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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華師大新版四年級數學上冊階段測試試卷631考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、一天小華幫媽媽做事:用洗衣機洗衣服要用20分鐘;掃地要用6分鐘;擦家具要用10分鐘;晾衣服要用5分鐘.她經過合理安排,做完這些事至少要花()分鐘.A.41B.25C.26D.212、下面各數去掉“0”后,大小不變的數是()A.3000B.30.03C.3.003D.3.303、因為1600÷50可以看成160÷5,所以1600÷50與160÷5的商(),余數()A.相同;相同B.相同;不相同C.不相同;相同D.不相同;不相同4、125×(4×8)=(125×8)×4,是利用了()A.乘法交換律B.乘法結合律C.乘法分配換律D.乘法交換律和結合律5、三角形內角和等于()度.A.360B.180C.906、一個三角形的兩條邊長5cm和6cm,第三條邊可能是()A.12cmB.6cmC.1cm7、如果a×27=b×36,(a、b不為0),則()A.a<bB.a>bC.無法確定8、在下面的數中只讀一個零的數是()A.50005000B.55000000C.50000005評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、一個數由5個億,2個百萬,9個萬和87個一組成,這個數寫作____,讀作____.用“去尾法”湊整到萬位為____.10、根據左邊的算式很快填出右邊算式的得數。
56×2=112560×2=____
14×5=70140×5=____
25×8=200250×80=____
29×3=87290×3=____.11、在算式5□3÷56中,□里填____商是兩位數.12、按從小到大的順序排列下面各數.
0.780.870.0990.8091.01
____.13、5元9角=____元。
18平方分米=____平方米。
6千克140克=____千克。
5.2米=____米____厘米.14、4.9米=____分米。
1.5小時=____分.15、把0.06擴大到它的____倍是6,把6改寫成兩位小數是____.16、20.06t=____kg4850m=____km500kg=____t
3.07L=____mL4030mL=____L0.7m2=____dm2
3.05元=____分21.3kg=____t85mm=____cm.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)17、215+(678+75)=215+75+678簡算的根據是加法交換律.____(判斷對錯).18、9.08和9.080的大小相等,計數單位不相同.____.(判斷對錯)19、6.5×60的積有一位小數。20、末尾有0的乘法,只要將0前面的數相乘就行了.____.(判斷對錯)21、8×19×125=19×(8×125),只運用了乘法的交換律.____.(判斷對錯)22、27×8+27×12=27×(8×12).____.(判斷對錯)23、這個西瓜的重量是3.5千克.____.(判斷對錯)24、試商的時候,只要用四舍五入法,一定可以一步找準評卷人得分四、計算題(共3題,共9分)25、用豎式計算;帶☆的要驗算.
196÷28=
☆696÷16=
900÷40=26、用簡便方法計算下列各題.
35×7×2
35×4×25
64×125.27、筆算下面各題.
124×73=
224×36=
305×26=
260×40=評卷人得分五、應用題(共1題,共6分)28、一列180米長的火車途經一隧道,看監控記錄知火車從進入隧道到完全離開隧道用時43秒,整列火車完全在隧道內的時間為23秒,問:隧道有多長?評卷人得分六、綜合題(共3題,共21分)29、量出圖中角的度數.
30、下面是希望小學四年級各班男人數統計圖。
(1)在數軸上標出表示的人數.
(2)數軸中每一格長度表示____名同學.
(3)____班男生人數最多,是____人.
(4)____班男生人數最少,是____人.
(5)三個班男生一共有____人.31、如圖是冬冬從家到圖書館的路線圖.
(1)根據路線圖;完成下表.
。方向路程(米)時間(分)冬冬家→超市6超市→體育館8體育館→圖書館10全程(2)冬冬走完全程的平均速度是多少?參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【解答】解:根據題干分析;可設計如下工序:
20+5=25(分鐘);
故選:B.
【分析】用洗衣機洗衣服的同時,可以掃地,擦家具,可節約6+10=16分鐘,所以做完這件事至少需要20+5=25分鐘.2、D【分析】解:3000;30.03、3.003去掉“0”后;大小改變;
大小不變的數是3.30.
故選:D.
根據小數的性質:在小數的末尾添上0或去掉0;小數的大小不變,即可得出答案.
此題主要利用小數的性質解決問題.【解析】D3、B【分析】【分析】根據在有余數的除法里,“被除數和除數都縮小(或都擴大)相同的倍數(0除外),商不變,但余數也隨著縮小(或擴大)相同的倍數”,據此解答即可.【解析】【解答】解:把1600÷50看成160÷5;是將被除數和除數同時縮小10倍,則商不變,但余數也隨之縮小10倍;
即1600÷50與160÷5的商相同;但余數不同;
故選:B.4、D【分析】【分析】125×(4×8)=(125×8)×4,運用乘法交換律和結合律進行簡算.【解析】【解答】解:125×(4×8)
=(125×8)×4
=1000×4
=4000.
故選:D.5、B【分析】【分析】根據三角形的內角和是180°,三角形的內角和永遠是180度,即可解答本題.【解析】【解答】解:三角形內角和等于180度.
