2025年湘教版九年級生物下冊階段測試試卷_第1頁
2025年湘教版九年級生物下冊階段測試試卷_第2頁
2025年湘教版九年級生物下冊階段測試試卷_第3頁
2025年湘教版九年級生物下冊階段測試試卷_第4頁
2025年湘教版九年級生物下冊階段測試試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀 繼續免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘教版九年級生物下冊階段測試試卷500考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、枝條上的芽能發育成枝條的原因是有()A.分生組織B.保護組織C.輸導組織D.營養組織2、在“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗過程中,首先將植物置于黑暗處一晝夜的目的是()A.保存葉片中的有機物B.將葉片內原有機物運走耗盡C.儲存能量D.釋放能量3、屬于空氣傳播的傳染病是()A.肺結核B.艾滋病C.狂犬病D.沙眼4、有關綠色植物生理活動的敘述;錯誤的是()

A.綠色植物通過光合作用可調節生物圈中的碳--氧平衡。

B.綠色植物光合作用制造的有機物;為其他生物提供了食物來源。

C.綠色植物通過呼吸作用滿足自身生命活動的能量需求。

D.綠色植物吸收的水分大部分自身利用;少量通過蒸騰作用散失。

5、若顯微鏡的目鏡是16×,物鏡是10×,則觀察到的物像的放大倍數是()A.16×B.10×C.26×D.160×6、甲、乙兩瓶牛奶分別加入乳酸菌后,甲瓶密封,乙瓶敞開,然后均放在40℃的恒溫箱中,12小時后,可以變成酸奶的是()A.甲B.乙C.甲和乙均可以D.甲和乙均不可以評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)7、對于人體生殖和發育的說法,不正確的是()A.人的發育起始于剛分娩的嬰兒B.精子和卵細胞在輸卵管結合形成受精卵C.女性生殖系統中產生生殖細胞并分泌雌性激素的是子宮D.胎兒發育所需營養物質和氧氣通過羊水獲得8、下列動物中發育是完全變態發育的是()A.蜜蜂B.螻蛄C.蠅D.螳螂9、如圖所示生態系統中;鷹與蛇的關系是()

A.捕食B.合作C.競爭D.共生10、在一個國家和地區的人口中,男女比例大概是()A.1:1B.2:1C.3:1D.4:111、在顯微鏡結構中,與調節光線強弱有關的結構是()A.反光鏡B.光圈C.鏡臂D.轉換器12、下列各項中屬于生物的無性生殖的是()

A.哺乳動物的克隆。

B.昆蟲的交尾繁殖后代。

C.被子植物的開花結果。

D.生產實踐中的扦插和嫁接。

評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)13、細菌在形態上可以分為____、____、____.14、(2015秋?阜寧縣期中)細胞是生物體結構和功能的基本單位.如圖是動物細胞和植物細胞的結構模式圖;椐圖回答問題:

(1)圖中____是動物細胞對比甲、乙兩圖可以看出,植物細胞除具有與動物細胞相同的基本結構外,植物細胞一般還具有[③]葉綠體、[①]細胞壁、[____]____.

(2)細胞結構中[____]____含有遺傳物質;能夠傳遞遺傳信息,控制細胞代謝.

(3)緊貼細胞壁內側的一層薄膜,叫____,能夠控制物質進出細胞.15、魚類受精卵的孵化受水溫影響很顯著;下列表格是某種魚的受精卵在不同水溫中孵化的實驗結果:7

。水溫(℃)1418222630343842平均孵化率(%)0557092845660請根據該圖表數據分析回答:

(1)該種魚的受精卵在水溫為____℃時平均孵化率最高.

(2)在18~38℃溫度范圍內,平均孵化率與水溫的關系是:在18℃~26℃之間,隨水溫上升,平均孵化率____;在26℃~38℃之間,隨水溫上升,平均孵化率____.

(3)若將14℃和42℃兩組魚受精卵所處的水溫分別逐步調節到26℃,結果14℃組的能孵化出魚苗,而42℃組的不能孵化出魚苗,原因是:42℃組的魚受精卵____.

(4)水溫在18℃~34℃之間時,魚受精卵平均孵化時間與水溫的關系是____.

