2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)必修1物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第1頁(yè)
2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)必修1物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第2頁(yè)
2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)必修1物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第3頁(yè)
2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)必修1物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第4頁(yè)
2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)必修1物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩19頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

VIP免費(fèi)下載

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)必修1物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、如圖;足球運(yùn)動(dòng)員用力踩在足球上,足球保持靜止,下列說(shuō)法正確的是()

A.靜止的足球受到的合力方向豎直向下B.如果足球氣打得足一點(diǎn),足球可能不發(fā)生形變C.足球?qū)Φ孛娴膲毫κ怯捎谧闱虬l(fā)生彈性形變引起的D.腳對(duì)足球的壓力是由于足球發(fā)生彈性形變引起的2、某物體沿直線運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖像如圖所示;由圖可知物體在0~5s內(nèi)()

A.一直做加速運(yùn)動(dòng)B.一直做減速運(yùn)動(dòng)C.一直做勻速運(yùn)動(dòng)D.先做加速運(yùn)動(dòng),再做勻速運(yùn)動(dòng),最后做減速運(yùn)動(dòng)3、如圖所示,A、B兩木塊放在粗糙水平面上,它們之間用不可伸長(zhǎng)的輕繩相連,兩次連接情況中輕繩傾斜方向不同,已知兩木塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μA和μB,且0<μA<μB,先后用水平拉力F1和F2拉著A;B一起水平向右勻速運(yùn)動(dòng);則勻速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中()

A.F1<F2B.F1>F2C.F1=F2D.無(wú)法確定4、如圖為一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的速度—時(shí)間圖象,下列說(shuō)法不正確的是()

A.整個(gè)過(guò)程中,CE段的加速度最大B.整個(gè)過(guò)程中,BC段的加速度最大C.整個(gè)過(guò)程中,D點(diǎn)所表示的狀態(tài)離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)D.BC段所表示的運(yùn)動(dòng)通過(guò)的路程是34m5、在傾角為θ=30°的長(zhǎng)斜面上有一滑塊,從靜止開(kāi)始沿斜面下滑,滑塊質(zhì)量m=2kg,它與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,滑塊受到的空氣阻力與滑塊下滑的速度大小成正比,即Ff=kv.滑塊從靜止下滑的速度圖象如圖所示,圖中直線a是t=0時(shí)v-t圖象的切線.則μ和k的值為(g取10m/s2)()

A.μ=0.23,k=3B.μ=0.58,k=4C.μ=0.23,k=5D.μ=0.58,k=6評(píng)卷人得分二、多選題(共9題,共18分)6、選擇題如魚(yú)得水,做的太666了,相信自信的你一定能成功,要成功,必先發(fā)瘋地繼續(xù)往前沖.2019年9月13日,美國(guó)導(dǎo)彈驅(qū)逐艦“邁耶”號(hào)擅自進(jìn)入中國(guó)西沙群島海域.我軍組織有關(guān)海空兵力,依法依規(guī)對(duì)美艦進(jìn)行了識(shí)別查證,予以警告,成功將其驅(qū)離.下圖是美國(guó)導(dǎo)彈驅(qū)逐艦“邁耶”號(hào)在海面上被我軍驅(qū)離前后運(yùn)動(dòng)的速度—時(shí)間圖象,如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是()

A.美艦在0~66s內(nèi)從靜止出發(fā)做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng)B.美艦在66s末開(kāi)始調(diào)頭逃離C.美艦在66~96s內(nèi)運(yùn)動(dòng)了225mD.美艦在96~116s內(nèi)做勻減速直線運(yùn)動(dòng)7、下列說(shuō)法正確的是()A.軍訓(xùn)時(shí)研究某同學(xué)從宿舍到聚清園的速度時(shí)可將其視為質(zhì)點(diǎn),而對(duì)其踢正步姿勢(shì)進(jìn)行分析時(shí)不可將其視為質(zhì)點(diǎn)B.研究地球上物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),可以選取地面為參考系;而研究地球公轉(zhuǎn)時(shí),可以選取太陽(yáng)為參考系C.物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí),位移的大小一定與路程相等D.時(shí)刻是指運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的某一瞬間,時(shí)刻對(duì)應(yīng)著一個(gè)位置;時(shí)間是兩個(gè)時(shí)刻之間的間隔,時(shí)間對(duì)應(yīng)著一個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程8、甲、乙兩物體沿直線朝同一方向運(yùn)動(dòng),如圖所示為甲、乙兩物體的平均速度與運(yùn)動(dòng)時(shí)間的關(guān)系圖像。下列說(shuō)法正確的是()

