…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大版二年級語文下冊月考試卷788考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、“植物旅行又用什么辦法”這句話應讀出（）語氣。A.驚訝B.疑問C.肯定2、給加點的字選擇正確的解釋。

危樓高百尺（）A.危險B.高3、悟詩情。

《夜宿山寺》中詩人極言山寺樓之高，以引起人們（）A.對高樓的恐懼。B.對高樓的向往。4、下列詞語依次填入句子中；最恰當的一項是（）

古詩，是中華文學寶庫中的一顆璀璨的明珠，歷代文人騷客各展其才，各顯千秋：豪放如________，婉約似________，粗獷如________，細膩似________，洋洋灑灑，蔚為壯觀。A.旭日噴薄______風拂楊柳______小橋流水______大江東去B.大江東去______小橋流水______旭日噴薄______風拂楊柳C.小橋流水______風拂楊柳______大江東去______旭日噴薄D.風拂楊柳______小橋流水______旭日噴薄______大江東去5、給加點字選擇正確的解釋。

二月春風似剪刀（）A.似乎B.像，如同C.用于比較，表示超過6、《亡羊補牢》告訴我們的道理是（）A.出了問題以后想辦法補救，可以防止繼續受損失B.要聽別人的勸告7、把下面的句子連成一段通順的話；排序正確的一項是（）

①姐姐飛快地從屋里跑出來；仔細地看那剛出土的新苗。

②這一天早晨；我又去澆水，發現花籽出苗了。

③姐姐說：“它們顯得那么嫩；那么弱，是一夜春風把它們催出土的。”

④我高興得連忙喊：“姐姐；快來看，花苗出來了。”

⑤姐姐在院子里種下了喇叭花的花籽，我隔一天去澆一次水。A.⑤①④②③B.⑤②④①③C.②⑤④①③D.②①③④⑤8、《大象的耳朵》這個故事告訴我們（）A.要聽取他人意見B.每個人都有自己的特點，不要只聽他人說，自己就是自己9、給下列句子中加點的詞語選擇合適的解釋。

有一只蜘蛛，每天蹲在網上等著小飛蟲落在上面，好寂寞，好無聊啊。（）A.由于清閑而煩悶。B.（言談、行動等）沒有意義而使人討厭。評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、寫出下列詞語的近義詞。

突然—____焦急—____光明—____11、選字填空。

①在大____里，來了很多____報告的人。（聽；廳）

②那個____在不停的____哭喊；嘈得人無法入睡。（哇哇，娃娃）

③小明嘴硬，他絕對不____承認錯誤。（肯，骨）12、我會填。

①歸：共____畫第五筆是____。

②燈：共____筆，是____結構。13、讀課文《激光的話》；你能用本文中的詞語填一填嗎？

人們還用我____唱片，____出清晰的音樂，好像樂隊就在你的身旁____。14、根據漢字，寫拼音。____________________葫蘆蚜蟲每天治自言自語15、比一比；再選字組詞。

。話活生______電______笑______眼根樹____________睛______光16、在括號里填適當的字；然后讀一讀。

過chūnjié_______時，yéye_______送我禮物，我打diànhuà_______祝yéye_______身體健康，suìsuì_______平安，并qīnshǒu_______做了一張賀卡送給他。爸爸媽媽夸我是個懂事de_______孩子。我shuō_______：“我做得還bùxíng_______，我會繼續努力。”評卷人得分三、綜合題(共7題，共14分)17、閱讀《“紅領巾”真好》，按課文內容填空。(1)、“紅領巾”指誰？(2)、為什么說“紅領巾”真好？18、你來當一回小老師，讀讀想想句子說的對不對，用“正確”“錯誤”批一下。(1)、“我們真的到野外春游嗎？”要用詢（xún）問的語氣讀。(2)、“滿天的星星像無數珍珠撒在碧玉盤里。”意思是說天上有很多的珍珠。(3)、“嫩”用音序查字典先查字母“N”，在“女”字部首中11畫里也能查到。(4)、“愛迪生一溜煙似的奔出了大門。”從“一溜煙”和“奔”可以看出愛迪生是飛快地跑出大門的。19、選字填空。

做作(1)、爸爸在工廠____工。我在家里寫____業。(2)、王紅________業很認真。20、品讀課文《稱贊》。(1)、“小刺猬走到小獾身邊，拿起板凳仔細地看了看。”這句話表現了小刺猬的什么？(2)、“你真能干，小板凳做得一個比一個好!”這句話寫出小刺猬肯定了小獾的點滴____。21、造句。(1)、應該—____(2)、準備—____22、把句子寫完整。(1)；秋天；一片一片的黃葉從樹上飄落下來。