(5)為了進一步確定魚孵化的最適溫度,請你設計一個實驗方案,只寫出基本思路即可.16、食物的營養成分包括水、無機鹽、維生素、糖類、蛋白質和脂肪,其中能為人體生命活動提供能量的有____、____和____.最主要的供能物質是____.17、____是人體細胞的主要成分之一,約占體重的60%~70%.18、(2012?德州)生物分類學家根據各類生物間親緣關系的遠近;把各類生物安置在有分枝樹狀的圖表上,簡明地表示生物的進化歷程和親緣關系,稱為“進化樹”.右圖是生物進化樹的一部分,請仔細分析,并回答下面的問題:

(1)寫出[B]代表的動物類群:____.

(2)由圖中可以看出,[A]與鳥類都起源于古代的____;現在的[A]與鳥類存在很大差別,這是適應不同生活環境的結果.

(3)節肢動物生長發育過程中有“蛻皮”現象,所謂的“皮”實際是____;具有保護和支持內部柔軟器官;防止水分蒸發等作用.

(4)鳥類的遷徙、魚類的洄游,從動物行為獲得途徑上看,屬于____行為.

(5)一條2-2.5公斤的雌鯉魚一次產卵可產50萬粒;一只雌蟾蜍每年產卵量可達萬枚.這種現象可用自然選擇學說中的____來解釋.19、我國部分地區發生的嬰幼兒手足口病是由病毒引起的腸道傳染病;病人和隱性感染者都能感染他人.該病患者大多有呼吸道癥狀和口腔粘膜皰疹及手;足、臀、膝部丘疹,個別患者可引起心肌炎等多種并發癥.據專家介紹,由上述病毒引發的病人康復以后會具備相應的免疫力,但還可能被其他病毒感染.

(1)上述疾病的傳染源為____.

(2)感染過以上疾病的人康復后不會再次感染,這種免疫屬于____免疫.

(3)從免疫學角度分析,____是預防傳染病大面積流行的最好方法.

(4)為有效預防此病;專家建議:

A.飯前便后及外出回來時要用洗手液或肥皂認真洗手;

B.經常打開窗戶;使空氣流通;

C.不喝生水;不吃生冷的食物;

D.合理飲食;加強體育鍛煉,增強免疫力.

以上措施中屬于切斷傳播途徑的是____(填字母).評卷人得分四、判斷題(共1題,共7分)20、聲音的產生是由于動嘴唇,張口而發出的.____.(判斷對錯)評卷人得分五、連線題(共4題,共20分)21、將下列表示功能的字母填寫在相應結構序號后面的橫線上.22、請你把下列疾病與相應的病因用線段連接起來:A.侏儒癥a.幼年時期生長激素分泌不足B.呆小癥b.嬰幼兒時期甲狀腺激素分泌不足C.大脖子病c.食物中缺碘引起甲狀腺激素分泌不足23、(4分)觀察下面四幅圖,將A~D圖分別與其所運用的生物技術對應起來。A.薄殼建筑B.試管嬰兒C.多莉綿羊D.超級鼠①輔助生殖技術____;②轉基因技術____;③仿生技術____;④克隆技術____;24、請你將下列一種物質與人體缺乏時引起的癥狀用線條連接起來。A.維生素A①壞血病B.維生素C②夜盲癥C.碘③地方性甲狀腺腫D.鐵④糖尿病E.胰島素⑤貧血評卷人得分六、解答題(共1題,共10分)25、下列植物分別屬于哪一類群?請連線.

參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】【分析】芽按照將來發育成什么分為葉芽、花芽和混合芽三種,將來發育成枝和葉的芽叫葉芽.【解析】【解答】解:葉芽(或枝芽)的結構和發育;如圖:

枝條上嫩芽發育成枝條的原因:生長點有很強的分生能力;屬于分生組織,可以使芽軸不斷伸長.

故選:A2、B【分析】【分析】此實驗驗證的是綠葉在光下制造淀粉,要想驗證綠葉在光下制造淀粉,提高實驗的可信度,就要把葉片內原有的淀粉運走耗盡,據此解答.【解析】【解答】解:在“驗證綠葉在光下合成淀粉”的活動中;選作實驗的植物在實驗前已經進行了光合作用,里面儲存了豐富的有機物.如不除去會對實驗結果造成影響.所以在實驗前應將植物放在黑暗處放置2-3d的目的,為的是通過呼吸作用將天竺葵葉片中貯存的淀粉運走耗盡.綜上所述A;C、D選項均不正確,只有B選項正確.