A.甲的初速度為B.甲的加速度為C.乙的加速度為D.時(shí),甲物體速度大小為9、小攀描述了某物體做直線運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象;由圖可知,該物體()

A.在該直線上一直向一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)B.第1s內(nèi)和第3s內(nèi)的速度變化量相同C.第2s內(nèi)和第3s內(nèi)加速度相同D.第4s末物體回到出發(fā)點(diǎn)10、如圖是半程馬拉松賽中兩位選手參賽的某一情形;假設(shè)甲;乙兩人從同一位置起跑,都做勻加速直線運(yùn)動(dòng),到達(dá)某一速度后都各自做勻速直線運(yùn)動(dòng),且跑到終點(diǎn).他們的v–t圖象如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是。

A.乙選手起跑時(shí),甲選手正好跑了1mB.相遇前甲、乙兩選手之間的最大距離為4mC.乙選手起跑3s后剛好追上甲選手D.乙選手能超過(guò)甲選手,之后兩選手不可能再次相遇11、如圖所示,小球從豎直磚墻某位置靜止釋放,用頻閃照相機(jī)在同一底片上多次曝光,得到了圖中1、2、3、4、5所示小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中每次曝光的位置,連續(xù)兩次曝光的時(shí)間間隔均為T(mén),每塊磚的厚度為d。根據(jù)圖中的信息;下列判斷正確的是()

A.位置“1”是小球釋放的初始位置B.小球做勻加速直線運(yùn)動(dòng)C.小球下落的加速度為D.小球在位置“5”的速度為12、如圖所示,在粗糙水平地面上放著一個(gè)截面為四分之一圓弧的柱狀物體A,A的左端緊靠豎直墻,A與豎直墻之間放一光滑圓球B,已知A的圓半徑為球B的半徑的3倍,球B所受的重力為G,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。設(shè)墻壁對(duì)B的壓力為F1,A對(duì)B的支持力為F2,則若把A向右移動(dòng)少許后,它們?nèi)蕴幱陟o止?fàn)顟B(tài),則F1、F2的變化情況分別是()

A.F1減小B.F1增大C.F2增大D.F2減小13、兩物體A、B,如圖連接且處于靜止?fàn)顟B(tài),已知MA=2MB,A物體和地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為現(xiàn)在給B上加一個(gè)水平力F;使物體B緩慢移動(dòng),物體A始終靜止,則此過(guò)程中有()

A.物體A對(duì)地面的壓力逐漸變小B.物體A受到的摩擦力不變C.繩的拉力逐漸變大D.地面對(duì)A的作用力不變14、下列屬于國(guó)際單位制中基本單位的是A.牛頓(N)B.千克(kg)C.焦耳(J)D.米(m)評(píng)卷人得分三、填空題(共7題,共14分)15、聲吶是一種用超聲波探測(cè)水下目標(biāo)的儀器,某艦艇上的聲吶在發(fā)出信號(hào)1s后接收到回波,若超聲波在水中的傳播速度為則目標(biāo)離艦艇的距離是______m。16、如圖所示,質(zhì)量為M的斜面體A放在粗糙水平面上,用輕繩拴住質(zhì)量為m的小球B置于斜面上,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),已知斜面傾角及輕繩與豎直方向夾角均為不計(jì)小球與斜面間的摩擦,則斜面體與水平面間的摩擦力大小為_(kāi)____________,斜面體對(duì)水平面的壓力大小為_(kāi)_________________.