故選:B.6、B【分析】【分析】根據三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,兩邊之差一定小于第三邊;進行解答即可.【解析】【解答】解:6-5<第三邊<6+5
所以:1<第三邊<11;
即第三邊在1厘米~11厘米之間(不包括1厘米和11厘米)
故選:B.7、B【分析】【分析】由題意知,a×27=b×36,(a、b不為0),要比較a、b兩數的大小,可比較兩個整數的大小,根據“積一定的情況下,一個因數小則另一個因數就大”來判斷即可.【解析】【解答】解:a×27=b×36,(a、b不為0);
因為36>27,所以a>b;
故選:B.8、C【分析】解:A.50005000讀作:五千萬五千;一個零也不讀出;
B.55000000讀作:五千五百萬;一個零也不讀出;
C.50000005讀作:五千萬零五;讀出一個零;
故選:C.
整數的讀法:從高位到低位;一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其他數位連續幾個0都只讀一個零,即讀多位數時,應先讀億級,再讀萬級,萬級的數要按照個級的數的讀法來讀,再在后面加讀“萬”,據此讀出各數然后進行選擇.
本題主要考查整數的讀法,注意零的讀法:每一級末尾的0都不讀出來,其他數位連續幾個0都只讀一個零.【解析】C二、填空題(共8題,共16分)9、略
【分析】【分析】5個億是500000000,2個百萬是200000,9個萬是90000,87個一是87,由5個億,2個百萬,9個萬和87個一組成的數是500000000+2000000+90000+87=902090087;根據整數的讀法,從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數位連續幾個0都只讀一個零,即可讀出此數;省略“萬”后面的尾數求它的近似數,要把萬位的下一位千位上的數進行四舍五入,再在數的后面帶上“萬”字.【解析】【解答】解:這個數寫作:502090087;
502090087讀作:五億零二百零九萬零八十七;
502090087≈50209萬.
故答案為:502090087,五億零二百零九萬零八十七,50209萬.10、略
【分析】【分析】根據積的變化規律,一個因數不變,另一個因數擴大或縮小幾倍(0除外),積也擴大或縮小相同的倍數;如果兩個因數擴大相同的倍數(0除外),積擴大的倍數就等于兩個因數擴大倍數的乘積;由此解答.【解析】【解答】解:根據積的變化規律可知;
56×2=112560×2=1120
14×5=70140×5=700
25×8=200250×80=20000
29×3=87290×3=870.
故答案為:1120,700,20000,870.11、略
【分析】【分析】因為除數是兩位數,所以用除數試除被除數的前兩位數,如果被除數的前兩位數比除數大,說明前兩位數夠除,商的位數就比被除數的位數小1;如果被除數的前兩位數比除數小,說明前兩位數不夠除,就需要試除前三位數,商的位數就比被除數的位數小2;據此進行填空.【解析】【解答】解:在算式5□3÷56中;要使商是兩位數,只要使被除數的前兩位數5□≥56即可;
所以□里可填6~9.
故答案為:6~9.12、略
【分析】【分析】小數大小的比較,先看小數的整數部分,整數部分大的這個數就大,整數部分相同的就看十分位,十分位大的這個數就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的這個數就大,據此判斷即可.【解析】【解答】解:根據小數比較大小的方法;可得。
0.099<0.78<0.809<0.87<1.01.
故答案為:0.099<0.78<0.809<0.87<1.01.13、略
【分析】【分析】(1)把復名數化成單名數;單位名稱相同的不用化,只要把9角化成元,再和10元相加即可;
(2)把平方分米化成平方米;用18除以進率100即可;
(3)把6千克140克化成千克;用140除以進率1000在和6相加即可;
(4)把5.2米化成多少米多少厘米,整數部分5即是5米,用0.2乘進率100即可得出多少厘米.【解析】【解答】解:5元9角=5.9元。
18平方分米=0.18平方米。
6千克140克=6.14千克。
5.2米=5米20厘米。
故答案為:5.9,0.18,6.14,5,20.14、略
【分析】【分析】(1)高級單位米化低級單位分米乘進率10.
(2)高級單位小時化低級單位分乘進率60.【解析】【解答】解:(1)4.9米=49分米;
(2)1.5小時=90分.