故選:B.3、A【分析】【分析】傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點,按照傳播途徑的不同,人類傳染病可分為四類:消化道傳染病、呼吸道傳染病、血液傳染病、體表傳染病.【解析】【解答】解:人類四大類傳染病的病原體原始寄生部位;傳播途徑、常見病例如圖所示:選項中;肺結核屬于呼吸道傳染病,可以通過空氣傳播;艾滋病屬于血液傳染病,通過血液傳染;狂犬病、沙眼是體表傳染病.

故選:A.4、D【分析】

A、B、光合作用的公式如圖:二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣。

由圖可知光合作用的意義:①完成物質轉變.它把無機物轉變成有機物;不僅用來構成植物體的本身,也為其它生物以及人類提供了食物來源,同時釋放氧氣供生物呼吸利用;②完成能量轉變.在這一過程中,它把光能轉變為貯存在有機物中的化學能.是自然界的能量來源;③從根本上改變了地面上的生活環境.維持大氣中氧氣和二氧化碳的相對平衡.不符合題意.

C;生物的呼吸作用是指把生物體內的有機物在氧的作用下分解產生二氧化碳和水;同時釋放出能量,供自身生命活動利用.不符合題意.

D;植物通過根從土壤中吸收水分;吸收來的水只有大約1%當做光合作用的原料被植物體利用,大約99%都通過綠色植物的蒸騰作用以水蒸氣的形式散發到大氣當中去了.這不是對水的浪費,綠色植物的蒸騰作用有其積極的意義.符合題意.

故選:D

【解析】【答案】此題主要考查的是綠色植物的光合作用;呼吸作用和蒸騰作用的知識;分析解答.

5、D【分析】【分析】顯微鏡成像的特點是倒立放大的像.顯微鏡的放大倍數=目鏡倍數×物鏡倍數.【解析】【解答】解:顯微鏡的放大倍數等于目鏡與物鏡放大倍數的乘積;放大的是物像的長度或寬度.目鏡的放大倍數是16倍,物鏡的放大倍數是10倍,因此該顯微鏡的放大倍數=16×10═160(倍).

故選:D.6、A【分析】乳酸菌的發酵條件是無氧,所以要密封。【解析】【答案】A二、多選題(共6題,共12分)7、ACD【分析】【分析】輸卵管是精子和卵細胞結合的場所,子宮是胚胎發育的場所,人的發育起始于受精卵.【解析】【解答】解:A;精子與卵細胞結合形成受精卵時;才標志著新生命的起點.受精卵經過細胞分裂、分化,形成組織、器官、系統,進而形成胎兒.因此人的發育開始于受精卵.A錯誤.

B;精子和卵細胞結合形成受精卵是在在輸卵管里完成的;B正確.

C;女性生殖系統中產生生殖細胞并分泌雌性激素的是卵巢;子宮是胎兒發育和形成月經的場所.C錯誤.

D;胎兒發育所需的營養物質和氧氣通過胎盤獲得;胎兒通過胎盤和母體進行物質交換,胎兒產生的廢物也是通過胎盤由母體排出體外.D錯誤.

故選:ACD8、AC【分析】【分析】昆蟲的完全變態發育包括:受精卵、幼蟲、蛹和成蟲,而不完全變態發育包括:受精卵、若蟲、成蟲,據此答題.【解析】【解答】解:AC;蜜蜂、蠅昆的發育經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期;屬于完全變態發育,AC正確;

BD;螻蛄、螳螂的經歷卵、若蟲、成蟲三個時期;屬于不完全變態發育,BD不正確.

故選:A、C.9、AC【分析】【分析】生態系統中的每一種生物都受到周圍其它生物的影響;生物與生物之間的關系主要有捕食關系(如狼吃兔子)、競爭關系(如農田里的作物與雜草)、合作關系(例如螞蟻合作搬運食物)、寄生關系(如蛔蟲寄生在人的小腸里)等.【解析】【解答】解:由上圖生態系統中可知;貓頭鷹和蛇捕捉鼠為食屬于捕食關系,貓頭鷹和蛇是為了獲取食物維持自己生存的需要.蛇和貓頭鷹之間相互爭奪共同的食物田鼠,因此又屬于競爭關系.

故選:AC.10、AD【分析】【分析】人的體細胞內的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關,叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.【解析】【解答】解:人的性別遺傳過程如圖:

從性別遺傳圖解看出;人類生男生女的機會均等各是50%,因此在一個國家和地區的人口中,男女比例大概是1:1.