17、如圖所示,物體A和B的重力分別為10N和4N,不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線的重力和一切摩擦,則彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)大小為_(kāi)_____N,地面對(duì)A的支持力為_(kāi)_____N。

18、位移和時(shí)間的測(cè)量。

(1)兩種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(如圖)

a.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器。

使用交變電源的計(jì)時(shí)儀器;工作電壓為_(kāi)__________V,當(dāng)電源頻率是50Hz時(shí),每隔___________打一次點(diǎn)。

b.電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器。

使用220V交變電源,打點(diǎn)周期___________s。

(2)時(shí)間的測(cè)量。

從能夠看清的某個(gè)點(diǎn)(起始點(diǎn))開(kāi)始,往后數(shù)出若干個(gè)點(diǎn),例如數(shù)出n個(gè)點(diǎn),則紙帶從起始點(diǎn)到第n個(gè)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t=___________ns。

(3)位移的測(cè)量。

用___________測(cè)量紙帶上兩個(gè)點(diǎn)之間的距離,即為相應(yīng)時(shí)間間隔內(nèi)物體的位移大小。19、一同學(xué)以恒定的速率沿半徑為R的圓形跑道跑步,他跑完一圈所用時(shí)間為T(mén),則其平均速度大小為_(kāi)__________,平均速率為_(kāi)__________。20、彈力。

(1)形變:物體在力的作用下___________或___________發(fā)生的變化。按形變能否恢復(fù)原狀,形變可分為彈性形變和___________形變。

(2)彈力。

①定義:發(fā)生形變的物體,要___________,對(duì)與它___________的物體產(chǎn)生的力。

②大小:彈力的大小與___________有關(guān),同一物體在彈性限度內(nèi),___________越大;產(chǎn)生的彈力越大;形變消失,彈力消失。

③方向:與受力物體形變方向相同;與施力物體形變方向相反。

④作用點(diǎn):在接觸點(diǎn)或接觸面上。

(3)常見(jiàn)的彈力:壓力和支持力都是彈力,方向___________;繩子的拉力也是彈力,方向___________。

21、雨滴下落時(shí)所受到的空氣阻力與雨滴的速度有關(guān),雨滴速度越大,它受到的空氣阻力越大;此外,當(dāng)雨滴速度一定時(shí),雨滴下落時(shí)所受到的空氣阻力還與雨滴半徑的α次方成正比假設(shè)一個(gè)大雨滴和一個(gè)小雨滴從同一云層同時(shí)下落,最終它們都__________(填“加速”、“減速”或“勻速”)下落。_______(填“大”或“小”)雨滴先落到地面;接近地面時(shí),________(填“大”或“小”)雨滴的速度較小。評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題,共18分)22、如圖所示;靜止的木塊對(duì)桌面的壓力為6N。

(1)畫(huà)出壓力的圖示;

(2)畫(huà)出木塊所受重力和支持力的示意圖。

23、規(guī)范完成下列問(wèn)題:

(1)小球A的重力為20N;在圖甲中畫(huà)出該重力的圖示;

(2)在乙圖中畫(huà)出鋼管B所受彈力的示意圖。評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共1題,共5分)24、在“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),要用到電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,其電源頻率為

(1)為完成本實(shí)驗(yàn),下列器材中必須有的是___________。

A.天平B.4或低壓交流電源C.刻度尺D.秒表。

(2)安裝好實(shí)驗(yàn)裝置后開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。以下實(shí)驗(yàn)操作中非必需的是___________。

A.托盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量要遠(yuǎn)小于小車(chē)的總質(zhì)量。

B.調(diào)整滑輪的高度;使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行。

C.先接通電源;后釋放小車(chē)。

D.釋放小車(chē)前;小車(chē)應(yīng)盡可能靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器放置。

(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車(chē)拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,在紙帶上確定了A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn);其相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示,每?jī)蓚€(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出。

①計(jì)算打下E點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度為_(kāi)__________(保留三位有效數(shù)字)。

②計(jì)算出小車(chē)的加速度為_(kāi)__________(保留三位有效數(shù)字)。評(píng)卷人得分六、解答題(共1題,共8分)25、如圖所示,兩塊小磁鐵質(zhì)量均為磁鐵用輕質(zhì)彈簧吊在天花板上,磁鐵在正下方的地板上,彈簧的原長(zhǎng)勁度系數(shù).當(dāng)均處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),彈簧的長(zhǎng)度為.不計(jì)地磁場(chǎng)對(duì)磁鐵的作用和磁鐵與彈簧間相互作用的磁力,求對(duì)地面的壓力大小.(取)