故答案為:49,90.15、略
【分析】【分析】根據小數點位置移動引起數的大小變化規律,由0.06到6,0.06的小數點向右移動了2位即把0.06擴大了100倍;根據小數的性質,把6改寫成兩位小數是6.00.【解析】【解答】解:把0.06擴大到它的100倍是6;把6改寫成兩位小數是6.00;
故答案為:100,6.00.16、略
【分析】【分析】把20.06噸換算為千克;用20.06乘進率1000;
把4850米換算成千米數;用4850除以進率1000;
把500千克換算為噸;用500除以進率1000;
把3.07升化成毫升數;用3.07乘進率1000;
把4030毫升化成升數;用4030除以進率1000;
把0.7平方米換算為平方分米數;用0.7乘進率100;
把3.05元化成元數;用3.05除以進率100;
把21.3千克換算為噸;用21.3除以進率1000;
把85毫米換算成厘米數,用85除以進率10.【解析】【解答】解:20.06t=20060kg4850m=4.85km500kg=0.5t
3.07L=3070mL4030mL=4.03L0.7m2=70dm2
3.05元=305分21.3kg=0.0213t85mm=8.5cm
故答案為:20060,4.85,0.5,3070,4.03,70,305,0.0213,8.5.三、判斷題(共8題,共16分)17、×【分析】【分析】215+(678+75)=215+75+678,由于去掉了括號,則運算順序由原來先算后兩個加數的和變成按從左到右的順序計算,且75與678兩個加數交換了位置,結果沒有發生變化,根據加法結合律與交換律的意義可知,去掉括號是根據加法結合律,兩個加數交換位置是根據加法交律進行簡算的.【解析】【解答】解:215+(678+75)=215+75+678簡算的根據是加法交換律與結合律進行簡便計算的.
故答案為:×.18、√【分析】【分析】根據小數性質:在小數末尾填上0或者去掉0;小數的大小不變;
9.08精確到百分位,計數單位是百分之一;9.080精確到千分位,計數單位是千分之一;由此可以判斷.【解析】【解答】解:根據分析可知:雖然0.908和0.980大小相等;但是它們的計數單位不同,9.08精確到百分位,計數單位是百分之一;9.080精確到千分位,計數單位是千分之一;
因此;9.08和9.080的大小相等,計數單位不相同.此說法是正確的.
故答案為:√.19、×【分析】【解答】6.5×60的積沒有小數。
【分析】此題考察小數乘法中積的小數位數與各因數的小數位數的關系。積的小數位數是各因數的小數位數之和。6.5是一位小數,把它擴大10倍,把60縮小10倍,就變成6.5×60=65×6=39。20、×【分析】【分析】根據整數乘法末尾有0的計算法則進行判斷.【解析】【解答】解:如果兩個乘數的末尾都有0;可以先把0前面的數相乘,然后再看兩個乘數的末尾一共有幾個0,就在乘得的積的末尾添寫幾個0.
故答案為:×.21、×【分析】【分析】8×19×125=19×(8×125),運用了乘法交換律把8和19的位置交換,然后再根據乘法結合律把8和125結合,據此判斷得解.【解析】【解答】解:8×19×125
=19×8×125(乘法交換律)
=19×(8×125)(乘法結合律)
=19×1000
=19000
8×19×125=19×(8×125);運用了乘法的交換律和乘法結合律;
故答案為:×.22、×【分析】【分析】乘法分配律:一個數乘兩個數的和,等于這個數分別乘這兩個加數,然后把乘得的積相加.如a×(b+c)=ab+ac,據此解答即可.【解析】【解答】解:27×8+27×12
=27×(8+12)
=27×20
=540;
所以原式計算錯誤;
故答案為:×.23、√【分析】【分析】因為指針指向3和4的中間,并且結合實際可知:這個西瓜的重量是3.5千克;據此判斷即可.【解析】【解答】解:如圖:這個西瓜的重量是3.5千克;
故答案為:√.24、B【分析】【解答】試商可能會偏大或偏小,也可能是準確的【分析】考察了將除數看做整十數試商四、計算題(共3題,共9分)25、解:196÷28=7
☆696÷16=438
驗算:
900÷40=2220.
【分析】
根據整數除法的計算方法進行計算即可;注意驗算方法的選擇.
考查了整數除法的筆算能力,按照其計算方法進行計算即可,注意驗算方法的選擇.【解析】解:196÷28=7
☆696÷16=438
驗算:
900÷40=2220.
26、略
【分析】【分析】①根據乘法交換律及結合律計算;
②根據乘法結合律計算;
③把64寫成8×8,根據乘法結合律計算.【解析】【解答】解:①35×7×2
=(35×2)×7
=70×7
=490
②35×4×25
=35×(4×25)
=35×100
=3500
③64×125
=8×8×125
=8×(8×125)
=8×1000
=800027、略
【分析】【分析】根據整數乘法的計算方法進行計算.【解析】【解答】解:124×73=9052
224×36=8064
305×26=7930
260×40=10400
五、應用題(共1題,共6分)28、解:火車的速度:180×2÷(43﹣23)
=360÷20
=18(米/秒)
隧道長:18×43﹣180
=774﹣180
=594(米)
答:隧道長594米.【分析】【分析】由“火車從進入隧道到完全離開隧道用時43秒”可知,火車43秒所行的路程是隧道長加車長,再由“整列火車完全在隧道內的時間為23秒”可知,火車23秒所行的路程是隧道長減車長,由此得出火車行兩個車長的路程用了(43﹣23)秒,進而可求得火車的速度,根據“速度×時間=路程”用火車的速度乘43可求得43秒所行的路程,再減去車長就是隧道的長.六、綜合題(共3題,共21分)29、略
【分析】【分析】先把量角器放在角的上面,使量角器的中心和角的頂點重合,零度刻度線和角的一條邊重合,角的另一條邊所對的量角器上的刻度,就是這個角的度數.【解析】【解答】解:測量結果如
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