故選:A11、AB【分析】【分析】在顯微鏡的結構中,調節光線強弱的結構是遮光器和反光鏡,需要強光線用凹面鏡和大光圈,需要弱光線用小光圈和平面鏡【解析】【解答】解:顯微鏡視野亮度的調節方法為:小光圈通過的光線少;視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱,因此用小光圈;平面鏡調節會使視野變暗;大光圈通過的光線多,視野亮,凹面鏡使光線匯聚,能提高視野的亮度,因此用大光圈、凹面鏡調節,會使視野變亮.根據以上分析可知,在使用顯微鏡時,調節光線強弱的結構是遮光器上的光圈和反光鏡.

故選:A、B.12、AD【分析】

A;克隆技術不需要雌雄交配;不需要精子和卵子的結合,只需從動物身上提取一個單細胞,用人工的方法將其培養成胚胎,再將胚胎植入雌性動物體內,就可孕育出新的個體.屬于無性生殖方式.符合題意.

B;昆蟲的交尾繁殖后代;是交尾完成受精,形成受精卵,再由受精卵發育成后代,屬于有性生殖.不符合題意.

C;被子植物開花之后;完成傳粉和受精,形成受精卵,由受精卵發育成種子的胚,形成果實和種子,再由種子繁殖后代,屬于有性繁殖.不符合題意.

D;嫁接是指把一個植物體的芽或枝;接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體,沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,屬于無性繁殖.扦插一般是指把植物的莖進行切斷,經過處理之后,插在土壤中,然后每一段枝條都可以生根發芽,長出一個新的植株,可見扦插也屬于無性繁殖.符合題意.

故選:A;D

【解析】【答案】本題考查的是植物的無性生殖;無性生殖指的是沒有兩性生殖細胞的結合的生殖方式.有性生殖指的是在生殖過程中有兩性生殖細胞結合的生殖方式.據此解答.

三、填空題(共7題,共14分)13、球菌桿菌螺旋菌【分析】【分析】細菌可以分為球菌、桿菌、螺旋菌三種類型.【解析】【解答】解:根據細菌的不同形態;細菌可以分為球菌;桿菌、螺旋菌三種類型.如圖:

故答案為:球菌;桿菌;螺旋菌14、略

【分析】【分析】動物細胞和植物細胞的相同點和不同點:。相同點不同點植物細胞都有細胞質、細胞膜、細胞核和線粒體有細胞壁、液泡和葉綠體(綠色部分)動物細胞沒有細胞壁、液泡和葉綠體沒有細胞壁、液泡和葉綠體【解析】【解答】解:(1)由動物細胞和植物細胞的結構示意圖可知:[1]細胞壁;[2]細胞膜[3]葉綠體[4]細胞核[5]液泡[6]細胞質,動物細胞與植物細胞相比沒有細胞壁和大的液泡以及葉綠體.所以圖中甲圖是動物細胞.

(2)細胞核內含有遺傳物質;是控制中心,控制著生物的發育和遺傳.

(3)細胞膜起保護作用并控制物質進出的作用;讓有用的物質進入細胞,把其他物質擋在細胞外面,同時,還能把細胞內產生的廢物排到細胞外.

故答案為:(1)甲圖;5;液泡;

(2)4;細胞核;

(3)細胞膜.15、略

【分析】【分析】表格中數據告訴我們在不同水溫下魚類受精卵的孵化率不同,據此解答.【解析】【解答】解:(1)由表中數據可知:該種魚的受精卵在水溫是26℃時;平均孵化率最高,達92%;

(2)表中數據告訴我們:水溫低于14℃或高于42℃;受精卵不孵化;在18℃~28℃之間,隨水溫上升,平均孵化率上升;在26℃~38℃之間,隨水溫上升,平均孵化率下降;

(3)水溫過高會導致魚類受精卵死亡;因此若將14℃和42℃的兩組魚受精卵所處的水溫分別逐步調節到26℃,結果14℃組的能孵化出魚苗,而42℃組的不能孵化出魚苗;

(4)水溫在18℃~34℃之間時;魚受精卵平均孵化時間與水溫的關系是隨著水溫的升高平均孵化時間減少;

(5)準備同一品種魚的受精卵;分別放在22℃;23℃、24℃、25℃、26℃、27℃、28℃、29℃、30℃、的水溫中進行孵化(要求數量相等),觀察、記錄魚受精卵在不同水溫下的孵化率,表格如下:

故答案為:(1)26;(2)上升;下降;(3)已經死亡;(4)隨著水溫的升高平均孵化時間減少;(5)表格如下:

。水溫(℃)222324252627282930平均孵化率(%)70758085929088868416、略

【分析】【分析】人體需要的營養物質主要有糖類、脂肪、蛋白質、水、無機鹽、維生素等,據此作答.【解析】【解答】解:由分析可知;人體需要的營養物質主要有糖類;脂肪、蛋白質、水、無機鹽、維生素等.水、無機鹽和維生素是小分子的無機物,不含碳,不能燃燒,不能為人體提供能量.糖類、脂肪和蛋白質是大分子的有機物,含碳,能燃燒,能為人體提供能量.其中最主要的供能物質是糖類.