參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【詳解】

A.足球靜止;所以所受合外力為零,A錯(cuò)誤;

B.因?yàn)樽闱虿皇莿傮w;所以即使足球氣打得足一點(diǎn),在受力后,足球仍要發(fā)生形變,B錯(cuò)誤;

C.足球?qū)Φ孛娴膲毫κ怯捎谧闱虬l(fā)生彈性形變引起的;C正確;

D.腳對(duì)足球的壓力是由于腳發(fā)生彈性形變引起的;D錯(cuò)誤。

故選C。2、D【分析】【分析】

【詳解】

0~2s內(nèi);物體的速度均勻增大,做勻加速運(yùn)動(dòng),2~4s內(nèi),速度不變,做勻速運(yùn)動(dòng),4~5s內(nèi)速度均勻減小,做勻減速運(yùn)動(dòng),ABC錯(cuò)誤,D正確。

故選D。3、B【分析】【詳解】

對(duì)上圖情形,分析受力情況,根據(jù)平衡條件得F=fA+fBfA=μA(mAg-T1sinθ)fB=μB(mBg+T1sinθ)

聯(lián)立得到F1=μA(mAg-T1sinθ)+μB(mBg+T1sinθ)=μAmAg+μBmBg+(μB-μA)T1sinθ

同理,對(duì)下圖情形,得到F2=μA(mAg+T2sin????)+μB(mBg-T2sin????)=μAmAg+μBmBg-(μB-μA)T2sin????

因?yàn)?<μA<μB,可知F1>F2

故選B。4、B【分析】【詳解】

AB.速度時(shí)間圖象的斜率表示加速度,整個(gè)過(guò)程中,CE段傾斜角最大;故其加速度數(shù)值最大.故A不符合題意,B符合題意.

C.從靜止到D點(diǎn)的圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積在時(shí)間軸的上方,位移為正,D點(diǎn)以后位移為負(fù),說(shuō)明此時(shí)已經(jīng)反方向運(yùn)動(dòng)了,故D點(diǎn)離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn).故C不符合題意.

D.BC段表示的運(yùn)動(dòng)所通過(guò)的路程為:

故D不符合題意.5、A【分析】【詳解】

對(duì)物體受力分析,受重力G、支持力FN、風(fēng)力F風(fēng)和滑動(dòng)摩擦力F滑;由圖可知v=0時(shí),根據(jù)牛頓第二定律,有mgsinθ-μmgcosθ=ma0解得μ=0.23;當(dāng)a=0時(shí),v最大,此時(shí)有:mgsinθ=μmgcosθ+kv最大;v最大=2m/s;解得:k=3.0N?s/m;故選A.

【點(diǎn)睛】

此題圖中直線是t=0時(shí)刻速度圖線的切線,v-t圖象中斜率代表加速度;根據(jù)速度圖線最終滑塊做勻速運(yùn)動(dòng),根據(jù)平衡條件列出等求解.二、多選題(共9題,共18分)6、A:C【分析】【詳解】

A.在0~66s內(nèi)圖象的斜率越來(lái)越小;加速度越來(lái)越小,速度越來(lái)越大,故海盜快艇做加速度減小的加速直線運(yùn)動(dòng);故A正確.

B.在96s末之前;速度均為正,說(shuō)明海盜快艇一直沿正向運(yùn)動(dòng).海盜快艇在96s末,速度由正變負(fù),即改變運(yùn)動(dòng)的方向,開(kāi)始掉頭逃跑,故B錯(cuò)誤.

C.v-t圖象的面積表示快艇的位移,則66~96s的位移為故C正確.

D.海盜快艇在96s~116s內(nèi),速度為負(fù),速率均勻增大,則知海盜快艇沿負(fù)方向做勻加速運(yùn)動(dòng);故D錯(cuò)誤.7、A:B:D【分析】【分析】

【詳解】

A.研究某學(xué)生從宿舍到聚清園的速度時(shí);學(xué)生的大小和形狀可以忽略,可將其視為質(zhì)點(diǎn),而對(duì)這位學(xué)生踢正步姿勢(shì)進(jìn)行分析時(shí),學(xué)生的大小和形狀不可以忽略,不可將其視為質(zhì)點(diǎn),A正確;

