體冷熱程度的物理量;測量溫度的工具是溫度計,常用液體溫度計是利用液體的熱脹冷縮原理制成的;

(2)體溫計玻璃泡的上方有一段非常細的縮口,它可以使體溫計玻璃泡上方的水銀不能很快的流回玻璃泡中,所以體溫計可以離開人體讀數,同時體溫計在使用前要用力甩一下,將水銀甩回玻璃泡中.【解析】【解答】解:

(1)溫度表示物體冷熱程度的物理量;要準確地判斷或測量溫度需要用溫度計,實驗室和家庭常用的液體溫度計是根據液體的熱脹冷縮原理;

(2)體溫計玻璃泡的上方有一段非常細的縮口;它可以使體溫計玻璃泡上方的水銀不能很快的流回玻璃泡中,所以體溫計可以離開人體讀數;當用它測量過某人的體溫,想再用它測另外一個人的體溫時,必須先甩一甩.

故答案為:冷熱程度;溫度計;熱漲冷縮;離開人體;甩一甩.21、5.5×103【分析】【解答】

自由端施加拉力F1使杠桿水平平衡時;

杠桿A端受到的拉力FA=GM;

由圖左側的滑輪為動滑輪,杠桿B端受到的拉力FB=2F1+G動;

根據杠桿的平衡條件:GM×AO=(2F1+G動)×OB①

將物體M浸沒到水中杠桿再次水平平衡時;

杠桿A端受到的拉力FA′=GM﹣F浮;

杠桿B端受到的拉力FB′=2F2+G動;

根據杠桿的平衡條件:(GM﹣F浮)×AO=(2F2+G動)×OB②

①﹣②可得:F浮×AO=2(F1﹣F2)×OB

M浸沒水中后由于受到浮力,對杠桿A端拉力減小,所以F1>F2;

所以:

由F浮=ρ水gV排得M的體積:

所以M的密度:

故答案為:5.5×103。

【分析】表示出兩次杠桿A、B端受到的拉力,根據杠桿的平衡條件列式,解方程可得M受到的浮力大小,再根據阿基米德原理計算出物體M的體積,利用密度公式計算出M的密度。四、作圖題(共4題,共40分)22、略

【分析】【解析】從水中看空氣中的飛機時;看到的像在實際飛機的上方,所以連接觀察口與A上的兩點,即可確定折射光線,然后根據折射定律畫出入射光線.

所以B圖是實際飛機。【解析】【答案】

23、【解答】解:物體受到人為的壓力水平向右;墻的支持力水平向左,重力豎直向下,摩擦力豎直向上,如圖所示.在這幾個力的作用下,物體處于靜止狀態,所以水平方向上壓力和支持力是平衡力,豎直方向上重力和摩擦力是平衡力.

【分析】【分析】物體靜止時,受

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