故答案為:糖類;脂肪;蛋白質;糖類.17、略

【分析】【分析】本題考查的是細胞中的物質知識,思考解答.【解析】【解答】解:組成細胞的物質有分子比較小;不含碳的無機物(如:水;無機鹽、氧等)和分子比較大,一般含有碳的有機物(如:糖類、脂類、蛋白質和核酸等)組成.其中水是人體細胞的主要成分之一,約占體重的60%~70%,營養物質和廢物必須溶解在水中才能被運輸.

故答案為:水18、略

【分析】【分析】此題是一個綜合性的填空題,涉及生物進化的歷程、節肢動物的主要特征、動物的行為、自然選擇等內容,逐一分析解答.【解析】【解答】解:(1)(2);如圖生命樹

可見;動物的進化歷程是由無脊椎動物進化到脊椎動物,脊椎動物的進化歷程:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始的鳥類和原始的哺乳類.據圖中的進化樹分析,A代表哺乳類動物,B代表兩棲類動物.哺乳類和鳥類都起源于古代的爬行類.

(3)節肢動物的體表有外骨骼;可以保護和支持內部柔軟器官;防止水分蒸發.但外骨骼不能隨著身體的生長而長大,因此,節肢動物生長發育過程中有“蛻皮”現象.

(4)鳥類的遷徙;魚類的洄游;從動物行為獲得途徑上看是動物生來就有的先天性行為.

(5)地球上的各種生物普遍具有很強的繁殖能力;能產生很多后代,這就是過度繁殖,過度繁殖是自然選擇的原因.

故答案為:(1)兩棲類

(2)爬行類

(3)外骨骼

(4)先天性

(5)過度繁殖19、病人和隱性感染者特異性預防接種ABC【分析】【分析】傳染病是指由外來的病原體引起的、能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病.引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物,稱做病原體.傳染病預防措施是:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群,要早發現、早報告、早診斷.早治療、早隔離,這種做法屬于傳染病預防措施中的控制傳染源.【解析】【解答】解:(1);傳染源是能散播病原體的人或動物;據此可知,該病的傳染源是病人和隱性感染者.

(2)感染過以上疾病的人康復后不會再次感染;這種免疫屬于特異性免疫.

(3)從免疫學角度分析;預防接種是預防傳染病大面積流行的最好方法.

(4)傳染病是由病原體引起的;能在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點.傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源;傳播途徑、易感人群這三個環節,缺少其中任何一個環節,傳染病就流行不起來,故傳染病的預防措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群.所以屬于切斷傳播途徑的是:A.飯前便后及外出回來時要用洗手液或肥皂認真洗手;B.經常打開窗戶,使空氣流通;C.不喝生水,不吃生冷的食物.

故答案為:

(1)病人和隱性感染者。

(2)特異性。

(3)預防接種。

(4)ABC四、判斷題(共1題,共7分)20、×【分析】【分析】聲音是聲帶的振動產生的,任何聲音都是由振動產生的.【解析】【解答】解:喉是發聲的器官;喉位于咽的下方,有聲帶和會厭軟骨組成,人在發聲時,先吸入空氣,然后將聲帶內收和拉緊,并控制呼吸,呼出的氣流沖擊聲帶引起振動而發出聲音,呼吸時聲帶打開,題干說法錯誤.

故答案為:×五、連線題(共4題,共20分)21、略

【分析】試題分析:垂體能分泌生長激素;卵巢能分泌雌性激素,產生卵細胞;晶狀體的主要功能是折射光線;白細胞既有防御功能;小腦的主要功能是使運動協調、準確,維持身體的平衡.考點:生長激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀;血液的成分和主要功能;脊髓和腦的結構及其功能;性激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀.【解析】【答案】22、略

【分析】試題分析:甲狀腺激素具有促進生長發育和新陳代謝,提高神經系統的興奮性的作用,嬰幼兒時期甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥,地方性甲狀腺腫(大脖子

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論