B.研究地球上物體的運(yùn)動(dòng)時(shí);可以選取地面為參考系;而研究地球公轉(zhuǎn)時(shí),可以選取太陽(yáng)為參考系,B正確;

C.物體做單向直線運(yùn)動(dòng)時(shí);位移的大小一定與路程相等,C錯(cuò)誤;

D.時(shí)刻是指運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的某一瞬間;時(shí)刻對(duì)應(yīng)著一個(gè)位置;時(shí)間是兩個(gè)時(shí)刻之間的間隔,時(shí)間對(duì)應(yīng)著一個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程,D正確。

故選ABD。8、A:D【分析】【詳解】

ABC.根據(jù)得

結(jié)合圖像的信息求甲、乙兩物體的加速度和初速度

故A正確;BC錯(cuò)誤;

D.時(shí),甲物體速度大小為

故D正確。

故選AD。9、C:D【分析】【分析】

【詳解】

A.在0~2s的時(shí)間里,v>0,表示物體沿正方向運(yùn)動(dòng),在2~4s的時(shí)間里,v<0;表示物體沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng),故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B.由?v=a?t;在第1s內(nèi)和第3s內(nèi),圖象的斜率為加速度,加速度的大小相同,方向相反,則速度變化量大小相同,方向相反,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C.在第2s內(nèi)和第3s內(nèi);圖象的斜率為加速度,加速度在這段時(shí)間保持不變,故C選項(xiàng)正確;

D.由v﹣t圖象的面積為物體的位移,則在0~2s的時(shí)間里,物體向正方向運(yùn)動(dòng)2m,在2~4s的時(shí)間里,物體向負(fù)方向運(yùn)動(dòng)2m;恰在第4s末回到出發(fā)點(diǎn),故D選項(xiàng)正確;

故選CD。10、A:C:D【分析】【詳解】

A.乙選手起跑時(shí),甲選手的位移

故A正確.

B.t=3s時(shí)兩人的速度相等,相距最遠(yuǎn),最大距離等于0-3s內(nèi)甲與乙的位移之差,為

故B錯(cuò)誤.

C.乙選手起跑3s后通過(guò)的位移

0-5s內(nèi)甲的位移

則x乙=x甲

可知乙選手起跑3s后剛好追上甲選手;故C正確.

D.乙選手超過(guò)甲選手,速度比甲選手的大,兩選手不可能再次相遇.故D正確.11、B:D【分析】【分析】

【詳解】

A.若小球做初速度為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng),在連續(xù)相等時(shí)間內(nèi),位移之比為:而題中,1、2、3、4、5間的位移之比為所以位置“1”不是小球釋放的初始位置,故A錯(cuò)誤;

B.由于相鄰兩點(diǎn)間位移之差等于d,符合勻變速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)

所以小球做勻加速直線運(yùn)動(dòng);故B正確;

C.由

得加速度

故C錯(cuò)誤;

D.小球在位置“4”的速度等于3、5間的平均速度,則有

小球在位置“5”的速度為

故D正確;

故選BD。

【點(diǎn)睛】

根據(jù)初速度為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)分析小球釋放的初始位置,根據(jù)判斷小球運(yùn)動(dòng)的性質(zhì),并求出加速度,根據(jù)一段時(shí)間內(nèi)中點(diǎn)時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于這段時(shí)間內(nèi)的平均速度。12、A:D【分析】【詳解】

先根據(jù)平衡條件和畫(huà)出如圖所示的矢量三角形。

在θ角減小的過(guò)程中,從圖中可直觀地看出,F(xiàn)1、F2都會(huì)減小,故選AD。13、A:C【分析】【分析】

【詳解】

ABC.以A為研究對(duì)象;分析受力情況如圖2

設(shè)繩子與豎直方向的夾角為則由平衡條件得

對(duì)B研究;分析受力情況如圖1所示,由平衡條件得。

由平衡條件得

由題,θ增大,cosθ減小,tanθ增大,則繩子拉力T增大,F(xiàn)增大,T增大,α不變,則地面對(duì)A的支持力N減小,摩擦力f增大;則由牛頓第三定律得知,物體A對(duì)地面的壓力逐漸減小,故AC正確,B錯(cuò)誤;

D.地面對(duì)A的作用力是N和f的合力,根據(jù)平衡條件得知,N和f的合力與MAg和T的合力大小相等,T增大,則知MAg和T的合力增大。故地面對(duì)A的作用力增大;故D錯(cuò)誤。

故選AC。14、B:D【分析】【分析】

【詳解】

A;牛頓是力的單位;是根據(jù)牛頓第二定律F=ma定義出來(lái)的,是導(dǎo)出單位,故A錯(cuò)誤.