冬天，一片一片的雪花____。(2)；西湖和六和塔都在杭州。

____都在北京。23、讀課文《我們成功了》，品味探究(1)、第一段中的“不約而同”的意思？(2)、為什么人們都“不約而同”地涌上街頭？評卷人得分四、連線題(共1題，共4分)24、從右邊兩列選擇合適的搭配。

蘋果露出____A；金黃的a、火把。

梨樹掛起____B、紅紅的b；燈籠。

稻海翻起____C；燃燒的c、臉頰。

高粱舉起____D、金色的d、波浪評卷人得分五、判斷題(共1題，共7分)25、我會判斷；在比喻句后面打“√”，不是比喻句的打“×”。

小華長得像他爸爸。________評卷人得分六、默寫(共2題，共12分)26、填寫詩句。

離離原上草，①____。野火燒不盡，②____。27、照樣子寫詩句。

例：原野上的草長得很茂盛。(離離原上草)

野草每年秋冬都枯萎一次，春天又長出來了。____參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】本題考查了朗讀，朗讀是閱讀的起點，是理解課文的重要手段。正確處理語言的斷和連（停頓），輕和重（重讀），揚和抑（語調），不僅使語言生動、形象，還使語言具有表現力和音樂性。【解析】“植物旅行又用什么辦法”這句話是個疑問句，提出問題，應讀出疑問語氣。故選：B。2、B【分析】考查了詩詞的翻譯，做此題要注意體會詩詞所表達的思想感情，要靠細細揣摩，慢慢體會。通過朗讀、感悟，才能體會到。【解析】出自李白的《夜宿山寺》。翻譯：山上寺院的高樓真高啊，好像有一百尺的樣子。危：高。故選：B。3、B【分析】《夜宿山寺》：危樓高百尺；手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。

譯文：山上寺院好似有百丈之高，站在上邊仿佛都能摘下星辰。不敢高聲說話，唯恐驚動了天上的仙人。【解析】本道題考查學生對詩歌內容的理解。這是一首紀游寫景的短詩。詩的內容記錄了李白夜游寺廟的有趣經歷。詩人借助大膽想象，渲染山寺之奇高，把山寺的高聳和夜晚的恐懼寫的很逼真，從而將一座幾乎不可想象的宏偉建筑展現在讀者面前，給人身臨其境的感覺，引起了人們對高樓的向往。故選：B。4、B【分析】本題考查了學生選詞填空的能力，選詞填空是語文中一個常見題型，考查了對詞語的辨析與應用能力，所給詞語大多是近義詞，這就需要我們準確把握所給詞語的意義，結合所給句子的語境去完成。【解析】豪放的像大江的水一樣浩浩蕩蕩，婉約的如小橋流水那樣遠流長，粗獷的似早晨的太陽剛剛升起，細膩的如微風拂面，所以選“大江東去、小橋流水、旭日噴薄、風拂楊柳”。故選：B。5、B【分析】考查了詩詞的翻譯，做此題要注意體會詩詞所表達的思想感情，要靠細細揣摩，慢慢體會。通過朗讀、感悟，才能體會到。【解析】出自賀知章的《詠柳》，翻譯：那二月里溫暖的春風就像一把靈巧的剪刀。似：像，如同。故選：B。6、A【分析】考查了體會文章的主題。主題是作者在文章中通過各種材料所表達的中心意思。它貫穿著文章的全部內容，體現著作者寫作的主要意圖，包含著作者對文章中反映的客觀事物的基本認識、理解和評價。【解析】《亡羊補牢》告訴我們的道理是出了問題以后想辦法補救，可以防止繼續受損失。故選：A。7、B【分析】考查了句子的排序，語句排序指的是語句排序型試題，就是要求考生根據語句隱含的信息，將幾個打亂順序的語句重新排序，從而使文段表達流暢，完整通順。【解析】按照句子間的邏輯關系排列，先寫“姐姐在院子里種下了喇叭花的花籽，我隔一天去澆一次水。”接著寫“這一天早晨，我又去澆水，發現花籽出苗了。”緊接著寫“我高興得連忙喊：‘姐姐，快來看，花苗出來了。’”再寫“姐姐飛快地從屋里跑出來，仔細地看那剛出土的新苗。”最后寫“姐姐說：‘它們顯得那么嫩，那么弱，是一夜春風把它們催出土的。’”故選：B。8、B【分析】考查了對課文內容的理解，這就要求我們上課積極動腦，認真聽講，主動質疑，把課文學懂，學活。【解析】《大象的耳朵》這個故事告訴我們每個人都有自己的特點，不要只聽他人說，自己就是自己。故選：B。9、A【分析】考查了學生對詞語的理解與辨析，需要平時生活中多在具體的語言環境中去體會，并且多積累，多總結。【解析】無聊：由于清閑而煩悶。故選：A。二、填空題(共7題，共14分)10、忽然著急明亮【分析】【分析】考查學生對詞義的掌握；從而找出近義詞。突然，表示事情發生得很急促；忽然；猝然；突然停止。焦急，指非常著急。光明，與黑暗相反，近義詞是明亮。

【點評】考查學生對詞義的掌握，從而找出近義詞，這類題型常考查。11、廳聽娃娃哇哇肯【分析】【分析】在大廳里；來了很多聽報告的人。那個娃娃在不停的哇哇哭喊，嘈得人無法入睡。小明嘴硬，他絕對不肯承認錯誤。

【點評】本題考查學生對同音字聽和廳，形近字哇和娃、肯和骨的區分。12、5橫6左右【分析】【分析】本題是要主要考查了學生對字形的掌握；學生平時應掌握一些生字的字形。歸共5畫，分別是豎；撇、橫折、橫、橫；燈共6畫，分別是：點、撇；

撇、點、橫、豎鉤，是左右結構。【點評】考查學生對字形的掌握，學生需要學會查字典。13、制作播放演奏【分析】【分析】人們還用我制作唱片；播放出清晰的音樂，好像樂隊就在你的身旁演奏。

【點評】本題要求學生在閱讀課文時多多積累好詞好句，對今后的寫作大有幫助。14、húlúyáchóngměitiānzhìzìyánzìyǔ【分析】【分析】葫蘆；屬葫蘆科；葫蘆屬植物，它是爬藤植物，一年生攀援草本，有軟毛，夏秋開白色花，雌雄同株，葫蘆的藤可達15米長，果子可以從10厘米至一米不等，最重的可達一千克。蚜蟲，一種蟲子，每天，天天的意思，治，治理。自言自語，言、語：說話。自己跟自己低聲嘀咕。

【點評】激發學生學習拼音的興趣，提高學生準確認讀拼音的能力，同時還可以看出學生對生字書寫的掌握情況。15、略

【分析】本題考查了學生選字填空的能力，完成時要注意辨析每組字的不同，然后結合具體的詞境進行選擇填空。【解析】話：指說出來的能夠表達思想的聲音，或者把這種聲音記錄下來的文字。活：指維持生命；救活。結合詞境，應依次選字填空為：生活、電話、笑話。眼：指人和動物的視覺器官。通稱眼睛。根：指（～兒）物體的下部或某部分和其他東西連著的地方。結合詞境，應依次選字填空為：樹根、眼睛、眼光。故答案為：活______話______話根______眼______眼16、略

【分析】此題根據拼音寫漢字，考查對字形的把握，解答此題的關鍵是多寫，多練，對于易錯的形近字，難寫字要著重練習。【解析】故答案為：春節爺爺電話爺爺歲歲親手的說不行三、綜合題(共7題，共14分)17、略

【分析】【分析】紅領巾是指少先隊員。因為少先隊員一大早就到樹林中；安放鳥巢，讓小鳥有一個安全；舒適的生活環境；并且廣泛宣傳“愛護小樹，保護小鳥”，讓小鳥無憂無慮、自由自在地生活。所以說“紅領巾”真好。

【點評】考查學生對課文重點內容的把握，學生應該熟練掌握。【解析】1、少先隊員2、因為少先隊員一大早就到樹林中，安放鳥巢，讓小鳥有一個安全、舒適的生活環境；并且廣泛宣傳“愛護小樹，保護小鳥”，讓小鳥無憂無慮、自由自在地生活。18、√×√√【分析】【分析】（1）“我們真的到野外春游嗎？”要用詢（xún）問的語氣讀。沒錯（2）“說天上有很多的珍珠”是錯誤的；因為是把“滿天的星星”比作“無數珍珠”（3）√（4）

【點評】仔細分析句子表達的意思看是否符合情理，找出問題的關鍵，解決問題。(1)“我們真的嗎？”是詢（xún）問的語氣(2)“星星”像“珍珠”是比喻(4)從“一溜煙”和“奔”可以看出愛迪生是飛快地跑出大門的。【解析】1、正確2、錯誤3、正確4、正確19、略

【分析】【分析】【解析】1、①做

②作

2、①做

②作

20、略

【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對課文內容的掌握。根據文段“小刺猬走到小獾身邊；拿起板凳仔細地看了看。他對小獾說：“你真能干，小板凳做得一個比一個好！”“真的嗎？”小獾高興極了。”可以看出，小刺猬，善于發現別人的長處。而表示了小刺猬充分肯定了小獾的點滴進步。

【點評】考查了學生對課文內容的掌握,需要注意理解好重點文段以及表達的內涵。【解析】1、善于發現別人的長處。2、①進步

21、略

【分析】【分析】【解析】1、①我們應該節約用水。

2、①我準備去公園玩。

22、略

【分析】【分析】【解析】1、①從天上飄落下來。

2、①故宮和天安門

23、略

【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對課文內容的掌握。不約而同；事先沒有約定而相互一致；在文中指我們一起到街上去。因為北京申辦奧運會成功了，所以人們都“不約而同”地涌上街頭，表達激動興奮。

【點評】學生應掌握課文的基本內容，才能正確的寫出答案。【解析】1、事先沒有約定而相互一致2、北京申辦奧運會成功了。四、連線題(共1題，共4分