B;千克是質(zhì)量的單位;是國(guó)際單位制中基本單位,故B正確.

C;焦耳是功的單位;是根據(jù)功的公式W=Fx推導(dǎo)出來(lái)的,是導(dǎo)出單位,故C錯(cuò)誤.

D;米是長(zhǎng)度的單位;是國(guó)際單位制中基本單位,故D正確.

故選B、D三、填空題(共7題,共14分)15、略

【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)題意得。

解得。

【解析】75516、略

【分析】【分析】

先對(duì)小球單獨(dú)受力分析;再對(duì)小球和斜面組成的整體受力分析,隔離法和整體法相結(jié)合,即可求解相關(guān)問(wèn)題。

【詳解】

(1)[1]以小球?yàn)檠芯繉?duì)象受力分析;如下圖,根據(jù)平衡條件,垂直斜面方向:

沿斜面方向有:

以小球和斜面整體為研究對(duì)象;如下圖,受力分析得:

豎直方向有:

水平方向有:

聯(lián)立上式可得:

所以斜面體與水平面間的摩擦力大小為

(2)[2]根據(jù)牛頓第三定律:斜面體對(duì)水平面的壓力等于水平面對(duì)斜面體的支持力,也等于

【點(diǎn)睛】

考查隔離法和整體法相結(jié)合的受力分析方法以及正交分解的運(yùn)用。【解析】Mg+1/2mg17、略

【分析】【詳解】

物體B懸空靜止,繩中張力滿足

由此可知彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)大小為

左側(cè)拉A的繩子繩中張力為

物體A處于平衡狀態(tài),地面都A的支持力為則有

解得【解析】4618、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】60.02s0.020.02刻度尺19、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]該同學(xué)跑完一圈位置沒(méi)有發(fā)生改變;故位移為0,所以平均速度也為0;

[2]該同學(xué)跑完一圈的路程

則平均速率【解析】020、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)[1][2][3]形變:物體在力的作用形狀或體積發(fā)生的變化。按形變能否恢復(fù)原狀;形變可分為彈性形變和塑性形變。

(2)彈力。

①[4][5]定義:發(fā)生形變的物體;要恢復(fù)原狀,對(duì)與它接觸的物體產(chǎn)生的力。

②[6][7]大小:彈力的大小與形變量大小有關(guān);同一物體在彈性限度內(nèi),形變量越大,產(chǎn)生的彈力越大;形變消失,彈力消失。

③方向:與受力物體形變方向相同;與施力物體形變方向相反。

④作用點(diǎn):在接觸點(diǎn)或接觸面上。

(3)[8][9]常見(jiàn)的彈力:壓力和支持力都是彈力,方向垂直接觸面,指向被支持或被壓的物體;繩子的拉力也是彈力,方向沿繩,指向繩收縮的方向。【解析】形狀體積塑性恢復(fù)原狀接觸形變量大小形變量垂直接觸面,指向被支持或被壓的物體沿繩,指向繩收縮的方向21、略

【分析】【詳解】

由于雨滴受到的空氣阻力與速度有關(guān),速度越大阻力越大,因此最終當(dāng)阻力增大到與重力平衡時(shí)都做勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)雨滴半徑為r,則當(dāng)雨滴勻速下落時(shí)受到的空氣阻力由題意可知,雨滴下落時(shí)的阻力與速度有關(guān),可以假定阻力與vn成正比,則可知f=Krαvn;(K為常數(shù))

而物體的重力

由于1≤α≤2,故3-α>0;故半徑越大的雨滴下落速度越快,因此半徑大的勻速運(yùn)動(dòng)的速度大,平均速度也大,故大雨滴先落地且落地速度大,小雨滴落地速度小。

【點(diǎn)睛】

本題為動(dòng)態(tài)變化

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論